资源简介

主题热点(六)　时代青年　挺膺担当
命题方向一　《中国特色社会主义》角度
1.【热点材料】　随着中国载人航天工程正式发布锚定2030年前实现中国人登陆月球的宏伟目标,探月工程再次成为国家战略科技力量的重要标志,承载着国家的科技梦想与民族自豪。为深入贯彻国家创新驱动发展战略,积极响应这一历史性的航天目标,弘扬中国探月精神,有关部门举办了“中国登月,青春筑梦”全国青年中国探月精神教育宣传活动。
探月工程不仅是一项国家重大科技工程,更是展现国家综合实力和国际地位的重要窗口。通过此次活动,主办方希望让全国青年深刻认识到自己在国家航天事业发展中的责任和使命,激发青年投身航天事业、服务国家大局的热情和动力。同时,也希望通过此次活动,推动全社会形成尊重科学、崇尚创新的良好氛围,为培养更多优秀的科技创新人才、推动航天事业高质量发展提供有力支撑。
主办方诚邀全国广大青年积极参与到“中国登月,青春筑梦”全国青年中国探月精神教育宣传活动中来。此次活动的举办,不仅是对国家航天事业的积极响应和有力支持,更是对青年一代的深切期望和殷切嘱托。让我们共同期待,在全国青年的积极参与和共同努力下,此次活动能够取得圆满成功,为推动中国航天事业的发展、实现中华民族的航天梦贡献青春力量!
【经典命题】　假定你作为青年学生代表参与此次活动的开幕式,请运用《中国特色社会主义》知识,以“青春扬帆,探月启航,共圆中国梦”为主题撰写一篇发言稿。
要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数150~200字。
命题方向二　《政治与法治》角度
2.【热点材料】　青年因城市而聚,城市因青年而兴。青年处于成长的关键阶段,在教育、就业、住房、养老等方面面临一些困难和压力,需要更多关心关爱。2022年,中宣部、教育部等17部门联合印发《关于开展青年发展型城市建设试点的意见》,明确了青年发展型城市的理念内涵,倡导青年优先发展。两年多以来,各地把青年工作作为战略性工作来抓,着力优化青年发展环境,更好满足了青年的多元化、多层次发展需求。当前,我国新型城镇化加速发展,越来越多城市的青年发展政策更加体系化、更具普惠性,为广大青年创造了更安心、更舒适的奋斗环境。
习近平总书记指出:“青年兴则国家兴,中国发展要靠广大青年挺膺担当。”当代青年,生逢其时,也重任在肩。深入了解青年群体所思所想所求所盼,为他们创造良好的发展环境,搭好施展才华的舞台,定能让青年与城市的创新创造活力相互激荡,为高质量发展汇聚起磅礴的青春力量。
【经典命题】　结合材料,运用《政治与法治》知识,说明我国为什么要建设青年发展型城市。
命题方向三　《哲学与文化》之哲学角度
3.【热点材料】　爱国主义是中国科技工作者的永恒底色。从李四光到钱学森,从黄大年到袁隆平,一代又一代科学家怀揣科学救国报国、兴国强国热忱,坚持践行人民科学观,形塑了爱国、创新、求实、奉献、协同、育人等精神气质,为促进科学技术进步、经济社会发展和人民生活改善贡献了重要力量。
科学是老老实实的东西,它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。 ——李四光
我个人仅仅是沧海一粟,真正伟大的是党、人民和我们的国家。 ——钱学森
中国要由大国变成强国,需要有一批“科研疯子”,这其中能有我,余愿足矣! ——黄大年
我没有什么成功秘诀,就八个字——知识、汗水、灵感、机遇。 ——袁隆平
【经典命题】　结合材料,运用“实现人生的价值”的知识,说明当代青年应该如何为强国建设、民族复兴作贡献。
命题方向四　《哲学与文化》之文化角度
4.【热点材料】　习近平总书记强调,博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂,是连接过去、现在、未来的桥梁。2025年,青年成为博物馆参观群体的主力军。博物馆与年轻观众的双向奔赴,一是因为博物馆不再以“高冷”“严肃”的面孔示人,而是以各类清新活泼的文创产品打动青年;二是因为当代青年越来越感受到中华优秀传统文化的魅力,并感到有责任去了解和传承“老祖宗”留下的文化瑰宝。
【经典命题】　结合材料,综合运用所学知识,以“推动年轻人与传统文化的‘双向奔赴'”为主题撰写一篇短评。
要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在250字左右。
命题方向五　《逻辑与思维》角度
5.【热点材料】　人间万事出艰辛。作为一种传统美德,主动迎难而上、不畏艰难险阻的“自找苦吃”的精神品质已深深融入中华民族的精神血脉。神农尝百草、卧薪尝胆等“自找吃苦”的经典故事在中国传统文化中不胜枚举;从小小红船到巍巍巨轮,从西柏坡带着跳出“历史周期率”的命题到北京“应试赶考”,从“春天的故事”到“走进新时代”,无不证实了“吃苦精神”是实现伟大征程胜利的“重要法宝”。习近平总书记指出:“青年时代,选择吃苦也就选择了收获。”青年时期多经历一点摔打、挫折、考验,有利于走好一生的路。20世纪60年代,300名青年组成突击队,迎难而上,将红旗渠渠线延伸了最艰难的616米;在工厂车间一线,青年工人争当“青年岗位能手”,让“中国制造”走向世界……“吃苦精神”是青年人成长成才的“必修课”。青年人特别是青年学生缺少在基层实践和锻炼的机会,缺少逆境中抗挫折、抗打击的能力,青年人想要成长成才,就必须补齐上述“短板”和不足,而基层的广阔天地为青年人提供了实践锻炼的大舞台。进入新时代,中华民族伟大复兴迎来了历史性机遇,青年人只有深入基层、“自找苦吃”,才能不负时代、不负青春,才能担负起党和国家赋予的神圣和光荣使命。
【经典命题】　青年时代,选择吃苦也就选择了收获。结合材料并运用“认识质量互变规律”的知识,分析这句话蕴含的智慧。
主题热点(六)　时代青年　挺膺担当
1.答案　理论观点:中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福;中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,人民是中国梦的主体;中国梦是国家的梦、人民的梦,也是每一个中华儿女的梦,要把人生理想融入国家和民族的伟大梦想中;青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。(从以上相关理论观点作答,均可)
青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。广大青年始终是“探月登月”的生力军和突击队,探月登月事业的发展离不开一代又一代有志青年的拼搏奉献。广大青年要自觉把爱国之情、强国之志、报国之行统一起来,以建设世界强国为己任,聚焦探月工程,勇攀登月高峰,在“探月登月”的新工程上脚踏实地、不畏艰难、奋力奔跑,推动我国科技事业不断取得新的突破,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。
解析　审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:让全国青年深刻认识到自己在国家航天事业发展中的责任和使命→可运用中国梦的本质和特点的知识,从为什么的角度论证青年为什么与实现航天梦息息相关。有效信息②:在全国青年的积极参与和共同努力下,为推动中国航天事业的发展、实现中华民族的航天梦贡献青春力量→可运用青年如何实现中国梦的知识,从怎么做的角度论证青年如何实现航天梦。
2.答案　①我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主专政的本质是人民当家作主。青年处于成长的关键阶段,在教育、就业、住房、养老等方面面临一些困难和压力,需要更多关心关爱。建设青年发展型城市,可以调动青年人积极投身于社会主义现代化建设的积极性,使社会主义各项事业保持蓬勃的生机。②我国的民主是全过程人民民主,是最广泛、最真实、最管用的民主。建设青年发展型城市,优化青年发展环境、满足青年需求。③民主执政就是坚持为了人民执政、依靠人民执政。建设青年发展型城市,为广大青年创造了更安心、更舒适的奋斗环境,可以巩固和扩大党长期执政的群众基础。
解析　审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:青年处于成长的关键阶段,在教育、就业、住房、养老等方面面临一些困难和压力,需要更多关心关爱→可联系我国的国家性质。有效信息②:着力优化青年发展环境,更好满足了青年的多元化、多层次发展需求→可联系全过程人民民主的特点。有效信息③:为广大青年创造了更安心、更舒适的奋斗环境→可联系民主执政。
3.答案　①价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重要的导向作用,是人生的重要向导,当代青年要树立正确的价值观,立鸿鹄志,做奋斗者。②正确的价值观应符合最广大人民的根本利益。当代青年要树立为人民服务的思想,把献身人民事业、维护人民根本利益作为自己最高的价值追求。③当代青年要弘扬劳动精神,努力奉献;要在个人与社会的统一中创造和实现价值;要在砥砺自我中创造和实现价值,充分发挥主观能动性,顽强拼搏,努力增长才干。
解析　审材料,提取关键信息,链接教材知识。关键信息①:从李四光到钱学森,从黄大年到袁隆平,一代又一代科学家怀揣科学救国报国、兴国强国热忱,坚持践行人民科学观,形塑了爱国、创新、求实、奉献、协同、育人等精神气质。→可联系教材价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重要的导向作用,是人生的重要向导,当代青年要树立正确的价值观。关键信息②:为促进科学技术进步、经济社会发展和人民生活改善贡献了重要力量。→可联系教材正确的价值观应符合最广大人民的根本利益。关键信息③:科学是老老实实的东西,它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。→可联系教材当代青年要弘扬劳动精神,努力奉献。关键信息④:我个人仅仅是沧海一粟,真正伟大的是党、人民和我们的国家。→可联系教材要在个人与社会的统一中创造和实现价值。关键信息⑤:中国要由大国变成强国,需要有一批“科研疯子”,这其中能有我,余愿足矣!→可联系教材要在砥砺自我中创造和实现价值。
4.答案　①优秀传统文化是中华民族的精神命脉,青年是延续民族文化血脉的生力军。博物馆中的文物承载着优秀传统文化的核心理念、传统美德和中华人文精神等,这些精神财富跨越时空,对当代青年成长具有重要指导意义。②青年兴则国家兴,青年强则国家强。博物馆通过创新传播方式等,让文物“活”起来,吸引了大批年轻粉丝。博物馆收藏的文物背后的故事,激发了青年的文化自信。③唤醒文化基因,让青春与传统共鸣,既是时代命题,也是文化传承的必由之路。青年要坚持马克思主义与中国具体实际相结合、与优秀传统文化相结合。让青年与传统文化携手同行,在传统与现代的交汇处,谱写文化传承的新篇章。
解析　审材料,提取关键信息,链接教材知识。关键信息①:博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂,是连接过去、现在、未来的桥梁。青年成为博物馆参观群体的主力军→可从博物馆中的文物承载着优秀传统文化的核心理念、传统美德和中华人文精神等,对当代青年成长具有重要指导意义进行论述。关键信息②:博物馆以各类清新活泼的文创产品打动青年,当代青年越来越感受到中华优秀传统文化的魅力,并感到有责任去了解和传承“老祖宗”留下的文化瑰宝→可从优秀传统文化的作用和优秀传统文化的传承与创新角度进行论述。
5.答案　任何事物都是质与量的统一体,量变是质变的必要前提,质变是量变的必然结果,体现并保存量变的结果,并为新的量变开辟道路;质量互变规律要求我们以统一的观念正确把握事物发展过程中量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性和间断性的关系。青年人在成长的道路上,要做好充分的思想准备,正视逆境,不惧艰苦的基层条件,不惧困难和挑战;要坚定信心、百折不挠,不断开拓进取;要学会“自找苦吃”,深入基层,脚踏实地、持之以恒、努力拼搏,一步一个脚印,在个人与社会的统一中创造和实现人生价值。
解析　审材料,提取关键信息,链接教材知识。关键信息①:青年时期多经历一点摔打、挫折、考验,有利于走好一生的路→可联系教材任何事物都是质与量的统一体,量变是质变的必要前提,质变是量变的必然结果,体现并保存量变的结果,并为新的量变开辟道路。关键信息②:青年人特别是青年学生缺少在基层实践和锻炼的机会,缺少抗打击的能力,而基层的广阔天地为青年人提供了实践锻炼的大舞台→可联系教材质量互变规律要求我们以统一的观念正确把握事物发展过程中量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性和间断性的关系。(共28张PPT)
第二部分 主题热点专测
主题热点(六)　时代青年　挺膺担当
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命题方向一　《中国特色社会主义》角度
1.【热点材料】　随着中国载人航天工程正式发布锚定2030年前实现中国人登陆月球的宏伟目标，探月工程再次成为国家战略科技力量的重要标志，承载着国家的科技梦想与民族自豪。为深入贯彻国家创新驱动发展战略，积极响应这一历史性的航天目标，弘扬中国探月精神，有关部门举办了“中国登月，青春筑梦”全国青年中国探月精神教育宣传活动。
探月工程不仅是一项国家重大科技工程，更是展现国家综合实力和国际地位的重要窗口。通过此次活动，主办方希望让全国青年
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深刻认识到自己在国家航天事业发展中的责任和使命，激发青年投身航天事业、服务国家大局的热情和动力。同时，也希望通过此次活动，推动全社会形成尊重科学、崇尚创新的良好氛围，为培养更多优秀的科技创新人才、推动航天事业高质量发展提供有力支撑。
主办方诚邀全国广大青年积极参与到“中国登月，青春筑梦”全国青年中国探月精神教育宣传活动中来。此次活动的举办，不仅是对国家航天事业的积极响应和有力支持，更是对青年一代的深切期望和殷切嘱托。让我们共同期待，在全国青年的积极参与和共同努力下，此次活动能够取得圆满成功，为推动中国航天事业的发展、实现中华民族的航天梦贡献青春力量!
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【经典命题】　假定你作为青年学生代表参与此次活动的开幕式，请运用《中国特色社会主义》知识，以“青春扬帆，探月启航，共圆中国梦”为主题撰写一篇发言稿。
要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数150~200字。
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答案
理论观点：中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福；中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，人民是中国梦的主体；中国梦是国家的梦、人民的梦，也是每一个中华儿女的梦，要把人生理想融入国家和民族的伟大梦想中；青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。(从以上相关理论观点作答，均可)
青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。广大青年始终是“探月
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登月”的生力军和突击队，探月登月事业的发展离不开一代又一代有志青年的拼搏奉献。广大青年要自觉把爱国之情、强国之志、报国之行统一起来，以建设世界强国为己任，聚焦探月工程，勇攀登月高峰，在“探月登月”的新工程上脚踏实地、不畏艰难、奋力奔跑，推动我国科技事业不断取得新的突破，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。
审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：让全国青年深刻认识到自己在国家航天事业发展中的责任和使命→可运用中国梦的本质和特点的知识，从为什么的角度论证青年为什么与实现航天梦息息相关。有效信息②：在全国青年的积极参与和共同努力下，为推动中国航天事业的发展、实现中华民族的航天梦贡献青春力量→可运用青年如何实现中国梦的知识，从怎么做的角度论证青年如何实现航天梦。
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命题方向二　《政治与法治》角度
2.【热点材料】　青年因城市而聚，城市因青年而兴。青年处于成长的关键阶段，在教育、就业、住房、养老等方面面临一些困难和压力，需要更多关心关爱。2022年，中宣部、教育部等17部门联合印发《关于开展青年发展型城市建设试点的意见》，明确了青年发展型城市的理念内涵，倡导青年优先发展。两年多以来，各地把青年工作作为战略性工作来抓，着力优化青年发展环境，更好满足了青年的多元化、多层次发展需求。当前，我国新型城
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镇化加速发展，越来越多城市的青年发展政策更加体系化、更具普惠性，为广大青年创造了更安心、更舒适的奋斗环境。
习近平总书记指出：“青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。”当代青年，生逢其时，也重任在肩。深入了解青年群体所思所想所求所盼，为他们创造良好的发展环境，搭好施展才华的舞台，定能让青年与城市的创新创造活力相互激荡，为高质量发展汇聚起磅礴的青春力量。
【经典命题】　结合材料，运用《政治与法治》知识，说明我国为什么要建设青年发展型城市。
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①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民民主专政的本质是人民当家作主。青年处于成长的关键阶段，在教育、就业、住房、养老等方面面临一些困难和压力，需要更多关心关爱。建设青年发展型城市，可以调动青年人积极投身于社会主义现代化建设的积极性，使社会主义各项事业保持蓬勃的生机。②我国的民主是全过程人民民主，是最广泛、最真实、最管用的民主。建设青年
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发展型城市，优化青年发展环境、满足青年需求。③民主执政就是坚持为了人民执政、依靠人民执政。建设青年发展型城市，为广大青年创造了更安心、更舒适的奋斗环境，可以巩固和扩大党长期执政的群众基础。
审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：青年处于成长的关键阶段，在教育、就业、住房、养老等方面面临一些困难和压力，需要更多关心关爱→可联系我国的国家性质。有效信息②：着力优化青年发展环境，更好满足了青年的多元化、多层次发展需求→可联系全过程人民民主的特点。有效信息③：为广大青年创造了更安心、更舒适的奋斗环境→可联系民主执政。
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命题方向三　《哲学与文化》之哲学角度
3.【热点材料】　爱国主义是中国科技工作者的永恒底色。从李四光到钱学森，从黄大年到袁隆平，一代又一代科学家怀揣科学救国报国、兴国强国热忱，坚持践行人民科学观，形塑了爱国、创新、求实、奉献、协同、育人等精神气质，为促进科学技术进步、经济社会发展和人民生活改善贡献了重要力量。
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科学是老老实实的东西，它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。 ——李四光
我个人仅仅是沧海一粟，真正伟大的是党、人民和我们的国家。 ——钱学森
中国要由大国变成强国，需要有一批“科研疯子”，这其中能有我，余愿足矣! ——黄大年
我没有什么成功秘诀，就八个字——知识、汗水、灵感、机遇。 ——袁隆平
【经典命题】　结合材料，运用“实现人生的价值”的知识，说明当代青年应该如何为强国建设、民族复兴作贡献。
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①价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重要的导向作用，是人生的重要向导，当代青年要树立正确的价值观，立鸿鹄志，做奋斗者。②正确的价值观应符合最广大人民的根本利益。当代青年要树立为人民服务的思想，把献身人民事业、维护人民根本利益作为自己最高的价值追求。③当代青年要弘扬劳动精神，努力奉献；要在个人与社会的统一中创造和实现价值；要在砥砺自我中创造和实现价值，充分发挥主观能动性，顽强拼搏，努力增长才干。
审材料，提取关键信息，链接教材知识。关键信息①：从李四光到钱学森，从黄大年到袁隆平，一代又一代科学家怀揣科学救国报国、兴国强国热忱，坚持践行人民科学观，形塑了爱国、创新、求实、奉献、协同、育人等精神气质。→可联系教材价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重要的导向作用，是人生的重要向导，当代青年要树立正确的价值观。关键信息②：为促进科学技术进步、经济社会发展和人民生活改善贡献了重要力量。→可联系教材正确的价值观应符合最广大人民的根本利益。关键信息③：
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科学是老老实实的东西，它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。→可联系教材当代青年要弘扬劳动精神，努力奉献。关键信息④：我个人仅仅是沧海一粟，真正伟大的是党、人民和我们的国家。→可联系教材要在个人与社会的统一中创造和实现价值。关键信息⑤：中国要由大国变成强国，需要有一批“科研疯子”，这其中能有我，余愿足矣!→可联系教材要在砥砺自我中创造和实现价值。
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4.【热点材料】　习近平总书记强调，博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂，是连接过去、现在、未来的桥梁。2025年，青年成为博物馆参观群体的主力军。博物馆与年轻观众的双向奔赴，一是因为博物馆不再以“高冷”“严肃”的面孔示人，而是以各类清新活泼的文创产品打动青年；二是因为当代青年越来越感受到中华优秀传统文化的魅力，并感到有责任去了解和传承“老祖宗”留下的文化瑰宝。
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【经典命题】　结合材料，综合运用所学知识，以“推动年轻人与传统文化的‘双向奔赴'”为主题撰写一篇短评。
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①优秀传统文化是中华民族的精神命脉，青年是延续民族文化血脉的生力军。博物馆中的文物承载着优秀传统文化的核心理念、传统美德和中华人文精神等，这些精神财富跨越时空，对当代青年成长具有重要指导意义。②青年兴则国家兴，青年强则国家强。博物馆通过创新传播方式等，让文物“活”起来，吸引了大批年轻粉丝。博物馆收藏的文物背后的故事，激发了青年的文化自信。
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③唤醒文化基因，让青春与传统共鸣，既是时代命题，也是文化
传承的必由之路。青年要坚持马克思主义与中国具体实际相结合、与优秀传统文化相结合。让青年与传统文化携手同行，在传统与现代的交汇处，谱写文化传承的新篇章。
审材料，提取关键信息，链接教材知识。关键信息①：博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂，是连接过去、现在、未来的桥梁。青年成为博物馆参观群体的主力军→可从博物馆中的文物承载着优秀传统文化的核心理念、传统美德和中华人文精神等，对当代青年成长具有重要指导意义进行论述。关键信息②：博物馆以各类清新活泼的文创产品打动青年，当代青年越来越感受到中华优秀传统文化的魅力，并感到有责任去了解和传承“老祖宗”留下的文化瑰宝→可从优秀传统文化的作用和优秀传统文化的传承与创新角度进行论述。
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一点摔打、挫折、考验，有利于走好一生的路。20世纪60年代，300名青年组成突击队，迎难而上，将红旗渠渠线延伸了最艰难的616米；在工厂车间一线，青年工人争当“青年岗位能手”，让“中国制造”走向世界……“吃苦精神”是青年人成长成才的“必修课”。青年人特别是青年学生缺少在基层实践和锻炼的机会，缺少逆境中抗挫折、抗打击的能力，青年人想要成长成才，就必须补齐上述“短板”和不足，而基层的广阔天地为青年人提供了实践锻炼的大舞台。进入新时代，中华民族伟大复兴迎来了历史性机遇，青年人只有深入基层、“自找苦
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任何事物都是质与量的统一体，量变是质变的必要前提，质变是量变的必然结果，体现并保存量变的结果，并为新的量变开辟道路；质量互变规律要求我们以统一的观念正确把握事物发展过程中量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性和间断性的关系。青年人在成长的道路上，要做好充分的思想准备，正视逆境，不惧艰苦的基层条件，不惧困难和挑战；要坚定信心、百折不挠，不断开拓进取；要学会“自找苦吃”，深入基层，脚踏实地、持之以恒、努力拼搏，一步一个脚印，在个人与社会的统一中创造和实现人生价值。
审材料，提取关键信息，链接教材知识。关键信息①：青年时期多经历一点摔打、挫折、考验，有利于走好一生的路→可联系教材任何事物都是质与量的统一体，量变是质变的必要前提，质变是量变的必然结果，体现并保存量变的结果，并为新的量变开辟道路。关键信息②：青年人特别是青年学生缺少在基层实践和锻炼的机会，缺少抗打击的能力，而基层的广阔天地为青年人提供了实践锻炼的大舞台→可联系教材质量互变规律要求我们以统一的观念正确把握事物发展过程中量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性和间断性的关系。
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