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答案与解析
一、选择题
1. B
解析："野火烧不尽，春风吹又生"描述的是生物通过根或种子再生，体
现繁殖能力，而非营养需求。
2. D
解析：制作口腔上皮细胞临时装片时：漱口用凉开水（清除杂质）、载
玻片滴生理盐水（维持细胞形态）、染色用稀碘液（观察细胞核）。
3. A
解析：仙人掌叶退化成刺以减少蒸腾，是适应干旱环境的典型特征。其
他选项为生物影响环境或环境影响生物。
4. C
解析：橘皮为保护组织，"丝络"是输导组织，汁水丰富的果肉属于营养
组织（薄壁组织）。
5. A
解析：标准操作顺序：①擦玻片→②滴生理盐水→③刮取细胞→④涂片
→⑤盖片染色。
6. C
解析：①细胞生长使体积增大；②细胞分裂（染色体复制后平分）使数
目增多；③细胞分化（遗传物质不变，仅基因选择性表达）。
7. D
解析：试管婴儿需精卵结合形成受精卵，属有性生殖。其他选项为无性
生殖（嫁接、克隆、组织培养）。
8. B
解析：哺乳动物结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体。"系统"是
最高层级，非直接由组织组成。
9. B
解析：嫁接时接穗（甲地优质枣树枝条）决定果实性状，砧木（乙地健
壮枣树根茎）提供营养支持。
10. D
解析：移植细胞核实验证明美西螈体色由细胞核控制（核移植后子代与
供核亲本体色一致）。
11. A
解析：飞蛾扑火是趋光行为，与生殖发育无关；其他选项分别对应化蛹
（作茧）、蜕皮（金蝉）、产卵（蜻蜓）。
12. B
解析：Ⅱ可表示"体内受精"但不一定"卵生"，如胎生哺乳动物也属体内受
精。
13. C
解析：相对性状需为同种生物同一性状的不同表现（番茄果色的红与
黄）。其他选项为不同性状或不同生物。
14. C
解析：近亲携带相同隐性致病基因概率高，后代患病风险显著增加，属
遗传学核心原理。
15. D
解析：性反转公鸡染色体仍为 ZW，遗传物质未变，但性腺表型改变，说
明性状受环境调节。
16. B
解析：太空育种通过宇宙射线诱导基因变异，筛选出高产新性状，属可
遗传变异。
17. A
解析：原始生命更接近异养厌氧的原始单细胞生物，而非类似真菌的真
核生物。
18. B
解析：化石在地层中的顺序性（从简单到复杂）是生物进化最直接的证
据。
19. D
解析：食物网中生物相互制约，生态系统具有自我调节能力。A 错误
（虾与小型鱼有竞争和捕食）；B 错误（虾减少会导致小型鱼食物减
少）；C 错误（数量最多的是生产者）。
20. C
解析：换高倍镜前需将目标移至视野中央（因物像为倒像，左上方目标
需向左上方移动装片）。
21. C
解析：抗药性稻螟在 DDT 选择下存活并繁殖，使种群中抗性基因频率升
高，属自然选择。
22. B
解析：学名中属名相同（Alligator）的扬子鳄（sinensis）与密西西比鳄
（mississippiensis）亲缘最近。
23. D
解析：镜头需用擦镜纸清洁，纱布可能划伤镜面。
24. B
解析：东北虎繁育中心为易地保护；卧龙保护区为就地保护；法律制裁
属法制管理。
25. C
解析：生物多样性包括基因、物种、生态系统三个层次，数量多样性不
属此范畴。
二、非选择题
26. （7 分）
（1）植物（或绿色植物）；分解者和非生物部分
（2）鹰
（3）自动调节能力（或生物种类多样性）
（4）太阳能；减少（能量沿食物链逐级递减）
（5）3
27. （9 分）
（1）光学；②（低倍镜视野大）
（2）c→a→d→b（滴清水→撕表皮→展平→盖片染色）
（3）左上；倒；⑦（细准焦螺旋）
（4）视野变暗、物像变大
（5）保护；营养
28. （7 分）
（1）②相同；100（每组等量）
（2）甲组（常温裸露）；低温
（3）排除机械损伤对褐变的影响（控制单一变量）
（4）液泡；分解者
29. （9 分）
（1）①胚盘；温度
（2）④卵黄
（3）③系带
（4）气孔；气体交换
（5）不同的培养液对草履虫培养效果有影响吗？
（6）两组培养液温度应相同（控制温度变量）
（7）趋向有利刺激（逃避盐、趋向糖）
30. （8 分）
（1）相对性状；可遗传
（2）普通斑
（3）Aa（子一代黑色斑为杂合子）
（4）有性生殖；蛹
（5）存在；第三组黑色斑杂交后代出现普通斑（约 1/4），说明双亲均
为杂合子（Aa）
31. （10 分）
（1）双名；属名；分类等级单位
（2）枫形叶；纯种亲本杂交子一代全为普通叶，说明普通叶为显性；
3:1；普通叶:枫形叶=1:1
（3）相对性状；DNA（或基因）；性状表现是基因与环境共同作用的结
果生物阶段性检测题2026.01言指里日
一、选择题（共50分）
爱该面款可治中古水不
1.下列俗语或诗句与对应的生命现象（特征）不相符的是《木)用计
A.“种瓜得瓜，种豆得豆”说明生物都有遗传的特性人圭走西处大3
B。“野火烧不尽，春风吹又生”说明生物的生活需要营养图时T市尝，司查或其
C。“朵朵葵花向太阳”说明生物能对外界刺激作出反应食前南只晨为确的限道量心
D。“春种一粒粟，秋收万颗子”说明生物能够繁殖后代博音必量是的金故变贵
2.在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，漱口用的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液
别是()
氏第计时体自的宝一南具滚态羊
人.稀碘液、自来水、生理盐水动今六菜的游京务才豆爱寒吸然显学水民学间
B.自来水、生理盐水、稀碘液
书清的步为边式首“，漆职进一一数特湖高寒时曲，式上式可
C.生理盐水、自来水、稀碘液
姓就土过向的赠张团寺数.日器烟并
D.凉开水、生理盐水、稀碘液
08T使母，议界桌效恤通陈灭来来T00职分单005到进09
3.下列选项中体现了生物适应环境的是(
()县
A.仙人球的叶变成刺状，以减少水分的散失
B.干里之堤，溃于数六和举08，
C.过度放牧，破坏草场
D。大树底下好乘凉1单部对部
4.橘子是生活中常见的水果，吃橘子时，剥去橘子的外皮，你会发现里面有一些“丝络”，橘子
有很多汁水。据此可以推测：从生物体结构层次的角度分析，构成橘子果实的组织依次有(0
A.上皮组织、薄壁组织、输导组织
烂中其
、济调饮的济子单膜啉途园学医某氏外
B.上皮组织、分生组织、薄壁组织
骨半
储
条附
C.保护组织、输导组织、薄壁组织
学
D.保护组织、结缔组织、输导组织91192
5.如图是制作人口腔上皮细胞临时装片的操作顺序图，下列操作顺序正确的选项是()A
向才球圆尚非。
:学心尘要对消绿学
器资辩在好胡张饮.山
A.①②③④6B.②08④6c.①②36④D.①32④6
便悦好气式
6,如图为植物细胞部分生命历程的示意图，有关叙述不正确的是物号费
言事能纯实
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山似，地榨罗员A半，卧女有赏的登嘉示寒果做S图
日便，地县等，周丝首式的教青示迷集过心图
0.88
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A.①过程使细胞体积增大
B.②过程中染色体的变化最明显衡麻界的试普
C。③过程中遗传物质发生改变D.②过程使细胞数目增多结其》状
7.必须通过有性生殖过程才能实现的是（大）尤冲台阳卷停：当州国桌华团力司
A。同一株菊花上绽放出不同颜色的花朵B.克隆羊多莉的问世有松A,
C.通过组织培养快速培育作物大烛会D.试管婴儿的诞生限武那同共地双墙实
3.“m→→生物体”表示生物体的结构层次，下列有关叙述错误的是（的）显速月前d
A.若血是绿色开花植物细胞，则代表组织和器官卧袋爬蛛野虹典景””
B.若m是哺乳动物细胞，则代表组织和系统因岗因册，3S序然数保个张图
C.若m是草履虫细胞，则无结构，单个细胞直接构成生物体，取公神出交，言
D.若m是大肠杆菌细胞，则无结构，通过细胞分裂繁殖后代交是款公安赋
9.小王是精准扶贫农业技术员，发现甲地枣树高产优质，而乙地枣树生长健壮，但果实产量低、
品质差，想用嫁接的方式改良枣树，帮助乙地农民尽快脱贫致富。请你给出合理的建议并做出
预期结果()
8,士网出惊的示寿 中烟
A。甲地枣树做接穗，乙地枣树做砧木，结乙地枣树的果实情部公怎烫科得
B.甲地枣树做接穗，乙地枣树做砧木，结甲地枣树的果实家由术出的心
C.乙地枣树做接穗，甲地枣树做砧木，结甲地枣树的果实如)材一
D。乙地枣树做接穗，甲地枣树做砧木，结乙地枣树的果实)年
常色关百规
白色关西
10.美西螈属于两栖动物，有黑白两种体色，科学家用美西螈做如图所示实验。
去核
请据图分析，控制美西螺体色的细胞结构主要是智)识出味命士关即费
A.细胞壁
B,细胞膜
C,细胞质的方D.细胞核：命尘的C下气
1山.下列成语所描述的现象中，与昆虫生殖和发育无关的是（由洁）会迎集果龙划
黑色关西螺
A.飞域扑火B。作茧自绸出C,金蝉脱壳脑南D,蜻蜓点水
12。下列关于动物的生殖、发有的叙述，铅误的是（丹）
A下
A.图甲中I可表示有性生殖、变态发育闲是主，
家
B.图甲中Ⅱ可表示体内受精、卵生直面，
蝗虫
口蛙
图甲
图Z
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