资源简介

(共35张PPT)
1.小张过满周岁，妈妈闺蜜的女儿也过满周岁，俩人结成“娃娃亲”，这个娃娃亲有没有法律效力？
2.小陈7岁，他用妈妈的手机偷偷给一款游戏充了2000块钱，陈二的妈妈能够追回这笔钱吗？
3.小赵16岁，在彩票站买彩票中了500万，这个大奖小赵四有没有权利领取？
4.小建在一堂门口捡到饭卡一张，中午吃饭用它消费，是否违法？
没有法律效力，婚姻自由，要到达法定结婚年龄、结婚法定程序。
可以追回，七岁属于无民事行为能力。
可以领取，但要由监护人代领。
不是违法行为。但属于不当得利，即没有合法根据而获得利益并使他人利益受损。
课前三分钟：先测一测你是不是法盲？
全书逻辑
本册教材内容是围绕“民事权利与义务”展开的
目录
01.
透视民法与民事法律关系
02.
解析民法基本原则
【公共参与】学生通过观看视频，能概括民法典的概况和意义，体会民法的重要性。
【法治意识】通过自主学习和师生合作，学生能说出民事法律关系的含义及构成要素，理解民事权利与民事义务之间的关系。
【科学精神】通过合作探究，能描述民法典确立的基本原则，能弘扬传统美德和社会公德，强化规则意识，维护公序良俗。
重难点知识：①民事法律关系的含义及构成要素；
②民法典确立的基本原则
学习目标
01
添加章节标题
思考：《民法典》涵盖了我们生活的哪些方面？有什么重要意义？
新课导入：小明的一生
（1）法律是社会生活的重要规范
（2）民法在我们的生活中不可或缺，无论是衣食住行、生老病死，还是就业创业，无一不需要民法的规范
（3）民法典是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律，是新时代我国社会主义法治建设的重大成果，能够更好保障人民的合法权益。
（4）民法典开创了我国法典编纂立法的先河，具有里程碑意义。民法典规范各类民事主体的各种人身关系和财产关系，涉及社会和经济生活的方方面面，被称为“社会生活的百科全书”。
一、民法与民事法律关系
1.民法典的地位及作用
民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。
注：
平等主体是指法律地位平等，没有领导和服从、管理与被管理等的关系，任何一方都不得把自己意志强加给另一方。
主体不平等不适用于民法
判断属不属于民法调整范围可用排除法：
排除不平等的关系，比如由行政法与刑法调整的关系不属于民事法律关系。
平等主体主要适用民法，《刑法》、《行政法》、《治安管理条例》等不适用平等主体。
国家机关能否作为民法的主体？
注意：
国家机关作为平等主体参与民事活动时也属于民法调整范畴（如：政府与组织或自然人的借款、购买合同）
行使公权力，如收税、罚款，则不归民法
【思考】同样是公民与政府：下列两种情境下，二者的是否都是平等的主体关系？
情境一：政府通过竞标方式，向A商店采购了一批办公电脑。
情境二：由于B商店售卖假冒伪劣商品，政府对其进行了罚没，并吊销其营业执照。
是
否
法人：是指具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。如下：
非法人组织：是指不具有法人资格，但能够依法以自己的名义从事民事活动的组织。
（如：个人独资企业、合伙企业、律师事务所等）
营利法人
非营利法人
特别法人
有限责任公司、
股份有限公司等
公立学校、
公立医院等
政府机关、
农村集体经济组织等
自然人：生物学意义上的人。（你 我 他）。（注意：自然人≠公民，公民属于自然人。）
法人不是人，而是组织！
民法调整的主体：自然人、法人和非法人组织（P3名词点击）
成年人（18周岁以上的自然人）；
16周岁以上且以自己的劳动收入为主要生活来源的未成年人
完全
民事行为能力人
8周岁以上的未成年人；
不能完全辨认自己行为的成年人（精神病人）
限制
民事行为能力人
不满8周岁的未成年人；
不能辨认自己行为的8周岁以上的未成年人。
不能辨认自己行为的成年人。（精神病人）
无
民事行为能力人
【自然人的民事行为能力类型】
注意：
完全民事行为能力人可以独立实施民事法律行为。
注意：
可以独立实施与其年龄、智力相适应的民事活动。
进行的纯获利益行为有效（接受奖励、赠予、报酬）
其行为由其法定代理人（监护人）追认后有效，不追认则无效。否则效力待定（如合同）或者无效（如立遗嘱）
注意：
无民事行为能力人其民事行为由法定代理人代理实施。
实施纯获利益法律行为无效
小明已年满17周岁，因家庭困难辍学进城打工，每月有3000元的收入。根据我国民法的相关规定，小明应被认定为何种民事行为能力人（ )
A．无民事行为能力人
B．完全民事行为能力人
C．限制民事行为能力人
D．既可认定为完全民事行为能力人，又可认定为限制民事行为能力人
【解析】16周岁以上且以自己的劳动收入为主要生活来源的未成年人属于完全民事行为能力人。小明已年满17周岁，且每月有3000元的收入，因此小明应被认定为完全民事行为能力人，B符合题意。
B
小试牛刀
注意：民事权利能力是一种资格，而不是实际的权利，它是民事主体获得民事权利的前提。自然人要想以自己的行为独立参加民事法律关系，还应当具有民事行为能力。民事行为能力是民事主体从事民事活动的条件，所有的自然人都有民事权利能力，但不一定都有民事行为能力。
民事权利：是指民法赋予的民事主体为实现某种特定利益而为或不为一定行为的自由。（是一种事实，要通过参与民事活动才能获得。如：人身权、财产权）
民事义务：是指民事主体为满足民事权利所保护的利益而依法应当为或不为一定行为的约束。（例：不能高空抛物。）
民事权利能力：是指法律赋予的民事主体从事民事活动、依法享有民事权利和承担义务的资格。（有没有资格 →自然人从出生始到死亡止）
民事行为能力：是指法律确认的民事主体通过自己的行为从事民事活动、取得民事权利和承担民事义务的能力。（有没有能力→受年龄、智力限制）
名词点击
1.7岁的小学生小美意外获得其32岁舅舅赠予的一套房产。
2.72岁的王某常年患有老年痴呆，他的大女儿以照顾老人为由，哄骗王某在起草好的遗嘱上签字，获得王某的全部财产。
小美仅7岁，属于无民事行为能力人，她进行的纯获利行为无效，可通过法定代理人接受，该赠与行为有效。
王某常年患有老年痴呆，属于无民事行为能力人，他实施纯获利益法律行为无效。
3.某短视频平台主播向其粉丝索要“打赏”。中学生小明在不足两个月的时间里，将妈妈微信钱包中的10万元陆续转账给该主播。
小明未满18岁，属于限制民事行为能力人，他的父母可以通过法律渠道追回钱款
4.父母不知情的情况下，初一学生小明用自己的压岁钱买了一根价值30元的冰淇淋。
小明虽未满18岁，属于限制民事行为能力人，但他可以独立进行与其年龄、智力相适应的民事活动。
5.17岁的小李在电子厂打工，有了稳定收入来源，为了过节，购买了8000元项链，其父亲以孩子未满18为由主张申请要回8000元。
小李虽未满18岁，但他以自己的劳动收入为主要生活来源，属于完全民事行为能力人，可以独立进行民事行为，父亲主张无效。
学以致用
下列获利情形是否有效？为什么？
某网络音乐直播平台主播向其粉丝索要“打赏”。10岁的小学生小明在不足两个月的时间里，将妈妈微信钱包中的25万元陆续转账给该主播。
思考1：小明的父母能否通过法律途径追回钱款？为什么？
在父母不知情的情况下，10岁的小明用自己的压岁钱买了一根价值30元的冰淇淋。
思考2：小明的这一行为属于民法法律关系的范围吗？
案例分析：
民事法律关系含义：由民法调整的人身关系和财产关系。
民事
法律
关系
财产关系
人身关系
物权、债权、知识产权
借贷、继承、转让、赠与等
财产所有
财产转移
生命、健康、姓名、肖像、名誉等人格利益
配偶关系、父母子女关系、等等
人格关系
身份关系
（1）含义：由民法调整平等主体的人身关系和财产关系。
3.民事法律关系
注意：其他关系
如：恋爱关系、好意施惠关系、行政关系、劳动关系、犯罪（刑事法律关系）不调整
当堂检测：下列情形中适合民法调整吗？分别属于什么关系？
1.刘某与前妻因为离婚产生的财产纠纷。
2.李某骑电动车未戴头盔拒绝缴纳交警罚款金额。
3.小米在微信朋友圈辱骂班上某同学。
4.某市场监督局与自然人乙之间进行办公用品买卖。
5.某政府因未能及时偿还银行贷款被银行起诉到法院。
6.刘某因邮件在运输过程中丢失，与快递公司产生的纠纷。
7.甲公司的生产部门与公司签订了生产责任状。
8.丙请求税务机关退还其多缴的个人所得税。
9.小张许诺女友求职成功就带其出国旅游。
√
财产关系
×
行政关系
√
人身关系（名誉)
√
财产关系（借贷)
√
财产关系（买卖)
×
劳动关系
√
财产关系（买卖)
×
行政关系
×
恋爱关系
A.所有权关系的客体是物。（静态）
D.人身关系的客体是人身利益
民事法律关系的客体：是民事权利和义务所指向的对象。
B.债权关系的客体是行为。（动态，财产流转关系，具体行为）
C.知识产权关系的客体是智力成果和商业标记
前不久北京快侦、快速、快判了一起制作盗版“冰墩墩”、“雪容融”玩偶案，犯罪嫌疑人被判处有期徒刑一年；上海市也查处了两家违规使用“冰墩墩”形象的蛋糕店，对侵权行为一律“零容忍”。
压岁钱归孩子所有。
压岁钱借给同学，按时如约归还。
在某斗殴案件审理中，法院判决：被告人宁某犯故意伤害罪，判处拘役六个月。
　　
剪影1：在某离婚财产纠纷中，法院判决：某房产归女方所有。
剪影2：在赵某与王某的债权纠纷中，法院判决：限判决生效后十日内被告归还原告借款。
剪影3：在某商标使用纠纷中，法院判决：判决生效之日起甲公司立即停止使用乙公司的注册商标，并连带赔偿乙公司经济损失及维权费用。
剪影4：在某斗殴案件审理中，法院判决：被告人宁某犯故意伤害罪，判处拘役六个月。
谈谈你对民事法律关系客体的认识。
所有权关系的客体是物
债权关系的客体是行为
知识产权关系的客体是智力成果和商业标记
人身关系的客体是人身利益
小试牛刀
就是民事主体享有的权利和承担的义务。在民事法律关系中，权利和义务既是相互对立的，也是相互联系的。往往一方的权利就是另一方的义务，一方的义务就是另一方的权利，二者通常是对等的。
例如：某有限责任公司和某银行签订贷款合同贷款50万元。
某有限责任公司的权利----获得银行提供的50万元贷款；
义务------承担向某银行还款的义务。
某银行的权利------要求某有限责任公司还款的权利；
义务------提供某有限责任公司50万元贷款。
民事法律关系的内容
提醒：履行民事义务是为了确保民事权利的实现，权利的实现需要义务的履行。二者不存在谁先谁后的问题。
张某21岁，在镇上的啤酒厂做临时工，每月有1500元的收入。为了上班方便，张某在镇上租了一间房。2021年7月份，张某欲花1300元钱从李某处买一部某品牌二手手机，此事遭到了其父母的强烈反对，但张某还是买了下来。同年10月，张某因车祸死亡。随后，其父找到李某，认为他们之间的买卖无效，要求李某返还钱款，拿走手机。
（1）张某不顾父母反对购买二手手机的行为是否有效？为什么？
（2）分析张某的购买活动中买卖法律关系的构成要素。
此时张某21岁(已满18周岁)，属于完全民事行为能力人，其经济活动不需要父母的监护，该购买行为是有效的。
民事主体：张某和李某
民事法律关系的客体：所有权关系——手机 和 1300元
民事法律关系的内容：张某（消费者）：获得手机（权利） 支付费用（义务）
李某（商 家）：出让手机（义务） 收取费用（权利）
案例说法
探究与分享
小林在放学回家的路上捡到一只皮包，里面装有票据和现金。小林和父母商量后，准备第二天交给老师处理。当晚，电台播出一则寻物启事，失主声明，若有人归还拾到的皮包，愿以500元酬谢。小林心想，自己捡到的皮包可能就是这位失主的。当小林准备把皮包归还失主时，他的父母认为应当向失主收取500元钱，可他觉得，如果收钱就不是拾金不昧了。
1.拾金不昧是道德还是法律要求？
2.小林能不能要那五百元酬谢金？
3.如果小林归还皮包后，失主变卦不肯付酬金怎么办？
1.拾金不昧是道德还是法律要求？
拾金不昧既是道德要求也是法律要求。
①法律规定。拾得人应当将遗失物归还失主，如果据为己有，拾得人就构成“不当得利”。从法律层面看“拾金不昧“是公民的一项法律义务，小林需将失主皮包归还失主。
②从道德层面看，“拾金不昧"是遵守公序良俗的表现，小林也应立即将失主皮包归还失主。
2.小林能不能要那五百元酬谢金？
①法律规定，权利人悬赏寻找遗失物的,领取遗失物时应当按照承诺履行义务。
②失主发布的“悬赏广告"已具有法律效力，拾得人有获得报酬的权利，所以小林父母的说法是有法律依据的，当然，放弃报酬也是行使权利的表现。
3.如果小林归还皮包后，失主变卦不肯付酬金怎么办？
①法律规定,权利与义务是等价有偿和对等互利的,诚信原则与公序良俗原则是民法的基本原则。
②小林归还皮包，表明小林履行了拾得遗失物的义务人的责任,失主同样也应该履行交付承诺酬金的义务，以保障小林获得酬金的权利，否则视为违约，小林有权主张其获得酬金的权利。
《民法典》
第三百一十四条 【拾得遗失物的返还】拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。
第三百一十七条规定:“权利人领取遗失物时,应当向拾得人或者有关部门支付保管遗失物等支出的必要费用。权利人悬赏寻找遗失物的，领取遗失物时应当按照承诺履行义务。"
4.坚持法治与德治相结合
我国民法不仅体现法治理念，而且注重将社会主义核心价值观融入民事法律规范，大力弘扬传统美德和社会公德，强化规则意识，倡导契约精神，维护公序良俗。(法中有德)
民法强调独立人格、平等地位，追求权力明确、财产关系稳定与交易安全的社会秩序，凸显了文明、和谐、平等、诚信的社会主义核心价值观的主要内容。（德中有法）
全面依法治国必须坚持法治与德治相结合。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，做到法治和德治相辅相成、相互促进。
（1）原因：
（2）体现：
孟某、江某夫妇决定为他们刚出生的女儿取名为“北燕南飞”，在为女儿申请办理户口登记时，却被当地公安机关以该姓名违背公序良俗为由拒绝办理。孟某认为其女儿享有姓名权，且父母有为子女取名的自由。有人则认为，这种取名方法不带有父母任何一方姓氏，过于任性，与习惯做法不符，不应提倡。
结合生活中通常的取名方法，讨论案例中的取名行为是否合理合法，并说明理由。
【案例】教材P6 探究与分享：
提示：
《民法典》规定，自然人享有姓名权,有权依法决定、使用、变更或者许可他人使用自己的姓名，但是不得违背公序良俗。姓氏体现着血缘传承、伦理秩序和文化传统，仅凭个人喜好随意自创姓氏的确有违公序良俗。我国没有姓“北”的，也没有复姓“北燕”的，所以这样起名不符合“不得违背公序良俗”，是不合理也不合法的。
起名字首先你要决定姓什么,可以随父姓、也可以随母姓。《民法典》又增加了可以去取直系长辈血亲的姓氏。比如，起名字可以姓奶奶的姓氏或者姓姥姥的姓氏，这都是可以的。除此以外，如果是你亲生父母以外的抚养人把你抚养大的，还可以选取实际抚养人的姓氏。
此案例说明，民事主体从事民事活动，不是任意的，要遵循一定的基本原则。那么，什么是民法基本原则？其确定原因是什么？我国民法有哪些基本原则呢？
02
解析民法基本原则
视频《民法典基本原则》
二、解析民法基本原则
① 社会成员的私人利益之间以及私人利益与社会公共利益之间可能形成各种利益冲突。
② 民法规定一系列基本原则，旨在确保各成员合理合法地行使权利、履行义务，调整各方之间的利益关系。(目的）
1. 原因
2. 内涵（地位）
民法基本原则是民事主体从事民事活动和司法机关审理民事案件时应当遵循的基本准则。
平等原则
民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。
自愿原则
民事主体按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系。
公平原则
合理确定各方的权利和义务。
诚信原则
秉持诚实，恪守承诺。
守法和公序良俗原则
不得违反法律，不得违背公序良俗。
绿色原则
应当有利于节约资源、保护生态环境。
3、民法基本原则的内容
平等原则是民法的前提和基础，是民法区别于其他部门法的主要标志。
诚信原则作为民法最为重要的基本原则，被称为民法的“帝王条款”。）
是“公共秩序”与“善良风俗”的简称，公共秩序是指与社会公共利益有关的社会秩序，善良风俗是指社会公认的道德准则和风俗。
公序良俗
公序良俗原则是对自愿原则的限制。虽然民法允许民事主体按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系，但是，任何自由都不是不受限制的，当事人自愿实施的行为不得违背公序良俗。
【相关链接】
1.以顾客摸过衣服为由强迫购买。
2.李某以离婚后孩子改随母姓为由，拒绝向未成年儿子支付抚养费。
3.某老板在招工合同中写着“发生工伤或死亡概不负责”。
4.工厂距离居民区太近，引发嗓声污染和灰尘污染。
5.某饭店门口竖着“农民工恕不接待”的牌子，拒绝农民工就餐。
6.某男子隐瞒患有重大疾病，与女方进行结婚登记。
自愿
守法和公序良俗原则
公平
绿色
平等
诚信
思考：以下案例违反了民法的什么基本原则
【学习任务检测】
2.（2023·湖北高考真题，10）甲乙毗邻而居，二人因琐事多次争吵，关系交恶。甲为泄愤，故意将空调外机移装在正对着乙卧室窗户的墙上，噪音和热浪导致乙无法开窗通风透气。乙找甲交涉，要求其移除，甲辩称：“我是安装在自家的外墙上，又没有侵犯你的地盘，嫌吵你可以关窗”。根据我国民法典的规定，甲的行为（ ）
①违反了民法的绿色原则
②违反了民法的诚信原则
③侵害了乙的所有权
④是行使自己的所有权，所以并无不法
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【解析】①:甲故意将空调外机移装在正对着乙卧室窗户的墙上，噪音和热浪导致乙无法开窗通风透气，因此违反了民法的绿色原则，①说法正确。②甲的做法违反了民法的绿色原则，而没有违反民法的诚信原则，②观点不符合题意。③相邻关系是对不动产所有权的限制和延伸，甲故意将空调外机移装在正对着乙卧室窗户的墙上，排放噪音和热浪，因此侵害了乙的所有权，③说法正确。④甲虽然是行使自己的所有权，但也侵犯了邻居乙的所有权，不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则进行，因此甲违法，④说法错误。
A
1.1认真对待民事权利和义务
民法与民事法律关系
1.民法的重要性
2.民法的含义
3.民事法律关系
4.坚持法治与德治相结合
内涵
原因
原则
民法基本原则
平等
自愿
公平
诚信
守法和公序良俗
绿色
含义
要素
主体
客体
内容
课堂总结
课堂演练
1.下列关于民事权利能力和民事行为能力的认识,正确的是（ ）
①自然人的民事权利能力始于出生,终于死亡　
②法人的民事权利能力和民事行为能力同时发生,同时消亡　
③公民的民事权利能力因人的年龄、智力状态而有所不同
④法人的民事权利能力与民事行为能力是不一致的
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
【详解】①③：自然人的民事行为能力并非随着出生而具备,它因公民的年龄、智力状态而有所不同,而民事权利能力是所有自然人从出生时起就具有的,到死亡时止,①正确,③错误。②④：法人和非法人组织自合法成立时起到终止时止,具有民事权利能力和民事行为能力,因此一般认为,法人的民事权利能力与民事行为能力是一致的，②正确，④错误。
A
课堂演练
2.下列行为的行为主体之间存在民事法律关系的是（ ）
①A建筑公司要求B市政府付清某公共工程的尾款
②即将参加高考的小辉要求邻居小清不要在午休时间弹琴
③甲答应乙一起去超市购物后反悔，乙要求甲履行承诺
④交警对小王的交通违规行为进行行政处罚
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【详解】①②：民事法律关系，是指基于民事法律事实并由民事法律规范调整形成的民事权利义务关系，是民法所调整的平等主体之间的财产关系和人身关系在法律上的表现。“A建筑公司要求B市政府付清某公共工程的尾款”和“即将参加高考的小辉要求邻居小清不要在午休时间弹琴”均属于民事法律关系，①②符合题意。 ③：“甲答应乙一起去超市购物后反悔，乙要求甲履行承诺”不涉及行为主体的财产和人身关系，并且应由道德来调整④：该项属于行政人员的行政执法行为，是管理与被管理的关系，而非民事法律关系。
A

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