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2025-2026学年度第一学期八年级道德与法治学业阶段检测 八年级道德与法治
答题注意事项：
1.答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名、班级，再 用2B铅笔将对应号码的标号涂黑。
2. 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改 动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。写在试题卷上的答案不予评分。
3. 非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区 域内的相应位置上，并请注意题号顺序；如需改动，先划掉原来答案，然后写上新答案，改 动后的答案也不能超出指定区域。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一 、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个 选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1. 社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句与 其体现的社会关系对应不正确的是
A.“远亲不如近邻好，急难相扶胜至亲。”——业缘关系
B. “儿行千里母担忧，夜半灯前念远游。”——血缘关系
C.“同乡同姓仍同榜，喜见烟中跨灶楼。”——地缘关系
D.“饮其流者怀其源，学其成时念吾师。”——业缘关系
2.2025年春运期间，铁路旅客发送量为5. 1亿人次，公路人员流动量为83.9亿 人次，水路旅客发送量为3121万人次，民航旅客发送量为9020万人次。以上数 据能直观反映出
①社会生活丰富多彩，为人们提供了多样化的出行选择
②社会生活异彩纷呈，我们的精神生活内容在持续丰富
③社会生活具有公共性，公共交通服务着广大人民群众
④社会生活不断变化发展，交通运输体系已经满足需要
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
3. 无论是童年时期的规则学习，还是成年时期的角色适应，或者是老年时期的 重新定位，社会化始终是个体与社会互动的核心过程。这说明
A. 社会化伴随着我们的一生 B. 社会为我们成长提供了良好条件
C. 个人对社会发展影响巨大 D. 社会的发展离不开每个人的参与
4.2025年暑假，某学校布置了参观革命历史纪念馆、看红色电影、走访老兵等
暑期特色作业，同学们积极参与其中。这有助于他们
①逐渐养成亲社会行为 ②从社会获得物质支持
③在社会的课堂中成长 ④知史爱党、知史爱国
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5. 广东深圳“卷尺哥”作为普通市民，手持卷尺拍摄街头路面破损、盲道受阻 等问题并发布到网络，相关视频引发关注后，问题大多得到了有关部门的快速整 改。这反映出网络
A. 扩大了公民的表达权和监督权 B. 畅通人们参与社会治理的渠道
C. 成为人们传达民意的最佳途径 D. 能够为经济发展注入新的活力
6. 下列图示中，各概念之间的关系对应正确的是
7.《广东省文明行为促进条例》第十八条规定：维护校园环境，爱护教学设施， 遵守教学秩序，树立尊师重教的良好社会风尚。之所以要求学生遵守教学秩序， 是因为
A. 扰乱了社会秩序就要受到法律制裁. B. 社会正常运行需要良好的秩序
C. 社会秩序是社会生活的有序化状态 D. 社会秩序要靠强制命令来维持 8.2025年8月30日至31日，习近平主席同来华出席2025年上海合作组织峰会 的14位外国领导人和国际组织负责人密集会晤。在活动中，习近平主席始终以 礼相待，展现出大国风范，赢得了各方赞誉。上述材料说明了文明有礼
A. 是中华民族特有的传统美德 B. 是全体社会成员的共同规范
C. 可以促进社会和谐稳定发展 D. 能体现国家形象和民族尊严
9. 小杭准备制作“诚信美德万年长”的照片墙，他可选择的新闻人物有
①怀揣外交官的梦想，希望为人类和平发展做贡献的少年王郁微
②拾得一万元人民币，守在路边等失主，并婉拒答谢的少年张娜
③万里高空，突遇玻璃脱落，仪表失灵，从容备降的机长刘传健
④守住为乡亲当一名放映员的约定，一句承诺坚守一生的郭建华
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10. 石家庄桥西区“爱心冰柜”为户外工作者和游客提供免费防暑物资，众多青 少年和志愿者积极参与捐赠。若要报道这一事件，最合适的标题是
A. 爱岗敬业，坚守岗位显担当 B. 友善待人，传递社会正能量
C. 诚信为本，立身成事的准则 D. 遵守规则，社会生活有秩序
11.2025年6月，深圳罗马仕科技有限公司因充电宝召回事件而引发了连锁危机。 假如你也购买了该公司的充电宝，可用的维权方式包括
①通过电商平台维权，申请退款售后 ②要求消费者协会对其进行行政处罚
③请求法律援助中心对此案提起诉讼 ④向深圳市市场监督管理局提交举报 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12. 在某法院青少年法治教育基地，法院不提供庭审内容脚本、不预设审判结果，
让同学们沉浸式体验网络信息安全违法案件的模拟审判。此举旨在
①提升青少年法治素养水平 ②保障公民权利不受侵犯
③增强青少年网络安全意识 ④促进司法机关公正司法 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
13. 在广东，无论进入哪一座十五运会的场馆，都可以坐着轮椅无障碍抵达观赛 轮椅席。这体现了
A. 同等情况同等对待 B. 国家保障规则公平
C. 特殊人群享有特权 D. 差别对待蕴含关爱
14. 近年来，茂名大力推进中小学集团化办学，新建学校逐步实现集团化办学全
覆盖，培育多个优质教育集团，促进城乡区域教育均衡发展。这有利于 ①实现区域教育绝对公平 ②保障公民依法享有受教育权
③从根本上消除教育差距 ④促进优质教育资源公平共享
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.2025年7月，第十五届全国见义勇为英雄模范表彰大会召开，这能够
A. 确保司法公平，实现长治久安 B. 夯实法治根基，实现绝对平等
C. 维护公共安全，杜绝违法犯罪 D. 凝聚向善力量，弘扬社会正义
16.下面漫画给我们的启示是
A. 青少年年龄尚小无需承担责任 B. 我们每个人首先要对自己负责
C. 要对青少年进行全方位的呵护 D. 克服困难需要我们增强自信心
17.2025年1月7日，西藏定日县发生6.8级地震。地震发生后不久，消防救援、 部队官兵和专家组等救援力量都抵达了灾区，来自全国五湖四海的爱心捐助也都
纷纷运往了灾区。由此可见
①承担责任的代价通常大于回报 ②要对他人负责，主动帮助服务他人
③承担责任往往能赢得他人赞许 ④很多人为我们的幸福生活承担责任 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
18. 茂名共青团积极举办青年夜校，开设了丰富课程，如非遗粤剧、电白贝雕、 职场电商直播等，为青年提供提升自我和拓展社交的优质平台。这体现了
A. 共青团作为群团组织的服务属性 B. 全面满足青年对多元文化的需求
C. 学习是青年成长的唯一有效途径， D. 共青团能解决青年所有发展难题
19. 我国做强特色种养、海洋渔业等优势产业，畅通产销链路，稳岗增收惠民生，
持续夯实发展根基。从国家利益的角度看，这主要涉及到
A. 军事利益 B. 政治利益 C. 经济利益 D. 文化利益
20.“有一种安全叫作祖国接你回家。”2025年6月20日，330名自伊朗撤离的 中国公民搭乘临时航班平安抵京，一路的焦灼、落地的安心，以及身为中国人的 骄傲，都浓缩成一句“强大的祖国是我们最坚实的依靠”。这让我们感受到
A. 我国走中国特色国家安全道路 'B. 人民利益是国家利益的集中表现
C. 国家利益与人民利益完全一致 D. 国家强大是人民利益的重要保障
二 、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小 题16分，共40分。
21. 阅读材料，回答问题。(10分)
2025年，《中华人民共和国治安管理处罚法》修订通过。某班学生开展了 相关主题活动，从探寻法律修订原因，到评析生活中的自由争议，请你参与其中。
【对话人大，探寻原因】
小茂同学收集到了人大常委会某工作人员的相关解答(节选):
人大赏委会 某工作人员
近些年来，我国经济社会发生了很大变化，社会治安管 理领域出现了很多新情况、新问题，有的在现行法律法规中 还没有明确规定。为维护社会治安秩序，有必要将一些危害 行为纳入治安管理处罚，为公安机关执法提供法律依据。
(1)结合材料和所学知识，分析修订《中华人民共和国治安管理处罚法》的原 因 。 ( 4 分 )
.
【研途小记，评析观点】
周末，小茂和小名相约结伴参观博物馆。在参观时，周围游客都在很安静地 欣赏展品，有一个游客却很大声地接打电话。周围游客小声劝导他：“请您小声 点，不要影响其他人参观。”对此，小名认为，打电话是他的个人自由，别人无 权干涉。
(2)结合材料，运用所学知识对小名的观点进行评析。(6分)
22. 阅读材料，回答问题。(14分)
某校八(2)班围绕“规范AI使用，护航少年成长”开展了探究活动。
材料一：该班同学前往茂名本土的一家教育科技企业进行参观学习。他们深 入企业内部观摩Al教育产品研发流程，与企业工作人员积极交流探讨产品落地 应用细节。在实地探访与互动沟通的过程中，小组成员直观了解了本土“智能+ 教育”的发展现状，积累了丰富一手资料并且在社区进行了科普宣传。
材料二：该班同学实践归来后随即组织召开总结大会。会上，同学们细致交
流，在思想碰撞中进一步深化了对AI使用的认知，如下表：
使用误区 正确认知
甲同学轻信AI生成的内容而对主播打赏。 学会辨析网络信息
乙同学在做作业时对AI输出内容全盘接纳。 ①
丙同学每天都花费三四个小时使用AI拍摄和 生成个人写真。 ②
丁同学未经许可利用AI换脸他人发网，丑化 别人形象。 ③
戊同学考试时利用AI作弊。 ④
(1)结合上述材料，谈谈本次实践活动会带来哪些影响 (6分)
(2)结合材料二，运用学科知识完成表格内容。(8分)
23. 阅读材料，回答问题。(16分)
茂名市某校思政学生社团正在深入开展“强国有我 ·砥砺奋进”主题系列活 动。社团成员通过收集和整理资料，编制了以下活动展板的内容，请你参与其中。
【党心润校兜底筑基】
华坪女高的创办与稳步发展，离不开党和政府的全面兜底与有力托举。张桂 梅办学的初心牵动各方，市县两级财政及时拨付建校资金，全额保障教师薪资与 办学经费。政府牵头完善校舍设施，出台专项政策实现学生学费全免。张校长感 叹：“正是因为有了党和政府的关怀，我们山区女孩才能上学无忧!”
(1)运用“国家利益与人民利益”的有关知识，谈谈你对上述材料的理解
( 6 分 )
【丹心育人坚守家国】
为捍卫国家教育公平，张桂梅在办学路上毅然舍小我赴大义。丈夫重病乃至 离世，她强忍悲痛极少陪伴照料， 一心扑在女高筹建事宜上。面对家庭圆满与山 区教育这一关乎国家根基的利益抉择，她始终将后者置顶，把全部时间与精力都 倾注女高，以舍己为公的坚定抉择，托举起山区女孩求学梦，用毕生坚守践行对 国家教育事业的赤诚担当。
(2)结合上述材料，我们中学生应该如何向张桂梅校长学习 (6分)
【学习榜样你我践行】
社团成员打算在各自班级进行一次向张桂梅校长学习的班级活动。
(3)请你为本次班级活动设计一种活动形式并为此活动拟定简单的步骤过
程。(4分)

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