资源简介

四年级道法答案
一、填空题（示例答案，合理即可）
责任；力所能及
安全；有序
风险；健康（或合理）
遵守交通信号；走人行横道
行动；尊重
二、选择题
B（利用网络查找学习资料是合理使用网络的行为）
B（同学遇到困难应尽力相助，体现互助精神）
B（做力所能及的家务能减轻父母负担，是承担家庭责任的表现）
B（排队候车、先下后上是乘坐地铁的文明行为）
A（虚心接受批评并反思自己，是正确的处事态度）
三、判断题
×（网络不是法外之地，发表观点需遵守法律法规，考虑后果）
√（图书角是公共资源，应爱护图书并按时归还）
√（同学间想法不同是正常的，换位思考能促进相互理解）
×（红灯停绿灯行是交通规则，无车辆也不能闯红灯）
√（主动关心家人是承担家庭责任的重要体现）
四、简答题（示例答案，至少写3点）
可承担的家庭责任：
①主动整理自己的房间，保持家居整洁；
②帮爸爸妈妈做洗碗、扫地等家务；
③关心家人的身体健康，主动问候生病的家人；
④合理安排自己的学习，不让父母操心。
网络的便利与上网注意事项：
便利：①可以快速查找学习资料，拓宽知识面；②通过网络与远方的亲友视频通话，方便交流；③利用网络购物、缴费，让生活更便捷。
注意事项：①控制上网时间，不沉迷网络游戏；②不随意点击陌生链接，保护个人信息；③不发表不良言论，遵守网络道德和法律。
五、情景应用题（示例答案）
面对内向的新同学，我会这样帮助他融入集体：
主动交流：课间主动走到他身边，做自我介绍，并邀请他一起参加课间活动，比如跳皮筋、玩游戏，让他感受到班级的热情。
学习互助：如果他在学习上遇到难题，我会主动帮他讲解，也可以邀请他加入我们的学习小组，一起讨论问题。
集体活动邀请：班级组织班会、运动会等活动时，积极推荐他参与，比如让他负责活动中的小任务，让他在参与中感受到自己是集体的一员。
尊重他的性格：不强迫他立刻变得外向，给他适应的时间，慢慢引导他打开心扉。2025--2026学年度第一学期期末测试
小学四年级道德与法治试题
题号
二
三
四
五
总分
得分
一、轻松我来填。（每空1分，共10分）
1.我们是家庭的一员，应当为家庭分担(
），做到
)。
2.学校的各项规章制度是为了保障我们（)、（)
地学习和生活。
3.互联网让我们的生活更便捷，但也存在(
),我们要学
会()上网。
4.交通出行要遵守规则，(
)、(
)
是保障交通安全的重要前提。
5.尊重他人不仅体现在语言上，更要落实在()中，我们
要学会(
)他人的不同。
二、快乐我来选。（每题2分，共10分）
1.下列做法中，属于合理使用网络的是()。
A.长时间沉迷网络游戏
B.利用网络查找学习资料
C.随意点击陌生链接
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2.当同学遇到困难向你求助时，你应该（
)。
A.拒绝帮忙，怕耽误自己的事
B.尽力相助，共同解决问题
C.敷衍了事，应付一下
3.关于做家务，下列说法正确的是（)。
A.做家务是大人的事，和我们无关。
B.我们可以做力所能及的家务，减轻父母负担。
C.做家务会影响学习，没必要做
4.乘坐地铁时，下列行为正确的是（)。
A.在车厢内大声打电话
B.排队候车，先下后上
C.随意踩踏座椅
5.面对他人的批评，我们应该（
)。
A.虚心接受，反思自己
B.极力反驳，不承认错误
C.置之不理，当作没听见
三、小小法官我来辨。（对的打“√”，错的打“×”，
每题2
分，共10分)
1.我们可以在网络上随意发表自己的观点，不用考虑后果。
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2.学校的图书角是大家的，我们要爱护图书，按时归还。
3.同学之间有不同的想法很正常，我们要学会换位思考。
4.过马路时，看到没有车就可以闯红灯。
5.主动关心家人，也是承担家庭责任的表现。
四、智者我来答。（每题5分，共10分)
1.作为四年级的学生，你认为自己可以承担哪些家庭责任？
(至少写3点)
2.网络给我们的生活带来了哪些便利？我们在上网时要注意什
么？
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五、情景我来用。(10分)
班里转来一位新同学，他性格比较内向，不太敢和大家交流。
你会怎样帮助他尽快融入班集体？请写出你的具体做法和想法。
十
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