资源简介

四年级科学答案 一、填空题 (每空 2 分，共计 30 分)
1.振 动 幅 度 快 慢
2. 耳郭、外耳道 鼓膜,
3. 氧气 二氧化碳。
4.消 化 舌 头
5. 粗糙程度 质量
6. 快
7. 固体
8.蛋白质
二、判断题，对的写“√”错误写“×”(每题2 分，共计20 分) 1-5：√√×√× 6-10:×√×√√
三、选择题 (每题2 分，共计20 分) 1-5 ABCAB 6-10 BAABC
四、连线题（共计 8 分）
滚动的足球在地上慢慢停下 重 力
背书包时感觉到肩上重重的 摩擦力
弹弓将石子弹射出去 反冲力
放烟花时烟花冲上天 弹 力
五、问答题(共计8分）
1.植物类食物： 2348 动物类食物： 1567
主 食： 2 副 食： 1345678
2.声音是通过物体以波的形式从一个地方传到另一个地方。
声音是借助固体、液体、气体等物质传播的。
七、实验探究题(共计14分）
1. 气球吹的大小
大
快
远
2. 食道
顺着塑料管向下移动
通过蠕动将食物输送到胃里
（多种表述，合理即可）
二2025--2026学年度上学期期末教学质量测
四年级科学试卷
考生注意：
1.考试时间50分钟。
本考场试卷序号
(由监考填写)
2.全卷共六道大题，总分100分。
题号
三
四
五
六
总分
核分人
得分
亲爱的小朋友们，请认真答卷，相信自己是最棒的！
一、填空题（每空2分，共计30分）
1.声音是由物体
产生的，音量由物体振动的
决定，音高由物
体振动的
决定。
2.声音由
传递到
,并引起它的振动，传入大脑。
3.人的呼吸实际上是在进行着气体交换，使
进入血液，同时
排出」
4.口腔是食物开始
的地方，口腔里对食物起搅拌作用的是
5.摩擦力的大小与接触面的
和物体的
有关。
6.从不同坡度的斜面上释放小车，坡度越大，小车滑下后的速度越
7.听诊器是利用
传声的原理工作的。
8.食物中的营养成分通常分为
、糖类、脂肪、维生素、无机
盐、水和膳食纤维。
四年级科学试题第1页（共4页）
二、判断题（正确的涂“√”错误的涂“×”，共计20分）
()1.拨动尺子发声时，尺子伸出桌面越短，听到的声音越高。
()2.经常锻炼身体，可以增加肺活量。
()3.即使食物分类的标准不同，分类的结果也会一样。
()4.取一块土豆，滴几滴碘酒，可以看到变蓝了，说明土豆中含有淀粉。
()5.重力并没有对物体产生作用。
()6.一个弹簧测力计可以测量任何物体的重力。
()7.设计制作一般流程是明确问题、制定方案、实施方案、评估与改进
()8.唾液有湿润口腔的作用，但没有帮助咀嚼食物并稀释食物的作用。
()9,拉动木板在桌面上运动时，木板上放的东西越多，重量越大，受到
的摩擦力越大。
()10.耳郭和纸喇叭都具有收集声音的作用。
三、选择题（每题2分，共计20分）
1.在鱼缸边拍手，缸内的鱼会受惊，掌声的传播途径是()》
A.空气一鱼缸一水一鱼
B.鱼缸一空气一水一鱼
C.鱼缸一水一鱼
2.下面关于呼吸的说法错误的是()。
A.呼吸的过程包括吸气和呼气两个动作
B.口腔是最重要的呼吸器官
C.人体吸进氧气，呼出二氧化碳
3.能给我们的身体提供能量，支持我们运动的是()。
A.无机盐
B.维生素
C.糖类
4.某食堂设计了一份菜谱：米饭、鸡汤、红烧肉、清蒸鲫鱼，从营养均衡的
角度分析，还需要添加()。
A.炒青菜
B.面包
C.煮鸡蛋
5.下面不属于口腔，对食物的作用的是()
四年级科学试题第2页（共4页）

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