资源简介 小学五年级第一学期期末调研测试道德与法治试卷 (人教版)时间:60分钟 满分:100分(卷面分:5分) 总得分: 总分人:题号 一 二 三 四 五 卷面分 总分得分客观题(48分)一、选择题。(每小题2分,共24分)1.对某些问题有不同的看法时,应该采取( )的态度可以有效地化解矛盾。A.简单拒绝 B.真诚交流 C.一味接受2.下列正确的认识是( )A.绝对不能去尝试对我们有危害的行为。B.“抽一支烟吧,反正老师也看不见。”C.小学生乐乐可以到营业性网吧去玩。3.( )负责组织班级开展学习活动。A.卫生委员 B.体育委员 C.学习委员4.( )是我国的第一大岛。A.台湾岛 B.海南岛 C.钓鱼岛5.下列是我国直辖市的城市是( )。A.上海、台湾 B.石家庄、重庆 C.北京、天津6.中国的世界自然遗产是( )。A.广西桂林B.北京故宫C.秦始皇陵及兵马俑坑— 1 —7.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是北宋政治家( )的名言。A.欧阳修 B.范仲淹 C.孔子8.现在的旗袍来源于( ),已成为许多民族妇女喜欢的服装。A.满族 B.蒙古族 C.回族9.( )是汉字的最早阶段,其中有些文字就像原始的绘丽。A.甲骨文 B.楷书 C.隶书10.“山”字是由下面哪个古汉字演变出来的 ( )11.东汉时期,( )发明了“麻沸散”。A.华佗 B.毕昇 C.张衡12.( )是战国时期李冰主持修建的岷江上的大型水利工程。A.赵州桥 B.都江堰 C.南京长江大桥二、判断题。(每小题2分,共24分)13.与人沟通,既使未能达成共识,也不要相互指责。 ( )14.对待不同的看法,可以不赞同,但是要让他人自由而完整地表达。 ( )15.我的学习成绩不好,我不能报名参加班委竞选。 ( )16.决定班级事务时,老师说了算,学生不能提出意见。 ( )17.班级决定公布后,每个成员都要执行班级决定。 ( )18.火把节是彝族、白族和汉族等少数民族同胞的节日。 ( )19.屠呦呦是中国第一位获得诺贝尔科学类奖项的女科学家。 ( )20.“二十四节气”不是我国古代历法的独特创造。 ( )21.诚信既是一个人的立身之本,也是一个民族、国家的生存之基。 ( )22.台湾自古以来是我国领土不可分割的一部分。 ( )—2 —23.马上就到寒假了,我们可以尽情地玩手机、看电视,然后完成假期作业。( )24.周日,乐乐邀请小学生红红去歌厅,红红按时赴约。 ( )主观题(52分)三、排序题。(每空1分,共4分)25.决定班级事务的程序是( )( )( )( )①大会表决,公布结果。 ②班会主持人履行职责。③充分讨论,表达意见。 ④提案人介绍提案内容。四、填空题。(每空2分,共24分)26.我国的陆地面积是 多万平方千米,仅次于 和加拿大,是世界上面积第三大的国家。27.在辽阔美丽的中国,共同生活着 个民族,组成了中华民族大家庭。28.在中华民族大家庭中,各民族形成了 、 、交错居住的分布格局。29.台湾省包括 以及附近的澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿等岛屿。30.我国现有 个省、 个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。31. 把圆周率的精确值推算到小数点后第7位。32. 是指存在于中国西南地区,以茶叶等生活用品为主要商品,以马作为主要运输工具的商贸通道。33.汉字与 同出一源,早期汉字与以写意为特点的中国绘画有异曲同工之妙。34.孔子曾用“己所不欲, 。”来解释“仁”。这句话的大意是:自己不喜欢的事,不要强加在别人身上。35.我国的通用语言文字是普通话和规范 ,推广普及国家通用语言文字是宪法规定的责任。—3—五、简答题。(24分)36.小红遇到与别人观点不一致的情况下,觉得自己的想法在别人眼中幼稚可笑,从不敢表达自己的真实想法。你会怎样帮助她呢 (6分)37.选择你感兴趣的景观,描述其独特之处,感受其美。(9分)38.我国古代的四大发明是什么 说说你从我国古代辉煌的科技成就中获得了怎样的启示 (9分)—4—答案一、1.B 2.A 3.C 4.A 5.C 6.A 7.B 8.A9.A 10.C 11.A 12.B二、13.√ 14.√ 15.× 16.× 17.√ 18.×19.√ 20.× 21.√ 22.√ 23.× 24.×三、25.② ④ ③ ①四、26.960 俄罗斯 27.56 28.大散居 小聚居29.台湾岛 30.23 5 31.祖冲之 32.茶马古道33.绘画 34.勿施于人 35.汉字五、36.鼓励小红:告诉她每个人的想法都有独特价值,没有幼稚可笑之分,勇敢表达自己的观点是自信的表现。37.黄山 黄山以“奇松、怪石、云海、温泉”四绝闻名于世。奇松扎根于岩石缝隙,姿态奇特,如迎客松伸出枝干,仿佛在迎接八方游客。怪石形态各异,有的像“飞来石”看似摇摇欲坠却稳立山间;云海变幻莫测,温泉水质优良可饮可浴。38.造纸术 印刷术火药指南针我国古代辉煌的科技成就体现了古代劳动人民的智慧和创造力,我们要传承和弘扬这种创新精神,在学习和生活中勇于探索,敢于创新。 展开更多...... 收起↑ 资源预览