内蒙古自治区呼伦贝尔市鄂伦春自治旗大杨树第一中学2025-2026学年九年级上学期第二阶段考试道德与法治试题(图片版,含答案)

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内蒙古自治区呼伦贝尔市鄂伦春自治旗大杨树第一中学2025-2026学年九年级上学期第二阶段考试道德与法治试题(图片版,含答案)

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九年级上学期第二次月考试题
道德与法治
一、选择题(共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中,
只有一项符合题目要求)
1.2025年九三阅兵中,新型四代装备、无人智能装备、高超声速武器等一大批
“中国造"”先进装备集中亮相,其信息化、智能化程度显著提升,充分展现了我国
国防科技的硬核实力。这一成就的核心驱动力在于我国始终坚持()
A.以经济建设为中心,满足人民日益增长的美好生活需要
B.改革开放激发创新活力,坚持创新驱动掌握发展主动权
C.优先发展国防科技,将科技兴军作为中心工作
D.依靠引进国外先进技术,加快武器装备升级换代
2.某社区创新“居民说事”制度,畅通民意诉求渠道,主要流程如下图,这说
明(
)
村委会设立说事
工作人员记
村民共
共同制定
公示结果接
点,召开说事会
录收集矛盾
同参与
解决方案
受村民监督
A.公民参与民主政治生活的权利不断扩大B.人民能够直接参与管理国家事务
C.有事好商量,众人的事情众人商量
D.人民通过民主选举参与民主生活
3.随着数字经济的发展,大数据杀熟问题日益突出。缺乏法律约束、消费者举
证困难、监管力度不够等是其存在的主要原因。对此,需要推进()
①科学立法,不断完善法律体系
②严格执法,切实履行法定职责
③公正司法,降低案件诉讼成本(④全民守法,加强法治宣传教育
A.①②
B.①④
c.②③
D.③④
4.中国共产党人以“泰山压顶不弯腰”的脊梁、“乱云飞渡仍从容”的定力、“破
不可夺其志”的刚强,带领中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞
跃。由此可见()
A.中华文化为中华民族的伟大复兴提供物质基础
B.伟大建党精神是中国共产党人的精神之源
C.中国共产党人的精神力量在革命时期发挥到了极限
D.精神力量是无穷的,是发展中国特色社会主义的决定性力量
5.下面几句分别体现了社会主义核心价值观的哪一基本内容(
①苟利国家生死以,岂因祸福避趋之②功崇惟志,业广为勤
③诚者,天之
道也:思诚者,人之道也④赠人玫瑰,手有余香
A.富强、民主、文明、和谐
B.自由、平等、公正、法治
C.爱国、敬业、诚信、友善
D.互助、团结、平等、尊重
6.低碳、文明生活,从我做起。下列践行了这种生活方式的是(
①衣一一旧衣多穿,避免盲目消费,减少浪费②食一一节约粮食,适量点餐,
践行“光盘行动”③住一一出门随手关灯、关水、关电脑④行
一一出行尽量步
行或选择搭乘公共交通工具
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
7.党的二十届四中全会公报强调“推动两岸关系和平发展、推进祖国统一大业”。
下列行为与该精神相符的是()
A.民进党当局勾连外部势力谋“独”挑衅
B.岛内分裂势力煽动两岸对立对抗
C.大陆出台政策支持台企参与“十五五”规划建设
D.个别国家违反一个中国原则,提升美台实质关系
8.在新征程上,我国到2035年的奋斗目标是()
A.实现共同富裕
B.全面建成小康社会
C.实现祖国完全统一
D.基本实现社会主义现代化
9.“天下兴亡,匹夫有责。”这句话体现了自信的中国人()
A.对国家有认同B.对文化有底气C.对发展有信心D.对世界有贡献
10.《人民日报》先后发表署名文章《社会主义没有辜负中国》和《中国没有辜
负社会主义》,引起强烈社会反响。对比两篇文章标题的异同,判断下面的论点
适合使用于“中国没有辜负社会主义”中的是()
①只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国
②以马克思主义为指导思想的中国共产党诞生,使中国革命的面貌焕然一新
③中国的各项国家制度及其价值诉求始终坚持科学社会主义基本原则
④马克思主义中国化时代化不断推进,科学社会主义在21世纪的中国焕发生机
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④九年级上学期道德与法治第二次月考答案
1-5 BCABC
6-10 DCDAD
11.(6分)
【作答示例】
①感受蒙古族独特的文化魅力,激发对家乡的热爱之情,有利于增强对中华文化的认同感和
自豪感,坚定文化自信:
②感受老一辈革命家无私奉献的伟大精神,有利于继承革命文化、弘扬以爱国主义为核心的
民族精神,激励同学们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗:
③参与文创活动,有利于推动中华优秀传统文化创造性转化,创新性发展。(从增强文化自
信、弘扬民族精神、推动中华优秀传统文化传承和发展三个角度作答即可6分)
12.①有利于促进区域协调发展,践行新发展理念,推动高质量发展:
②京蒙双赴,有利于促进民族平等团结共同繁荣,铸牢中华民族共同体意识:
③共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,有利于缩小贫富差距,实现共同富裕,
④有利于让人民群众共享发展成果,增强民族地区人民群众的获得感、幸福感:
⑤有利于维护边疆稳定,促进社会和谐安宁。
(答出三个方面即可得6分)
13.(1)(4分)①增强民主意识,理解“当家作主”的内涵;②学习民主程序,掌握“有序参与”
的方法;③体验中国特色社会主义政治制度的优势,④增强制度自信;⑤增强学生的社会责
任感和主人翁意识;等。(其它答案言之有理、答出两方面即可)
(2)【作答示例】
缓解学校周边交通拥堵。(1分)
案由:①交通拥堵,②影响出行,③引发矛盾,④有损形象;等。(2分)
方案:①增派交警现场疏导;②限时单行;③加强宣传教育;等。(2分)
14.【作答示例】
(1)①坚持以人民为中心的发展思想,不断满足人民日益增长的美好生活需要(抓住人民
最关心、最现实的问题,提高就业质量和人民收入水平,加强社会保障体系建设);②转变
发展方式,优化经济结构,转换增长动力,坚持高质量发展;③深入实施科教兴国战略、人
才强国战略、创新驱动发展战略,增强自主创新能力:④坚持绿色发展道路,坚持节约资源、
保护环境的基本国策,实现可持续发展(能结合材料,任意答出两个方面即可6分)
(2)【答案示例】
实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想:基本内涵是实现国家富强、
民族振兴、人民幸福。奋斗使我们青春更灿烂,努力是梦想与现实之间的桥梁,青春是人生
的关键时期,要珍惜青春,努力奋斗青春,把梦想变成现实。青少年要树立远大理想,把
个人理想与国家梦想结合起来;努力学习科学文化知识,全面提高自身素养:培养创新能力,
做创新型人才:关心国家建设,为国家建设建言献策。(言之有理即可得3分)

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