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2026江苏省中职英语二轮专题
词汇与语法——动词
讲师aaa
为什么学动词？
什么是动词？
怎么学动词？
教学重点
动词
01
apple
love
come
boy
go
happy
形容词
你能选出动词吗？
is
one
什么是动词？
单词 词性 含义
go 动词 走
love 动词 爱
come 动词 来
is 动词 是
【解析】
什么是动词？
什么是动词？
单词 词性 含义
go 动词 走
love 动词 爱
come 动词 来
is 动词 是
【解析】
表示主语行为、动作或状态的词类
重点考查内容
【考查方向】 主要围绕情态动词的用法、动词的时态、被动语态等。行为动词的用法及词义辨析、系动词和助动词的用法等也是考查的重要趋势
【考查题型】 主要包括语法单选题
为什么学动词？
【语法单选】
It is generally believed that swimming is one of the best ways for us to good health.
A．provide
B．supply
C．predict
D．maintain
为什么学动词？
怎么学动词？
动词的类型
02
【分析】
他昨天借了这本书。
他借这本书10天了。
动词的类型
【分析】
他昨天借了这本书。
时间点
瞬间完成的动作
borrow
He borrowed the book yesterday.
他借这本书10天了。
时间段
非延续性动作
长久保持的动作
keep
延续性动作
He keeps the book for ten days.
动词的类型
一、动作发生方式及过程长短
动词的类型
【定义】又称持续性动词，表示主语所发生的行为或所做的动作能够长时间延续下去或产生持久的影响
e.g. He lived in this city for about ten years.
他在这个城市住了大约10年。
She waited for me for an hour.
她等了我1个小时。
延续性动词
【定义】又称持续性动词，表示主语所发生的行为或所做的动作能够长时间延续下去或产生持久的影响
e.g. He lived in this city for about ten years.
他在这个城市住了大约10年。
She waited for me for an hour.
她等了我1个小时。
Aha Moment
可以与表示一段时间的状语连用
延续性动词
【定义】又称又称终止性动词、短暂性动词、瞬间动词，表示主语所发生的行为或所做的动作不能延续，发生后立即结束
【常见词】begin、come、finish、go、start、stop、leave、arrive、kill等
e.g. They arrived in Shantou in the night.
他们在夜间到达汕头。
I haven’t finished my work yet.
我还没有完成我的工作。
非延续性动词
keep
fly
don’t
should
could
didn’t
feel
come
can
实义
动词
系
动词
助
动词
情态
动词
你能分类吗？
动词的类型
二、词汇意义与句法功能
动词的类型
【分析】
我爱你。
我恨你。
我揍你。
I love you.
I beat you.
I hate you.
Aha Moment
【定义】又称行为动词，具有完整意义、可单独作谓语的动词
e.g. ask（问）; forget（忘记）; help（帮助）；give（给）
finish（完成）；fly（飞）; jump（跳）; swim（游泳）
实义动词
【分析】
I love you.
Birds fly.
I
love
you
Birds
fly
主语
谓语
主语
谓语
宾语
及物动词
不及物动词
区别：能否直接跟宾语
实义动词
实义动词
【及物不及物判断方式①】我/事……你/事
【模式】我/事+及物（vt.）+你/事
　　　　我/事+不及物（ vi. ）
e.g. help（帮助）
do（做） 　　
swim（游泳）
I help you.
I do homework.
I swim.
实义动词
【及物不及物判断方式①】我/事……你/事
【模式】我/事+及物（vt.）+你/事
　　　　我/事+不及物（ vi. ）
【选一选】选出下列动词中的及物动词
forget（忘记）; fly（飞）; give（给）；finish（完成）；jump（跳）
及物动词：forget（忘记）; give（给）；finish（完成）
实义动词
【及物不及物判断方式②】动词后是否跟随介词+其他
【模式】及物（vt.）+其他
　　　　不及物（vi.）+介词+其他
e.g. Birds fly in the sky. 鸟在天空飞翔。
I give the boy a book. 我给孩子一本书。
vi.
vt.
实义动词
【及物不及物判断方式②】动词后是否跟随介词+其他
【模式】及物（vt.）+其他
　　　　不及物（vi.）+介词+其他
【断一断】判断及物不及物
（1）A lot of sheep died in the snowstorm.
许多羊在暴风雪中死去。
（2）Amy sings an English pop song.
艾米唱了一首英语流行歌曲。
vi.
vt.
实义动词
Ask a question？ Ask for help？
实义动词
【注意】同一动词的及物不及物
【判断方式】动词后是否跟随介词+其他
【模式】及物（vt.）+其他
　　　　不及物（vi.）+介词+其他
e.g. play the piano（弹钢琴）
play with sb.（与某人一起玩）
vt.
vi.
实义动词
【注意】同一动词的及物不及物
【判断方式】动词后是否跟随介词+其他
【模式】及物（vt.）+其他
　　　　不及物（vi.） +介词+其他
【选一选】选出下列动词的不及物用法。
A．ask a question（问问题）
B．ask for help（寻求帮助）
实义动词
实义动词小结
二、词汇意义与句法功能
动词的类型
系动词
状态系动词
【用法】用于表示主语的状态或表示主语状态的延续及保持
【高频词】be（am/ is/ are/ was/ were）、keep（持续）、remain（仍然是）、stay（保持）
e.g. We are schoolmates. 我们是校友。
Please keep quiet. 请保持安静。
She remained silent. 她保持了沉默。
系动词
表象系动词
【用法】用于表示“看起来像，看来；显得，似乎”
【高频词】seem（似乎）、 appear（显得）
e.g. You seem happy.
你好像挺高兴。
She appears to be young.
她看起来很年轻。
系动词
感官系动词
【用法】用于表示主语的感觉
【高频词】look（看起来）、feel（感觉起来）、smell（闻起来）、sound（听起来）、taste（尝起来）
e.g. This flower smells very nice.
花闻起来很香。
The birthday cake tastes delicious.
生日蛋糕尝起来很美味。
系动词
变化系动词
【用法】用于表示主语状态的变化
【高频词】become（变成）、grow（长成为）、turn（转变为）、get（变成）、 go（变成）
e.g. He became fat in winter holiday.
他在寒假变胖了。
The weather gets hotter and hotter.
天气变得越来越热。
系动词
终止系动词
【用法】用于表示主语的动作已经终止，意为“证明是，结果是”
【高频词】prove（证明是）、turn out（结果是）
e.g. The answer proved correct.
结果证明，答案是正确的。
The meeting turned out to be a success.
结果证明，会议很成功。
系动词
feel、smell、sound、taste、look、turn、grow、get等动词，既可用作系动词，又可用作实义动词；可用be动词替换句子中的原动词判断
e.g. He is looking at the painting.
他正在看这幅画。
The flower looks beautiful.
这朵花看起来很漂亮。
行为动词，且为不及物动词
系动词，可换is
系动词
类型 含义 高频词
状态系动词 是、保持 be、keep、remain、stay
表象系动词 看来、显得、似乎 seem、appear
感官系动词 ……起来 feel、smell、sound、taste、look
变化系动词 变得 go、turn、grow、get、come、become
终止系动词
（短语） 证明是、结果是 prove、turn out
系动词小结
【判断下列句子中的系动词类型】
（1）We are friends.
（2）This flower smells nice.
（3）She appears to be very young.
（4）Please keep quiet.
（5）The medicine proved satisfactory.
（6）He became fat in winter holiday.
状态系动词
终止系动词
变化系动词
表象系动词
感官系动词
状态系动词
【注意】五形一体
形式 实义动词 系动词
原形 walk be
三单 walks am/ is/ are
过去式 walked was/ were
过去分词 walked been
现在分词 walking being
系动词 & 实义动词
原形
【定义】指使用动词本身的形态
【形式】be; go; come; fly; love
e.g. I like the cat．我喜欢这只猫。
I read the book．我看这本书。
I know him. 我认识他。
五形一体
原形
【定义】指使用动词本身的形态
【形式】be; go; come; fly; love
【选一选】选出动词原形
A．am B．loving C．liked
D．have E．hate
五形一体
第三人称单数形式（三单）
【构成方法】与名词的单数变复数规则大致一样
（1）一般情况下由动词原形后加-s构成
e.g. work – works read – reads
（2）以s, x, z, sh, ch 以及字母o结尾的动词，后加-es
e.g. guess – guesses mix – mixes go – goes
finish – finishes catch – catches
五形一体
第三人称单数形式（三单）
【构成方法】与名词的单数变复数规则大致一样
（3）以辅音字母+y结尾的动词，将y改为i再加-es
e.g. fly – flies study – studies
（4）有个别的变化不规则
e.g. have – has be – is
五形一体
【写出下列动词的三单形式】
have
like
go
run
make
finish
study
has
likes
goes
runs
makes
finishes
studies
【将下列句子改成第三人称He的句型】
例: I brush my teeth once a day.
改: He brushes his teeth once a day.
1. I comb my hair twice a day.
2. They go to school at six in the morning.
3. You wash your face and put on your clothes.
He combs his hair twice a day.
He goes to school at six in the morning.
He washes his face and puts on his clothes.
过去式＆过去分词形式
【规则变化】
（1）一般情况下，在动词后加ed构成
e.g. work – worked stay – stayed shout – shouted
（2） 在以-e结尾动词后只加d
e.g. close – closed like – liked live – lived smile – smiled
五形一体
过去式＆过去分词形式
【规则变化】
（3）以辅音字母+y结尾的动词，应将y改为i再加-ed
e.g. study – studied carry – carried
（4）以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，先双写结尾的辅音字母，再加-ed
e.g. stop – stopped trip – tripped
五形一体
过去式＆过去分词形式
【不规则变化】
AAA型：put —— put —— put
AAB型：beat —— beat —— beaten
ABA型：come —— came —— come
ABB型：buy —— bought —— bought
ABC型：give —— gave —— given
五形一体
【写出下列动词的过去式和过去分词形式】
like
go
run
put
eat
liked
went
ran
put
ate
liked
gone
run
put
eaten
原形
过去式
过去分词
现在分词形式
【构成方法】
（1）一般情况下，在动词后加-ing构成
e.g. work – working sleep – sleeping wait – waiting
（2）在不发音的-e结尾动词去掉e后再加-ing
e.g. smile – smiling move – moving
五形一体
现在分词形式
【构成方法】
（3）以重读闭音节或r音节结尾且末尾只有一个辅音字母动词，要双写末尾的辅音字母再加-ing
e.g. sit – sitting plan – planning refer – referring occur – occurring
（4）以字母-ie结尾的动词，通常将ie改为y，再加-ing
e.g. die – dying lie – lying tie – tying
五形一体
【选出下列动词的现在分词形式】
（1）A．attended B．to attend C．attends D．attending
（2）A．are B．been C．were D．being
（3）A．comes B．come C．coming D．came
（4）A．be B．being C．to be D．been
（5）A．helps B．help C．helped D．helping
五形一体总结
二、词汇意义与句法功能
动词的类型
【分析】
我爱你。
你爱我吗？
我不爱你。
陈述
疑问
否定
I love you.
I don’t love you.
Do you love me？
助动词
助动词
【分析】
我爱你。
你爱我吗？
我不爱你。
陈述
疑问
否定
I love you.
I don’t love you.
Do you love me？
帮助动词达到某种目的的词类
助动词
【be类】
am/ is/ are/ was/ were ——与“是”无关
【用法1】帮助现在分词构成进行时态
【形式】be（am/ is/ are/ was/ were）doing
e.g. Matter is moving and changing constantly.
物质在不断地运动和变化着。
现在进行时
助动词
【be类】
am/ is/ are/ was/ were ——与“是”无关
【形式】be（am/ is/ are/ was/ were）doing
【选一选】
A．They were having a meeting at that time.
B．They are happy.
C．I am doing my homework.
助动词
【be类】
am/ is/ are/ was/ were ——与“是”无关
【用法2】帮助过去分词构成被动语态
【形式】be（am/ is/ are/ was/ were）done（过去分词）
e.g. You are wanted on the phone.
有你的电话。
被动语态
助动词
【be类】
am/ is/ are/ was/ were ——与“是”无关
【用法2】帮助过去分词构成被动语态。
【形式】be（am/ is/ are/ was/ were）done（过去分词）
【选一选】
A．The door was opened by him.
B．He opened the door.
C．The door was open.
助动词
【do类】
do/ does/ did ——与“干”无关
【用法1】助实义动词构成疑问句和否定句
【形式】Do/ Does/ Did+句子（疑问）
do/ does/ did not+动词原形（否定）
e.g. Do you love me
I do not love you.
疑问
否定
助动词
【do类】
do/ does/ did ——与“干”无关
【用法2】表示强调，译为“的确，确实”
【形式】do/ does/ did+动词原形
e.g. I do love you.
我的确爱你。
Tom did come here yesterday.
汤姆昨天确实来这儿了。
强调
强调
助动词
【do类】
do/ does/ did ——与“干”无关
【用法2】表示强调，译为“的确，确实”
【形式】do/ does/ did+动词原形
【选一选】
A．I do my homework.
B．I do finish my homework.
助动词
【have类】
have/ has/ had —— 与“有”无关
【用法】帮助过去分词构成各种完成时态
【形式】have/ has/ had done（动词过去分词）
e.g. Great changes have taken place in our country.
我们国家发生了巨大的变化。
The bus had left when we got to the bus stop.
当我们到达公交站时，公交车已经开走了。
现在完成时
过去完成时
助动词
【have类】
have/ has/ had —— 与“有”无关
【用法】帮助过去分词构成各种完成时态
【形式】have/ has/ had done（动词过去分词）
【选一选】
A．I have an apple.
B．I have finished my homework.
助动词
【will类】
【用法】will帮助行为动词构成一般将来时态
【形式】will/ shall do
e.g. I will call you later. 我稍后将给你打电话。
We shall discuss this problem in the next lecture.
我们将在下一讲中讨论这个问题。
Aha Moment
shall只能用于第一人称，而will可以用于所有人称
助动词
助动词类型 内容 功能 be am/ is/ are/ was/ were 时态 进行时 be+doing
语态 被动语态 be+done
do do/ does/ did 否定 do not
强调 do+动词
疑问 Do+主谓
have have/ has/ had 时态 完成 have+done
will will/ shall 时态 将来 will+do
助动词小结
二、词汇意义与句法功能
动词的类型
【分析】
你跳。
你不能跳。
陈述
情感态度
You jump.
You can’t jump.
情态动词
【分析】
你跳。
你不能跳。
陈述
情感态度
You jump.
You can’t jump.
态度和观点
用于表示主语对某一行为的
情态动词
03
现在式 过去式 含义
must — 一定、必须
can could 能够
may might 可以、可能
will would 愿意
shall should 应该
need — 需要
dare — 敢，敢于
had better — 最好
情态动词
【分析】
He dances.
She likes English.
He can’t dance.
She can’t likes English.
Aha Moment
【原使用则】情态动词+动词原形（be/ do）
【注】没有人称、数的变化
情态动词
【原使用则】情态动词+动词原形（be/ do）
【注】没有人称、数的变化
【选一选】
A．I can swim.
B．Birds can flys.
C．They can cook.
情态动词
情态动词
can和could
may和might
must
will和would
shall
should
need
dare
had better
一般用法
can 和could
（1）表示能力，意为“能，会”，could表示过去的能力
e.g. I can carry both suitcases.
我能拿两个手提箱。
He could run faster than anyone else in his class when he was a teenager.
他十几岁的时候比班上任何人都跑得快。
一般用法
（2）表示有礼貌地请求、建议，或表示允许、许可，多用于疑问句，could语气比can委婉，但回答时要用can/ may
e.g. — Can/ Could I ask you some personal questions
我可以问你一些私人问题吗？
— Of course, you can. 当然可以。
can 和could
一般用法
（3）表示推测，意为“可能”，多用于否定句或疑问句，could表示的可能性比can小
e.g. That can’t be Jim because he is in Kunming now.
那不可能是吉姆，因为他现在在昆明。
This couldn’t be done by her sister.
这不可能是她妹妹做的。
can 和could
一般用法
（4）表示惊讶、怀疑、不相信等态度，多用于否定句、疑问句或感叹句
e.g. Can this be true
这可能是真的吗？
How can you be so careless!
你怎么能这么粗心！
can 和could
一般用法
【语法单选】
Mary be in Paris. I saw her just now on campus.
A．mustn’t B．can’t
C．need not D．may not
【解析】B。本题考查情态动词。can’t表示否定的推测，意为“不可能”；mustn’t意为“禁止”；“need not”意为“不必要”；“may not”意为“可能不”。本题句义为：玛丽不可能在巴黎，我刚刚在校园里看到她了。选B。
can和could
may和might
must
will和would
shall
should
need
dare
had better
一般用法
may 和might
（1）肯定表示许可、疑问句表请求，且might语气比may委婉，同意请求可用may/ can；不同意请求用can’t/ mustn’t
e.g. You may ask the teacher for help when you are in trouble.
遇到困难时，你可以向老师寻求帮助。
— Might/ May I have a word with you 我可以和你说句话吗？
— Sure, you may/ can. 当然可以。
一般用法
（2）表示可能性，意为“可能，或许”，可对现在、过去、未来进行推测，通常用于肯定句和否定句
e.g. Take an umbrella with you. It may rain this afternoon.
带把伞吧。今天下午可能会下雨。
There may/ might not be enough time for us to finish that task.
我们可能没有足够的时间完成那项任务。
may 和might
一般用法
（3）表示祝愿、祈祷，常用结构为“May+主语+动词原形+！”
e.g. May you succeed! 祝你成功！
May you have a good time! 祝你玩得开心！
may 和might
Aha Moment
may be 是情态动词+系动词原形，表示“可能是”，作谓语
maybe是副词，意为“可能，大概，也许”，作状语
e.g. I may be back next year. 我可能明年回来。
Maybe I will be back next year. 也许明年我会回来。
一般用法
can和could
may和might
must
will和would
shall
should
need
dare
had better
一般用法
must
（1）表示义务、必要性，意为“必须”
e.g. We must obey traffic rules. 我们必须遵守交通规则。
一般用法
【注】对于must引导的一般疑问句，肯定回答用must，否定回答则用needn’t或don’t have to，切忌用mustn’t（禁止）
e.g. — Excuse me. Must I pay in cash
打扰一下，我必须付现金吗？
— Yes, you must. / — No, you needn’t/ don’t have to.
是的，你必须付现金。/不，你不必付现金。
must
一般用法
【语法单选】
If you want to join our club, you follow our rules.
A．can B．may C．might 　D．must
【解析】D。本题考查情态动词的用法。can表示能力、请求、许可、推测，意为“能够，可以，可能”；may和might表示请求、允许、推测，意为“可以，可能”，might的语气比may更委婉，表示的可能性比may小；must表示义务、必要性，意为“必须”。根据本题句义“如果你想加入我们的俱乐部，你就必须遵守我们的规则”可知，must符合题义。选D。
（2）表示推测，且可能性很大，意为“想必，一定”，只能用于肯定句
e.g. They must be twins, because they are alike.
他们一定是双胞胎，因为他们长得很像。
He must be sick, for he looks so pale.
他一定是病了，因为他看起来苍白无力。
must
Aha Moment
mustn’t意为“禁止”，不能用于表示推测
表示否定的推测时，可以用can’t，意为“不可能，一定不是”
一般用法
can和could
may和might
must
will和would
shall
should
need
dare
had better
一般用法
will和would
（1）表示意愿或意志，will指现在，would指过去，可用于各种人称
e.g. He wouldn’t listen to my suggestions.
他不愿意听我的建议。
Will you marry me 你愿意嫁给我吗？
一般用法
（2） 表示征求意见或提出请求，would的语气比will更委婉
e.g. Will you please be a little quiet
你能安静一点儿吗？
will和would
一般用法
（3） 表示习惯性、经常性或倾向性的动作，意为“总是，惯于”（will表示现在的习惯，would表示过去的习惯）
e.g. When she is in trouble, she will ask her parents for advice.
她遇到困难时总是向父母寻求建议。
When I was young, I would take a walk after supper.
我年轻的时候常常在晚饭后散步。
will和would
一般用法
（4）习惯搭配
would like/ love sth.（想要某物）
would like/ love to do sth.（想要做某事）
would like/ love sb. to do sth.（想要某人做某事）
would rather (not) do sth（宁愿做某事/宁愿不做某事）
would rather do A than do B = would do A rather than do B（宁愿做A也不愿做B）
will和would
一般用法
can和could
may和might
must
will和would
shall
should
need
dare
had better
一般用法
shall
（1）用于第一、三人称作主语的疑问句，表示征求对方意见或向对方请示
e.g. Shall we go now 我们现在走，好吗？
Shall he attend the meeting 他要参加会议吗？
（2）用于第三人称作主语的陈述句，表示条约、规定、法令等中的义务或责任，意为“必须；应当，应该”
e.g. Students shall wear school uniforms while at school.
学生在校期间必须穿校服。
一般用法
shall
（3）用于第二、三人称作主语的陈述句，表示给对方的命令、警告、威胁、许诺等
e.g. You shall be punished for what you have done.
你会因你所做的一切而受到惩罚。
I promise that he shall get what he wants.
我保证他会得到他想要的一切。
警告
许诺
一般用法
can和could
may和might
must
will和would
shall
should
need
dare
had better
一般用法
should
（1）表示责任、义务、劝告或建议，可用于各种人称，意为“应该”
e.g. Students shall/ should wear school uniforms while at school.
学生在校期间必须穿校服。
一般用法
（2）should表推测，意为“按道理说应该”
e.g. He started early enough so he should be here on time.
他出发得很早，所以按理说应该准时到这里的。
should
Aha Moment
ought to+动词原形：应当，应该（语气更强）
e.g. You ought to/should wash your hands first. 你应该先洗手。
一般用法
can和could
may和might
must
will和would
shall
should
need
dare
had better
一般用法
need
（1）need常用于否定句和疑问句，否定式为need not/ needn’t
e.g. You needn’t worry about them. Everything goes well.
你不必为他们担心。一切都很顺利。
Aha Moment
need提问，肯定回答用must，否定回答用needn’t/ don’t have to。
e.g. — Need I clean my room now 我需要现在打扫房间吗？
— Yes, you must./ — No, you needn’t. 是的，必须。/不用，没必要。
一般用法
【语法单选】
— Must I do homework now
— No, you . You can do it later.
A．needn’t B．mustn’t C．shouldn’t D．wouldn’t
【解析】A。本题考查情态动词的用法。本题句义：——我必须现在做作业吗？——不，不必。你可以待会做。 needn’t 表示“不必” ，选A。
can和could
may和might
must
will和would
shall
should
need
dare
had better
一般用法
dare
（1）dare 意为“敢，敢于”，没有人称、时态和单复数形式的变化
（2）常用于否定句、疑问句和条件句，否定式为dare not，疑问句直接将dare提至主语之前
e.g. He dare not answer a question in the class. 他不敢在课堂上回答问题。
How dare you do this 你怎么敢这样做？
You will be punished if you dare break the rule.
如果你敢违反规则，你将受到惩罚。
一般用法
dare
【注】dare可用作实义动词，意为“敢，敢于；激（某人做某事）”
e.g. I dared him to tell me the secret.
我激他说出了秘密。
She dares to do whatever she wants to.
她敢做任何她想做的事。
Do you dare (to) tell him the truth
你敢告诉他真相吗？
一般用法
can和could
may和might
must
will和would
shall
should
need
dare
had better
一般用法
had better
（1）为固定词组，不是过去式，指现在或将来，用于表示劝告、警告或建议，意为“最好”
（2）had better可视为一个特殊的情态动词，后跟动词原形，其否定式为had better not
e.g. You had better take off your coat.
你最好把外套脱了。
You’d better not talk so loudly.
你最好不要这么大声说话。（you’d better = you had better）
一般用法
现在式 过去式 含义
must — 一定、必须
can could 能够
may might 可以、可能
will would 愿意
shall should 应该
need — 需要
dare — 敢，敢于
had better — 最好
一般用法小结
情态动词
【结构】情态动词+have done
【表意】主要用于表示推测或表示虚拟
e.g. He might have seen the film yesterday.
昨天他可能已看了那部影片了。
He may/ might have arrived in Beijing by now.
现在他可能已到达北京了。
特殊用法
表推测
【结构】情态动词+have done
must have done 一定已经做过某事
can’t/ couldn’t have done 不可能做过某事
e.g. The road is wet. It must have rained last night.
路是湿的。昨晚一定下雨了。
You can’t/ couldn’t have seen him yesterday.
你昨天不可能/不可能看到他。
特殊用法
【结构】情态动词+have done
may/ might have done 可能做过某事
e.g. I may have made a mistake in that point.
在这一点上，我可能犯了一个错误。
He might have read about the news in the newspaper.
他可能在报纸上读到了这个新闻。
表推测
特殊用法
【结构】情态动词+have done
must have done 一定已经做过某事
can’t/ couldn’t have done 不可能做过某事
may/ might (not) have done 也许已做过（没做过）某事
表推测
特殊用法
【语法单选】
1. You _____ not have seen her yesterday, for she was abroad.
A．must 　　　　 B．should
C．could 　　　　D．would
【解析】C。本题考查情态动词。must have done 意为“一定已经做过某事”；could have done意为“可能做过某事” ；should/ would have done表示虚拟。本题句义为：你昨天不可能见过她，因为她出国了。选C。
【语法单选】
2. Someone the tap on, for the water was running over and flooding the bathroom.
A．could leave B．must have left
C．might leave D．should have left
【解析】B。此题考查的是情态动词的辨析。本题句义为：一定是有人忘关水龙头了，因为水已经溢出来且把浴室淹了。此处表示对过去事情的肯定推测，故应使用must+have+done，意为“一定做过某事”。should have done为虚拟语气，意为“本……”，不符合题意。故选B。
【语法单选】
3. Mr. Brown, our geography teacher, ____ , for his bag with maps and a globe are already on the teacher’s desk.
A．must arrive 　　 B．must have arrived
C．can have arrived D．has arrived
【解析】B。此题考查的是情态动词的辨析。本题句义为：我们的地理老师布郎先生肯定来了，因为他装有地图的包和地球仪已经在讲台上了。must have arrived意为“一定已经到了 ” ，表示肯定的推测，“布郎先生肯定来了” 是已经完成的动作，并且对现在造成了影响，所以要用现在完成时。故选B。
表虚拟
【原则】情态动词+have done
could have done
should/ ought to have done
shouldn’t/ ought not to have done
needn’t have done
would/ wouldn’t have done
特殊用法
【原则】情态动词+have done
could have done：本来能够做某事而实际上未做
e.g. He could have passed the exam, but he was too careless.
他本来能够通过考试的，但他太粗心了。
表虚拟
实际未通过
特殊用法
【原则】情态动词+have done
should/ought to have done：本应该做某事而实际上未做
e.g. The work should/ought to have been finished yesterday.
这项工作本应在昨天完成的。
表虚拟
实际未完成
特殊用法
【原则】情态动词+have done
shouldn’t/ought not to have done：本不应该做某事而实际上做了
e.g. Mark is crying now. I shouldn’t have been so strict with him.
马克现在哭了。我本不应该对他这么严厉的。
表虚拟
实际很严厉
特殊用法
【原则】情态动词+have done
needn’t have done：本不需要做某事而实际上做了
e.g. She needn’t have come in person. A letter would have been enough.
她本不需要亲自来的。写封信就足够了。
表虚拟
实际亲自来了
特殊用法
【原则】情态动词+have done
would have done：本来想做、要做但没做
e.g. If I had a chance, I would have set off on a journey round the world.
要是有机会，我早就环游世界了。
【注】主要用于虚拟语气
表虚拟
特殊用法
【原则】情态动词+have done
could have done：本来能够做某事而实际上未做
should/ ought to have done：本应该做某事而实际上未做
shouldn’t/ ought not to have done：本不应该做某事而实际上做了
needn’t have done：本不需要做某事而实际上做了
would have done：本来想做、要做但没做
表虚拟
特殊用法
【语法单选】
1. The weather turned out to be fine yesterday. I carry my raincoat with me.
A．should have taken B．could have taken
C．needn’t have taken D．mustn’t have taken
【解析】C。本题考查“情态动词+have done”的用法。should have done意为“本应该做某事而实际上未做”；could have done意为“本来能够做某事而实际上未做”；needn’t have done意为“本不需要做某事而实际上做了”；没有mustn’t have done的用法。本题句义为：昨天天气很好，我本不需要带雨衣。故选C。
【语法单选】
2. — I borrowed 10 dollars from Cathy, but she insisted that I borrowed 15 dollars from her.
— I ____ you the money. Why didn’t you ask me
A．must lend B．could have lent
C．would lend D．should have lent
【解析】B。本题考查“情态动词+have done”的用法。本题句义为： ——我向凯西借了10美元，但她坚持说我向她借了15美元。——我本可以借给你钱的，为什么你不问问我呢？could have done意为“本可以做某事而实际上没有做”；should have done意为“过去本应该做某事却未做”；根据题意，选B。
表意 表达 用法
表推测 can’t have done 表示“不可能做过某事”
could have done 非正式用法，表示“可能做过某事”
couldn’t have done 表示“不可能做过某事”
may/ might (not) have done 表示“也许（没有）做过某事”
must have done 只用于肯定句，表示“一定做过某事”
表虚拟 would have done 表示“本来会做”
could have done 表示“本来能够做某事而实际上未做”
should/ought to have done 表示“本应该做某事而实际上未做”
shouldn’t/ ought not to have done 表示“本不应该做某事而实际上做了”
needn’t have done 表示“本不需要做某事而实际上做了”
特殊用法小结
情态动词
动词的类型总结
【语法单选】
1. People find it easier to ______ the beginning and end of a telephone number than the middle.
A．remind B．repeat
C．recall D．replace
【解析】C。本题考查动词的词义辨析。此句句义为“人们发现记住电话号码的开头和结尾比记住中间部分更容易”。remind意为“提醒”；repeat意为“重复”；recall意为“记起，回忆起”；replace意为“取代，（用……）替换”。故正确答案为C。
【语法单选】
2. — Must I go there now
— No, you ______.
A．mustn’t B．must C．need D．needn’t
【解析】D。本题考查情态动词must的用法。此句句义为：——我必须现在去吗？——不，不必。must表示义务、必要性，意为“必须”，多指现在或未来的情况。对于must引导的一般疑问句，肯定回答用must，否定回答则用needn’t或don’t have to，切忌用mustn’t。故正确答案为D。
【语法单选】
3. You’d better ______ the doctor’s advice and keep a healthy diet.
A．to take B．take C．taking D．taken
【解析】B。本题考查had better的用法。此句句义为：你最好听医生的建议，保持健康饮食。had better为固定词组，用于表示劝告、警告或建议，意为“最好”，后跟动词原形。故正确答案为B。
动词的时态
04
【分析】
Aha Moment
通过谓语动词的变化体现时态
我爱你。
I love you.
我爱过你。
I loved you.
I am loving you.
我爱着你。
动词的时态
时
间
状
态
时
态
过去
现在
将来
过去将来
一般
进行
完成
完成进行
动词的时态
现在 过去 将来 过去将来
一般 一般现在时 一般过去时 一般将来时 一般过去将来时
进行 现在进行时 过去进行时 将来进行时 过去将来进行时
完成 现在完成时 过去完成时 将来完成时 过去将来完成时
完成进行 现在完成进行时 过去完成进行时 将来完成进行时 过去将来完成进行时
动词的时态
现在 过去 将来 过去将来
一般 一般现在时 一般过去时 一般将来时 一般过去将来时
进行 现在进行时 过去进行时 将来进行时 过去将来进行时
完成 现在完成时 过去完成时 将来完成时 过去将来完成时
完成进行 现在完成进行时 过去完成进行时 将来完成进行时 过去将来完成进行时
动词的时态
动词的时态
一般时态
游泳馆里
一般现在时
I swim every day.
I play basketball every day.
阿飞
阿羽
游泳馆里
一般现在时
I swim every day.
I play basketball every day.
阿飞
阿羽
游泳馆里
Exercise is good for one’s health.
阿备
一般现在时
I swim everyday.
I play basketball everyday.
阿飞
阿羽
游泳馆里
表示通常性、规律性、习惯性、真理性的动作或状态
一般现在时
【功能】表示通常性、规律性、习惯性、真理性的动作或状态
【构成】do/ does/ am/ is/ are
He is a boy. He runs every day.
一般现在时
【5种用法】
表示现在经常习惯性的动作
表示现在所处的身份或状态
表示客观真理、名言警句
既定时间表、日程安排
表将来
一般现在时
表示现在经常习惯性的动作
【时间标志词】often（经常）、usually（通常）、always（总是）、sometimes（有时）、every day（每天）、once/ twice / three times a week（每周一/两/三次）等表示频率的词
e.g. It usually takes me one hour to go to work by subway.
我坐地铁去上班通常需要一个小时。
My father gets up at six every day.
我父亲每天六点起床。
一般现在时
表示客观真理、客观存在、自然现象、科学事实及格言、警句等
e.g. Light travels faster than sound. 光比声音传播得快。
Actions speak louder than words. 事实胜于雄辩。
【练一练】
1. Mr. Morrison told the truth that the moon _____ around the earth once a month.
A．moves B．move C．has moved D．had moved
A
一般现在时
表示客观真理、客观存在、自然现象、科学事实及格言、警句等
e.g. Light travels faster than sound. 光比声音传播得快。
Actions speak louder than words. 事实胜于雄辩。
【练一练】
2. It’s known that walking _____ of great help to older people.
A．is B．are C．be D．was
A
一般现在时
表示现在所处的身份或状态
e.g. I am a teacher. 我是一名老师。
My boyfriend is crazy about mobile games. 我男朋友对手机游戏很着迷。
【练一练】
The twins _____ alike.
A．look 　 B．looks 　 C．is looking 　D．are looking
A
一般现在时
既定时间表、日程安排
e.g. The flight takes off at 10 o’clock every Wednesday and Sunday.
这班飞机每周三和周日10点起飞。
The train arrives at six tomorrow morning.
火车明天早上六点到达。
Aha Moment
常用的动词（短语）：come、arrive、go、leave、stay、return、start、begin、open、take off、take place
一般现在时
表将来：时间、条件、方式或让步状语从句中（主将从现）
【常见从句引导词】if/ unless, when/ while, though/ although
e.g. I will bring you some magazines when I come next time.
下次来的时候我会给你带几本杂志。
I will call you if something unexpected happens.
如果发生意外，我会给你打电话的。
一般现在时
表将来：时间、条件、方式或让步状语从句中（主将从现）
【常见从句引导词】if/ unless, when/ while, though/ although
【练一练】
If it _____ tomorrow, the basketball match will have to be canceled.
A．rain B．will rain C．rained D．rains
D
一般现在时
【5种用法】
表示现在经常习惯性的动作
表示现在所处的身份或状态
表示客观真理、名言警句
既定时间表
表将来
一般现在时
【语法单选】
1. Mary ______ like to surf the Internet. She often spends hours online.
A．did B．does C．do D．is
【解析】B。本题考查助动词do的用法和动词的时态。助动词do用于动词原形之前，表示强调语气，故先排除D项。根据第二句中的spends可知，空白处要用一般现在时，表示玛丽现在的爱好，故排除A项。又因主语是第三人称单数，所以谓语动词也要用单数形式，故排除C项。本题句义为：玛丽确实喜欢网上冲浪。她经常花很长时间上网。选B。
【语法单选】
2. Mary will make a plan as soon as she ______ her homework.
A．finishes B．finish C．will finish D．finished
【解析】A。本题考查“主将从现”原则。此句句义为：玛丽一完成家庭作业就会制订计划。在时间、条件、方式或让步状语从句中，如果主句和从句都表示将来的含义，则主句用一般将来时，从句用一般现在时替代一般将来时，即所谓的“主将从现”原则。空格处所在的句子为时间状语从句，主句是一般将来时，因此该从句应用一般现在时。故正确答案为A。
【语法填空】
We won’t go for a walk if it ______ (snow) tomorrow.
【解析】snows。本题考查动词的一般现在时态。此句句义为：如果明天下雪，我们就不去散步。分析句子结构可知，本句是一个复合句，包含一个if引导的条件状语从句，句子的时态遵循“主将从现”原则，因此空白处要用动词的一般现在时态。又因从句的主语是it，因此谓语动词要用单数形式。
一般时态
地铁里
一般过去时
I arrived here just now. 我刚刚到达这里。
I visited the Great Wall and ate Beijing Roast Duck.
我参观了长城并且吃了北京烤鸭。
I went to Beijing last week. 我上周去的北京。
I was really happy! 我非常开心。
I went there two years ago. 我两年前去的那里。
He went to Disneyland yesterday. 他昨天去了迪士尼乐园。
During my college years in Beijing, I always ate Beijing Roast Duck.
在北京上大学期间，我经常吃北京烤鸭。
一般过去时
I arrived here just now. 我刚刚到达这里。
I visited the Great Wall and ate Beijing Roast Duck.
我参观了长城并且吃了北京烤鸭。
I went to Beijing last week. 我上周去的北京。
I was really happy! 我非常开心。
I went there two years ago. 我两年前去的那里。
He went to Disneyland yesterday. 他昨天去了迪士尼乐园。
During my college years in Beijing, I always ate Beijing Roast Duck.
在北京上大学期间，我经常吃北京烤鸭。
一般过去时
I arrived here just now. 我刚刚到达这里。
I visited the Great Wall and ate Beijing Roast Duck.
我参观了长城并且吃了北京烤鸭。
I went to Beijing last week. 我上周去的北京。
I was really happy! 我非常开心。
I went there two years ago. 我两年前去的那里。
He went to Disneyland yesterday. 他昨天去了迪士尼乐园。
过去某时间发生的动作或状态
过去习惯性、经常性的动作或状态
一般过去时
【功能】表示过去某个时间发生的动作或状态，或过去习惯性、经常性的动作或状态
【构成】did/ was/ were
e.g. I am thin.
I was thin.
一般现在时
现在是瘦的
一般过去时
过去是瘦的
一般过去时
【4种用法】
表示过去一段时间内经常习惯性的动作
表示过去某一时间发生的动作或所处的状态
用于不具体表明发生时间，但实际是刚刚发生的动作
表过去将来
一般过去时
表示过去一段时间内经常习惯性的动作
e.g. During my college years, I always got up late and never had breakfast.
我上大学时总是起得很晚，而且从不吃早餐。
表示过去某一时间发生的动作或所处的状态
e.g. He learned to ride a bike when he was six.
他6岁时学会了骑自行车。
We traveled/ travelled around Sichuan last month.
上个月我们游览了四川。
一般过去时
【时间标志词】
yesterday（昨天） last night（昨晚） last year（去年）
the other day（几天前） just now（刚才） at that time（那时）
in the past（在过去） at that moment（那一刻） one hour ago（一小时前）
in the old days（在过去的岁月里）
the day before yesterday（前天）
一般过去时
用于不具体表明发生时间，但实际是刚刚发生的动作
【常用动词】know、think、expect、want等
e.g. However, I didn’t expect that you could do well.
然而，我（刚才）没想到你可以做得很好。
表过去将来
e.g. She said she would tell me the truth as soon as she met me.
她说她一见到我就会告诉我真相。
一般过去时
【语法单选】
1. — Have you seen this lm
— Yes, I ______ it two weeks ago.
A．see B．will see 　C．have seen D．saw
【解析】D。本题考查动词的时态。此句句义为：——你看过这部电影吗？——是的，我两周前看过它。题干中出现two weeks ago，说明句子的时态是过去时。四个选项中，只有saw是过去式形式，故正确答案为D。
【语法单选】
2. A few months after he had arrived in China, Mr. Smith ________ in love with the people and culture there.
A．would fall B．had fallen C．has fallen D．fell
【解析】D。本题考查动词的时态。本题句义为：他到中国几个月后，就喜欢上了那里的人和文化。发生在had arrived之后的动作或状态应用一般过去时。故选D。
一般时态
一般将来时
The game will begin in 10 minutes !
Diao Chan is going to see him tomorrow.
一般将来时
The game will begin in 10 minutes !
Diao Chan is going to see him tomorrow.
将要发生的动作或存在的状态
计划、打算或临时决定做某事
一般将来时
【功能】表将要发生的动作或存在的状态，以及计划、打算或临时决定做某事
【时间标志词】
tomorrow（明天） one day（将来有一天） some day（将来某天）
soon（很快） next time（下次） in the future（将来）
in+基数词+days（几天后） before long（不久以后） later（后来）
next day/ week/ month/ year（次日/下周/下月/明年）
一般将来时
【4种构成】
will/ shall (not)+动词原形
be going to+动词原形
be to+动词原形
be about to+动词原形
一般将来时
【构成1】
will/ shall (not)+动词原形
e.g. We will hold an important meeting next week.
下周我们将召开一次重要的会议。
We will not hold an important meeting next week.
下周我们不准备召开重要的会议。
一般将来时
【构成2】
be going to+动词原形：打算做某事
e.g. They are going to get married next year.
他们打算明年结婚。
Look at the dark clouds. It is going to rain.
看那些乌云。天要下雨了。
一般将来时
【构成3】
be to+动词原形：按照约定做某事
e.g. You are to sell out these goods before next Friday.
你们必须在下周五之前把这些货物卖完。
The boy is to go to school next month.
这个男孩下个月就要去上学了。
一般将来时
【构成4】
be about to+动词原形：即将要
e.g. Don’t go out now because we are about to have lunch.
现在不要出去了，因为我们马上就要吃午饭了。
The press conference is about to begin.
新闻发布会就要开始了。
一般将来时
【4种构成】
will/ shall（not）+动词原形
be going to+动词原形：打算做某事
be to+动词原形：按照约定做某事
be about to+动词原形：即将要
【最常见时间标志词】tomorrow，the day after tomorrow，soon，in the future，next+时间
Aha Moment
shall只用于第一人称I和we，will则可用于所有人称
e.g. I shall check it for you.
我将帮您查一下。
They will graduate in two months.
他们两个月后将要毕业了。
一般将来时
【2种用法】
表示将来的时间要发生的动作或状态
e.g. I will/ shall attend the meeting tomorrow.
我明天将出席会议。
表示一种倾向或对未来的预见
e.g. You’ll feel better if you take this medicine.
如果服用这个药，你会感觉好一些。
一般将来时
【语法单选】
The weather report says it ______ again tomorrow.
A．rained B．rains C．has rained D．will rain
【解析】D。本题考查动词的动词的一般将来时态。此句句义为：天气预报说明天又会下雨。题干中出现tomorrow，说明句子的时态是将来时。故正确答案为D。
一般时态
Fei Fei said yesterday that he was going to see you.
飞飞昨天说，他要去看你。
阿羽
阿备
一般过去将来时
【分析】
飞飞昨天说，他要去看你。
飞飞昨天说
他要去看你
一般过去将来时
【分析】
飞飞昨天说，他要去看你。
飞飞昨天说
他要去看你
过去
过去的将来
Aha Moment
【定义】在过去某一时间之后将要发生的动作或存在的状态
一般过去将来时
【定义】在过去某一时间之后将要发生的动作或存在的状态
【常见用法】主句是一般过去时的宾语从句或间接引语中
【构成】would/ should+动词原形
was/ were going to+动词原形
was/ were to+动词原形
was/ were about to+动词原形
e.g. They said they would have a meeting at 11 o’clock.
他们说他们将在11点钟开会。
一般过去将来时
【功能】在过去某一时间之后将要发生的动作或存在的状态
【常见用法】主句是一般过去时的宾语从句或间接引语中
【构成】would/ should+动词原形
was/ were going to+动词原形
was/ were to+动词原形
was/ were about to+动词原形
e.g. Fei Fei said yesterday that he was going to see you.
飞飞昨天说，他要去看你。
一般过去将来时
【功能】在过去某一时间之后将要发生的动作或存在的状态
【常见用法】主句是一般过去时的宾语从句或间接引语中
【构成】would/ should+动词原形
was/ were going to+动词原形
was/ were to+动词原形
was/ were about to+动词原形
e.g. We were to return back the books we borrowed two days ago.
我们要归还两天前借的书。
一般过去将来时
【功能】在过去某一时间之后将要发生的动作或存在的状态
【常见用法】主句是一般过去时的宾语从句或间接引语中
【构成】would/ should+动词原形
was/ were going to+动词原形
was/ were to+动词原形
was/ were about to+动词原形
e.g. She was about to go out when it began to rain.
她正要出去，这时天开始下雨了。
一般过去将来时
构成 用法
一般现在时 do/ does/ am/ is/ are 经常性动作；现在的状态；真理和格言；既定时间表；表将来
一般过去时 did/ was/ were 过去经常习惯性动作；过去某一时间发生动作或状态
一般将来时 will/ shall+动原 be going to+动原 be to+动原 be about to+动原 将要发生的动作或存在的状态，以及计划、打算或临时决定做某事
一般过去将来时 would/ should+动原 was/ were going to+动原 was/ were to+动原 was/ were about to+动原 主句是一般过去时的宾语从句或间接引语中
一般时态小结
进行时态
现在进行时
l am watching TV now. 我现在正在看电视。
Look! He is driving a car. 看！他正在开车。
We’re running these days. 我们最近正在跑步。
We’re playing at the moment! 我们此刻正在玩耍。
现在进行时
I am watching TV now. 我现在正在看电视。
Look! He is driving a car. 看！他正在开车。
We’re running these days. 我们最近正在跑步。
We’re playing at the moment! 我们此刻正在玩耍。
现在进行时
I am watching TV now. 我现在正在看电视。
Look! He is driving a car. 看！他正在开车。
We’re running these days. 我们最近正在跑步。
We’re playing at the moment! 我们此刻正在玩耍。
现在正在进行的动作
现阶段一直进行的动作
现在进行时
【功能】表示现在正在进行的动作或现阶段一直进行的动作
【构成】am/ is/ are + doing（现在分词）
e.g. I am waiting for you.
我正在等你。
现在进行时
【时间标志词】
now（现在） right now（现在） at the moment（此刻）
at present（现在） all the time（一直） these days（这些天）
at the present time（此刻） for the present（目前）
for the time being（暂时）
Aha Moment
句中会出现look（看）、listen（听）等标志词，此时一般要使用现在进行时
e.g. Look! The girl is dancing. 看！这个女孩正在跳舞。
现在进行时
【4种用法】
说话时或现阶段正在进行的动作或存在的状态
现在进行时表将来
现在进行时表情感
阶段正在发生，但此时此刻不一定正在进行的动作
现在进行时
说话时或现阶段正在进行的动作或存在的状态
e.g. Look! The girl is writing a letter. 看！这个女孩正在写信。
He is learning French this term. 这学期他在学习法语。
现在进行时表将来
e.g. She is leaving tomorrow. 她打算明天离开。
They are getting married next month. 他们下个月结婚。
Aha Moment
常见现在进行时表将来动词：come, go, leave, arrive, stay等
现在进行时
现在进行时表情感
e.g. He is always finding fault with me.
他总是找我的茬。
She is thinking of others first instead of herself forever.
她总是先考虑别人，而不是自己。
表达不满
表达赞扬
现在进行时
现阶段正在发生，但此时此刻不一定正在进行的动作
e.g. I am writing a book these months.
这几个月我都在写书。
He is learning Spanish this term.
这学期他在学习西班牙语。
Aha Moment
常见时间状语：these days/ weeks/ months、this week/ month/ term等
现在进行时
【4种用法】
说话时或现阶段正在进行的动作或存在的状态
现在进行时表将来
现在进行时表情感
阶段正在发生，但此时此刻不一定正在进行的动作
【常见时间标志词】now（现在）；right now（现在）；at the moment（此刻）；at present（现在）；all the time（一直）；at the present time（此刻）；for the present（目前）；for the time being（暂时）
现在进行时
【语法单选】
1. I an interesting book at the moment. I will lend it to you when I have finished it.
A．read B．am reading C．reads D．have read
【解析】B。本题考查动词的时态。根据题干中的时间状语“at the moment（现在，此刻）”可判断，本句的时态为现在进行时，表示此时此刻正在进行的动作。本题句义为：我现在正在阅读这本有趣的书。等我读完后，我将把它借给你。故选B。
【语法单选】
2. Ladies and gentleman, please fasten your seat belts. The plane .
A．takes off B．took off
C．has taken off D．is taking off
【解析】D。本题考查动词的时态。本题句义为：女士们、先生们，请系好安全带。飞机即将起飞。根据句义，空白处应用现在进行时表将来。故选D。
【完成句子】
Look! Some students ____________________ (正在操场上打篮球).
【解析】are playing basketball in the playground。本题考查动词的现在进行时态。此句句义为：看！一些学生正在操场上打篮球。根据英语句子中的“Look!”和汉语提示中的“正在”可以推断出空白处要用现在进行时。“打篮球”可译为play basketball。
过去进行时
My sister and I were learning playing the piano at that time. 那个时候我和妹妹正在学习弹钢琴。
My father was playing chess while my mother was playing hide-and-seek. 我妈妈玩捉迷藏的时候，我爸爸正在玩象棋。
My father was teaching me to play chess at 8 yesterday evening. 昨天晚上八点我爸爸正在教我下象棋。
过去进行时
My sister and I were learning playing the piano at that time. 那个时候我和妹妹正在学习弹钢琴。
My father was playing chess while my mother was playing hide-and-seek. 我妈妈玩捉迷藏的时候，我爸爸正在玩象棋。
My father was teaching me to play chess at 8 yesterday evening. 昨天晚上八点我爸爸正在教我下象棋。
过去进行时
My sister and I were learning playing the piano at that time. 那个时候我和妹妹正在学习弹钢琴。
My father was playing chess while my mother was playing hide-and-seek. 我妈妈玩捉迷藏的时候，我爸爸正在玩象棋。
My father was teaching me to play chess at 8 yesterday evening. 昨天晚上八点我爸爸正在教我下象棋。
过去正在进行的动作
过去某阶段一直进行的动作
过去进行时
【功能】表示过去正在进行的动作或过去某阶段一直进行的动作
【构成】was/ were + doing（现在分词）
e.g. I was reading a novel when you called me last night.
昨晚你给我打电话的时候，我正在看小说。
过去进行时
【时间标志词】
then/ at that time/ at that moment（那时）
at this time yesterday（昨天的这个时候）
the whole morning/ afternoon/ night（整个上午/下午/晚上）
e.g. They were waiting for the whole day, but she didn’t come.
他们等了一整天，但她没有来。
过去进行时
过去进行时
【2种用法】
表示过去某一时刻正在进行的动作
e.g. I was doing my homework at seven last night.
昨晚7点我正在写作业。
表示过去某一阶段一直持续的动作
e.g. They were waiting for her the whole day, but she didn’t come.
他们等了一整天，但她没有来。
【语法单选】
Susan had quit her well-paid job and ____ as a volunteer in the neighborhood when I visited her last year.
A．is working B．was working C．has worked D．had worked
【解析】B。本题考查动词的时态。本题句义为：苏珊已经辞去了高薪的工作。去年当我探望她的时候，她正在一个社区里做志愿者。苏珊辞职发生在她当志愿者之前，had quit是过去完成时态，过去完成时态通俗的说就是“过去的过去”，且结合时间状语when I visited her last year可知，苏珊做志愿者是过去的某个时间段发生的情况，故该空应用过去进行时态。故选B。
构成 用法
现在进行时 am/ is/ are + doing （1）说话时或现阶段正在进行的动作或存在的状态
（2）现在进行时表将来
（3）现在进行时表情感
过去进行时 was/ were + doing 过去正在进行的动作或过去某阶段一直进行的动作
进行时态小结
完成时态
现在完成时
I have finished doing my homework. 我已经做完作业了。
I have finished it, too. 我也已经做完作业了。
I have read it for five days. 我已经读了五天了。
现在完成时
I have finished doing my homework. 我已经做完作业了。
I have finished it, too. 我也已经做完作业了。
I have read it for five days. 我已经读了五天了。
现在完成时
I have finished doing my homework. 我已经做完作业了。
I have finished it, too. 我也已经做完作业了。
I have read it for five days. 我已经读了五天了。
到说话时或到现在为止，已经发生的动作或存在的状态
现在完成时
现在完成时
【功能】表示到说话时或到现在为止，已经发生的动作或存在的状态，强调的是过去已完成的动作对现在造成的影响或结果
【构成】have/ has+ done（过去分词）
e.g. I have finished my homework.
我已经完成作业了。
现在完成时
【时间标志词】
一段时间：for+一段时间，over+一段时间
从……起：since+过去时间（1998, I came to school）
到现在：by now, up to now, until now, so far
其他：yet, already, recently, lately
现在完成时
【2种用法】
表影响：过去发生的动作对现在产生的影响或结果，说话时已完成的动作。
e.g. I have finished the report. 我已经完成了报告。
She has cleaned the room. 她打扫了房间。
表持续：从过去开始，持续到现在的动作或状态，往往和for、since表述一段时间状语连用
e.g. He has learned English for six years. 他学习英语已经六年了。
They have worked here since they left college. 他们离开大学后就在这工作。
【语法单选】
1. In the last few years, China ________ great achievements in environmental protection.
A．has made B．had made C．was making D．is making
【解析】A。考查时态。本题句义为：在过去的这些年里，中国在环境保护中取得了很大的成就。由时间状语in the last few years可推知动作从过去一段时间持续到现在并对现在造成影响，用现在完成时。故选A。
【语法单选】
2. China’s high-speed railways ________ from 9,000 to 25,000 kilometers in the past few years.
A．are growing B．have grown
C．will grow D．had grown
【解析】B。考查时态。本题句义为：在过去的几年里，中国的高速铁路已经从9,000公里增长到25,000公里。该句时间状语为in the past few years。中国高速铁路的增长是从过去一直到现在几年里的情况，故该句应用现在完成时态。故选B。
现在完成时
【常见句型】
This/ It is +序数词 +time+that sb.+现完：这是某人第几次……
e.g. This is the first time that I have visited The Great Wall. 这是我第一次去长城。
This/ It is +最高级 +that sb.+现完：这是某人做过最……
e.g. This is the most interesting film that I have seen. 这是我看过的最有趣的电影。
It has been+一段时间+since引导的从句（一般过去时）：……已经多长时间
e.g. It has been three years since I came here. 我来这儿已经3年了。
现在完成时
have/ has gone to：到某地去了（还没回来）
have/ has been to：去过某地（已经回来）
have/ has been in：已经去了（还没回来）
e.g. Bob has gone to London. 鲍勃去伦敦了。
Have you ever been to London 你曾去过伦敦吗？
Lily has been in Zhuhai for one week. 莉莉在珠海已经有一周了。
【语法单选】
Bill is not in the office. He to the library an hour ago.
A．went B．has gone C．would go D．has been
【解析】B。本题考查动词的时态。本题考查时态。本题句义为：Bill不在办公室。他一个小时前去图书馆了。本句强调的是Bill去图书馆对现在的影响，即他现在不在办公室，因此要用现在完成时。他还没有从图书馆回来，所以用has gone。故本题选B。
完成时态
完成作业
那时
现在
过去完成时
【功能】表示过去的过去：过去某一时间或某一动作之前已经完成的动作
【分析】
到那时为止，我已经完成了作业。
过去完成时
【功能】表示过去的过去：过去某一时间或某一动作之前已经完成的动作
【构成】had + done（过去分词）
e.g. I have finished my homework.
我已经完成作业了。
By that time, I had finished my homework.
到那时为止，我已经完成了作业。
【语法单选】
The students _____ their classroom when the visitors arrived.
A．have cleaned B．had cleaned
C．was cleaned D．had been cleaned
【解析】B。考查时态。本题句义为：当游客到的时候，学生们已经打扫完教室了。由时间状语arrived是明确的过去时间点，而根据句义可知，打扫发生在arrived之前，即过去的过去，用过去完成时。故选B。
过去完成时
【时间标志词】
by/ until/ up to/ till+过去时间点
by the time + 一般过去时的句子（did）
before +过去时间
e.g. by 1998, by the end of last year
by the time I came here
before that time
D
过去完成时
【时间标志词】
by/ until/ up to/ till+过去时间点
by the time + 一般过去时的句子（did）
before +过去时间
【练一练】
Until then, his family _____ from him for six months.
A．didn’t hear B．hasn’t been hearing
C．hasn’t heard D． hadn’t heard
过去完成时
【固定句型1】一……就
hardly had done when did
no sooner had done than did
e.g.我一到公共汽车站，公共汽车就开动了。
Hardly had I got to the bus stop when the bus started.
No sooner had I got to the bus stop than the bus started.
【固定句型1】一……就
hardly had done when did
no sooner had done than did
【练一练】
Hardly had he entered the classroom ____ the bell rang.
A．than B．then C．when D．so
C
过去完成时
过去完成时
【固定句型2】
It/ This/ That was the first/ second…time + that引导的从句
【注】从句需用过去完成时
e.g. That was the first time that we had gone there together.
那是我们第一次一起去那儿。
构成 用法
现在完成时 have/ has + done （1）表影响
（2）表持续
过去完成时 had + done 表过去的过去
完成时态小结
（1）一般过去时 VS 现在完成时
一般过去时：强调动作发生在过去，与现状不发生联系
现在完成时：表过去的动作与现在的联系，主要说明的是现在的情况和状态
e.g. We haven’t seen him since last year.
We didn’t see him last year.
现在还没见到
现在不一定没见到
容易混淆的时态比较
（1）一般过去时 VS 现在完成时
一般过去时：强调动作发生在过去，与现状不发生联系
现在完成时：表过去的动作与现在的联系，主要说明的是现在的情况和状态
e.g. She has lived in Paris for twenty years.
She lived in Paris for twenty years.
现在还在巴黎
现在不在巴黎
容易混淆的时态比较
【语法单选】
1. It _____ five years since he left Beijing.
A．were B．has been
C．will be D．was
【解析】B。本题考查动词的时态。本句句义为：他离开北京已经5年了。“It is/ has been+一段时间+since从句”为固定句型，其中since从句用过去式。故选B。
【语法单选】
2. Linda _____ to China to learn Chinese already.
A．goes B．has gone
C．will go D．went
【解析】B。本题考查动词的时态。本句句义为：琳达已经去中国学习中文了。already为现在完成时态的标志。故选B。
容易混淆的时态比较
（2）by+时间点
by+过去时间
by+现在时间
by+将来时间
容易混淆的时态比较
（2）by+时间点
by+过去时间：用过去完成时
e.g. By the time he was ten, he had learnt about 1,000 English words.
到他十岁的时候，他已经学会了大约1000个英语单词。
by+现在时间，用现在完成时
e.g. I have had my lunch by now. 我现在已经吃过午饭了。
by+将来时间，用将来完成时
e.g. By the end of this year, they will have finished work on the new stadium.
到今年年底，他们将完成新体育场的工作。
【语法单选】
1. By the time Tom got to the railway station, the train _____.
A．was leaving B．was to leave
C．has already left D．had already left
【解析】D。本题考查动词的时态。本题句义为：汤姆到达车站的时候，火车已经开走了。“by the time+一般过去时态”引导时间状语从句时，主句要用过去完成时态。故选D。
【语法单选】
2. By the time I got home, my grandmother ______ the dinner and was watching TV.
A．prepared B．prepares C．had prepared D．has prepared
【解析】C。本题考查过去完成时态。此句句义为：当我到家时，我的祖母已经准备好了晚饭，正在看电视”。过去完成时表示动作发生在过去某一时间之前。题干中，祖母准备晚饭发生在“我”到家之前，故采用过去完成时态。故正确答案为C。
动词的时态总结
动词的语态
05
主动语态
被动语态
Aha Moment
【语态类型】主动 & 被动
主动语态表示主语是动作的执行者
被动语态表示主语是动作的承受者
动词的语态
【定义】语态主要用于说明主语与谓语之间的逻辑关系
我爱你。
你被我爱着。
Aha Moment
【被动语态构成】be + done（及物动词的过去分词）
动词的语态
【定义】语态主要用于说明主语与谓语之间的逻辑关系
【类型】主动 & 被动
主动语态：I love you. 我爱你。
被动语态： You are loved by me. 你被我爱着。
动词的被动语态
被动语态表示主语是动作的承受者
【被动语态构成】be+done（及物动词的过去分词）
【找一找】
She was given a new pen by her father.
A native literary drama had been created by people
Aha Moment
有时态、人称、数的变化，体现在be的变化上
动词的被动语态
被动语态表示主语是动作的承受者
【被动语态构成】be+done（及物动词的过去分词）
【找一找】
She was given a new pen by her father.
A native literary drama had been created by people.
现在 过去 将来 过去将来
一般 一般现在时 一般过去时 一般将来时 一般过去将来时
进行 现在进行时 过去进行时 将来进行时 过去将来进行时
完成 现在完成时 过去完成时 将来完成时 过去将来完成时
完成进行 现在完成进行时 过去完成进行时 将来完成进行时 过去将来完成进行时
动词的被动语态
动词的被动语态
常见时态的被动形式
【一般时态】
一般现在时、一般过去时、一般将来时
【进行时态】
现在进行时、过去进行时
【完成时态】
现在完成时、过去完成时
时态类型 主动形式 被动形式 举例
一般现在时 do/ does am/ is/ are done This cup is made in China.
一般过去时 did was/ were done The book was bought yesterday.
一般将来时 will/ shall + do am/ is/ are going to do will/ shall be done am/ is/ are going to be done The new building will be built next month.
一般时态的被动
时态类型 主动形式 被动形式 举例
现在进行时 am/ is/ are + doing am/ is/ are being done The computer is being repaired now.
过去进行时 was/ were+doing was/ were being done The cake was being made at this time yesterday.
进行时态的被动
时态类型 主动形式 被动形式 举例
现在完成时 have/ has done have/ has been done The task has been finished.
过去完成时 had done had been done The work had been finished before he came back.
完成时态的被动
常见时态的被动形式
【被动语态构成】be + done（及物动词的过去分词）
【注】句子中谓语部分为be done、being done或者been done
【选一选】
A．I give her a gift.
B．The problem will be discussed tomorrow.
C．The novel has been read.
【语法单选】
1. I to give a speech at the opening ceremony last Friday.
A．invite　　B．invited　　C．have invited　　D．was invited
【解析】D。本题考查动词的时态和语态。根据题干中的时间状语“last Friday（上周五）”可判断，本题要用一般过去时，表示过去某一时间发生的动作或所处的状态，故先排除AC两项。题干中的主语I和选项中的invite之间是被动关系，要用被动语态，故排除B项。本题句义为：上周五我被邀请在开幕式上发言。选D。
【语法单选】
2. Ping-pong ______ by many people around China for fun and exercise.
A．is played B．are played C．plays D．played
【解析】A。本题考查动词的被动语态。此句句义为：许多中国人打乒乓球是为了娱乐和锻炼身体。句子的主语ping-pong和谓语动词play之间是被动关系，因此要用被动语态，排除C、D两项。ping-pong在此处指一项运动，是不可数名词，因此谓语动词用单数形式。故正确答案为A。
【语法单选】
3. Different types of tea ______ by skilled tea-tasters before appearing in the Tea Trade Centre.
A．are tasted B．were tasted C．tasted D．have tasted
【解析】A。本题考查时态语态。本题句义为：在出现在茶叶交易中心之前，不同类型的茶叶被品茶师品尝。tea和taste是被动关系，而且这句话表示客观事实，用一般现在时。故选A。
【语法单选】
4. A new factory in our city ______ next year.
A．is built B．will build C．are built D．will be built
【解析】D。本题考查动词的被动语态和一般将来时态。此句句义为“明年我们城市将建一座新工厂”。题干中出现“next year”，说明句子的时态是将来时，排除A、C两项；句子的主语“A new factory”和谓语动词“build”之间是被动关系，因此要用被动语态。故正确答案为D。
【语法填空】
I ______ (offer) a job as soon as I graduated from the university, but I turned it down.
【解析】was offered。本题考查动词的被动语态和一般过去时态。句义：我大学一毕业就得到了一份工作，但我拒绝了。根据句中的graduated和turned可知，空白处要用一般过去时。I和offer之间是被动关系，所以要用被动语态，因此空白处应填入一般过去时的被动语态。
【完成句子】
1. ____________________ (太多的水被浪费) in our school every day.
【解析】Too much water is wasted。本题考查动词的被动语态和一般现在时态。此句句义为：我们学校每天浪费太多的水。根据英语句子中的every day可知，句子要用一般现在时。再根据汉语提示中的“被”可知，句子要用被动语态。“太多的水”可译为too much water。要注意，too much water作主语，谓语动词要用单数形式。
【完成句子】
2. ____________________ (会议已经被取消了) till next Saturday.
【解析】The meeting has been put off。本题根据句义可知，这里用现在完成时的被动语态；“推迟”用短语put off表示，故谓语动词为has been put off。
动词的被动语态
一般用法
不知道动作的执行者为何人时用被动语态
e.g. The earth should be protected. 地球应该受到保护。
没有必要或不愿指出动作的执行者时用被动语态
e.g. This thing must be done first. 这件事必须先做。
动作的执行者不是人，而是无生命的事物时
e.g. The door was blown open by wind. 门被风吹开了。
一般用法
强调动作的承受者时用被动语态，此时，如需指明动作的执行者，可在句尾加“by+动作的执行者”
e.g. The hat was put away by Paul. 那顶帽子被保罗收起来了。
说话或发表意见时，为了显得客观公正，也常用被动语态
e.g. It is said/ reported that there has been a big flood.
据说/据报道，那里遭受了一场大洪水的袭击。
习惯用法，常以被动语态的形式出现（be born、be located、be dressed、be seated等）
e.g. She was born in Guangdong in 2000. 她于2000年出生于广东。
【语法单选】
1. The boy whom you lent the bike to by a car.
A．hit B．be hit C．having been hit D．was hit
【解析】D。本题考查动词的时态及语态。分析句子结构可知，本题包含一个由whom引导的定语从句，关系词在从句中作介词to的宾语。主句中缺少谓语动词，故先排除BC两项。题干中的主语“The boy”和选项中的hit之间是被动关系，因此要用被动语态。且从句的谓语动词用一般过去时，主句也要用一般过去时，故排除A项。本题句义为：那个你借他自行车的男孩被车撞了。选D。
【语法单选】
2. The letters on your desk yesterday, but you didn't read them at all.
A．were put B．being put C．put D．have put
【解析】A。本题考查动词的用法。本题句义为：那些信昨天就放在你的桌子上了，但你根本没有读它们。本句中有but 连接前后两个句子，因此前面半句是一个完整的句子，缺少谓语动词，且动作发生在昨天，动词要用过去式。letters和put之间是被动关系，要用被动语态，所以要用were put。故本题选A 。
动词的被动语态
特殊用法
情态动词的被动
主动表被动
无被动语态的情况
特殊用法
情态动词的被动
【结构】情态动词+be+过去分词
e.g. He might be invited to give a speech in the meeting hall.
他可能会被邀请在会议厅发表演讲。
【语法填空】
You will not _________ (permit) to enter the building without the correct password.
【解析】be permitted。本题动词语态。句义：没有正确的密码，你是不允许进入这座大楼的。根据句义可知，这里的主语和谓语之间是被动关系，需用被动语态，又因为will后面需要接动词原形，故填be permitted。
【完成句子】
I live near an airport and passing planes ___________ (日夜都能听见).
【解析】can be heard night and day。本题根据句义可知，这里要用被动语态，故谓语动词为can be heard。
特殊用法
主动表被动
（1）感官系动词，如feel, smell, sound, taste, look等
e.g. This kind of wool shirt feels soft.
这种羊毛衬衫摸起来很柔软。
（2）表示主语的某种属性、特征的动词（短语），如sell, read, wash, clean, wear, write, burn, cook, work out等与副词well, easily, perfectly等连用时
e.g. This novel by the famous writer sells well.
这位著名作家写的这本小说很畅销。
特殊用法
主动表被动
（3）含有发生、 开始、结束等之意的不及物动词（短语），如happen, take place, occur, break out, spread, open, close, shut off, turn off等
e.g. The next World Cup will take place in four years.
下一届世界杯将在4年后举行。
（4）want、require、need+doing表示被动意义，即want/ require/ need doing = want/ require/ need to be done
e.g. The room needs cleaning. = The room needs to be cleaned.
这间屋子需要打扫一下。
特殊用法
主动表被动
（5）某些“be+形容词+不定式”结构，具有这种用法的形容词一般包括nice、easy、hard、difficult、important、impossible、pleasant、interesting等
e.g. The problem is hard to solve. 这个问题很难解决。
This goal is easy to realize. 这个目标很容易实现。
（6）固定搭配，如be to rent/ blame/ let、be worth doing等
e.g. Who is to blame for the mistake 谁应该因这个错误受到责备？
This kind of thing is worth doing. 这种事情是值得做的。
特殊用法
无被动语态的情况
（1）不及物动词（短语）：happen/ take place/ occur（发生）、remain（剩下）、last（持续）、run out（用完）、lose heart（失去信心）等
e.g. The accident happened last week. 该事故发生在上周。
Their supplies have run out. 他们的物资已经用完了。
（2）宾语是反身代词、相互代词、不定式、动名词等
e.g. The little boy can dress himself. 这个小男孩会自己穿衣服。
We should help each other. 我们应该互帮互助。
特殊用法
无被动语态的情况
（3）一些动词（短语），表示归属的动词（如have/ belong to等）、表示希望或意图的动词（如wish）、cost（花费）、lack（缺少）、date from（追溯到）、date back to（追溯到）、take part in（参加）等
e.g. Lions and tigers belong to the cat family. 狮子和老虎属于猫科。
I didn’t buy it because it cost too much. 我没买，因为太贵了。
（4）There be结构和系表结构
e.g. There is a lamp on the table. 桌子上有一盏灯。
She is a pretty and nice girl. 她是一位漂亮又善良的女孩。
【语法单选】
1. By the time you get back, great changes in this area.
A．will take place B．will have been taken place
C．are going to take place D．will have taken place
【解析】D。本题考查动词的时态和语态。根据题干中的时间状语从句“By the time you get back”可知，主句要用将来完成时，故先排除AC两项。“take place”是不及物动词，没有被动语态，以其主动形式表示被动意义，故排除B项。本题句义为：等你回来的时候，这个地区将发生很大变化。选D。
【语法单选】
2. Your hair wants ________. You’d better have it done tomorrow.
A．to cut B．cutting C．cut D．being cut
【解析】B。考查动词语态。本题句义为：你的头发要剪了。你最好明天把它剪掉。want, need, deserve, require, be worth等词后面可用动名词，主动形式表被动含义。所以正确答案是B选项。
动词的语态小结
动词的否定
06
动词的否定
否定什么呢？
一般否定
一般否定
动词类型 否定形式 举例
实义动词 do/ does not The twins don’t go to school by bus.
Sam doesn’t have lunch in that restaurant.
be be not The book was not bought yesterday.
助动词 助动词 not I have not finished my class.
情态动词 情态动词 not I can not swim.
Aha Moment
【否定原则】否定全部加not；有助否助，有情否情；无情无助找be动，全都没有借do否。
一般否定
一般否定
否定的常见缩写形式
is not=isn’t are not= aren’t was not=wasn’t
were not=weren’t has not=hasn’t have not=haven’t
can not=can’t could not=couldn’t must not=mustn’t
need not=needn’t will not=won’t would not=wouldn’t
shall not=shan’t should not =shouldn’t do not=don’t
did not=didn’t ought not=oughtn’t dare not=daren’t
used not to=usedn’t/ didn’t use to
动词的否定
特殊否定
自带否定含义的词
no, nothing, nobody, never, seldom, little, never, few, scarcely, hardly, rarely
e.g. Their sons or daughters would never say such a thing.
他们的儿子或女儿永远不会说这样的话。
【将下列句子改写为否定句并翻译】
① Wood works very hard at school.
② She has found her lost dog.
③ You should read such a book.
④ He is a doctor.
⑤ We are students.
【将下列句子改写为否定句并翻译】
① Wood works very hard at school.
改：Wood doesn’t work very hard at school.
译：伍德在学校学习不太努力。
② She has found her lost dog.
改：She has not found her lost dog.
译：她还未找到她走失的狗。
【将下列句子改写为否定句并翻译】
③ You should read such a book.
改：You should not read such a book.
译：你不应该读这样的书。
④ He is a doctor.
改：He is not a doctor.
译：他不是医生。
【将下列句子改写为否定句并翻译】
⑤ We are students.
改：We are not students.
译：我们不是学生。
动词的否定小结
总结
知识点1 动词的类型
知识点2 动词的时态
知识点3 动词的语态
知识点4 动词的否定
动词
动词总结
【语法单选】
1. — Mr. Jordan, we want to hear your opinion about the current NBA games.
— OK, I ________ to that.
A．am coming B．have come
C．came D．come
【解析】A。考查现在进行时表将来的用法。英语中有一部分动词用进行时表示将来。常见的有: come, go, leave, arrive, stay等。故选A。
【语法单选】
2. Since 1949, our country remarkable progress in reducing poverty.
A．make B．made C．is making D．has made
【解析】D。本题考查动词的时态。本题出现了标志性时间状语“since+时间点”，表示某个动作或状态从过去开始一直持续到现在，并还有可能持续下去。因此要用现在完成时。本题句义为：我们的国家自1949年以来在减少贫困方面取得了很大进步。选D。
【语法单选】
3. In the past 5 years, Sharon ______ the country twice.
A．is visiting B．has visited C．visits D．will visit
【解析】B。本题考查动词的时态。此句句义为：在过去5年内，莎伦曾两次访问这个国家。现在完成时可以表

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