资源简介

三年级道德与法治
一、填空题（示例答案，合理即可）
1. 父母；老师
2. 学习；成长
3. 老师；父母
4. 红；绿
5. 家人；同学
二、选择题
6. B（爱护花草树木是爱护学校环境的行为）
7. A（在学校受伤应先找班主任老师）
8. B（主动给老人、小孩让座是文明乘车的表现）
9. B（走人行横道是遵守交通规则的行为）
10. A（认真完成家庭作业是正确的学习态度）
三、判断题
11. ×（学校器材室不能随意进入玩耍，需遵守规定）
12. √（不能随便接受陌生人给的零食，要注意安全）
13. √（同学之间应互相帮助、团结友爱）
14. ×（做家务是家庭成员的共同责任，小孩也可以做力所能及的家务）
15. √（学习上遇到难题要勇敢面对，主动请教）
四、简答题（示例答案，至少写3 点）
16. 在学校学到的本领：
①学会了阅读和写作的基本方法；
②掌握了简单的数学计算和解决问题的能力；
③学会了与同学合作完成小组任务，提升了沟通能力。
17. 能做的家务：
①整理自己的房间，叠被子、收拾书桌；
②帮爸爸妈妈擦桌子、洗碗；
③帮忙浇花、扫地、倒垃圾。
五、情景应用题（示例答案）
看到有人在景区乱扔垃圾、破坏花草树木，我会先礼貌地提醒对方：“叔叔/阿姨，景区的环境
需要我们一起爱护，不要乱扔垃圾，也不要破坏花草树木哦。”如果对方不听劝，我会把地上
的垃圾捡起来扔进垃圾桶，还可以找景区的工作人员说明情况，请他们来劝阻这种不文明行为。
同时，我也会和爸爸妈妈一起以身作则，爱护景区环境，不乱扔垃圾、不践踏花草。2025-2026学年度第一学期期末测试
小学三年级道德与法治试题
题号
三
四
五
总分
得分
一、
轻松我来填。（每空1分，共10分）
1.我们的成长离不开(
)的养育和（
)的教导。
2.学校是我们()、（
)的地方，我们在这里快乐
成长。
3.遇到困难时，我们可以向（
)、(
)或同学求
助。
4.交通信号灯中，（)灯表示停止，（
)灯表示通
行。
5.我们要尊重身边的每一个人，包括()和()。
二、快乐我来选。（每题2分，共10分)
1.下列做法中，属于爱护学校环境的是（
)。
A.随地乱扔垃圾
B.爱护花草树木
C.在课桌上乱涂乱画
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2.当你在学校不小心受伤时，应该先找（)。
A.班主任老师
B.同学
C.校外的家长
3.乘坐公交车时，我们应该（)。
A.抢占座位
B.主动给老人、小孩让座
C.大声喧哗
4.下列哪种行为是遵守交通规则的表现（
)。
A.闯红灯
B.走人行横道
C.在马路上追逐打闹
5.对待家庭作业，我们应该（)。
A.认真完成
B.抄袭同学的
C.拖延到最后不做
三、小小法官我来辨。（对的打“√”，错的打“×”，每题2
分，共10分)
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1.我们可以随意进入学校的器材室玩耍。
2.遇到陌生人给的零食，我们不能随便接受。
3.同学之间要互相帮助，团结友爱。
4.做家务是爸爸妈妈的事，我们还小不用做。
5.学习上遇到难题，我们要勇敢面对，主动请教。
四、智者我来答。（每题5分，共10分)
1.说说你在学校里学到了哪些本领？（至少写3点)
2.作为家庭的一员，你能为家里做哪些力所能及的家务？（至
少写3点)
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五、情景我来用。(10分)
如果你和爸爸妈妈一起外出游玩，在景区里看到有人随地
乱扔垃圾、破坏花草树木，你会怎么做？请把你的想法和做法
写下来。
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