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2025——2026学年度第一学期期末教学质量检测
八年级生物学试卷
（本试卷共18道题，满分30分，生物学与地理考试时间共90分钟）
考生注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效。
一、选择题（共12小题，每小题1分，计12分。每小题只有一个正确选项）
1.下列生殖方式中，与其他三种不属于同一类的是：
A.苹果嫁接 B.柳树压条 C.棉花播种 D.仙人掌扦插
2.有关生物变异的实例中，你认为属于可遗传变异的是：
A.玉米地里常出现个别白化的玉米苗 B.橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳
C.沙滩上晒成的古铜肤色 D.山坡阳面比阴面的小麦产量高
3.吸烟有害健康，烟草中的尼古丁会杀伤精子，降低受孕率甚至导致胎儿畸形。人产生精子的器官和受精的场所分别是：
A.睾丸、输卵管 B.卵巢、输精管
C.睾丸、子宫 D.附睾、输卵管
4.研究人员将胡萝卜素基因转移到水稻细胞内，生产出了“黄金大米”，这种生物技术属于：
A.嫁接技术 B.转基因技术 C.克隆技术 D.发酵技术
5.四川的泡菜是非常有名的一种风味小菜。制作泡菜时，将泡菜坛密封的主要目的是：
A.防止气体对流，利于醋酸菌发酵 B.隔绝空气，抑制细菌的繁殖
C.造成缺氧环境，利于乳酸菌发酵 D.防止蔬菜中的营养物质流失
6.右图是植物嫁接示意图，植物嫁接成活的关键是：
A.要选好接穗和砧木
B.选取健壮的枝条作为接穗
C.使接穗和砧木紧密贴合
D.使接穗与砧木的形成层紧密结合
7.生活中人们往往“谈菌色变”，其实细菌和真菌有其重要的价值。叙述不正确的是：
A.腐生型的细菌和真菌是自然界中的分解者，参与了物质循环
B.人们能利用细菌和真菌作出风味独特的食品
C.致病菌危害人类健康，应该将它们彻底消灭
D.利用大肠杆菌生产胰岛素等药品
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8.“告别童年，青春启航”，青春期是人生最重要、最美好的时期。下列对青春期特征的描述，不正确的是：
A.心、肺等器官的功能明显增强 B.身高、体重突增
C.男孩出现遗精，女孩会来月经 D.男孩往往比女孩更早进入青春期
9.随着经济的发展和生活水平的提高，青少年2型糖尿病的发病率越来越高，且患2型糖尿病的青少年大多超重和肥胖。导致这种情况的生活方式可能是：
A.按时作息不熬夜 B.不吸烟、不喝酒、拒绝毒品
C.坚持体育锻炼 D.过量摄入高糖、高脂、高热量的食物
10.我国法律规定禁止近亲结婚的科学依据是：
A.会引发家庭矛盾 B.后代患隐性遗传病的概率大
C.后代一定会患遗传病 D.人类的遗传病都是由隐性基因控制的
11.水毛茛是一种水生植物，伸出水面的叶片呈扁平状，而长期浸没在水里的叶片深裂呈丝状，水毛茛叶片的这种性状表现：
A.只是由基因组成决定的 B.只是由环境决定的
C.与基因组成和环境都无关 D.是基因组成与环境共同作用的结果
12.下列关于变异的叙述中，正确的是：
A.变异对生物的生存一般都有利 B.凡是变异都可遗传
C.生物性状的变异是普遍存在的 D.变异都是由遗传物质的改变引起的
二、非选择题(共6小题，每空0.5分，计18分)
在[ ]内填写字母或序号，在 上填写文字。
13.(3分)流行性感冒(简称流感)是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。流感病毒分为甲、乙、丙、丁四型，其中甲型病毒变异能力强，易引发大范围传播。(甲流就是甲型流感，是流感的一种)流感的传染性强、传播速度快。流感患者表现出发热、全身酸痛、头痛、肌肉痛、疲倦乏力、咳嗽、鼻塞等症状。流感严重时会引起肺炎及其他并发症，甚至可能危及生命。下图为流感流行环节示意图，请据图回答下列问题：
(1)图中A为流感患者，根据病毒寄生的细胞，可推断出流感病毒属于 ▲ 病毒。从传染病流行的环节分析，A属于 ▲ 。
(2)流感病毒主要通过 ▲ 传播。
(3)如果图中B近期接种过流感疫苗，她体内就会有抵抗流感病毒的一种特殊蛋白质————抗体，能有效预防流感。她获得的这种免疫属于 ▲ (填“非特异性免疫”或“特异性免疫”)。从免疫学的角度分析，注射的流感疫苗属于 ▲ 。
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(4)日常生活中，保持室内通风、进行必要的消毒、戴口罩、勤洗手等都能有效降低流感感染风险，这在预防传染病的措施中属于 ▲ 。
14.(3分)下图是几种微生物的结构示意图，请据图分析回答下列问题：
(1)图中A、B、C所示微生物，属于单细胞生物的是[▲]。
(2)我市生产的天湖啤酒畅销各地，制作啤酒需要利用[▲]。
(3)A与B相比，A没有成形的 ▲ 。图中B的繁殖方式为 ▲ 生殖。
(4)图C所示生物结构简单，由蛋白质外壳和包含⑥ ▲ 的内核组成。
(5)种植大豆、花生等豆科植物时，不需要施加氮肥的原因是植物的根中有 ▲ 。
15.(3分)下图为几种生物的生殖和发育示意图，请据图回答下列问题：
(1)图A、B所示的个体发育过程都属于变态发育，其中A属于 ▲ 变态。成语“作茧自缚”这里的“茧”出现在家蚕发育过程的 ▲ 时期。
(2)与蝗虫和家蚕相比，图B所示动物在生殖方式上最大的不同点是 ▲ 。
(3)图C中[▲]里面含有细胞核，受精后将来发育成胚胎，并最终发育成雏鸟。鸡蛋钝端的 ▲ 储存空气，为胚胎发育提供氧气，在人工孵化过程中，若该结构受损，最可能导致胚胎因氧气不足而死亡。
(4)图D中胚胎发育所需的营养是通过脐带和 ▲ 从母体获得的。
16.(3分)“多莉”羊的培育过程如图所示。请据图回答下列问题：
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(1)培育“多莉”的技术称为 ▲ 。
(2)“多莉”的样子与母羊[▲]几乎一模一样，这说明遗传物质在 ▲ 中。
(3)重组卵细胞在体外培养，然后被植入到C羊的 ▲ 里发育。
(4)“多莉”羊的培育属于动物的 ▲ (填“有性”或“无性”)生殖，因为其培育过程中没有经过 ▲ 的结合。
17.(3分)图一为染色体和DNA的关系示意图，图二为某家庭中有关白化病的遗传系谱图，请据图回答下列问题：
(1)图一所示，染色体主要由[▲]和蛋白质组成。
(2)图二中1的性染色体组成为 ▲ ，其生殖细胞中有 ▲ 条染色体。
(3)根据图二中1、2和[▲]的性状表现，可以判断出白化病为隐性遗传病。
(4)图二中2肤色的基因组成为 ▲ (显性基因用A表示，隐性基因用a表示)。
(5)图二中3和4夫妇若再生一个孩子，则孩子肤色正常的可能性为 ▲ 。
18.(3分)东洲区章党镇铁背山的葡萄种植已有60余年的历史，素有“葡萄之乡”的美誉。某生物兴趣小组以“不同清洗方式能否减少葡萄表面的细菌、真菌”为题进行以下实验探究，实验操作及现象如下：
① 配制三组培养基；
② 高温灭菌后冷却处理；
③ 选取若干葡萄，平均分为三组： A未清洗组， B清水冲洗组， C清洗剂清洗组；
④ 分别在对应培养基上滚动；
⑤ 28℃培养箱恒温培养一段时间；
⑥ 取出统计菌落数。
实验现象：三组均出现菌落，且数目为： A组>B组>C组。
请根据以上实验回答下列问题：
(1)生物兴趣小组的同学要探究的问题是 ▲
(2)该实验的变量是 ▲ 。A组在实验中的作用是 ▲ 。
(3)实验操作①中需要配制培养基，是因为大多数细菌和真菌营腐生生活，所以需要培养基提供丰富的 ▲ 。
(4)实验操作②中高温灭菌的目的是 ▲ 。
(5)通过分析本实验结果，食用水果时给我们的启示是 ▲ 。
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生物学试题参考答案及评分标准
一、选择题（每小题1分，共12分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C A A B C D C D D B D C
二、非选择题（每空0.5分，共18分）
13. 3分 (1) 动物；传染源 (2) 空气和接触（或飞沫和接触）
(3) 特异性免疫；抗原 (4) 切断传播途径
14. 3分 (1) AB (2) B (3)细胞核；出芽
(4) 遗传物质 (5) 根瘤菌
15. 3分 (1) 完全；蛹 (2) 体外受精
(3) ①；气室 (4) 胎盘
16. 3分 (1)克隆技术（或克隆） (2) B；细胞核
(3) 子宫 (4) 无性；两性生殖细胞（或精子与卵细胞）
17. 3分 (1) ② (2) XY；23
(3) 4 (4) Aa
(5) 1/2(或50%)
18. 3分 (1) 不同清洗方式能減少葡萄表面的细菌、真菌吗（合理即可）
(2) 不同清洗方式；对照（或对照作用）
(3) 有机物（或营养物质）
(4) 除去培养基中的杂菌
(5) 用清洗剂清洗干净后再食用（合理即可）

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