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八年级期末质量监测
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
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道德与法治答题卡
2026.1
请
淮
考证号
题号
6
17
1819
20
总分
名
[o]
[0]
[0]
[
[1
[1]
得分
勿
[2]
[3
1
4]
4
4]
[4]
18.(1)
[5
(s]
注意事项选择题必须使用2铅笔填涂，正确填涂■
在
[6
1
修改时用橡皮擦干净，笔答题使用0.5毫米
1
黑色中性笔作答，答案不得超出答题区。
8
缺考标记：缺考考生由监考教师负责用2B铅笔填涂
9
9]
(2
此
(3
选择题
(请使用2B铅笔填涂)
区
密
1.[A][B][C][D]
6.[A][B][C][D
IL.[A][B][C][D]
封
2.[A][B1[C][D
7.[A][B][C][D
12.[A][B][C][D]
域
3.[A][B][C][D]
8.[A][B][C][D
13.[A][B][C][D]
线
4.[A][B[C][D]
9.[A][B][C][D]
14.[A][B][C][D]
19.(1)
的
5.[A][B][C][D]
10.[A][B][C][D
15.[A][B][C][D]
内
不
非选择题
(请使用黑色字迹的铅字笔书写)
尔
作
答
16.(1)
考号
(2)
答
(2
(2)
(3)
20.(1)
17.(1)
(4)
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请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效2026年1月八年级期末测试题
参考答案
一、
选择题
题号
1
2
3
5
6
7
8
10
11
12
13
14
15
答案
A
C
B
B
B
D
◇
C
D
C
二、非选择题，
16.(1)不赞成。自由不是随心所欲，它是有限制的、相对的。无限制的自由只会走向自由
的反面，导致混乱和伤害。
(2)例：见到老师，主动问好。
17.(1)正义是社会文明的尺度，表达了人们对美好社会的期待和追求。正义是人类良知的
“声音”，体现了弘扬真善美、摒弃假恶丑的价值导向。正义行为有利于促进社会进步、维
护公共利益。（答出以上任意两点即可）
(2)守护正义需要勇气和智慧。守护正义需要维护国际正义。
18.(1)志愿服务是社会文明进步的重要标志，是广大志愿者奉献爱心的重要渠道。
(2)助人为乐。
(3)例：组织同学到社区清理小广告，治理城市“牛皮癣”。
19.(1)确保国家主权和领土完整是一条不可逾越的红线。主权的丧失意味着国家的解体和
灭亡，领土是一个主权国家人民得以生息繁衍的最基本的物质基础。
(2)建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流
军队。
(3)例：好男儿投身军营酬壮志，真英雄建功国防铸忠魂
20.(1)网络推动信息互联互通，有助于完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务，提
高社会治理水平：畅通人们参与社会治理的渠道，有助于人们表达诉求，保障人们的知情权、
参与权、表达权和监督权，促进民主政治的进步。
(2)网络推动了生产方式的深刻变革。
(3)国家安全是国家生存与发展的重要保障，是民族复兴的根基。国家安全是人民幸福安
康的前提。
(4)我们要文明互动、理性表达，不宣泄负面情绪，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，
不恶意攻击他人，拒绝网络暴力和欺凌。9,人民军队是党和人民完全可以信赖的英雄军队。人民军队的建军之本和强军之魂是
八年级期末质量监测
A.全心全意为人民服务的根本宗旨
B.不怕苦不怕死的血性胆魄
C.著称于世的严明纪律和优良作风
D.党对人民军队的绝对领导
一道德与法治
2026.1
10.面对日益复杂、严峻的安全形势，我们必须坚持总体国家安全观，坚持把
放在
一、选择题：本题共15小题，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要
首要位置。
求的。1~10题每小题1分，11~15题每小题2分。
A.人民安全
B.政治安全
C.军事安全
D.社会安全
1.诸葛亮的《诫子书》是脍炙人口的千古名篇。这封信的写信人和收信人属于
11.某班同学开展主题为“名言中的处世智慧”的探究活动，下面是同学们收集到的名言。其
A.血缘关系
B.地缘关系
C.业缘关系
D.姻缘关系
中能够体现换位思考的有
2.某校开展纪念“一二·九”爱国学生运动文艺汇演，同学们联袂登台，歌唱爱国歌曲。学校
①己所不欲，勿施于人
②赠人玫瑰，手有余香
组织这样的活动
③推己及人，将心比心
④各美其美，美美与共
A.能够为学生成长提供物质支持
B.有利于提高学生的身体素质
A.①②
B.③④
C.①③
D.②①
C.能够为学生成长提供精神滋养
D.能直接弘扬学生的志愿精神
12.在国家宪法日来临之际，某校举行“与法同行护航青春”普法讲座，邀请人民法院的法
3.我们从情懂无知的婴儿，经过父母的哺育和老师的教导，逐渐成长为知书达礼的青少年。
官来为同学们授课。学校开展这项活动
这个巨大的变化说明
①丰富了同学们的法律知识
②能增强中学生的法治观念
A.社会的发展离不开每个人的参与
B.人的身份是在社会关系中确定的
③能够杜绝青少年违法犯罪
①扩大了中学生的人身权利
C.人会自然成长为合格的社会成员
D.我们的成长是不断社会化的过程
4.心有所畏，方能言有所戒，行有所止。这句古语启示我们遵守规则
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
A.需要增强规则意识
B.需要接受严格他律
13.人们向往公平，在追求公平的过程中，不断丰富和深化着对它的认识。下列对公平的认
订
C.需要坚定维护规则
D.需要积极完善规则
识中正确的有
5.面对一位身患绝症的病人，医生温和地对他说：“你的病并不严重，遵照医嘱、放松心情，病
①公平是个人生存和发展的重要保障
②公平促进人们的全面发展
情就会有改善。”这启示我们做诚实守信的人要
③公平是社会稳定和进步的重要基础
④公平意味着同等情况同等对待
A.遵纪守法，珍惜诚信记录
B.真诚待人，积极履行承诺
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
C.讲究策略，注重方式方法
D.言行不一，能够随机应变
14.人们常说：“家是最小国，国是千万家。”下列对我国国家利益和个人利益的关系认识正确
6.某校道德与法治学习小组以“网络促进人际交往”为主题，开展综合实践活动。下面是小
的有
组成员搜集到的资料，其中符合活动主题的是
①国家利益是个人利益的集中体现
部
A.小强利用互联网，登录数字图书馆，查阅历史资料
②国家利益是整体利益，个人利益是局部利益
B.小刚利用微信视频电话，同在海南度假的爷爷聊天
③国家利益和个人利益不会发生冲突
C.小美在政府网站上留言，反映学校周边的交通问题
④从根本上说，国家利益和个人利益是一致的
D.小丽通过网络购物平台，购买自己所需的学习文具
胜诉！
A.①②
B.③①
C.①③
D.②①
7.右侧漫画反映的是
线
15.从派出间谍在我国境内刺探国家秘密，到利用“毒教材”戕害青少年…各种敌对势力始
A.民事诉讼
B.行政诉讼
终在用卑劣伎俩，企图危害我国国家安全。面对复杂的安全局势，广大中学生应当
C.刑事诉讼
①增强忧患意识，做到居安思危、未雨绸缪
D.法律援助
②自觉履行维护国家安全的义务，严格执法
地灯
8.中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是中国共产党的
③自觉接受国家安全教育，提高维护国家安全的能力
A.生力军和突击队
B.助手和后备军
④坚持统筹推进各领域安全，健全国家安全法律制度
C.先锋队和预备队
D.骨干和近卫军
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
八年级期末质量监测道德与法治第1页（共4页）
八年级期末质量监测道德与法治第2页（共4页）

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