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(共36张PPT)
我的白鸽
陈忠实
教学目标
默读课文，了解文章主要内容和作者的情感态度。
抓住富有意味的细节深入体会，理解文中传达的生命体验。
品味文章的艺术手法，积累语言。
作者简介
陈忠实（1942-2016），陕西西安人，作家。
著有短篇小说集《乡村》《到老白杨树背后去》，中篇小说集《初夏》《夭折》，
长篇小说《白鹿原》，散文集《生命之雨》《告别白鸽》等。
其中《白鹿原》获第四届茅盾文学奖。本文原题为《告别白鸽》。
亭亭玉立:花木主干挺拔或女子身材修长。文中形容姿态端正美好。
风烛残年:比喻临近死亡的晚年。文中指即将不再存在。
气象万千:形容景色和事物多种多样,非常壮观。
洞达豁朗:文中形容能看透人的心思。
基础积累
喙（huì） 惬意（qiè） 排解（páijiě）
豁朗（lǎnɡ） 蜕（tuì）变 邋遢（lāta）
骊山（lí） 亭亭 （tínɡtínɡ）玉立 风烛（zhú）残年
补充积累
孵化（fū） 怦然（pēng） 雌鸽（cí）
土坯（pī） 诱饵（ěr） 诞生（dàn）
聆听（líng） 亢奋（kàng） 按捺（nà）
蔑视（miè） 翱翔（áo） 肮脏（āng zāng）
南麓（lù） 兵谏（jiàn） 美味佳肴（yáo）
（ ）一幢
（ ）人影幢幢
幢
zhuànɡ
chuánɡ
（ ）强迫
（ ）迫击炮
迫
pò
pǎi
（ ）间隙
（ ）中间
间
jiàn
jiān
只在“迫击炮”一词中读pǎi。
（ ）排解
（ ）解元
（ ）解数
解
jiě
jiè
记少余多法：作量词时，读zhuànɡ；其余情况一般读chuánɡ。
（ ）笼罩
（ ）笼子
笼
lǒnɡ
lónɡ
xiè
多音字
饲（ ）饲养
伺（ ）伺候
憾（ ）遗憾
撼（ ）撼动
hàn
sì
hàn
cì
蜕（ ）蜕变锐（ ）尖锐
tuì
ruì
蔑（ ）蔑视
篾（ ）竹篾
miè
miè
哺（ ）哺育
捕（ ）捕捉
bǔ
bǔ
【形旁辨字法】
食物（饣）当诱饵（ ），
用水（氵）泡普洱（ ）。
ěr
ěr
憾：失望，不满足。与心情相关，故为“忄”旁。
撼：摇，摇动。与动作相关，故为“扌”旁。
形近字
默读课文，结合“我”的养鸽经历梳理文章的情感脉络。根据提示旁批，完成表格。
初识白鸽，梳理文脉
时间 事件 “我”的情感
起始 得到白鸽 欣喜、惊讶
喜爱、关切
那天早晨 主动啄食
白鸽产卵
这一天
又是一个美丽的早晨 幼鸽长成 喜悦、放心
白鸽齐飞
时间 事件 “我”的情感
起始 得到白鸽 欣喜、惊讶
喂食白鸽 喜爱、关切
那天早晨 主动啄食 激动、欣慰
又是一个堪称美丽的早晨 白鸽产卵 欣喜、神奇
这一天 幼鸽初生 急切、期盼
又是一个美丽的早晨 幼鸽长成 喜悦、放心
那是一个下午 欣赏幼鸽 震颤、畏怯
黄昏 白鸽齐飞 陶醉、满足
作者为什么会对白鸽倾注如此深的情感？
本文节选自陈忠实的散文《告别白鸽》。
本文写于1996年8月16日,文中说的“那部长篇小说”指的是《白鹿原》。为了创作这部长篇小说,从1988年开始,陈忠实把妻子和长辈安置在城里,只身来到乡下的祖屋,潜心写作。在创作过程中,陈忠实一直默默地用自己的汗水和努力在寻找自己创作的点滴灵感,但是纯粹的乡村生活衍生出来的寂寞以及创作的辛苦,也让他非常煎熬。而欢闹的白鸽,不仅成了作者写作生活中的良友,而且于无形中影响着作者的心绪。本文即由此而来。
写作背景
关注批注，感悟白鸽
欢闹的白鸽，成了作者写作生活的良友，无形中影响着作者的心绪。
再读课文，结合写作背景和课本批注中提出的问题，梳理、研读表达作者内心情感的语句，分析白鸽带给作者的影响。
“寂寞”一词在这一段两次出现，你能体会这种“寂寞”吗？
“我”日复一日地重复着单调、枯燥的写作，无人述说，无从排解，也看不到希望的曙光，因而感到寂寞。
我那时正在远离城市的乡下故园里住着读书写作，大约七八年了，对那种纯粹的乡村情调和质朴到近乎平庸的生活，早已生出寂寞，尤其是陷入那部长篇小说的写作以来的三年。这三年里我似乎在穿越一条漫长的历史隧道，仍然看不到出口处的亮光，一种劳动过程之中尤其是每一次劳动中止之后的寂寞围裹着我，常常难以诉述难以排解。
“获得了生气”的仅仅是破败的“老屋”吗？
不仅仅是破败的“老屋”，“我”也因为白鸽的到来而感受到生命的灵动，传达出“我”对白鸽到来的欣喜和对白鸽的喜爱。
我在祖居的已经完全破败的老屋的后墙上的土坯缝隙里，砸进了两根木棍子，架上一只硬质包装纸箱，纸箱的右下角剪开一个四方小洞，就把这对白鸽放进去了。这幢已无人居住的破落的老屋似乎从此获得了生气，我总是抑制不住对后墙上的那一对活泼泼的白鸽的关切之情，没遍没数儿地跑到后院里，轻轻地撒上一把玉米粒儿。
终于出现奇迹。那天早晨，一个美丽的乡村的早晨，我刚刚走出后门扬起右手的一瞬间，扑啦啦一声响，一只白鸽落在我的手臂上，迫不及待地抢夺手心里的玉米粒儿。
这里的“奇迹”是指什么？试着用自己的话说一说。
“奇迹”指白鸽终于对“我”放下戒备，开始信赖“我”，愿意落在“我”手臂上啄食。
“终于”一词表达了作者怎样的心情？
表达了作者期待已久的愿望得以实现时的惊喜、满足之情。
终于听到了破壳出卵的幼鸽的细嫩的叫声。
白鸽的到来对于“在远离城市的乡下故园里住着读书写作”的“我”来说，缓解了自己单调、寂寞的写作生活，给家族老屋带来了生机与灵气。
老白鸽哺育小白鸽的温情与欢乐能帮助“我”“心绪归于清澈和平静”“情绪由亢奋渐渐归于冷静和清醒”，并且“自觉调整到最佳写作心态”
看到初生形态丑陋的小鸽,“我”既期待它们蜕变和成长，也在等待中获得了沉静的力量和创作的灵感，将白鸽哺育幼鸽的动人情感“渗透到对作品人物的气性的把握和描述着的文字之中”
看到一身纯白、胆怯而羞涩的幼鸽,“我”被这种纯净圣洁的本真之美打动，感受到自然之美的力量。
作者与白鸽，并不是简单的喂养关系，他从与白鸽的相处中不断获得精神力量，感悟本真之美。他对白鸽的爱，象征着作者对美好事物的向往，体现了对生命的尊重。
原坡是绿的，梯田和荒沟有麦子和青草覆盖，这是我的家园一年四季中最迷人最令我陶醉的季节，而今又有我养的四只白鸽在山原河川上空飞翔，这一刻，世界对我来说就是白鸽。
深度品析，理解白鸽
深度品析，理解白鸽
作者行走在故乡，看着飞翔的白鸽掠过家乡的山水田园，想着脚下是哺育自己的故土，头顶飞过的是自己喂养长大的美丽白鸽，一种新的美丽的生命连接着厚重故土的历史感涌上心头，眼前的一切多么富有希望与生机啊!
飞翔的白鸽掠过家乡的山水田园，承载着“我”的思绪，带给“我”宝贵的生命体验。
深度品析，理解白鸽
结合链接材料，思考：文章中的白鸽形象具有怎样的内涵。
链接材料:
陈忠实更偏爱于歌赞乡情与乡景。他的散文中描写得最多的便是宁静的乡村景致，他用他经历过苦难的目光打量着曾经给他无数生活体验的原坡--灞河、老屋。因为这些东西承载着他的成长与记忆，是他曾经的生活。这些融入他散文的东西，是他生命的精神块垒，是他对生活的再度体验的思想凝铸。
--韩伟《“生命的真实”与“心灵的悸动”--陈忠实散文创作论》
文中的白鸽是“美”的象征。
一是“生命之美”。老白鸽对环境从生疏到熟悉、对“我”从警惕到信任的过程，白鸽一家热闹而又生机勃勃的生活，幼鸽的蜕变与成长，特别是幼鸽长成后令人心灵震撼的美，都是生命之美的一种体现。
二是“自然之美”。白鸽的生活、繁衍、成长，都是自然的生命进程，因为白鸽正是自然这一整体的一部分。文章通过白鸽飞翔的一段描写，特别凸显了这一点。
三是作者的“理想之美”。作者对美的憧憬和向往，不是仅仅对作为客体的“他者”之美的静观，而是关乎自身的，是对于自身艺术创作，对于自我生命的一种主体要求，还是对于身边环境，对于世界的一种期待。
正是在白鸽的导引下，作者仿佛踏进了美的天地，得以窥见其中的神奇与美好，因此白鸽也是作者理想的化身。
拓展延申，告别白鸽
正当我忘情于最轻松最舒悦的欣赏之中，一只黑色的幽灵从原坡的哪个角落里斜冲过来，直扑白鸽。白鸽惊慌失措地启动翅膀重新疾飞，然而晚了，那只飞在头前的白鸽被黑色幽灵俘掠而去。我眼睁睁地瞅着头顶天空所骤然爆发的这一场弱肉强食、侵略者和被屠杀者的搏杀……只觉眼前一片黑暗。当我再次眺望天空，唯见两根白色的羽毛飘然而落，我在坡地草丛中捡起，羽毛的根子上带着血痕，有一缕血腥气味。
拓展延申，告别白鸽
我猛然发现，屋脊上只有一双幼鸽。老白鸽呢 我不由地瞅瞅天空，不见踪迹，便想到它们大约是捕虫采食去了。直到乡村的早饭已过，仍然不见白鸽回归，我的心里竟然是慌惶不安。这当儿，舅父走进门来了。
“白鸽回老家了，天刚明时。”
拓展延申，告别白鸽
正当我忘情于最轻松最舒悦的欣赏之中，一只黑色的幽灵从原坡的哪个角落里斜冲过来，直扑白鸽。白鸽惊慌失措地启动翅膀重新疾飞，然而晚了，那只飞在头前的白鸽被黑色幽灵俘掠而去。我眼睁睁地瞅着头顶天空所骤然爆发的这一场弱肉强食、侵略者和被屠杀者的搏杀……只觉眼前一片黑暗。当我再次眺望天空，唯见两根白色的羽毛飘然而落，我在坡地草丛中捡起，羽毛的根子上带着血痕，有一缕血腥气味。
老屋屋脊上现在只有一只形单影孤的白鸽。它有时原地转圈，发出急切的连续不断的咕咕的叫声；有时飞起来又落下去，刚落下去又飞起来，似乎惊恐又似乎是焦躁不安；我无论怎样抛撒玉米粒儿，它都不屑一顾更不像往昔那样落到我肩上来。它是那只雌鸽，被鹞子残杀的那只是雄鸽。它们是兄妹也是夫妻，它的悲伤和孤清就是双重的了。
拓展延申，告别白鸽
过了好多日子，白鸽终于跳落到我的肩头，我的心头竟然一热，立即想到它终于接受了那惨烈的一幕，也接受了痛苦的现实而终于平静了。我把它握在手里，光滑洁白的羽毛使人产生一种神圣的崇拜。然而正是这一刻，我决定把它送给邻家一位同样喜欢鸽子的贤，他养着一大群杂色信鸽，却没有白鸽。
拓展延申，告别白鸽
拓展延延申，再知白鸽
我捉起它来，它的一条腿受伤了，是用细绳子勒伤了的。残留的那段细绳深深地陷进肿胀的流着脓血的腿杆里，我的心里抽搐起来。我找到剪刀剪断了绳子，发觉那条腿实际已经勒断了，只有一缕尚未腐烂的皮连接着。它的羽毛变成灰黄，头上粘着污黑的垢甲，腹部粘结着干涸的鸽粪，翅膀上黑一砣灰一砣，整个儿污脏得难以让人握在手心了。
我在太阳下为它洗澡，把由脏手弄到它羽毛上的脏洗濯干净，又给它的腿伤敷了消炎药膏，盼它伤愈，盼它重新发出羽毛的白色。然而它死了，在第二天早晨，在它出生的后墙上的那只纸箱里……
拓展延申，告别白鸽
生命的意义不在于永恒，而在于曾经的相遇与成长；正如文学的价值不在于记录完美，而在于在苦难与温暖的交织中，照见人性的深度与生命的尊严。
白鹿原的风依然吹过，那些曾经掠过天际的白色精灵，早已超越了生灵的范畴，成为一种精神符号。它们在陈忠实的文字里永远飞翔，提醒着每个读者：在孤独的生命旅程中，那些偶然降临的美好、人与人的温情、生灵间的相知，终将成为对抗虚无的救赎，让每一个平凡的日子都闪耀着圣洁的光芒。
拓展延申，告别白鸽
本文通过写“我”与四只白鸽相伴相依的一段经历，表达了作者对白鸽的喜爱和珍视、对家乡山水田园的热爱以及对美好生命的尊重和追求。万物有灵且美，自然界的动物或雄壮威武，或柔美秀丽，或憨态可掬，每一种都展现着独特的魅力。它们的存在让整个世界更加丰富多彩，也让人类感受到生命的多样性和奇妙。因此我们应该与动物和谐相处，学会欣赏它们的美，感受它们的灵性，尊重和保护动物。
展示结束 谢谢欣赏

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