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蓟州一中2025-2026 学年度第一学期第二次学习质量调查
高一年级生物学科参考答案
一、选择题
1-10: ACBDD ADBDD 11-20: BCCDD CDDCB
21-30： BCCAD BCCCD
二、非选择题
31.（10分）
(1)细胞 Ⅲ细胞中无成形的细胞核，
(2)动物 该细胞有中心体，无细胞壁
(3)②
32.（10分）
(1)光反应 （叶绿体的）类囊体薄膜（基粒） 方程式略
(2) 增加 减少
(3)NADPH和ATP
33. (11分, 每空1分)
氧气/O 二氧化碳/CO
(2)线粒体基质 细胞质基质
线粒体内膜 氧气/O ⑤
(4) ①②③ ③
(5) 吸收二氧化碳 有氧呼吸
34. (9分,每空1分)
(1) 光照强度 CO 浓度
(2) 细胞质基质和线粒体 8 40
(3) 早于6点 光照强度 F
(4) X高一年级生物学科
一、选择题（共30题，每题2分，共60分）
1.细胞内不具备运输功能的物质或结构是
A.结合水B.囊泡C.转运蛋白
D.血红蛋白
2.鱼腥蓝细菌分布广泛，它不仅可以进行光合作用，还具有固氮能力。关于该蓝细
菌的叙述，不正确的是
A.属于自养生物
B.可以进行细胞呼吸
C.DNA位于细胞核的染色体中D.存在ATP与ADP相互转化的能量供应机制
3.下列生物学研究和科学方法对应错误的是
A.分离细胞中的细胞器一一差速离心法
B.探究细胞膜的流动性一一放射性同位素标记法
C.制作真核细胞的三维结构模型一一模型建构法
D.研究分泌蛋白的合成与运输一一放射性同位素标记法
4.下列有关DNA和RNA的叙述，正确的是
A.所有生物中都有2种五碳糖、5种碱基
B.HIV的核酸初步水解后可得到8种核苷酸
C.硝化细菌的遗传物质中含有5种含氮碱基
D.DNA与RNA的区别不仅体现在五碳糖不同，碱基种类也有区别
5.下图为真核细胞中生物膜系统部分结构的概含图，其中字母表示结构，数字①②表示分
泌蛋白在细胞中的运输过程，下列有关叙述正确的是
A.真核细胞中的细胞膜、细胞器膜共同构成生物膜
C(叶绿体膜)
系统
A(双层膜)
G(线粒体膜)
B.C和G的化学组成和结构相似，两者的蛋白质分
生物膜系统
细胞器膜
子基本相同
B(单层膜)
0
C.细胞质内同时进行多种化学反应时经常发生相互
、②
干扰
D.J、K、B之间可通过囊泡的转移实现膜成分的更新
6.生物学实验常呈现“五颜六色”的变化。下列叙述错误的是
A.在新鲜梨汁中加入苏丹Ⅲ染液，混匀后加热条件下溶液由无色变成砖红色
B.在厌氧发酵的果汁中加入酸性重铬酸钾溶液，混匀后溶液由橙色变成灰绿色
C,在鉴定动物的死细胞和活细胞的实验中，死细胞会被台盼蓝染液染成蓝色
D.在蛋白块和蛋白酶的混合液中加入双缩脲试剂，混匀后溶液仍会呈现紫色
7.从一个动物细胞中得到两类有机物x、y,用胃液处理，x被分解而y不变。x含有化学
元素N,有的还含有S,y含有化学元素N和P,它们与碘都没有颜色反应。下列有关x、
y的叙述，不正确的是
高一生物第8页（共8页）
A.x的合成可能与含y的细胞器有关
B.y的基本组成单位可能是核苷酸
C.x可以是活细胞中含量最多的有机物
D.y一定是细胞内遗传信息的携带者
8.目前学术界普遍认为：叶绿体是由被早期细胞吞噬的光合细
早期细胞
菌演化而来，如图所示。据此推测合理的是
A.吞噬光合细菌的早期细胞是一种原核细胞
B.叶绿体内应该也会含有DNA、RNA和核糖体
光合细菌
C.光合作用进行的场所主要由早期细胞的细胞质基质构成
D.真核细胞的进化历程中叶绿体出现的时间要早于线粒体
9.图中a、b是指化学元素，甲、乙、丙是指细胞中的化合
物。下列说法正确的是
a甲
R●m
A.a和b中都包含N、P、S元素
效四结构1
B.甲、乙、丙均为生物大分子
b
C.结构1中的分子一定都可以运动
D.结构2与染色质是同种物质的两种存在状态
丙
10.下列由核糖体合成的一组物质是
①消化酶②雌性激素③抗体④载体
⑤维生素D
1A.①②③B.①③⑤
C.①④⑤D.①③④
11.如图表示一段时间内同一细胞的线粒体膜、液泡膜对相关物质的相对吸收速率曲线，下
列有关叙述中错误的是
A.两种膜对甘油的相对吸收速率相同，据此推
部
0
测甘油进入两种细胞器的方式可能是相同的
6…4
5
B.两种膜对氧气的吸收速率不同，这与两种膜上
4………
3
运输氧气的载体蛋白的数量不同有关
2…
减0
Na
C.两种膜对K'和Na'的吸收速率都有差异，这与
膜的选择透过性有关
01
2
34567
液泡膜相对吸收速率
D.液泡膜吸收H20的速率比线粒体膜快，可能
与两种膜上水通道蛋白的数量有关
12.下列有关酶的实验叙述，正确的是
A.可用淀粉溶液、淀粉酶、碘液等来探究pH对淀粉酶活性的影响
B.在“探究温度对酶活性的影响”实验中，先将淀粉液与淀粉酶液混合后，再分别置于不
同温度条件下相同且适宜时间
C.在“探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”实验中，可通过检测是否产生还原糖来证明酶的
作用具有专一性
D.在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验中，加热、F3+和过氧化氢酶促使过氧化氢
分解的原因都是降低了过氧化氢分解反应的活化能
13.酶在生产生活中发挥着重要作用。图甲为蔗糖酶催化反应过程模式图。图乙是唾液淀
高一生物第8页（共8页）

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