资源简介

2025秋大象版（新教材）小学科学一年级第一学期
期末质量检测卷附答案（一）
填空题（每空1分，共15分）
耳朵能帮我们听到________、汽车鸣笛声等各种声音。
用眼睛看苹果，能发现它的________是红色，________是圆形。
小猫有________条腿，身上长着________，喜欢吃小鱼和老鼠。
我们身边常见的动物中，会在天上飞的有________，会在地上跑的有________。
站在操场里，老师在我的前面，我在老师的________面。
太阳升起后，天空变亮，我们可以去________（填活动，如上学）。
月亮的形状会变化，有时候像弯弯的________，有时候像圆圆的盘子。
白天有太阳，夜晚有月亮和________，它们让天空不黑暗。
画蚂蚁时，要仔细观察蚂蚁有几条腿、身体分几部分，这就是________。
保护动物要做到：不________它们，给小动物留一些食物和水。
选择题（每题2分，共20分）
想知道蛋糕好不好吃，我们应该用哪个感官？（ ）
A. 鼻子 B. 舌头 C. 手
下列动物中，身体有壳的是（ ）
A. 小鸡 B. 蜗牛 C. 小狗
当我们面向太阳升起的方向时，右边是（ ）方
A. 南 B. 北 C. 西
傍晚放学时，太阳在天空的（ ）方向
A. 东 B. 南 C. 西
下列活动中，适合在夜晚做的是（ ）
A. 跑步 B. 睡觉 C. 上课
用手摸冰块，能感觉到冰块是（ ）的
A. 热 B. 冷 C. 软
下列动物中，喜欢吃青草的是（ ）
A. 老牛 B. 老虎 C. 小猫
农历每月初一前后，月亮的形状是（ ）
A. 圆形 B. 月牙形 C. 看不到（新月）
观察花朵的香味，我们需要用到（ ）
A. 鼻子 B. 眼睛 C. 耳朵
下列做法中，能保护动物的是（ ）
A. 把小鸟关进笼子 B. 给流浪猫喂食 C. 追赶路边的小狗
判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共15分）
鼻子能帮我们分辨出香水和醋的不同气味。（ ）
小鱼离开水也能长时间存活。（ ）
我们可以用手触摸仙人掌，感受它的样子。（ ）
太阳的位置变化会让我们的影子方向改变。（ ）
月亮“变脸”是因为有东西挡住了月亮。（ ）
小鸡和小鸭都是从鸡蛋里孵出来的。（ ）
耳朵不能听到很轻的声音，只能听到大声。（ ）
白天和夜晚的交替是因为太阳和月亮在转。（ ）
观察动物时，要离得远一些，不打扰它们。（ ）
左边和右边是相对的，和别人站的方向不同，左右也会变。（ ）
中午的太阳最晒，因为它在天空位置最高。（ ）
小狗和老牛都喜欢吃肉类食物。（ ）
我们看到的月光是月亮自己发出的光。（ ）
写观察日记时，要把看到的、听到的都记下来。（ ）
用舌头尝不明物体的味道，很危险。（ ）
分类题（每题2分，共10分）
请将下列物品或现象按要求分类，把序号填在横线上。
① 眼睛 ② 小狗 ③ 太阳 ④ 耳朵 ⑤ 月亮 ⑥ 小猫 ⑦ 鼻子 ⑧ 星星
感官：________________
动物：________________
天空中的物体（白天或夜晚可见）：________________
连线题（每题1分，共15分）
把感官和对应的观察对象连起来
眼睛 苹果的味道
耳朵 树叶的软硬
鼻子 小鸟的叫声
舌头 花朵的颜色
手 香水的香味
把动物和对应的生活环境连起来
兔子 水里
小鱼 天上
小鸟 草地里
蚂蚁 树上
猴子 土壤里或地面上
简答题（第1题8分，第2题7分，第3题10分，共25分）
请写出两种我们身体的感官，分别说说用它们观察苹果能发现什么？
请写出你知道的两种动物，分别说说它们喜欢生活在什么地方？
请说说太阳和月亮有哪些不同的地方？（至少写出3点）
参考答案
填空题
1. 小鸟叫声（答案不唯一） 2. 颜色；形状 3. 四；毛 4. 小鸟；小狗（答案不唯一） 5. 后 6. 上学（答案不唯一） 7. 小船（或月牙） 8. 星星 9. 观察 10. 伤害（或欺负）
选择题
1. B 2. B 3. A 4. C 5. B 6. B 7. A 8. C 9. A 10. B
判断题
1. √ 2. × 3. × 4. √ 5. × 6. √ 7. × 8. × 9. √ 10. √ 11. √ 12. × 13. × 14. √ 15. √
分类题
1. 感官：①④⑦ 2. 动物：②⑥ 3. 天空中的物体：③⑤⑧
连线题
感官与观察对象连线：
眼睛——花朵的颜色 耳朵——小鸟的叫声 鼻子——香水的香味 舌头——苹果的味道 手——树叶的软硬
动物与生活环境连线：
兔子——草地里 小鱼——水里 小鸟——天上 蚂蚁——土壤里或地面上 猴子——树上
简答题
示例：① 眼睛：能发现苹果是红色的、圆形的；② 鼻子：能闻到苹果的香味。（每种感官及发现各4分，答案不唯一）
示例：① 小鱼：喜欢生活在水里；② 小鸟：喜欢生活在树上或天上。（每种动物及生活环境各3.5分，答案不唯一）
示例：① 太阳白天出现，月亮夜晚出现；② 太阳会发光发热，月亮不会自己发光；③ 太阳是圆形的，月亮形状会变化；④ 太阳很大，我们看到的月亮比太阳小。（每点3分，写出3点即可得10分，答案不唯一）
2025秋大象版（新教材）小学科学一年级第一学期期末质量检测卷附答案（二）
填空题（每空2分，共30分）
我们有五位“感官兄弟”，它们分别是眼睛、耳朵、鼻子、舌头和________。
眼睛能帮助我们看到物体的颜色、________和________等特征。
画蚂蚁时，我们要仔细________蚂蚁的身体结构，这是科学观察的基本方法。
常见的动物中，会飞的有________，会游的有________（各写一种即可）。
描述自己的位置时，我们可以用“在XX的前面、________、________”等词语。
月亮的形状会不断变化，我们把月亮的不同形状叫做________。
用鼻子可以闻物体的________，但不能随便闻不认识的物体，要注意安全。
竺可桢爷爷坚持写观察日记，这告诉我们________是学习科学的重要方法。
观察动物时，要轻声慢走，不要________动物，保护动物的生活环境。
耳朵能帮助我们听到________，比如小鸟的叫声、汽车的喇叭声等。
选择题（每题3分，共30分）
下列活动中，主要用到眼睛这个感官的是（ ）
A. 听音乐 B. 看图画 C. 闻花香
下列动物中，身体分为头、胸、腹三部分，有六条腿的是（ ）
A. 兔子 B. 蚂蚁 C. 金鱼
想要知道苹果的味道，我们应该用（ ）来感知
A. 舌头 B. 耳朵 C. 皮肤
下列关于描述位置的说法，正确的是（ ）
A. 只说“在这里”就行 B. 要说出在哪个物体的旁边 C. 不用参照物也能说清楚
下列时间中，能看到弯弯的月亮的是（ ）
A. 农历十五 B. 农历初一 C. 农历初八
观察蚂蚁时，我们不应该做的是（ ）
A. 用放大镜看 B. 把蚂蚁抓回家 C. 记录蚂蚁的活动
下列感官中，能感知物体冷热的是（ ）
A. 皮肤 B. 鼻子 C. 眼睛
下列动物中，不属于常见家养动物的是（ ）
A. 鸡 B. 狗 C. 老虎
竺可桢爷爷写观察日记时，会记录的内容可能是（ ）
A. 每天的天气、动植物变化 B. 自己的玩具数量 C. 同学的身高
下列关于月亮的说法，错误的是（ ）
A. 月亮会自己发光 B. 月亮的形状会变化 C. 晚上我们可能看到月亮
判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）
我们的感官兄弟可以帮助我们认识周围的世界。（ ）
观察动物时，只要喜欢就可以随便喂东西给它们吃。（ ）
用耳朵可以听到物体的颜色和形状。（ ）
描述自己的位置时，参照物不同，描述的结果也可能不同。（ ）
月亮的形状变化是没有规律的。（ ）
画蚂蚁时，要把观察到的蚂蚁样子真实画出来。（ ）
所有动物都会在陆地上生活。（ ）
用鼻子闻气味时，要先轻轻扇动，再闻。（ ）
坚持写观察日记能帮助我们发现更多科学现象。（ ）
我们可以用多种感官一起观察同一个物体。（ ）
连线题（每线2分，共10分）
将感官与对应的功能连起来
眼睛 闻到气味
耳朵 看到形状
鼻子 尝到味道
舌头 听到声音
皮肤 摸到冷热
简答题（每题5分，共10分）
请写出两种你常见的动物，并分别说说它们有什么明显的特征。
请说说你在观察月亮时，发现月亮的形状有哪些变化（至少写出两种）。
参考答案
填空题
1. 皮肤 2. 形状、大小（顺序可换） 3. 观察 4. 小鸟、金鱼（答案不唯一，合理即可） 5. 后面、旁边（答案不唯一，合理即可） 6. 月相 7. 气味 8. 观察 9. 伤害 10. 声音
选择题
1. B 2. B 3. A 4. B 5. C 6. B 7. A 8. C 9. A 10. A
判断题
1. √ 2. × 3. × 4. √ 5. × 6. √ 7. × 8. √ 9. √ 10. √
连线题
眼睛——看到形状
耳朵——听到声音
鼻子——闻到气味
舌头——尝到味道
皮肤——摸到冷热
简答题
示例：①小狗：有四条腿，身上有毛，会汪汪叫；②小猫：有尖尖的爪子，会喵喵叫，喜欢吃鱼。（答案不唯一，写出两种动物及对应特征即可）
示例：①弯弯的月牙，像小船；②圆圆的月亮，像盘子。（答案不唯一，写出两种月亮形状变化即可）
2025秋大象版（新教材）小学科学一年级第一学期期末质量检测卷附答案（三）
填空题（每空1分，共15分）
我们有眼、耳、鼻、舌、手五种感官，它们是我们的“________”。
辨别真假水果时，我们可以用眼睛看________，用鼻子闻________，用舌头尝味道。
兔子的耳朵________，尾巴________，喜欢吃胡萝卜和青菜。
我们身边常见的动物有________、________、小鸟等（写出两种即可）。
描述自己的位置时，常用________、后、左、________这四个方向。
太阳每天从________方升起，从________方落下。
月亮在不同时间形状不同，这种变化叫做________“变脸”。
白天我们可以看到太阳，夜晚我们可以看到________和星星。
观察动物时，要轻轻的，不要________动物，保护它们的安全。
竺可桢爷爷坚持写观察日记，告诉我们________是科学研究的重要方法。
选择题（每题2分，共20分）
下列哪种感官能帮助我们听到小鸟的叫声？（ ）
A. 眼睛 B. 耳朵 C. 鼻子
下列动物中，有翅膀会飞的是（ ）
A. 兔子 B. 小狗 C. 燕子
上课发言时，我们应该举起（ ）手
A. 左 B. 右 C. 随便
中午的时候，太阳在天空的（ ）方向
A. 东 B. 西 C. 南
下列哪种情况是在夜晚？（ ）
A. 太阳高照 B. 月亮出来 C. 小朋友上学
辨别苹果的味道，我们需要用到的感官是（ ）
A. 舌头 B. 耳朵 C. 手
下列动物中，喜欢在水里游的是（ ）
A. 小猫 B. 小鱼 C. 小鸡
月亮最圆最亮的时候通常在农历（ ）
A. 每月十五前后 B. 每月初一 C. 每月初十
观察蚂蚁时，我们最好用（ ）仔细看
A. 放大镜 B. 手 C. 嘴巴
下列做法中，正确的是（ ）
A. 用手使劲捏兔子 B. 安静地观察小鸟 C. 把小鱼拿出水面玩
判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共15分）
我们的手可以触摸物体，感知冷热和软硬。（ ）
小狗和小猫都是常见的家养动物。（ ）
太阳从西方升起，东方落下。（ ）
月亮的形状每天都一样。（ ）
用鼻子可以闻到花香和饭菜的香味。（ ）
兔子和老虎一样，都是凶猛的动物。（ ）
我们可以用耳朵听到雨水落下的声音。（ ）
晚上的时候，我们不需要开灯也能看书。（ ）
观察动物时，要保持安静，不要惊吓它们。（ ）
前后左右是我们常用的方位词。（ ）
太阳的位置变化会影响我们的影子长短。（ ）
所有动物都喜欢吃同一种食物。（ ）
月亮本身会发光，所以晚上能照亮大地。（ ）
画蚂蚁时，我们要把看到的蚂蚁样子准确画出来。（ ）
用舌头尝东西时，要先确定东西是安全的。（ ）
连线题（每题1分，共20分）
把感官和对应的作用连起来
眼睛 闻气味
耳朵 看颜色、形状
鼻子 尝味道
舌头 听声音
手 摸冷热、软硬
把动物和对应的特点连起来
兔子 有翅膀，会飞
小鸟 有长耳朵，爱吃青菜
小鱼 有四条腿，会汪汪叫
小狗 没有腿，在水里游
蚂蚁 身体小，有六条腿
把时间和对应的景象连起来
早晨 太阳在西边，要落山
中午 太阳在东边，刚升起
傍晚 太阳在南边，位置最高
白天 月亮出来，星星闪烁
夜晚 太阳出来，小朋友活动
简答题（第1题10分，第2题10分，第3题10分，共30分）
我们有哪些感官兄弟？请写出三种感官，并分别说说它们能帮我们做什么？
请写出你喜欢的三种动物，并分别说说它们的一个特点。
请说说你在白天和夜晚分别会做哪些事情？（白天和夜晚各写两件即可）
参考答案
填空题
1. 感官兄弟 2. 颜色形状；气味 3. 长；短 4. 小狗；小猫（答案不唯一） 5. 前；右 6. 东；西 7. 月亮 8. 月亮 9. 伤害 10. 观察
选择题
1. B 2. C 3. B 4. C 5. B 6. A 7. B 8. A 9. A 10. B
判断题
1. √ 2. √ 3. × 4. × 5. √ 6. × 7. √ 8. × 9. √ 10. √ 11. √ 12. × 13. × 14. √ 15. √
连线题
感官与作用连线：
眼睛——看颜色、形状 耳朵——听声音 鼻子——闻气味 舌头——尝味道 手——摸冷热、软硬
动物与特点连线：
兔子——有长耳朵，爱吃青菜 小鸟——有翅膀，会飞 小鱼——没有腿，在水里游 小狗——有四条腿，会汪汪叫 蚂蚁——身体小，有六条腿
时间与景象连线：
早晨——太阳在东边，刚升起 中午——太阳在南边，位置最高 傍晚——太阳在西边，要落山 白天——太阳出来，小朋友活动 夜晚——月亮出来，星星闪烁
简答题
示例：① 眼睛：帮我们看到花朵的颜色、小鸟的样子；② 耳朵：帮我们听到老师讲课的声音、小鸟的叫声；③ 鼻子：帮我们闻到饭菜的香味、花香。（写出三种感官及对应作用即可，每种3分，语言通顺1分）
示例：① 小狗：会汪汪叫，是人类的好朋友；② 小猫：有柔软的毛，会捉老鼠；③ 兔子：有长长的耳朵，喜欢吃胡萝卜。（写出三种动物及对应特点即可，每种3分，语言通顺1分）
白天：① 背着书包去上学；② 和同学一起上课学习。（4分） 夜晚：① 和爸爸妈妈一起吃晚饭；② 洗完澡后睡觉休息。（4分，语言通顺2分，答案不唯一，合理即可）

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