物理八年级下册 9.3气体的压强课件 苏科版(2024)29页ppt

资源下载
  1. 二一教育资源

物理八年级下册 9.3气体的压强课件 苏科版(2024)29页ppt

资源简介

(共29张PPT)
压强和浮力
三、气体的压强



意想不到的作用
1.知道大气压的存在,能解释与大气压相关的简单现象或问题。
2.会估测大气压值,会分析相关实验中误差产生的原因。
3.了解大气压的变化,知道大气压与海拔高度等多种因素有关,了解液体沸点与气压的关系。
4.知道流体压强与流速的关系,会解释生活和生产技术中与此相关的现象或问题。
加热装有水的易拉罐,水沸腾后封住易拉罐的开口,冷却后易拉罐变瘪
用嘴吸走吸管内的空气,就能喝到饮料
盛满水的杯子紧压一个硬纸片,倒置后,纸不掉,水也流不出来
大气压强
地球被厚厚的大气层包裹着。大气是否也会像液体那样对处在其中的物体有压强呢?
看一看
如图 9-19 所示,在易拉罐中注入少量水,用酒精灯加热,待水沸腾后撤去酒精灯,并随即用湿纸巾封住易拉罐开口。片刻后,你观察到什么现象
想一想
将易拉罐压瘪的力来自哪里?为什么易拉罐在经历加热、封闭、冷却等过程后才被压瘪
上述实验中,对易拉罐加热时,其内部的高温空气和水蒸气向外排出;易拉罐被封闭并冷却后,其内部气压减小,外部的大气压就将它压瘪。
大量实验表明,大气对处在其中的物体有压强,这种压强叫作大气压强(atmospheric pressure),简称大气压。在日常生活中,有哪些实例能说明大气有压强?
据记载,1654 年的某一天,德国马德堡市市长、抽气机的发明者格里克,把两个用铜做成的直径约为 35.5 cm 的空心半球紧贴在一起,抽出其中的空气,然后用两队马(每队各 8 匹马)才将两个半球拉开,如图 9-20所示。这就是著名的马德堡半球实验。该实验不但证实了大气压的存在,而且表明大气压非常大。
大气压的测量
最早通过实验测量大气压的是意大利科学家托里拆利(Evangelista Torricelli,1608—1647)。他测出大气压值相当于 76 cm 高的水银柱产生的压强,约等于 1.0×105 Pa。在物理学中,人们通常把这样大小的大气压称为标准大气压。
托里拆利实验简单而奇妙。如图 9-21 (a) 所示,在长约 1 m、一端开口的细玻璃管中注满水银 (排出管内的空气) ,用手指堵住管口,将其倒插在水银槽中,如图 9-21 (b) 所示。放开堵住管口的手指,管内水银面下降,直到与水银槽中水银面的高度差约为 76 cm 时停止,如图 9-21 (c) 所示。这是为什么
管内水银面的上方是真空,对水银面没有压强,而管外水银面的上方是空气,通过水银槽中的水银,对管内水银产生向上的压强,维持了 76 cm 高的水银柱。因此,大气压的值等于这段水银柱产生的压强。
在生产、生活中,通常用气压计测量气体的压强。气压计的种类很多,测量大气压常用的是空盒气压计 (又称金属盒气压计) ,如图9-22所示。它的内部有一个表面为波纹状的金属盒,盒内接近真空。大气压作用于金属盒,其波纹面发生形变,并通过传动机构推动指针偏转,从表盘上即可读出大气压的值。
想一想
如图 9-23 所示,将注射器的活塞推到注射器筒的前端,用橡皮帽封住注射器的小孔;在活塞上拴挂一个小桶,然后向桶里逐渐增加重物,直至活塞刚好被拉动。想一想:这时活塞所受的拉力与大气对它的压力有什么关系
用这一装置来估测大气压,需要测量哪些物理量 怎样测量
做一做
器材:20 mL 的注射器(含橡皮帽)、小桶、重物(如沙子)、大量程弹簧测力计、刻度尺、细绳等。
1. 活塞刚好被拉动时,停止向小桶中添加重物。测量小桶和重物的总重,得到大气对活塞的压力 F。
2. 测出注射器上有刻度部分的长度 l,用注射器的容积 V 除以长度 l,可得活塞的横截面积 S。
3. 由p = ,计算大气压的值。
议一议
将估测的大气压值与用气压计测得的气压值相比较,尝试分析造成差异的原因。
大气压的变化
研究表明,大气压与海拔高度之间有一定的关系。海拔高度越高的地方,大气越稀薄,大气压越小。人们可根据测量的大气压值估算当地的海拔高度。
在同一地点,大气压也不是固定不变的。例如,季节和天气的变化也会引起大气压的变化。因此,人们常将气压变化的信息作为天气预报的依据之一。
在同一时间,地球上两地间的气压不同会引起空气流动。气压差越大 ,空气流动越快,由此形成不同等级的风。
大气压的变化与人们的生活和生产密切相关,你能举出哪些实例来说明?
流体压强与流速的关系
飞机的发明帮助人们实现了遨游天空的梦想。是什么力量使飞机升空的呢?
1.如图 9-25 (a) 所示,将纸条的一端按在嘴唇下方,沿纸面上方向前吹气。你看到了什么现象
2. 如图 9-25 (b) 所示,向悬挂着的气球的一侧吹气。你看到了什么现象
3. 如图 9-25(c)所示,两只小纸船浮在水面上,将注射器吸满水,通过塑料管在水面下向两纸船之间喷水,这时两只纸船会怎样运动
1.纸条会向上飘起来。纸条上方气体流速大,压强小,下方气体流速小,压强大。
2.气球向吹气的一侧运动。吹气的一侧气体流速大,压强小;另一侧气体流速小,压强大。
3.两只船向中间靠拢,两船之间水流速度增大,压强减小。
结论:流体的流速越大,压强越小。
根据上述这些现象,你认为流体的流速对压强有什么影响?
图9-25 探究流体的流速对压强的影响
研究表明,流体的流速越大,压强越小。自然界和生活中许多现象都与这个规律有关。例如,高速列车进站时,车厢附近的气流速度大、压强小,若旅客距离车厢过近,可能会由于气压差而被推向列车,从而受到伤害。因此,高速列车进站时,旅客必须站在站台的安全线以内。
飞机能够腾空而起,其升力主要来自机翼。如图 9-26 所示,飞机飞行时,机翼具有的特殊形状,使得其上方气流较快、下方气流较慢,因而机翼下方空气的压强较大,于是机翼就获得了向上的升力。
实践与练习
1. 如图 9-27 所示,用塑料吸管从瓶中吸饮料时,饮料是怎么吸到嘴里的?若将瓶口封住,饮料还能吸到嘴里吗?
大气压的作用使饮料沿着吸管上升到嘴里。若将瓶口封住,则不能把饮料吸到嘴里。
解析:用嘴将塑料吸管内的少量空气吸出时,管内空气的压强减小,由于瓶口是敞开的,外界的大气压大于管内气体的压强,饮料在大气压的作用下沿塑料吸管上升进入嘴里。当瓶口封住时,虽然嘴将塑料吸管内的空气吸出,但由于液面上方与外界不相通,没有了大气压的作用,因而不能将饮料吸上来。
2. 在瓶内灌满水,用一张纸盖住瓶口,压紧后将瓶子倒置,如图 9-28 所示。纸和水为什么不会下落?试一试,并说明其中的道理。
瓶内灌满水后,用一张纸盖住瓶口,压紧后将瓶子倒置,瓶内没有空气,仅由瓶内的水对纸产生向下的压强,而瓶子外部的空气对纸有向上的压强,由于大气压远大于瓶中水对纸的压强,故水和纸都不会落下。
3. 如图 9-29 所示,如何吹气可以使桌面上的硬币飞入盘中?
试一试,并解释硬币能够飞入盘中的原因。
在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气,可使硬币飞入盘中,因为硬币上方的空气流速大于下方的空气流速,则硬币上方的气体压强小于下方的气体压强,硬而受到向上的压强差,即压力差,所以硬币能翻入盘中。
4. 如图 9-30 所示,从倒置的漏斗管口向下吹气,乒乓球会掉下去吗?试一试,并解释其原因。
如图所示,从倒置的漏斗口向下吹气,乒乓球上方及两侧的空气流速变大、压强变小,而下方空气的流速小、压强大,在压强差的作用下,乒乓球不会掉下来。
谢谢观看

展开更多......

收起↑

资源预览