资源简介

2025-2026学年大象版小学科学六年级第一学期
期末质量检测卷附答案
填空题（每空1分，共18分）
制作洋葱表皮临时装片时，载玻片中央要滴加________，目的是保持细胞的正常形态，染色时常用________。
微生物是一类个体________、结构________的生物，有些微生物能帮助人类制作食品，如________用于制作酸奶。
水循环中，水由气态变为液态的过程叫________，由液态直接变为固态的过程叫________。
植物的蒸腾作用会将水分以________态形式释放到大气中，这是水循环的重要环节之一。
太阳系八大行星按距离太阳由近及远排序，位于第三位的是________，位于第七位的是________。
日食分为________、________和全食三种类型，发生时________位于太阳和地球之间。
亲代与子代之间相似的特征叫________，亲子间或子代个体间的差异叫________，利用________技术可以培育出抗虫棉花等新品种。
家庭用电中，________是电路中的“保护神”，当电流过大时会自动断开，保护电路安全。
判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共15分）
显微镜下观察到的洋葱表皮细胞是长方形的，有细胞壁和液泡。（ ）
霉菌属于微生物，所有霉菌都会导致食物变质，对人类有害。（ ）
降水的形式只有雨和雪两种。（ ）
大气中的水蒸气主要来自海洋和陆地的蒸发。（ ）
土星是太阳系中拥有卫星最多的行星。（ ）
月相变化的周期大约是29.5天，称为一个朔望月。（ ）
生物的变异都是可以遗传给后代的。（ ）
父母是双眼皮，子女一定是双眼皮。（ ）
家庭电路中，火线和零线之间的电压是220伏，对人体安全的电压不超过36伏。（ ）
太阳能是一种清洁、可再生的能源，适合大力推广使用。（ ）
显微镜的物镜越长，放大倍数越大，看到的细胞数量越少。（ ）
霜的形成属于凝固现象，需要放出热量。（ ）
地球公转时，地轴始终倾斜，导致了四季的变化。（ ）
遗传保证了物种的稳定性，变异促进了物种的进化。（ ）
反思单元“扑克牌”里的秘密告诉我们，规律需要通过多次实验验证才能确定。（ ）
选择题（每题2分，共30分）
下列关于显微镜使用的操作，正确的是（ ）
A. 观察时先用高倍镜找到物像 B. 对光时要让光圈、通光孔、物镜、目镜在一条直线上 C. 用粗准焦螺旋升降镜筒时，眼睛要看着目镜
下列微生物中，属于多细胞生物的是（ ）
A. 细菌 B. 放线菌 C. 蘑菇
下列现象中，属于升华现象的是（ ）
A. 冬天冰冻的衣服变干 B. 夏天冰棍冒“白气” C. 秋天草叶上结露珠
下列因素中，能加快水蒸发速度的是（ ）
A. 降低温度 B. 减小表面积 C. 加快空气流动
下列关于月球的说法，正确的是（ ）
A. 月球上有空气和水 B. 月球表面布满环形山，主要是陨石撞击形成的 C. 月球会自转，自转周期与公转周期不同
下列行星中，属于类地行星的是（ ）
A. 木星 B. 火星 C. 土星
下列特征中，属于不可遗传变异的是（ ）
A. 天生的卷发 B. 晒黑的皮肤 C. 双眼皮
下列关于遗传变异的应用，错误的是（ ）
A. 利用杂交技术培育高产水稻 B. 利用诱变育种培育太空椒 C. 变异都是有害的，要避免
家庭中，下列做法符合安全用电原则的是（ ）
A. 用旧电线更换破损电线 B. 发现有人触电时，先切断电源 C. 把多个大功率电器插在一个插线板上
下列能源中，属于不可再生能源的是（ ）
A. 风能 B. 天然气 C. 生物质能
观察微生物时，为了限制微生物的运动，便于观察，可在载玻片上滴加（ ）
A. 清水 B. 生理盐水 C. 脱脂棉纤维
下列关于水循环的意义，说法错误的是（ ）
A. 维持全球水资源的动态平衡 B. 促进地球上的物质循环 C. 只会造成洪涝灾害，对人类不利
下列天文现象中，不可能发生的是（ ）
A. 日环食 B. 月环食 C. 月全食
下列关于生物遗传的说法，正确的是（ ）
A. 只有动物有遗传现象，植物没有 B. 遗传现象是生物界普遍存在的 C. 遗传物质只存在于细胞核中
准备单元“水滑梯的秘密”中，为了让滑梯上的物体滑得更快，下列方法可行的是（ ）
A. 增大滑梯表面的粗糙程度 B. 减小滑梯的倾斜角度 C. 给滑梯表面涂润滑油
分类题（每空1分，共12分）
请将下列生物或物质分类到对应的类别中（填序号）
①细菌 ②酵母菌 ③病毒 ④霉菌 ⑤蘑菇 ⑥放线菌
单细胞微生物：________ 多细胞微生物：________ 无细胞结构微生物：________
请将下列现象分类到对应的物态变化中（填序号）
①春天冰雪融化 ②夏天水管“出汗” ③秋天结霜 ④冬天湖水结冰 ⑤湿衣服晾干 ⑥樟脑丸变小
熔化：________ 凝固：________ 汽化：________ 液化：________ 升华：________ 凝华：________
综合应用题（共15分）
科学小组在研究“微生物与人类生活的关系”时，收集了以下资料：①利用酵母菌制作面包；②用青霉素治疗细菌引起的疾病；③霉菌导致水果腐烂；④大肠杆菌帮助人体消化食物。请根据资料回答问题。（7分）
资料中哪些体现了微生物对人类有益的一面？请说明理由。（4分）
结合资料③，说说日常生活中如何防止食物因微生物而变质？（3分）
小明在学习“浩瀚宇宙”单元后，对月相变化产生了兴趣，他连续观察一个月，记录了不同日期的月相。请根据所学知识回答问题。（8分）
小明发现农历初三左右的月相是月牙状，亮面朝西，这种月相叫什么？请描述它的出现时间和特点。（4分）
如果小明在农历二十二左右观察，会看到什么样的月相？这种月相与农历初三的月相有什么不同？（4分）
参考答案
填空题（每空1分，共18分）
1. 清水；碘酒 2. 微小；简单；乳酸菌 3. 凝结；凝固 4. 气 5. 地球；天王星 6. 偏食；环食；月球 7. 遗传；变异；遗传变异 8. 保险丝（或空气开关）
判断题（每题1分，共15分）
1. √ 2. × 3. × 4. √ 5. × 6. √ 7. × 8. × 9. √ 10. √ 11. √ 12. × 13. √ 14. √ 15. √
选择题（每题2分，共30分）
1. B 2. C 3. A 4. C 5. B 6. B 7. B 8. C 9. B 10. B 11. C 12. C 13. B 14. B 15. C
分类题（每空1分，共12分）
单细胞微生物：①②⑥；多细胞微生物：④⑤；无细胞结构微生物：③
熔化：①；凝固：④；汽化：⑤；液化：②；升华：⑥；凝华：③
综合应用题（共15分）
1. （1）①和④体现了微生物对人类有益。理由：①酵母菌发酵时产生二氧化碳，使面包蓬松多孔，改善面包口感；④大肠杆菌能帮助人体分解食物中的某些营养物质，促进消化吸收。（每点2分，合理即可）
①将食物放入冰箱冷藏或冷冻，低温抑制微生物生长；②将食物密封保存，减少微生物污染；③将食物晒干或烘干，去除水分抑制微生物繁殖；④对食物进行加热灭菌后保存。（每点1分，答对3点即可，合理即可）
（1）这种月相叫上弦月（或新月后的蛾眉月）。出现时间：傍晚时分出现，在西方天空，随着时间推移逐渐西沉。特点：亮面朝西，呈月牙状，月相较小。（4分，名称1分，时间2分，特点1分，合理即可）
（2）会看到下弦月（或残月）。不同点：①亮面方向不同，下弦月亮面朝东；②出现时间不同，下弦月在凌晨时分出现，在东方天空；③月相出现的农历日期不同，一个在农历初三左右，一个在农历二十二左右。（4分，月相名称1分，不同点答对2点即可，每点1.5分，合理即可）

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