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2025-2026学年七年级历史上学期期末模拟卷
一、单项选择题（本部分共30小题，每小题2分，共60分）
1.央视《探索·发现》栏目曾播放过专题片《我们的祖先是怎样生活的》。通过这部专题片我们能看到的原始人类生活场景有（ ）
A．北京人使用磨制石器猎取动物
B．北京人用火御寒照明
C．北京人使用穿孔骨针缝制衣服
D．北京人开始种植农业
2．“……考古发现包括10万多件石器，成批的骨器，100多种野兽化石，还有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达4米。灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。”据此可知，北京人（　　）
①会制造和使用工具 ②保留了某些猿的特征
③会人工取火 ④已经学会原始狩猎
A．①③④ B．①④ C．①②④ D．②④
3.2025年10月，研究团队宣布在山东小高遗址发现了炭化小豆（赤豆）遗存，将中国“粟类+豆类”旱作体系向前追溯至9000年前，打破了日本是小豆起源中心的观点。“粟类+豆类”旱作体系在我国主要诞生于（ ）
A．长江流域 B．珠江流域 C．黄河流域 D．淮河流域
4.史料是历史研究的基础。若要对“中华文明起源”问题展开研究，下列史料中最可信的是
A．民间流传的有关黄帝的传说
B．良渚遗址中的考古发现
C．《史记》中对三皇五帝的记载
D．东汉时期的大禹治水像
5.根据如下资料可知，这一时期部落首领之位是通过（ ）
尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。 舜子商均亦不肖，舜乃豫（意为事先）荐禹于天。十七年而崩
A．部落战争 B．禅让传位 C．世代相传 D．父死子继
6.青铜器大盂鼎的铭文记载，盂（人名，战功显赫的重臣）受命继承祖先南公的职务，“受民受疆土”，王还赏赐酒、衣饰、车马、旌旗与臣仆。该铭文可以用于研究
A．禅让制 B．分封制 C．郡县制 D．行省制
7.西周时期以王畿一带周王室所用的方言为标准音，即“雅言”。及至战国时期，雅言的标准音地位丧失，各诸侯国“言语异声”。这一变化反映了
A．分封制度确立 B．经济发展不平衡
C．诸侯势力衰落 D．周王室地位下降
8.“僇力本业，耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥。”商鞅变法中的这一规定旨在
A．促进商业发展 B．鼓励农业生产
C．限制土地兼并 D．打击贵族势力
9.二里头都邑多网格式布局的发现，可以证明夏朝（ ）
A．等级有序，阶级分化 B．王室衰微，诸侯争霸
C．轻徭薄赋，休养生息 D．繁荣开放，盛世气象
10.战国时期，当诸侯们摒弃出身背景，以人的才能为原则选任官员时，“布衣卿相”“养士”成为当时独特的风景线。材料反映了战国时期
A．诸侯争霸导致社会动荡不安
B．制度改革带来社会风气变化
C．社会变革引起思想文化活跃
D．百家争鸣提升士人思想素养
11.他是先秦诸子百家中唯一一位自然科学家，主张“兼爱”“非攻”。我国自主研发的全球首颗量子科学实验卫星就是以他的名字命名的。他是战国时期的
A．老子 B．孔子 C．墨子 D．庄子
12.从下列文物的对比中，可以看出我国古代文字
A．起源于原始的交换活动
B．经历了漫长的形成过程
C．记录了先民的艺术追求
D．密切了区域间经济联系
13.“自公元前221年秦统一中国之后，在全国范围内推行郡县制，其后汉承秦制，其制未变，‘百代都行秦法政’，奠定了2000多年来中国传统社会的央地组织结构的基本格局。”这表明
A．郡县制在全国推行始于西周时期
B．郡县制对后世历代王朝影响深远
C．后世有一百个王朝实行了郡县制
D．郡和县均为秦朝的中央政权机构
14.下图为电影《哪吒》中的结界兽，形象设计融合了四川三星堆青铜人像的特征，带有浓郁的西南地方文化特色。而三星堆遗址中出土的玉琮、玉璧等文物，近年来在河南、山西等地发现了高度相似的“同款”。据此可知（ ）
A．西南地区青铜制作领先世界B．夏商周的统治范围远达四川
C．中华文明具有多元一体特征D．中原文化是中华文化发源地
15.东汉梁太后之兄梁冀独揽朝政20余年。梁冀一门“前后七封侯，三皇后，六贵人，二大将军……其余卿、将、尹、校五十七人”，宗室姻亲充斥朝廷和郡县。这说明
A．官僚机构臃肿 B．宦官把持朝政
C．豪强地主横行 D．外戚势力膨胀
16.人口数量是衡量一个国家国情最基本、最重要的依据之一。下图是秦末至汉文帝时期的人口数量变化图。图中人口变化趋势给我们的最大启示是
A．对外征战，巩固边防B．科技进步，生活富足
C．治国之基，以民为本D．兴衰纷乱，循环往复
17.公元前138年张骞首次出使西域，历经十余年，收效不多。公元前119年再次出使，顺利到达，成果丰硕。其主要原因是
A．万里长城的修建 B．“文景之治”的出现
C．“推恩令”的实施 D．漠北战役的胜利
18.“作为中国历史上最有作为的皇帝之一，刘秀开创了东汉‘光武中兴’的历史盛世，治国理政建树卓越，历史功绩彪炳史册。”他为开创这一“盛世”而实行的民族政策是
A．允许北方少数民族内迁B．加强对官吏的监督管理
C．强令少数民族学习汉语D．多次下令减轻农民负担
19. 某中学七年级（1）班的同学们根据某个历史事件编制了一部情景剧，其中具体剧目如表。据此判断，该剧本演绎的历史人物应是（ ）
历史剧第一幕：为国分忧，踏上征途第二幕：匈奴利诱，威武不屈第三幕：十年生死，不忘使命第四幕：艰辛归朝，诉说见闻第五幕：率领使团，再次出访
A．荀子 B．张骞 C．班超 D．甘英
20.依据下图不同时期人们对儒家思想认可程度的曲线图。分析从甲处到乙处变化的主要原因（ ）
A．孟子荀子对儒家思想的继承与发展
B．西汉统治者推行了休养生息的政策
C．汉武帝将儒家学说确立为正统思想
D．科举制规定以儒家经典为考试内容
21.古代史上，霍去病“匈奴未灭，无以家为”的壮志，张骞“凿空（开通道路）”的勇气，班超“投笔从戎”的追求，祖逖“击楫中流”的慷慨，给我们留下了宝贵的精神财富。这些事迹都蕴含着（）
A．改革创新的意志 B．家国天下的情怀
C．以人为本的思想 D．无为而治的理念
22.三国时期是一个风云变幻、枭雄辈出的时代。“三顾茅庐”、“鞠躬尽力，死而后已”、“挟天子以令诸侯”，分别是指（　）
A．曹操、刘备、关羽 B．刘备、诸葛亮、曹操
C．刘备、曹操、孙权 D．诸葛亮、关羽、孙权
23.东汉末年著名医学家华佗对医学的发展做出了重要贡献。以下属于他的成就是
A．写成《黄帝内经》
B．发明“望闻问切”四诊法
C．著有《本草纲目》
D．创编“五禽戏”，发明“麻沸散”
24．三国时期，曹魏重视水利建设，推动北方经济恢复和发展；蜀汉着力改善民族关系，加速西南地区开发；孙吴在江南地区大规模屯田，开发江东。以上说明
A．三国鼎立局面导致经济发展迟滞
B．三国时期局部统一促进社会发展
C．三国时期南方经济已经超过北方
D．三国鼎立局面加速了国家的分裂
25.东汉时出现数学专著《九章算术》，汇集246道数学应用题及解算方法，囊括初等数学中的大部分内容，在分数四则运算、解方程、正负数运算等许多方面都居于当时世界领先地位。该名著
A．记录了三国时期刘徽的“割圆术”
B．把圆周率精确到小数点后第七位数字
C．奠定了古代数学以计算为中心的特点
D．改造了古印度人从0到9的计数法
26.学习历史要正确地认识和评判历史事件。下列选项中说法正确的是
A．商鞅变法是中国古代第一次思想文化发展的高峰
B．“光武中兴”为汉武帝时西汉进入鼎盛时期奠定基础
C．赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定基础
D．安史之乱对社会造成巨大灾害，西晋从此衰落
27.据史料记载，西晋时期内迁的鲜卑说自己是黄帝之子的后裔，内迁的匈奴铁弗部自称是大禹的后代。据此可以得出符合史实的结论是，西晋时期
A．民族交融得到一定发展B．鲜卑与黄帝有血缘关系
C．诸侯王的势力日益强大D．江南地区得到迅速开发
28.《晋书·食货志》记载东晋后期南方的情形是：“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。”材料表明，当时南方社会经济发展的原因是(　　)
A．铁制农具和牛耕开始使用
B．曲辕犁的推广
C．《农政全书》总结先进技术
D．社会比较安定
29.下图是小芳绘制的政权更迭示意图，与图中①相对应的政权是
A．秦朝 B．西汉 C．东晋 D．隋朝
30.《齐民要术·种谷》中说：“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。”这反映出贾思勰强调农业生产要
A．不误农时，因地制宜B．编订户籍，开通运河
C．家庭生产，自给自足D．多种经营，商品生产
二、非选择题（本部分3小题，共40分）
31.（14分）某历史小组尝试自主复习七年级上册的历史知识，请你参与完成。
【构建历史认知】
材料一 中央集权程度波动示意图。
（1）写出图中A点所对应的重大历史事件。根据所学知识，请写出中央集权制度建立的影响。B点包含陈胜吴广起义，请写出这场起义的性质。（8分）
【查阅历史资料】
材料二 （武帝）事实上是以儒家的“德治”做统一思想的工具，秦汉以来“大一统”观念形成以后，无论是统一还是分裂时期，皆以天下一统为正流。
——摘编自贾益《从国家治理的角度思考中国历史上的“华夷”与“大一统”》
（2）依据材料二并结合所学知识，指出汉武帝“以儒家的‘德治’做统一思想的工具”而采取的措施，该措施产生了怎样的影响？（4分）
【总结历史规律】
材料三 魏晋南北朝这个帝国的低谷，是以北朝作为“历史出口”……南北朝都不代表“常态”，但又都以不同方式推动了“回归”。在经历了政治低谷之后……
——摘编自阎步克《波峰与波谷一秦汉魏晋南北朝的政治文明》
（3）材料一中，中央集权程度曲线在波峰波谷间上下波动，但始终围绕一条主线（虚线箭头），你认为这条主线代表的历史大趋势是什么？（2分）
32.我国古代社会经济的发展水平不断提高，影响经济发展的因素多种多样。阅读下列材料，回答问题。
材料一：春秋时期，人们已经用铁农具来耕种土地。在湖南、河南、江苏等地的春秋墓葬中，发掘出一批铁农具。此外，至迟在春秋末年，人们已经使用牛来耕地。铁农具和牛耕的使用，是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。
——《管子》
材料二：
公元前112年，汉武帝颁布《罢郡国铸钱令》，命令销毁原各郡国的私铸钱，将铸币权收归中央。——摘编自惠焕章、贾鹏《西汉帝陵》
材料三：当时的江南地区，大量荒地被开垦出来，耕地面积不断增加，并兴修了很多水利工程，农业生产技术也有了很大的改进。手工业也有了快速的进步。农业和手工业的发展，同时促进了商业的交流和城市的繁荣。南朝时的建康，人口众多，是当时商业最为活跃的大都市。
——部编版《中国历史》（七年级上册）
（1）根据材料一，概括春秋时期农业方面取得的新发展，并结合所学知识，写出春秋时期经济发展的具体表现？
（2）根据材料二归纳汉武帝为加强对社会经济的控制，采取了什么措施？结合所学知识写出汉武帝还把哪些领域的经营权收归国有？
（3）依据材料三概括东晋后期江南地区农业发展的表现。
（4）综合上述材料并结合所学知识，归纳促进古代经济发展的因素。
33.（14分）科技的力量。
材料一
历代犁面剖视图（部分）
新石器晚期和商代出土的石犁前后面平行，没有入土角，不便于拖曳和连续耕作。战国的铁犁铧刃部用铁，整个器身套在木犁头上使用，中间凸起的“脊”使犁成了真正的斜面体，增加了入土角，大大改善了犁的入土性能。

材料二


仰韶彩陶（局部）从彩陶上的图纹推测，新石器时代晚期已有了近似毛笔的工具。 甲骨文“聿”（即笔）像以手持笔之形。有学者据此推断，殷商时期已经出现毛笔的雏形。 湖北荆门包山战国楚笔（毛笔和毛笔套筒）将笔毛捆绑后整体纳入笔管，战国时期的这种制作工艺，奠定了我国古代毛笔的基本形制。
——整编自王熙林《毛笔的起源与发展》、马青云《湖笔与中国文化》等
材料三
北魏处于历史上一个寒冷期，自然环境恶劣，加之战争的因素，使得农业生产水平低下。作为太守的贾思勰关切民生问题，撰写了《 ① 》，总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，内容十分丰富。
随着江南经济的发展，原来的历法已不能满足农业生产的需要， ② 经过多年观测和计算，发明了“大明历”，在从事历法的研究中，大量的计算需要圆周率，促使他对圆周率进行更精密的计算，终于求得了精确到小数点后七位的圆周率值。
（1）依据材料一，指出新石器晚期到战国时期犁的变化。结合所学，分析这些变化带来的作用。（4分）
（2）指出材料二所蕴含的历史信息。（6分）
（3）结合所学，补全材料三表格的①②处。归纳两位科学家的成就在当时的共同作用。（4分）
参考答案
一、
1.B．北京人用火御寒照明
2．B．①④
3. C．黄河流域
4.B．良渚遗址中的考古发现
5.B．禅让传位
6.B．分封制
7.D．周王室地位下降
8.B．鼓励农业生产
9.A．等级有序，阶级分化
10.B．制度改革带来社会风气变化
11.C．墨子
12.B．经历了漫长的形成过程
13.B．郡县制对后世历代王朝影响深远
14.C．中华文明具有多元一体特征
15.D．外戚势力膨胀
16.C．治国之基，以民为本
17.D．漠北战役的胜利
18.A．允许北方少数民族内迁
19. B．张骞
20.C．汉武帝将儒家学说确立为正统思想
21.B．家国天下的情怀
22.B．刘备、诸葛亮、曹操
23. D．创编“五禽戏”，发明“麻沸散”
24． B．三国时期局部统一促进社会发展
25.C．奠定了古代数学以计算为中心的特点
26.C．赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定基础
27.A．民族交融得到一定发展
28. D．社会比较安定
29. C．东晋
30.A．不误农时，因地制宜
二、31.
【答案】（1）事件：秦朝建立（或秦完成统一大业；秦灭六国）。（2分）影响：秦朝建立的中央集权制度，使国家的一切权力都高度集中在中央政府，奠定了后世政治制度的框架，对以后历史的发展有着深远影响。（4分）性质：中国历史上第一次农民大起义。（2分）
（2）措施：尊崇儒术（或把儒家学说立为正统思想）。（2分）影响：从此，儒学成为国家的统治思想，居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。（2分）
（3）历史大趋势：统一。（回答加强中央集权也可）（2分）
32.
【答案】（1）新发展：铁制农具和牛耕的出现。表现：手工业的规模不断扩大，分工更加细致，铸铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业和漆器制作等都有所发展。商业活动逐渐活跃，金属货币得到了较为广泛的使用。（写出一点即可）
（2）措施：将铸币权收归中央，统一铸造五铢钱。领域：煮盐、冶铁、卖酒等。（写出一点即可）
（3）大量荒地被开垦出来，耕地面积不断增加；并兴修了很多水利工程；农业生产技术也有了很大的改进。（写出一点即可）
（4）先进的生产工具和生产技术；恰当的政策；安定和平的社会环境等。（任答两点即可）
33.【答案】（1）变化：由石犁变成了铁犁；增加了入土角。（2分）作用：提高了生产效率，促进了农业的深耕细作。（2分）
（2）历史信息：新石器时代晚期已出现近似毛笔的工具；殷商时期可能出现毛笔的雏形；战国时期楚笔制作工艺奠定古代毛笔基本形制，体现毛笔工艺的传承发展。
（3）①《齐民要术》（1分）②祖冲之（1分）作用：促进了农业生产的发展。（2分）

21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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