资源简介

Unit 5 Talk about Ancient Civilization-- Speaking
Talk about artist and works
课程名称 英语
主讲教师
教材 《英语》基础模块2---高教版
授课班级 中职各专业班级
学情分析 本节课是高教版《英语》基础模块2 Unit 5 Talk about Ancient Civilization口语部分的知识点---Talk about artist and works谈论艺术家和作品，适合中职生和具有初级英语基础的学习者学习。他们具备一定的英语基础，但两极分化严重：一部分学生学习兴趣浓厚，能用英语较为流畅地交流；另一部分学生学习兴趣不高，有畏难情绪，不愿意开口。通过之前的学习，他们对古代文明有一定认知，对不同国家最具代表性的古代文明具备初步了解。关于古代文明这一话题，学生能够说出一部分国家名称，基本能够辨识作品分类，但缺乏使用英语描述艺术家及艺术作品的语言知识储备和能力。在实际的交流场景中，可能还不够熟练和自信。本节课的目的是让学生学习并掌握谈论艺术家和作品的短语和句子，提高他们的口语表达能力和听力理解能力。
教学目标 1.学生能够掌握谈论艺术家和作品的短语和句子，如：“Which work is your favorite 你最喜欢的是哪个作品 ”,“So how long have you prepared for this exhibition 你为这次展览准备了多久呢 ” 等。 2.学生能够就国内外著名艺术家及著名艺术作品进行信息交流。 3.学生能够增强自信心和兴趣，敢于用英语与他人交流，培养跨文化交际的意识和能力。
教学重点 教授学生用谈论艺术家和作品的短语和句子，以及学生能熟练运用描述艺术家及艺作品的词汇及重点句型。
教学难点 教授学生掌握谈论艺术家和作品的短语和句子的技巧，能够询问和给出关于一些艺术家及艺术品的信息。
教学方法 情境教学法
工具材料 多媒体教学
教学过程 【导入】 简要介绍本节课的主题，学习用来谈论艺术家和作品的短语和句子。 【呈现】 1.听录音获取有用信息 老师直接引入主题，告诉学生对话中谈论艺术家及其作品的时候用到的句子，并详细介绍每个句子的含义。 So how long have you prepared for this exhibition 你为这次展览准备了多久呢 2.学习重点短语和句型 每个例句后，我们都会简短解释和强调正确的短语使用方法。 如： be impressed by/with 对...有深刻印象 例如：I was impressed by/with his inspiring speech. 我对他鼓舞人心的演讲有深刻的印象. 【练习】 假设一个情景，同时播放清明上河图和剪纸的图片，作为练习材料，示范后，让学生和同伴根据提示与同伴模仿练习对话. 【小结】 与学生一起快速回顾并总结今天学到的表达方法，并鼓励学生通过实际对话来练习所学内容。 【结束语】 用“Byebye”结束课程，并提示学生期待下一课的内容。
教学反思 在授课过程中，可以穿插使用互动式的问题来增加参与度，例如可以提问学生“看到这样的图片你会怎么问你的同伴”等。这样可以确保学生在视频教学中保持积极的思考态度，并且鼓励需学生课后查询清明上河图的相关知识，确保学生在课堂之外能应用所学的知识。

展开更多......

收起↑