内蒙古自治区兴安盟突泉县六户镇巨力学校2025-2026学年六年级上学期1月期末道德与法治试题(含答案)

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内蒙古自治区兴安盟突泉县六户镇巨力学校2025-2026学年六年级上学期1月期末道德与法治试题(含答案)

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突泉县六户镇巨力学校2025——2026学年度第一学期教学质量检测六年级期末试题
道德与法治(总计100分,时间60分钟)
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、填空题(每空2分,共20分)
1. 法律保护我们的 ,也规定我们的 。
2. 是国家的根本法,是制定其他法律的和依据。
3. 凡具有________国籍的人都是中华人民共和国公民。
4. 公民的 和 是宪法的核心内容。
5. 我国的最高国家权力机关是________________。
6. ________代表人民行使国家权力,对人民负责,受人民监督。
7. 国家机关必须在________范围内,依照法定程序行使权力。
8. 未满18周岁的公民是________,国家对他们有特殊保护。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题3分,共30分)
( ) 1. 只有大人才需要遵守法律,小孩可以不用遵守。
( ) 2. 宪法具有最高的法律效力,一切法律、法规都不得同宪法相抵触。
( ) 3. 只要住在中国,就是中国公民。
( ) 4. 公民在享有宪法规定的基本权利的同时,也必须履行宪法规定的基本义务。
( ) 5. 政府、法院、检察院都属于国家机构。
( ) 6. 我们小学生年龄小,不需要关心国家大事。
( ) 7. 权力如果不受监督,就容易产生滥用和腐败。
( ) 8. 因为我们是未成年人,所以无论做了什么错事都不用负责。
( ) 9. 当我们的合法权益受到侵害时,要勇敢地拿起法律武器保护自己。
( ) 10. 遵守法律是大人的事,我们小学生只需要听老师和家长的话就行了。
三、选择题(将正确答案的序号填在括号里,每题3分,共30分)
1. 规定我们享有受教育权,同时必须履行受教育义务的法律主要是( )。
A. 《宪法》
B. 《未成年人保护法》
C. 《义务教育法》
2. 下面关于宪法的说法,正确的是( )。
A. 宪法和其他法律的地位是一样的
B. 宪法是国家的总章程
C. 宪法离我们小学生生活很远
3. 小明的爸爸是中国人,妈妈是外国人,小明出生在中国。小明是( )。
A. 中国公民
B. 外国公民
C. 无国籍人
4. 下列既是公民权利又是公民义务的是( )。
A. 受教育
B. 纳税
C. 服兵役
5. 我国的最高国家行政机关是( )。
A. 全国人民代表大会
B. 国务院
C. 中央军事委员会
6. 人大代表是( )产生的。
A. 上级指定
B. 人民选举
C. 考试选拔
7. 国家机关行使权力时,必须( )。
A. 想怎么做就怎么做
B. 严格依法办事
C. 只对自己有利的事才做
8. 学校附近不允许开设网吧,这体现了对未成年人的( )。
A. 家庭保护
B. 学校保护
C. 社会保护
9. 小强在商场买到了过期的食品,他应该( )。
A. 自认倒霉
B. 找商家退换或向市场监管部门投诉
C. 自己把它吃掉
10. 当我们在网上看到侮辱祖国的言论时,应该( )。
A. 跟着一起说
B. 不理会
C. 向网络平台或有关部门举报
四、简答题(每题5分,共10分)
1. 请列举宪法规定的两项公民的基本权利和两项基本义务。
2. 当我们小学生遇到校园欺凌时,可以怎样依法维权?(至少说出两种正确做法)
五、材料分析题(10分)
材料:
2021年6月1日,新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》正式施行。新法增加了“网络保护”专章,对未成年人沉迷网络、网络欺凌、个人信息泄露等问题作出了具体规定,为“少年的你”撑起了更强大的法律保护伞。
问题:
结合所学知识,谈谈国家为什么要专门制定和修订保护未成年人的法律?(至少从两个方面回答)参考答案及评分标准
一、填空题(每空2分,共20分)
1. 权利,义务
2. 宪法,基础
3. 中华人民共和国
4. 基本权利,基本义务
5. 全国人民代表大会
6. 人民代表大会
7. 法定职权
8. 未成年人
二、判断题(每题3分,共30分)
1. × 2. √ 3. × 4. √ 5. √
2. × 7. √ 8. × 9. √ 10. ×
三、选择题(每题3分,共30分)
1. A 2. B 3. A 4. A 5. B
2. B 7. B 8. C 9. B 10. C
四、简答题(每题5分,共10分)
1. 基本权利示例: 受教育权、人身自由权、人格尊严权、财产权、选举权和被选举权(年满18周岁)等。(写出两项即可,每项1分)
基本义务示例: 遵守宪法和法律、维护国家统一和民族团结、依法服兵役、依法纳税、受教育的义务等。(写出两项即可,每项1.5分)
(共5分)
2. 正确做法示例:
(1) 保持冷静,不要害怕,可以大声警告对方。
(2) 及时向老师、家长或学校领导报告情况,寻求帮助。
(3) 如果情况严重,可以拨打110报警,或向公安机关、教育主管部门反映。
(4) 注意收集和保存证据,如聊天记录、照片、视频等。
(写出两点即可,每点2.5分,共5分)
五、材料分析题(10分)
参考答案要点:
1. 身心特点: 未成年人身心发育尚未成熟,自我保护能力较弱,辨别是非和抵御侵害的能力不强,容易受到不良影响和侵害。(5分)
2. 国家未来: 未成年人代表着祖国的未来、民族的希望。保护未成年人的合法权益,保障他们健康成长,是国家的责任,也是实现国家长治久安和民族复兴的需要。(5分)
3. (可补充)法律原则: 对未成年人给予特殊、优先保护,是我国法律的一项基本原则,体现了社会的文明进步和对人权的尊重。

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