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2026湖南省中职英语二轮专题——名词
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讲师sss
考纲对词汇与语法的要求：
在词汇方面，考生需要掌握2500个左右单词及400个左右习惯用语和固定搭配，能根据基本的构词法自主扩展词汇量；
在语法方面，考生需要掌握“语法项目表”中各语法项目的基本用法，包括时态、被动语态、非谓语动词、主从复合句、虚拟语气等。
命题规律
近5年（2020—2024年）词汇与语法题考情分析
题次 历年考点 2024年 2023年 2022年 2021年 2020年
21 词汇（代词） 冠词 词汇（代词） 词汇（代词） 词汇（代词）
22 词汇（形容词） 一般将来时 冠词 冠词 情态动词
23 主语从句 被动语态 并列句/连词 并列句/连词 冠词
24 词汇（短语动词） 现在分词 状语从句/连词 状语从句/连词 定语从句
25 过去分词 定语从句 一般过去时 词汇（介词） 现在完成时
命题规律
近5年（2020—2024年）词汇与语法题考情分析
题次 历年考点 2024年 2023年 2022年 2021年 2020年
26 现在进行时 状语从句/连词 被动语态 现在完成时 不定式
27 被动语态和主谓一致 词汇（介词） 不定式 被动语态 词汇（副词）
28 现在分词 情态动词 定语从句 不定式 状语从句/连词
29 定语从句 宾语从句 词汇（名词） 定语从句 词汇（形容词）
30 不定式 词汇（代词） 词汇（介词） 词汇（动词） 被动语态
命题规律
（1）全面覆盖语法点。题目全面覆盖考纲要求掌握的英语语法点，包括时态、被动语态、非谓语动词、主从复合句（包括定语从句、状语从句、名词性从句）、虚拟语气、主谓一致等。
（2）结合语境考查。题目对词汇与语法的考查通常不是孤立的，而是结合具体句子或段落的语境。
（3）基础与进阶结合。题目的难度梯度设置合理，既能筛选出基础知识牢固的考生，又能发掘出具有潜力的优秀考生。
（4）注重实用性与时代性。题目对词汇的选择注重实用性与时代性，对语法的考查紧密结合当前的语言发展趋势和教学要求，避免出现过于陈旧或过于生僻的内容。
（5）检验逻辑思维能力。部分词汇与语法题经过精心构思，需要考生进行推理、判断或归纳，以此检验其逻辑思维能力。
命题规律
21. Mr. Green has two sons. One is a teacher and ________ is an engineer.
A. others B. the other C. other D. another
【解析】B。本题考查不定代词。本题句义：格林先生有两个儿子。一个是老师，另一个是工程师。A项，others意为“另一些”，相当于“other+可数名词复数形式”，泛指其他的人或事物，常与some连用，构成“some…， others…”结构，意为“一些……，另一些……”；B项，the other意为“另一个”，特指两者中的另一个，常与one连用，构成“one…， the other…”结构，意为“一个……，另一个……”；C项，other意为“其他的”，只能作定语，修饰可数名词复数形式；D项，another意为“又一个，再一个”，泛指三者及以上中的又一个，具有名词和形容词的特征。空白处表示两个儿子中的另一个，且前面出现one，所以空白处应用the other。故B项为正确答案。
真题解析——2024
22. The film was so ________ that most of us couldn’t help crying.
A. boring B. popular C. sad D. long
【解析】C。本题考查形容词的词义辨析。本题句义：这部电影如此令人悲伤以至于我们大多数人都忍不住哭了。A项，boring意为“无聊的”；B项，popular意为“受欢迎的”；C项，sad意为“令人悲伤的”；D项，long意为“长的”。故C项为正确答案。
真题解析——2024
23. ________ we need is enough time to relax ourselves after learning a whole day at school.
A. That B. Why C. What D. Where
【解析】C。本题考查主语从句的引导词。本题句义：在学校学习一整天后，我们所需要的是有足够的时间来放松自己。A项，that在主语从句中不作句子成分，也没有实际含义；B项，why意为“为什么”，在主语从句中作原因状语；C项，what意为“……所……的，什么”，在主语从句中可作主语、宾语、表语或定语；D项，where意为“什么地方，哪里”，在主语从句中作地点状语。本题中的主语从句缺少宾语，所以空白处应用what。故C项为正确答案。
真题解析——2024
24. To save energy, remember to ________ the air conditioner before leaving the office.
A. turn off B. turn on C. turn up D. turn over
【解析】A。本题考查短语动词的词义辨析。本题句义：为了节约能源，记得在离开办公室前关闭空调。A项，turn off意为“关闭”；B项，turn on意为“打开”；C项，turn up意为“调高（音量等），出现”；D项，turn over意为“翻转，移交”。故A项为正确答案。
真题解析——2024
25. ________ in thought, he almost ran into the tree in front of him.
A. Lose B. Losing C. Lost D. To lose
【解析】C。本题考查非谓语动词。本题句义：由于陷入沉思，他差点儿撞到前面的树上。分析句子结构可知，本题主谓宾结构齐全，空白处应填入非谓语动词作原因状语，且本题主语he与动词lose之间为被动关系，所以空白处应用过去分词。注意，be lost in为固定搭配，意为“陷入，专注于”。故C项为正确答案。
真题解析——2024
26. Jack ________ for the bookstore. Do you have any books to be bought
A. is leaving B. had left C. was leaving D. left
【解析】A。本题考查现在进行时。本题句义：杰克打算去书店。你有书要买吗？分析句义可知，空白处表示即将发生的动作。现在进行时可以表示按计划或安排预计要发生的动作，意为“打算，意图”。故A项为正确答案。
真题解析——2024
27. Mr. Smith created a new game. Soon all his students ________ the rules to play it.
A. teach B. taught C. was taught D. were taught
【解析】D。本题考查被动语态和主谓一致。本题句义：史密斯先生创造了一个新游戏。很快他所有的学生都被教会了玩这个游戏的规则。空白处所在句主语all his students与动词teach之间为被动关系，所以空白处应用被动语态。又因students为复数形式，所以其后的谓语动词也应为复数形式。故D项为正确答案。
真题解析——2024
28. After school, students rushed out of the school gate, ________ all the way.
A. to laugh B. laugh C. laughed D. laughing
【解析】D。本题考查非谓语动词。本题句义：放学后，学生们冲出学校大门，一路上欢声笑语。分析句子结构可知，本题主谓宾结构齐全，空白处应填入非谓语动词作伴随状语，且本题主语students与动词laugh之间为主动关系，所以空白处应用现在分词。故D项为正确答案。
真题解析——2024
29. Did you see the watch ________ I bought the day before yesterday
A. whose B. which C. whom D. when
【解析】D。本题考查定语从句。本题句义：你看到我前天买的那块表了吗？本题包含定语从句，先行词为watch，为物，空白处应填入关系词指代先行词，并在从句中作bought的宾语，所以空白处填入的关系词应为which或that。故B项为正确答案。
真题解析——2024
30. She is always the first student ________ to the class and the last to leave.
A. coming B. came C. comes D. to come
【解析】D。本题考查非谓语动词。本题句义：她总是第一个来上课且最后一个离开的学生。当名词前面有序数词、最高级或no、all、any等修饰时，后面多用不定式作定语。此时，被修饰词与不定式之间为主动关系，被修饰词是不定式的逻辑主语。故D项为正确答案。
真题解析——2024
第
课 时
名 词
目录
01
解题指导
02
仿真练习
解题指导
01
【常考考点】包括名词的数、名词所有格等。
【循环考点】包括名词的词义辨析、名词与其他词类的搭配等。
【未考考点】包括复合名词的复数形式、名词的抽象与具体化的转换、跨学科名词的运用等。
解题指导
【备考策略】
（1）明确名词的基本概念，对名词的定义及其分类有清晰的认识。
（2）熟悉名词的基本用法，了解名词的句法功能及名词与其他词类（如冠词、介词、形容词等）的搭配规则。
（3）掌握可数名词与不可数名词的区别，以及它们各自的用法。在解题时，注意根据上下文判断名词是否可数，并选择合适的复数形式或选择合适的单位词与其搭配。
（4）注意名词所有格的构成规则，并根据上下文判断名词的所属关系。
（5）在解题时，充分利用上下文信息进行推理与判断。
（6）通过大量练习，不断总结规律与经验。
（7）注重拓展词汇量，特别是与考试内容相关的专业词汇和常用词汇。
解题指导
仿真练习
02
仿真练习
1. The ________ of the book is very interesting.
A. cover B. covers C. covering D. covered
2. She has a great ________ for dancing.
A. action B. passion C. difference D. bus
一、基础题—第一组
3. There are many ________ in the park.
A. child B. childs C. children D. childrens
4. Spring is a beautiful ________.
A. season B. creation C. reason D. weather
一、基础题—第一组
5. Water is an essential ________ for life.
A. need B. needs C. needing D. necessity
6. He is a man of great ________.
A. intelligent B. intelligently C. intelligence D. intelligential
一、基础题—第一组
7. The ________ of the city is growing rapidly.
A. population B. populate C. populating D. populated
8. She enjoys listening to classical ________.
A. music B. stone C. pencil D. chalk
一、基础题—第一组
9. The ________ of the book is unknown.
A. author B. authors C. authority D. authorize
10. The ________ of the painting is very high.
A. prize B. price C. precious D. praise
一、基础题—第一组
1. She has a strong sense of ________.
A. responsible B. responsibility C. responsibly D. response
2. The ________ of the room is very warm.
A. temperature B. attempt C. temper D. temperament
一、基础题—第二组
3. The ________ of the news surprised everyone.
A. content B. contrast C. contact D. context
4. He is a man of few ________.
A. word B. words C. wording D. wordless
一、基础题—第二组
5. The ________ of the book is excellent.
A. quality B. qualities C. quantity D. quantify
6. She is a great ________ of art.
A. love B. lover C. loving D. lovely
一、基础题—第二组
7. The ________ of the house is very beautiful.
A. design B. designs C. designing D. designed
8. The ________ of the city are very clean.
A. street B. streets C. garbage D. garbages
一、基础题—第二组
9. She has a great ________ for traveling.
A. taste B. tastes C. tasting D. tasted
10. The ________ of the car is very high.
A. speedy B. speeds C. speed D. speeding
一、基础题—第二组
1. The ________ of the buildings are very beautiful.
A. roof B. roofs C. rooves D. roofes
2. We need some more ________. Can you go and get some, please
A. potato B. potatos C. potatoes D. potato’s
二、提高题—第一组
3. They are ________.
A. woman teachers B. women teachers
C. women teacher D. woman teacher
4. Some ________ came to our school for a visit that day.
A. Germans B. Germen C. Germany D. Germanies
二、提高题—第一组
5. There are two ________ in the room.
A. shelf B. shelfs C. shelves D. shelfes
6. The ________ has two ________.
A. boy; watch B. boy; watches
C. boys; watch D. boys; watches
二、提高题—第一组
7. There are a lot of ________ in the field.
A. sheeps B. sheepes C. sheep D. sheep’s
8. We have three ________ every day.
A. meal B. meals C. a meal D. the meal
二、提高题—第一组
9. These ________ are made of ________.
A. glass; glasses B. glasses; glass C. glass; glass D. glasses; glasses
10. The police ________ looking for the lost child.
A. is B. are C. was D. were
二、提高题—第一组
1. The ________ of the book is very moving.
A. author B. title C. content D. cover
2. The teacher asked the students to bring their ________ to the class tomorrow.
A. books B. cats C. shoes D. dreams
二、提高题—第二组
3. These ________ are very suitable for skiing.
A. glove B. gloves C. sock D. cloth
4. The book is my father’s ________. He reads it every day.
A. favorite B. favorites C. new D. news
二、提高题—第二组
5. There are many ________ in the zoo.
A. deer B. mouse C. horse D. ox
6. She showed great ________ in solving the problem.
A. patience B. patient C. patiently D. patience’s
二、提高题—第二组
7. The capital of France is ________.
A. London B. Paris C. Berlin D. Rome
8. The ________ of the concert was amazing.
A. atmosphere B. atmospheres C. atmosphere’s D. atmospheric
二、提高题—第二组
9. My sister has two ________.
A. toothbrushes B. teethbrushes C. teethbrush D. toothbrush
10. He gave me some ________ on how to learn English well.
A. advise B. advices C. suggestion D. suggestions
二、提高题—第二组
1. The news about the speech contest ________ exciting.
A. is B. are C. am D. were
【解析】A。本题考查名词的数。本题句义：关于演讲比赛的消息令人振奋。news为不可数名词，其作主语时，谓语动词用第三人称单数形式。故A项为正确答案。
三、拔尖题
2. Tom’s parents gave him a birthday party last week. The party was in Tom’s ________.
A. parent’s room B. parents’ room C. parent room D. parents room
【解析】B。本题考查名词所有格。本题句义：汤姆的父母上周为他举办了一个生日聚会。聚会在汤姆父母的房间里（举办）。分析句义可知，空白处应填入名词所有格，且意为“父母的房间”。以-s结尾的可数名词复数形式变为所有格时，只在词尾加“’”。故B项为正确答案。
三、拔尖题
3. The man over there is ________ father.
A. Lily and Lucy’s B. Lily’s and Lucy’s
C. Lily’s and Lucy D. Lily and Lucy
【解析】A。本题考查名词所有格。本题句义：那边的那位男士是莉莉和露西的爸爸。分析句义可知，空白处应填入名词所有格，且意为“莉莉和露西的”。两个或两个以上的名词并列，表示共同所属时，只在最后一个名词的后面加“-’s”。故A项为正确答案。
三、拔尖题
4. She is interested in collecting stamps, especially those from foreign ________.
A. country B. countries C. country’s D. countries’
【解析】B。本题考查名词的数。本题句义：她对集邮很感兴趣，尤其是那些来自外国的邮票。country为可数名词，本题应用其复数形式。故B项为正确答案。
三、拔尖题
5. The teacher asked the students to write a report on the history of ________.
A. United State B. the United States
C. the United State D. United States
【解析】B。本题考查专有名词。本题句义：老师要求学生们写一份关于美国历史的报告。the United States为专有名词，意为“美国”，其中the不可省略。故B项为正确答案。
三、拔尖题
6. She showed great ________ in the math competition.
A. talent B. snack C. activity D. store
【解析】A。本题考查名词的词义辨析。本题句义：她在数学竞赛中表现出了极高的天赋。A项，talent意为“天赋”；B项，snack意为“小吃”；C项，activity意为“活动”；D项，store意为“商店”。故A项为正确答案。
三、拔尖题
7. He made a speech at the meeting, expressing his views on the problem of ________ pollution.
A. air B. air’s C. airs D. an air
【解析】A。本题考查名词的固定搭配。本题句义：他在会议上发表了讲话，表达了他对空气污染问题的看法。air pollution为固定搭配，意为“空气污染”。故A项为正确答案。
三、拔尖题
8. The ________ in the theater were deeply moved by the performance.
A. audience B. audiences C. an audience D. audience’s
【解析】A。本题考查集体名词。本题句义：剧场里的观众被演出深深地打动了。audience意为“观众”，为集体名词。形式为单数的集体名词，若视为整体，则表示单数意义；若强调个体成员，则表示复数意义。本题中的audience强调个体成员。故A项为正确答案。
三、拔尖题
9. The book is an ________ to understanding modern art.
A. introduce B. introduced
C. introduction D. introductory
【解析】C。本题考查名词的句法功能。本题句义：本书是了解现代艺术的入门读物。分析句子结构可知，本题缺少表语，空白处应填入名词作表语。故C项为正确答案。
三、拔尖题
10. He is the head of the company, who is responsible for the ________ of the project.
A. success B. successful C. succeed D. successfully
【解析】A。本题考查名词的句法功能。本题句义：他是公司的负责人，负责项目的成功。分析句子结构可知，本题的宾语不完整，空白处应填入名词作介词for的宾语。此外，空白处与前后共同构成了of所有格的形式，即“名词+of+名词”，意为“项目的成功”。故A项为正确答案。
三、拔尖题
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