资源简介

第3课时　品味美好情感
(本大题共3小题，每小题1分，共3分，正确的选T，错误的选F)
1.情绪比情感更为深刻和稳定，是人基本的精神需求。 [T]　[F]
【解析】 情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验，是人基本的精神需求。题干说法有误。
2.我们的判断和选择、作出的行动经常会受情感的影响。 [T]　[F]
3.面对生活中的挫折，我们要不气馁，反思总结，对症下药。 [T]　[F]
(本大题共6小题，每小题2分，共12分，请选出各题中一个符合题意的正确选项)
4.下列所处情境与情感体验对应正确的是(　A　)
①当春节申遗成功时——自豪感
②当你通过学习不断进步时——成就感
③当你看到救人英雄时——崇敬感
④当看到有人受欺负时，你仗义执言——自卑感
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
【解析】 “当春节申遗成功时”会产生自豪感，“当你通过学习不断进步时”会产生成就感，“当你看到救人英雄时”会产生崇敬感，“当看到有人受欺负时，你仗义执言”会产生正义感，而不是自卑感，①②③正确，④错误。故选A。
5.在学习情绪、情感的相关知识后，小贝同学总结了以下概念关系图。你认为其中正确的是(　B　)
B.
C. D.
【解析】 情绪和情感不存在简单的包含关系，A错误；高层次情感包含爱国情感、责任感，B正确，C错误；喜怒哀乐是即时情绪，不是情感，D错误。故选B。
6.艾青在《我爱这土地》中写道：“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。”以下诗句中体现的情感与此相同的是(　C　)
A.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 B.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜
C.寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕 D.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
【解析】 材料中艾青的诗体现了深深的爱国情感。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”意思是前方的道路漫长而遥远，我将不懈追求理想与真理，体现了积极进取的人生态度，A不符合题意；“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”意思是蜜蜂辛辛苦苦采花酿成蜜，自己却不能享用，要用来供养蜂王，指世道不公，有人辛苦劳作却不得温饱，有人却坐享其成，不劳而获，B不符合题意；“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”意思是我要用我的血来表达对中华民族的深爱，体现了爱国情感，C符合题意；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”意思是春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干，体现了无私奉献的精神，D不符合题意。故选C。
7.观察如图漫画，你得到的结论是(　B　)
　第7题图
①我们通过情感来体验生命、体验生活
②情感是我们当了父母后才能体验的
③情感会随着我们的生活经历不断积累和发展
④我们的情感都是美好的、积极的
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
【解析】 漫画中“我”对妈妈的情感变化说明情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是生命成长的体现，在生活经验的不断扩展中，我们通过情感来体验生命、体验生活，让自己的情感更加丰富、深刻，①③正确；情感是人基本的精神需求，而不是当了父母后才能体验情感，②错误；“情感都是美好的、积极的”说法过于绝对，④错误。故选B。
8.我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式来获得积极的情感。下列行为能获得积极情感体验的是(　A　)
A.小宁在公交车上主动给老人让座 B.小敏为了考试得高分抄袭他人答案
C.小辉经常嘲笑成绩差的同学 D.小宇沉迷于网络游戏
【解析】 “小宁在公交车上主动给老人让座”是通过与人交往的方式获得积极情感体验，A正确；小敏抄袭他人答案是不诚信的行为，小辉嘲笑成绩差的同学是不礼貌的行为，“小宇沉迷于网络游戏”是不能正确处理娱乐与学业的行为，均不能获得积极的情感体验，B、C、D错误。故选A。
9.韩信受胯下之辱，后来成为大将军；越王勾践卧薪尝胆，大败吴国；司马迁受到酷刑，写就《史记》。这启示我们(　C　)
①生活中某些消极情感尽管不那么美好，但对我们的成长也有意义
②消极情感比积极情感好，我们要乐观地面对消极情感
③学会承受消极情感，我们可以将消极情感转变为成长的助力
④学会承受消极情感，我们可以从中获得美好的情感体验，不断成长
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
【解析】 根据材料可知，消极情感可以带来积极作用。生活中某些消极情感尽管不那么美好，但对我们的成长也有意义，学会承受消极情感，可以将消极情感转变为成长的助力，从中获得美好的情感体验，不断成长，①③④正确。消极情感有积极的一面，同时也会带来消极影响，②错误。故选C。
10.(15分)某校七年级(1)班的同学们以“品味美好情感”为主题开展探究性学习活动，请你参与其中。
【探究一】观察场景，认识情感
第一探究小组的同学们搜集了与情感相关的场景漫画
场景一 见义勇为 场景二 科技成就 场景三 获得冠军 场景四 礼让行人
(1)四幅场景漫画所展示的情境分别体现了哪一种情感体验？(4分)
【答案】场景一体现了正义感。场景二体现了自豪感。场景三体现了成就感。场景四体现了道德感。
【探究二】探讨经历，体验情感
第二探究小组的同学们分享了自己获得积极情感体验的经历，以下是三位同学的发言。
(2)以上三位同学的经历分别印证了情感具有哪些作用？(6分)
【答案】①小秦的经历印证了情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动。②小然的经历印证了情感能够提升我们的想象力、创造力，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。③小天的经历印证了情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大。
【探究三】深入实践，品味情感
第三探究小组的同学们组成小记者团，看到有很多同学正在打理和收获“经营”了几个月的小白菜，小记者团随机选了一位同学进行采访，以下是部分采访实录。
小记者团：在种植小白菜的过程中你收获了什么？
小　　青：从拔草、翻地到播种、浇水，以及连日来的除草、护理，一路走来，我真正体验到了种菜和收获的快乐，这是我以前从未体验过的。我会把这次收获的小白菜带回家，和家人一起分享。
小记者团：你认为自己获得这种体验的原因是什么？这次的经历给你品味美好情感带来了什么启示？
小　　青：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(3)请你结合所学知识，将小青的回答补充完整。(5分)
【答案】原因：热爱生活，不断地投入生活、深入生活、感受生活。(1分)
启示：①品味美好情感需要我们有意识地增加自己的积极情感体验。通过积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验，用热情和行动影响周围的环境。②品味美好情感需要我们在实践中提升情感境界，用心体悟平凡生活，从做好小事、管好小节开始，在长期实践和奉献社会中提升内在修养，让情感在不断淬炼中升华为高尚情操。(4分)第3课时　品味美好情感
(本大题共3小题，每小题1分，共3分，正确的选T，错误的选F)
1.情绪比情感更为深刻和稳定，是人基本的精神需求。 [T]　[F]
2.我们的判断和选择、作出的行动经常会受情感的影响。 [T]　[F]
3.面对生活中的挫折，我们要不气馁，反思总结，对症下药。 [T]　[F]
(本大题共6小题，每小题2分，共12分，请选出各题中一个符合题意的正确选项)
4.下列所处情境与情感体验对应正确的是( 　)
①当春节申遗成功时——自豪感
②当你通过学习不断进步时——成就感
③当你看到救人英雄时——崇敬感
④当看到有人受欺负时，你仗义执言——自卑感
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
5.在学习情绪、情感的相关知识后，小贝同学总结了以下概念关系图。你认为其中正确的是( 　)
B.
C. D.
6.艾青在《我爱这土地》中写道：“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。”以下诗句中体现的情感与此相同的是( 　)
A.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 B.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜
C.寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕 D.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
7.观察如图漫画，你得到的结论是( 　)
　第7题图
①我们通过情感来体验生命、体验生活
②情感是我们当了父母后才能体验的
③情感会随着我们的生活经历不断积累和发展
④我们的情感都是美好的、积极的
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
8.我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式来获得积极的情感。下列行为能获得积极情感体验的是( 　)
A.小宁在公交车上主动给老人让座 B.小敏为了考试得高分抄袭他人答案
C.小辉经常嘲笑成绩差的同学 D.小宇沉迷于网络游戏
9.韩信受胯下之辱，后来成为大将军；越王勾践卧薪尝胆，大败吴国；司马迁受到酷刑，写就《史记》。这启示我们( 　)
①生活中某些消极情感尽管不那么美好，但对我们的成长也有意义
②消极情感比积极情感好，我们要乐观地面对消极情感
③学会承受消极情感，我们可以将消极情感转变为成长的助力
④学会承受消极情感，我们可以从中获得美好的情感体验，不断成长
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
10.(15分)某校七年级(1)班的同学们以“品味美好情感”为主题开展探究性学习活动，请你参与其中。
【探究一】观察场景，认识情感
第一探究小组的同学们搜集了与情感相关的场景漫画
场景一 见义勇为 场景二 科技成就 场景三 获得冠军 场景四 礼让行人
(1)四幅场景漫画所展示的情境分别体现了哪一种情感体验？(4分)
【探究二】探讨经历，体验情感
第二探究小组的同学们分享了自己获得积极情感体验的经历，以下是三位同学的发言。
(2)以上三位同学的经历分别印证了情感具有哪些作用？(6分)
【探究三】深入实践，品味情感
第三探究小组的同学们组成小记者团，看到有很多同学正在打理和收获“经营”了几个月的小白菜，小记者团随机选了一位同学进行采访，以下是部分采访实录。
小记者团：在种植小白菜的过程中你收获了什么？
小　　青：从拔草、翻地到播种、浇水，以及连日来的除草、护理，一路走来，我真正体验到了种菜和收获的快乐，这是我以前从未体验过的。我会把这次收获的小白菜带回家，和家人一起分享。
小记者团：你认为自己获得这种体验的原因是什么？这次的经历给你品味美好情感带来了什么启示？
小　　青：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(3)请你结合所学知识，将小青的回答补充完整。(5分)

展开更多......

收起↑