10.1《兰亭集序》课件(共33张PPT)2025-2026学年统编版高中语文选择性必修下册

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10.1《兰亭集序》课件(共33张PPT)2025-2026学年统编版高中语文选择性必修下册

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(共33张PPT)
冯承素摹本(神龙本) 故宮博物院
“天下第一行书”
唐人冯承素摹本,北京故宫博物院收藏
兰亭,东晋位于会稽郡山阴城,今绍兴城
外的兰渚山下。




集,集会,此指暮春时诸生会于会稽山阴
行修禊的聚会。
序,又名“序言”、“前言”、“引言”。
位于卷首叫“序”,位于卷末叫“跋”。
中国书法圣地——绍兴兰亭
位于浙江省绍兴县的西南部,春秋时
越王勾践植兰于此,汉代时建有驿亭,因而
得名,这个古朴典雅的园子虽然不大,却为
中外游人所瞩目。
有关“序跋”
“序”也叫“叙”或“引”,也叫前言,属实用文体,同“跋”是一类
书中位置 :序(卷首)、跋(卷末)
书序:说明编写的情况、目的、介绍内容
诗、词序:写在诗、词前介绍背景或写作缘由的文字


赠序:临别赠言,勉励、推崇、赞

宴集序:古人饮宴,常一同赋诗,集结成册,再推举
一人作序。如《兰亭集序》《滕王阁序》
作者:自序、他序(评价的内容)
作者介绍
王羲之,字逸少,东晋人。世人
称之“书圣”。后任右军将军,称
“王右军”。因与扬州刺史不和称病离
郡,放情山水,弋钓自娱,以寿终。
他的行草书最能体现雄逸流动的艺
术美。论者称其笔势“飘若浮云,矫若
惊龙”。
写作背景
魏晋南北朝,是中国历史上政权更迭最频繁的时期,社
会陷人了旷日持久的混乱中,百姓在生死线上煎熬、挣扎。
浓厚的死亡意识笼罩着这一时代的人,他们对死的恐惧和由
之引发的对生的焦虑,达到了前所未有的程度。士大夫们不
满现状,普遍崇尚老庄,追求清静无为、自由放任的生活。
但王羲之一反“清虚寡欲,尤善玄言”的风气和追
求骈体的形式主义之气,抒写了一篇情真语笃,朴素自然的
优美散文《兰亭集序》,不但在东晋文坛上占有一席之地,
而且在中国文学史上享有崇高声誉。这种追求和留恋可以说
是一种源自死亡意识的“悲怆的美丽”。
写作背景
古人每年三月初三,为求消灾除凶,到水边嬉游,称为修
禊(xì) 。
东晋永和九年(353)年三月初三日,大书法家王羲之和
当时名士谢安、孙绰等41人来到这里修禊,举行了一次别开
生面的诗歌会。列坐曲水两侧,将酒觞(杯)置于清流之上,
任其飘流,停在谁的前面,谁就即兴赋诗,否则罚酒。当时
参与其会的41人中,12人各赋诗二首。九岁的王献之等16人
拾句不成,各罚酒三觞。王羲之将37首诗汇集起来,编成一
本集子,并借酒兴写了一篇324字的序文,这就是著名的《兰
亭集序》,为“天下第一行书”。
整体感知
请认真阅读文本,找出体现作者情感变化的三个句子
所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。
古人云:“死生亦大矣。”岂不痛哉!
后之视今,亦犹今之视昔 ,悲夫!
课文研读:第一段
永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修
禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹,
又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。虽无
丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。
课文译文
永和九年,即癸丑年,阳历三月初,(名士们)在会
稽郡山阴县的兰亭集会,(为了)做禊事。众多贤才都
会聚在这里,年龄大的小的都都聚集在一起。这里有高
大的山和险峻的岭,有茂密的树林和高高的竹子,又有
清水急流,辉映围绕在亭子的四周,引(清流激湍)来
作为流觞的曲水,人们在曲水旁边排列而坐。虽然没有
演奏音乐的盛况,一边饮酒一边赋诗,也足以痛快地表
达各自幽深内藏的感情。
知识卡片
纪年法

纪年法
纪年法


庆历是宋仁宗赵祯的年号
永和:晋穆帝年号
纪年法
:甲乙丙丁戊已庚辛壬癸
子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥
暮春
知识卡片
伯(孟)、仲、叔、季
指兄弟姊妹的长幼顺序,“伯(孟)”为最长,“季”
为最幼 。
四季排行
“孟、仲、季”对应每个季节的三个月(即孟春、仲春、
季春,孟夏、仲夏、季夏,孟秋、仲秋、季秋,孟冬、仲冬
、季冬),因而称为“四季”。
知识卡片


什么是 流觞曲水 ?
【曲水流觞】:有山有水,先将水从高处引来,环曲成渠,
这弯弯曲曲蜿蜒流淌的溪水,就叫“曲水”;然后将盛酒
的“觞”浮于水面,使之从上游顺流而下,借助水流之力传
杯送盏,即“流觞”。与会者“列坐其次”,坐在河渠两
旁,当觞杯飘至曲折拐弯处,缓缓经过宾客面前,在谁的
面前打转或停下,即可取过一饮而尽,然后按照事先讲好
的条件,或吟诗或咏唱,以为娱乐。当然,如若饮的人不
能满足事先讲好的条件就得罚酒。
知识卡片


什么是 流觞曲水 ?
羽 觞
课文研读:第二段
是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察
品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。
课文译文: 这一天,天气晴朗空气清新,和风吹来心情舒畅。向上
看,天空广大无边,向下看,地上事物如此繁多,(这样)来纵目
观赏,开阔胸怀,尽视和听的享受,实在快乐啊!
问题探究:文章第1、2段概述了兰亭集会的情况,说说
作者为什么会有“信可乐也”的感受?
群贤毕至,少长咸集
同道相逢
环境优美
佳朋
美景
崇山峻岭,茂林修竹
清流激湍,映带左右

流觞曲水,一觞一咏
天朗气清,惠风和畅
游目骋怀,极视听之娱
活动有趣
气候宜人
赏心悦目
乐事
良辰
赏心
汤显祖的《牡丹亭》里唱道:良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院。说明
人生有四大美事:良辰、美景、赏心、乐事。本文四美俱全,信可乐也。
课文研读:第三段
夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,
放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然
自足,不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,
俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀,况修短随化,终期于尽!古
云:“死生亦大矣”,岂不痛哉!
课文译文
人与人相交往,很快便度过一生。有的人把自己的胸怀抱负,面
对面在室内畅谈;有的人就着自己所爱好的事物寄托情怀,不受约
束,自由放纵地生活。尽管人们的爱好千差万别,取舍各不相同,
或好静,或好动,也不相同,但当他对所接触的事物感到高兴,一
时感到自得,感到高兴和满足,不觉得老年将要到来;等到对自己
喜爱或得到的事物已经厌倦,感情随着事物的变化而变化,感慨随
着产生。从前感到欢快的事,转眼之间,已成为陈迹了,仍然不能
不因它而引起心中的感触,何况人的寿命长短,听凭造化,最后归
结于消灭!古人说:“死生是一件大事啊。”怎能不悲痛呢!
第三自然段议论的话题——生死观问题。
思考:面对世俗生活,作者概括了魏晋士人哪两
种生活方式?
静躁不同

静:把自己的胸怀抱负,
在室内畅谈
或取诸怀抱,
悟言一室之内。
暂得
于己
快然
自足

或因寄所托,
放浪形骸之外。
躁: 就着自己所爱好的事
物,寄托自己的情怀,放
纵不羁地生活
魏晋风流:饮酒、服药、清谈、纵情山水、狂放不羁……
补充
竹林七贤之一——刘伶
《晋书.列传十九.刘伶》记载刘伶常驾鹿车,携美酒,
一路痛饮。还带了个仆人,让仆人扛把锄头,吩咐仆人道:
“死便埋我。”爱酒至斯,如此放浪形骸,可见其洒脱。
其时值刘伶任建威参军,一日于家中一丝不挂地饮酒,
有客人来访,他也不回避穿衣,还狂笑道:“我以天地为
栋宇,屋室为裤衣。诸君何为入我裤中?”
这两种人生态度可取吗?能否有更积极的人生态度,譬如就着自
己的才华,到社会上去施展人生的抱负?
分裂动荡的魏晋,战乱不断,统治集团内部互相倾轧,
当时很多士人在战乱与政治斗争中无端丢掉性命。天下名
士,少有全者。永和初年,又遇地震、瘟疫,人祸天灾,
无时不在。天下名士普遍逃避世事,以求自保。因此有人
“ 悟言一室之内” ,“ 悟言一室” 如盛行清谈、喝酒、嗑
药(五石散);有人“ 放浪形骸之外” ,醉生梦死。他们
陶醉于一时的快乐,追求暂时的满足。可就一时的满足和
陶醉中,岁月流逝,青春已经不再,而功业无成,作者自
然发出人生的感慨"曾不知老之将至"。
历史背景
概括第3段,作者还

岂 死
不 生




课文研读第四段
每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻
之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦犹今
之视昔。悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,
其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。
课文译文
每当看到古人(对死生)发生感慨的原因,像符契那样相合(意思是
感触相同),总是面对着(他们的)文章而叹息哀伤,不能明白于心。
本来知道把死和生等同起来的说法是不真实的,把长寿和短命等同起来的
说法是妄造的。后人看待今天,也像今人看待从前一样,真是可悲啊!因
此我一个一个记下当时与会的人,录下他们所作的诗,纵使时代变了,世
事不同了,但人们引起感怀的原因,人们的思想情趣是一样的。后世的读
者读这本诗集也将有感于这次集会的诗文吧。
思考1:作者为何发出“悲夫”之叹
每览昔人兴感之由,若合一契 悲古人
【今之视昔】




哀叹同惑

一死生为虚诞,齐彭殇为妄作 悲今人
【现在】
生命同误
后之视今,亦犹今之视昔
【后之视今】
悲后人
命运同轨
作者把古人、今人、后人联系起来,对人生苦短的悲痛不只是作者
因眼前之情境产生的情感,而且是一代代共同的悲叹,所以这种悲是比
痛更深沉的人类之大悲。
思考2:第三段的“痛”与第四段的“悲”有区别吗

——个体一世短暂,生死难测
——人类代代皆痛,永无休止

探讨:作者认为人生短暂,世事无常,因此既
痛且悲,可见他思想低沉、消极。你同意这种说法
吗? 联系原文说说你的看法。
东晋是名士风流的时代。他们崇尚老庄,大谈
玄理,不务实际,思想虚无,寄情山水,笑傲山野。
他们思想消极,行动无为,就像浮萍之于海水,随波
荡漾,飘到哪里就是哪里。死了就死了,无所谓。因
为死就是生,生就是死,“一死生”“齐彭殇”。
魏晋士人的生死观
对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。
—(汉末)曹操《短歌行》
人生一世间,忽若暮春草。—(汉魏)徐干《室思 》
但恐须臾间,魂气随风飘。—(魏)阮籍《咏怀》
善万物之得时,感吾生之行休。
—(东晋)陶渊明《归去来
兮辞》
刘伶“常乘鹿车,携一壶酒,使人荷锸而随之,云:‘死便据地
以埋’ ”
—《晋书 刘伶传》
王羲之面对魏晋士人对待生死的消极态度,进行了深
刻的思考,用“固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作”来表
明自己对待生死的态度:生就是生,活着能享受乐趣,死
就是死,死后一切皆无。活着和死去是人生大事,但二者
不可等量齐观。暗含有生之年应当做些实事,不宜空谈玄
理之意。可见王羲之悲痛却不悲观,而是劝解人们珍惜光
阴,热爱生命,有所作为 。
艺术特色
1.景、情、理妙合。
本文共324 个字,在短短的篇幅中写尽了集会的情景之乐、人生的
死生之思、历史的循环之痛,引发读者无尽的思考。
2.骈散句错落。
本文的语言以散句为主,间有骈句点染,且句子字数参差不齐,四句
连续使用的情况较少,因此文气舒缓悠长又时有紧凑整齐之处,节奏沉
稳平缓。
3.表达方式多样,波澜迭起,意趣无穷。
①描写。如以“崇山峻岭,茂林修竹”写山,以“清流激湍,映带
左右”写水,以此将兰亭四周的景色写得清幽爽心。
②记叙。如第一段记叙参加集会的时间、地点、人物以及过程等,
用语简练,却但要素齐备,细节清楚,使读者对集会一目了然。
④议论。如“固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作”,批判东晋时代
的士大夫喜好虚无的作风,使全篇在立意上显得不同凡响。
总结全文
《兰亭集序》记叙了兰亭周围山水之美和聚会
的欢乐之情,描述了生命的不同状态,抒发作者对
于生死无常的感慨和高旷的宇宙情怀。
文章融叙事、写景、议论、抒情于一体,文
笔腾挪跌宕,变化奇特精警,以适应表现富有哲理
的思辨的需要。

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