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16.1电压
第十六章 电压 电阻
初中 物理人教版（2024）九年级全一册
学习目标
1.知道电压的作用、单位及单位换算。
2.会正确使用电压表测量电压。
3.会根据所选量程正确读出电压表的示数。
通过上一章的学习我们知道，要使用电器能够正常工作的条件是有电源和闭合的电路，有电流持续流过用电器。
想一想
电源是如何使电流持续流过用电器的呢？
情景导入
1．探究电流的形成
如图所示的装置中：
打开T型阀门，A与B中的水会流动吗？
由于a、b两处所受水压不同，A中的水会流向B。
水能否持续流动呢？
　　水面等高之后不再流动，当打开抽水机，使a、b两处产生压力差时，水能持续流动。
课堂活动
一、电压
　　（1）水流的形成过程：
　　（2）电流的形成过程：
　　抽水机提供水压（水位差）→水管形成水流→水轮机利用水能→阀门控制水流通断。
　　电源提供电压（电位差）→电路形成电流→电灯利用电能→开关控制电流通断。
一、电压
1．探究电流的形成
课堂活动
类比法
　　水压使水定向运动，从而形成水流。电流和水流都可以看作某种物质的“ 流动 ”。根据这一相似性我们可以推测：电压使电荷定向移动，从而形成电流。
抽水机
电源
电压
水压
水流
电流
阀门
开关
课堂活动
一、电压
（1）定义：
2．电压
形成电流的原因，使电荷在电路中定向移动。
（2）符号：
（3）单位：
U 。
伏特，简称伏，符号V。
电源是提供电压的装置。
常用单位:千伏（kV）、毫伏（mV）
伏特
（4）单位的换算：
1 kV =____V
103
1 V =____mV
103
课堂活动
（5）生活中常见的电压：
一节干电池1.5V
铅蓄电池2V
电脑USB接口的输出电压一般为5.0V
我国家庭用电器正常工作电压一般是220V
闪电时云层间电压可达106V
一、电压
2．电压
课堂活动
人体安全电压：不超过36 V
（5）生活中常见的电压：
一、电压
2．电压
课堂活动
（5）生活中常见的电压：
一、电压
2．电压
课堂活动
二、电压的测量
（1）
（2）符号：
1．认识电压表
测量电压高低的仪器。
v
（3）电压表的构造：
刻度盘
正接线柱（有2个）
单位
调零螺母
指针
负接线柱
课堂活动
二、电压的测量
电压表的刻度盘和接线柱之间的关系
接线柱 “－”和“3” “－”和“15”
测量范围
分度值
0.5 A
0.1 V
0~3 V
0~15 A
1．认识电压表
课堂活动
二、电压的测量
　　2．电压表的读数
　　（1）明确所选电压表的测量范围：
　　（2）确定电压表的分度值：
　　即表盘的1个小格所代表的电压大小。
　　表盘上从 0 到最右端共有30个小格，0~3 V的测量范围，每个小格代表____V。0~15 V的测量范围，每个小格代表____V。
　　0~3 V 和 0~15 V。　
0.1
0.5
读数：____
2 V
读数：______
12.5 V
课堂活动
二、电压的测量
3．电压表的使用
课堂活动
二、电压的测量
　　（1）使用前应调零。
　　（2）电压表与被测用电器并联。
　　（3）必须让电流从红色（“＋”号）接线柱流进，再从黑色（“-”号）接线柱流出。
　　（4）被测电压不能超过电压表的测量范围。
3．电压表的使用
课堂活动
二、电压的测量
（5）试触法：
为避免电压过大损坏电压表，在不能事先估算电压的情况下，要先闭合开关，然后迅速断开（叫作“试触”），看看在开关闭合的瞬间，指针的偏转是否在最大测量值之内。
3．电压表的使用
课堂活动
二、电压的测量
4．学生实验——用电压表测量电压
电源、小灯泡、开关、电压表、导线若干。
　　（1）连接实物电路，如右图；
　　（2）将电压表并联在小灯泡两端，闭合开关，读取电压表的示数；
　　（3）再将电压表并联在电源两端，闭合开关，再次读取电压表的示数。
实验器材
实验过程
课堂活动
二、电压的测量
　　对比两次电压表示数，示数相同。　
在只有一个用电器的电路中，用电器两端的电压等于电源电压。
4．学生实验——用电压表测量电压
实验现象
实验结论
课堂活动
如图 16.1－6 所示，电压表已与小灯泡并联。如果要把这三个串联着的小灯泡与电源连接，哪端应该接电源的正极？哪端应该接电源的负极？请在图上标出电流的方向。
想一想
课堂活动
二、电压的测量
5．电压表与电流表的异同比较
电压表 电流表
用途 测量电路两端的电压 测量电路中的电流
连接方式 并联在被测电路两端 串联在被测电路中
与电源相连 能够直接并联在电源两极上 绝对不允许直接串联在电源两极上
分析电路时 电压表可看作断路 电流表可看成一条导线
相同点 ①使用前要调零，看清测量范围、分度值； ②使用时都要使电流从正接线柱流进，负接线柱流出； ③都要选择合适的测量范围，使指针稳定后再读数； ④不能估计出电流、电压值时，可用试触法判断选测量范围。 课堂活动
1．下列说法不正确的是（　　）
C
A．一节新干电池的电压是 1.5 V
B．智能手机的电池电压约为 3.7 V
C．对人体安全的电压是 36 V
D．一节铅蓄电池的电压是 2 V
三、课堂练习
2．在番茄上相隔一定距离分别插入铜片和锌片，即番茄电池。将铜片、锌片与电压表相连，如图所示。锌片是番茄电池的 极；此时电压表的示数为 ，番茄电池的能量转化情况是 。
负
0.8 V
化学能转化为电能
三、课堂练习
2 V
3.读一读：三个表的读数各是多少？
12.5 V
1 V
概念： 是形成电流的原因。
电压
符号： 。
电压
单位：伏特，简称伏，符号V。常用有 、 。
单位换算：1 kV= V 1 V= mV
电压表的构造：测量范围 ，分度值 。
电压
的测量
定义：电压表是测量 的仪器。
符号： 。
电压表的使用：并联在用电器两端，电流从 接进， 流出。
千伏(kV)
毫伏(mV)
U
103
103
电压高低
0~3 V/0~15 V
0.1 V/0.5 V
正接线柱
负接线柱
课堂小结
谢谢

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