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七年级生物试题
一、选择题（在每小题所列的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项前面的字母涂在答题卡规定的位置。每小题1分，共20分）
1.下列有关苔藓植物和蕨类植物的叙述，正确的是（　　）
A.都有真正的根 B.蕨类植物比苔藓植物结构复杂
C.蕨类植物可监测空气污染程度 D.都有输导组织
2.下列属于蕨类植物的是（　　）
A.地钱 B.尖叶匍灯藓 C.红豆杉 D.桫椤
3.下列有关藻类的叙述，正确的是（　　）
A.主要生活在土壤中 B.都是多细胞的
C.能进行光合作用，结构简单 D.有根、茎、叶的分化
4.某生物兴趣小组的同学，观察植物时做了以下梳理总结，其中正确的是（　　）
A.“应怜屐齿印苍苔”和“春来江水绿如蓝”中所描述的植物都属于苔藓植物
B.肾蕨，有根、茎、叶的分化，有输导组织，用孢子繁殖，孢子是生殖器官
C.海带依靠根固定在岩石上，从海水中吸收水分和无机盐
D.葫芦藓，植株矮小，有茎、叶的分化，茎中没有导管，叶中没有叶脉
5.下列植物类群中，生殖过程离不开水的是（　　）
A.藻类植物、苔藓植物 B.苔藓植物、裸子植物
C.蕨类植物、被子植物 D.裸子植物、被子植物
6.蕨类植物比苔藓植物高大的主要原因是（　　）
A.有发达的根系 B.有输导组织和机械组织
C.叶片大，光合作用强 D.生殖过程不受水限制
7.在中国传统文化中用“岁寒三友”来形容松、竹、梅，因为它们都具有不畏严寒的特点。下列关于这三种植物的说法，不正确的是（　　）
A.都是被子植物 B.都有根、茎、叶的分化
C.都能产生种子 D.繁殖过程都不依赖水环境
8.校园生物角的展示牌上，并排陈列着银杏和豌豆的标本及其种子结构图。解说牌上写着：“它们都用种子繁殖，却走上了不同的进化道路。”下列是关于二者的比较叙述，其中正确的是（　　）
A.银杏和豌豆都能开花，花是它们繁殖的重要器官
B.银杏的种子和豌豆的种子都有果皮包被，只是包被方式不同
C.银杏的种子外无果皮包被，豌豆的种子外有果皮包被
D.它们的叶片在秋天都会脱落，表明都不适应陆地环境
9.据图分析，下列叙述正确的是（　　）
A.①可表示具有花
B.②可表示具有种子
C.③可表示具有果实
D.④可表示具有根
10.下列有关蚯蚓的叙述，不正确的是（　　）
A.属于环节动物 B.身体由许多相似的环状体节组成
C.靠刚毛辅助运动 D.有专门的呼吸器官
11.下列有关蛔虫的叙述，不正确的是（　　）
A.属于线虫动物
B.体表最外面是角质层，起保护作用
C.主要寄生在人的大肠里
D.具有发达的生殖器官
12.东非曾遭受过百年不遇的蝗灾，成片的庄稼被蝗虫啃咬后，几乎绝产。下列不属于蝗虫对农作物危害性大的原因的是（　　）
A.蝗虫的身体不但分节，而且分部，体表有外骨骼
B.蝗虫具有能跳跃的足和能飞的翅，运动能力强
C.蝗虫具有发达的感觉器官和咀嚼式口器
D.在经历暴雨和龙卷风之后，大量蝗虫会聚集在同一地点
13.阳彩臂金龟（如图）是国家二级保护野生动物，身体分为头部、胸部和腹部，有足和翅。由此推断，阳彩臂金龟属于（　　）
A.环节动物 B.线虫动物 C.节肢动物 D.爬行动物
14.蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸，其体壁密布毛细血管的主要作用是（　　）
A.支撑身体 B.分泌黏液 C.气体交换 D.辅助运动
15.下列四组动物中，都属于昆虫的是（　　）
A.果蝇、蜜蜂、蜻蜓 B.蝴蝶、蜘蛛、蝉 C.蟋蟀、蜈蚣、水蚤 D.螳螂、蚰蜒、蚊
16.经过漫长的进化，许多动物身体表面具有了能减少水分散失的结构。下列结构不具有此功能的是（　　）
A.蝉的外骨骼 B.青蛙的皮肤 C.蜥蜴的鳞片 D.扬子鳄的甲
17.每年10月到次年3月是诺如病毒感染高发期，诺如病毒通过消化道传播，极易感染学龄儿童，从而引发急性胃肠炎，如图表示其结构。有关叙述错误的是（　　）
A.个体很小，需电子显微镜才能看到
B.没有细胞结构，需寄生在活细胞里
C.不能用培养细菌的培养基培养该病毒
D.①表示遗传物质，②表示蛋白质
18.从病毒寄生的细胞类型判断，水痘病毒、大肠杆菌噬菌体分别属于（　　）
A.细菌病毒、植物病毒 B.动物病毒、植物病毒
C.细菌病毒、动物病毒 D.动物病毒、细菌病毒
19.绥化市冬季寒冷，人们常用乳酸菌制作酸菜，乳酸菌的生殖方式是（　　）
A.分裂生殖 B.出芽生殖 C.孢子生殖 D.有性生殖
20.令人回味无穷的美食与微生物息息相关，下列叙述正确的是（　　）
A.酿酒的核心环节离不开乳酸菌的发酵作用
B.面包和馒头的制作离不开酵母菌的发酵作用
C.泡菜制作利用了酵母菌使蔬菜中的有机物生成乳酸
D.制作泡菜的坛子加水密封，主要目的是防止外界杂菌进入
二、非选择题（每空1分，共30分）
21.（每空1分，共7分）自然界中的植物形态各异，各具特色。下面是我们周围比较常见的几种植物，请据图回答下列问题：
（1）__________（填字母）属于藻类。
（2）诗句“青苔满阶砌，白鸟故迟留”描述的是__________（填字母）类植物，该类植物有起到固定作用的__________。
（3）与F相比，C具有了真正的根，体内也分化形成了运输水和养料的__________，体型较大，适应陆地生活的能力较强。
（4）图中A、B、E所代表的类群合称为__________植物。
（5）A、B属于最高等的植物类型，与E相比它们的主要特点是种子外有__________包被，有利于种子的保护和传播。
（6）以上几种生物的共同点是大多数细胞内有__________，可以进行光合作用。
22.（每空1分，共6分）蚯蚓是常见的一种动物。根据下图回答下列问题：
（1）距离环带近的一端是蚯蚓的__________端。
（2）用放大镜观察蚯蚓的体表，会发现蚯蚓的身体是由彼此相似的环状__________构成，身体分节可以使蚯蚓的躯体运动更加__________。
（3）用手指从前往后、从后往前抚摸蚯蚓的腹面，会有粗糙感，放大镜观察会发现腹面的大多数体节有一些小突起，这些小突起就是__________，此结构配合蚯蚓体壁的肌肉可完成运动。
（4）在观察过程中，要经常用浸水的湿棉球擦拭蚯蚓的体表，以保证蚯蚓能正常__________。
（5）蚯蚓在光滑的玻璃板上比在粗糙的纸上运动要__________。
23.（每空1分，共7分）蝗虫是危害粮食作物的主要害虫之一，除危害粮食作物外、还取食蔬菜。如图为蝗虫的外部形态示意图，请据图回答下列问题。
（1）蝗虫身体的三个部分中，[ ]负责感觉和摄食，[ ]是蝗虫的运动中心。
（2）蝗虫适应陆地生活的特点是身体表面有坚韧的__________，该结构虽然会限制身体的发育和长大，但能保护体内的柔软器官并起到防止体内__________蒸发的作用。
（3）蝗虫的胸部和腹部有多对气门，气门向内连通__________，它是蝗虫进行气体交换的结构。
（4）蝗虫共有__________对足和__________对翅，其中适于跳跃的是发达的后足。
24.（每空1分，共5分）我国是生物种类最丰富的国家之一。下图是我们学过的五种动物，请回答有关问题。
（1）A生活在水中，体表有鳞片覆盖，其游泳时的动力来自尾部和躯干部的摆动，__________具有感觉功能，鱼类通过它感知水的振动、水流的方向和水压的变化。
（2）B是很多农田害虫的天敌，号称“农田卫士”。其成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，__________辅助呼吸。
（3）C体表被覆羽毛，前肢变为翼，体内有许多气囊，与肺相通，飞行时能进行独特的__________呼吸。
（4）D体表被毛，其特有的生殖发育方式是__________，大大提高了后代的成活率。
（5）以上动物体温能保持相对恒定的是__________（填字母）。
25.（每空1分，共5分）一提到细菌、真菌和病毒，人们往往只想到它们的害处，其实它们中有很多是对人类有益的。请结合所学知识回答下列问题：
（1）新冠肺炎病毒与__________（填编号）的结构相似，都有蛋白质外壳和遗传物质。
（2）制作泡菜的原理就是利用[②]使蔬菜中的有机物生成乳酸，细胞内没有__________，这样的细胞称为原核细胞，由原核细胞构成的生物称为原核生物。
（3）图③能产生__________，可治疗多种细菌性疾病。
（4）图④的地下部分主要是营养菌丝，吸收__________营腐生生活。
（5）葡萄酒的酿制离不开图[ ]__________的参与。
七年级生物试题参考答案2026.01
一、选择题（共20分，每题1分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 B D C D A B A C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 C A C C A B D D
二、非选择题（每空1分，共30分）
21.（每空1分，共7分）
（1）D
（2）F　　假根
（3）输导组织
（4）种子
（5）果皮
（6）叶绿体
22.（每空1分，共6分）
（1）前
（2）体节　　灵活
（3）刚毛
（4）呼吸
（5）慢
23.（每空1分，共7分）
（1）①　　②
（2）外骨骼　　水分
（3）气管
（4）三　　两
24.（每空1分，共5分）
（1）侧线
（2）皮肤
（3）双重
（4）胎生哺乳
（5）CD
25.（每空1分，共5分）
（1）①
（2）成形的细胞核
（3）青霉素
（4）有机物
（5）⑤酵母菌

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