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2024-2025学年广东省佛山市禅城区七年级(上)期末
道德与法治试卷
一、单选题：本大题共20小题，共60分。
1.小宁在读马克思中学毕业写的作文《青年在选择职业时的考虑》时，最喜欢的一句话是：“选择最能为人类福利而劳动的职业。“马克思的一生也都在为这个目标而努力。这表明初中阶段( )
A.是学会自立自强的唯一时期
B.对我们的人生具有独特的价值
C.是学会认识他人的黄金时期
D.是赡养父母的最佳时期
2.学习了“规划初中生活”一框的内容后，小菲决定为自己的重点高中梦付出努力，并且制订了具体方案。下列方案合理的有( )
A.行动方案列出的实施细节，要明确到分分秒秒
B.制订行动方案管理时间，把时间都安排在学习
C.应该一次性考虑方方面面的事情，越完备越好
D.把一半以上时间放在做重要但不紧急的事情上
3.班级开展了“认识自己”的主题活动，下面是小路在调查表中填写的部分内容。
对此，理解正确的是( )
A.不必重视他人的评价，我们没有办法准确全面地认识自己
B.他人评价有助于让我们更为客观、完整、清晰地认识自己
C.我们能通过自我评价来认识自己，接纳自己的优点和不足
D.我们要善于发现他人的潜质和特长，彼此欣赏，共同进步
4.爱好写作的小蓉坚持每天练习，并从优秀作品中汲取灵感，提高了自己的文学素养和表达能力。当小蓉意识到自己在数学计算上的粗心问题后，她开始反复练习以改掉这个缺点，最后凭借努力，她在写作和数学上均取得了进步。这启示我们，做更好的自己需要( )
①欣赏自己的全部
②调整目标，接纳自己
③发掘自己的潜能
④完善自己，扬长补短
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5.下面关于学习的古诗文解读，正确的是( )
A.工欲善其事，必先利其器——发现并保持对学习的兴趣
B.学而不思则罔，思而不学则殆——要会劳逸结合，科学用脑
C.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行——要积极参加社会实践活动
D.知之者不如好之者，好之者不如乐之者——积极掌握科学的学习方法
6.2024年10月17日下午，习近平总书记来到安徽桐城市的六尺巷，重温张吴礼让典故，“谦恭礼让六尺巷”是良好家风的传承，六尺巷也承载着中国古人的历史智慧。“六尺巷”的故事启示我们( )
A.家风是一种有形的力量，会融入家庭成员的血脉中
B.优良的家风引导我们向上向善，促进家庭和谐
C.学校是社会的基本细胞
D.家是生命的居所，心灵的港湾
7.某校为了建设和谐的师生关系，开展了“师生间发生矛盾或冲突的原因“调查，结果如图。从最突出的原因来看，减少师生矛盾或冲突，我们应该( )
A.相信善意，默默承受
B.选择时机，恰当表达
C.以我为主，坦诚交流
D.自我反思，言听计从
8.小敏和小慧代表班级参加学校组织的“我的中学，我的梦”主题演讲比赛。虽然两人之前因小事发生了矛盾，但是在准备演讲比赛的过程中两人分工合作，各自发挥所长，取得了一等奖的好成绩，两人也冰释前嫌。这是因为( )
①个人利益与集体利益是完全一致的
②集体中的成员应该要识大体顾大局
③集体的发展离不开成员的团结一致
④维护集体利益就不能考虑个人利益
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
9.友谊是一种心灵的相遇。下列选项表达的意思与其不一致的是( )
A.小李与小陈的友谊超越了物质条件、家庭背景
B.小诚和小信的十年友谊能够经得住时间的考验
C.小芳教晓红写英语作文，晓红教小芳做数学题作为交换
D.马克思和恩格斯在事业上志趣相投、志同道合
10.漫画《向东，向西》给我们的启示是( )
A.建设美好集体，要确定共同的愿景
B.建设美好集体，要树立主人翁意识
C.建设美好集体，要竞争为主合作为辅
D.建设美好集体，要注重于发展个性
11.2024年第40个教师节主题是”大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”,强调了教育家精神在新时代的重要性，增强教师的职业操守和使命感。下列名言能体现教师职业特点的有( )
①师者，传道授业解惑
②千教万教，教人求真
③金无足赤，人无完人
④天地玄黄，宇宙洪荒
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
12.在“生命的思考”系列活动上，同学们通过丰富多彩的体验活动感受生命的特点、意义和价值。下列活动的目的和同学们的体验相一致的有(
①通过“扶不扶”情境表演体验生命拒绝冷漠
②通过“不一样的指纹”感受到生命是脆弱的
③通过观看“感动中国人物”体味生命的伟大
④通过“阳光体育运动1小时“保证心理健康
A.①②
B.①③
C.⑨④
D.③④
13.《中国儿童青少年阅读现状与需求调研报告》指出，3/4的孩子自己比较喜欢和非常喜欢阅读，认为在自己精神成长的关键时期，阅读的首要原因是“有助于自我提升”。这说明青少年( )
A.爱护身体，养成健康的生活习惯
B.实践中学习，做到知行统一
C.爱好科学，致力于实现自身梦想
D.养护精神，增长见识和能力
14.应急车道，是专门供工程救险、消防救援、医疗救护或民警执行紧急公务等处理应急事务车辆使用的车道，也被称为“生命通道”。我国法律明确规定侵占应急车道是违法行为，但在社会生活中，侵占应急车道的现象却屡禁不止。面对这一现象，青少年应该( )
①提高文明素养，维护社会秩序
②树立规则意识，制定法律法规
③增强安全意识，提升驾驶技能
④增强风险意识，做到居安思危
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
15.贵州省道义市的老红军李光，参加革命时，他为建立新中国而浴血奋战；退休在家后，他为红色精神传递、捐资助学而奔波不息。老红军李光的事迹表明( )
A.个人的人生目标决定国家的未来发展方向和前景
B.明确人生目标就能保证走好人生道路每一步
C.正确的人生目标能激励我们克服困难、坚定前行
D.树立的人生目标越具体，就能获得越多荣誉成就
16.下列对同学们的微行为及微点评，正确的是( )
①小刚及时劝说和制止计划考试作弊的好朋友——小刚能够讲原则，规劝犯错朋友
②小松用心对待身边同学，是同学们的好伙伴——小松能够以诚待人，与人为善③小方比赛失利而伤心，小敏陪伴她、鼓励她——小敏通过行动关心和支持朋友④小汐只会和学习好的同学交往，向榜样靠拢——小汐不辜负友谊，发挥友谊作用
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
17.“我微笑着走向生活，无论生活以什么方式回敬我。报我以幸福吗 我是一只凌空飞翔的燕子；报我以不幸吗 我是一根劲竹，经得起千击万磨。“从汪国真的诗中能读到( )
A.及时享乐、惬意舒适的生活姿态
B.积极进取、乐观向上的人生态度
C.颓废消沉、自暴自弃的人生态度
D.得过且过、自由自在的随意性格
18.巴以冲突爆发以来，引发国际社会广泛关注。对此有着不同立场和观点的声音，但有一种声音值得我们关注和倾听，那就是“生命无关立场”的声音。这种声音不是站在任何一方的角度，而是站在人类的角度，关注普通老百姓的生命安全，呼吁善良的人道主义。下列观点可以支持上述立场的有( )
①我们每个人都可以改变生命生存和发展的自然规律
②我们不仅要珍惜自己的生命，也要关怀他人的生命
③生命的价值高于一切，对生命要有一种敬畏的情怀
④生命是脆弱艰难的，我们要与周围的生命休戚与共
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
19.2024年3月25日是第29个全国中小学生安全教育日。某中学规定：每周要上一节安全教育课，每学期还要进行一次紧急疏散演习。这有利于( )
A.杜绝安全事故的发生，进一步建设平安校园
B.为中小学生健康成长提供了良好的家庭保护
C.提高中小学生安全防范意识和自我防护能力
D.体现了国家对中小学生文化教育的重视程度
20.2024年9月15日，第47届世界技能大赛制造团队挑战赛比赛结果揭晓，来自山东临沂的选手卢言琳，夺得金牌并获得国家最佳选手奖。梦想照进现实，奋斗铸就辉煌。卢言琳的奋斗轨迹，绘就了人生价值的辉煌画卷，为国家荣誉增辉添彩。卢言琳的成功给我们的启示是( )
①做有梦想的少年，树立远大理想
②做有梦想的少年，紧扣时代脉搏
③学习成就梦想，只要学习就能成功
④不断完善自己，拒绝向他人学习
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
二、分析说明题：本大题共3小题，共40分。
21.阅读材料，回答问题。
近年来，全国各地校园开展了形式多样的劳动教育。佛山市某校利用教学楼顶层空地开设了“天台农场”劳动教育课程，七年级(1)班学生组建“劳动小组”,积极参与，共同合作。
起初，晓莉选择抬水，但常常力气不足而倒撒水，于是，她主动跟负责除草的志键交换，自此，晓莉细心拔除每一根杂草，被评为“劳动小能手"。这次劳动课，晓莉进一步认识到了自己的优势和不足。
劳动课上，老师让同学们采摘成熟的蔬菜带回家，为父母做一顿饭以表孝心。小浩说“表达孝心，我们只需要专心学习就好，做饭是父母的事。”
(1)晓莉通过什么方式认识自己
(2)请你运用所学知识，评析小浩的观点
22.阅读材料，回答问题。
材料一：最近，晓萧陷入了困境：
材料二：初中阶段的第一个学期即将结束，小鹏在学期总结会上分享了自己的收获和成长：我曾经是班里的“淘气包”,我们班经常因为我被扣分。但是，同学们没有指责我、排斥我，而是组建了互助小组，经常提醒我、帮助我。我学会了跟大家友善交流，我们一起参加足球比赛，建立了深厚的友谊。逐渐地，我不再淘气，还被老师选为班级的电脑管理员，我管理的多媒体设备极少出现问题。在这个美好的集体，我成长为遵守纪律、团结友爱、认真负责的人
(1)结合材料一，请你运用所学知识，为晓萧走出困境提供小妙招
(2)结合材料二，请你谈谈过好集体生活对我们成长的意义
23.阅读材料，回答问题。
为了引导学生追求美好的人生，某校七年级(6)班以“奋斗的人生最精彩”为主题开展探究活动，请你参与其中。
【奥运健儿记录片】
2024年巴黎奥运会上，被称为“为乒乓而生的小魔王“孙颖莎再创佳绩。她在5岁初次接触乒乓运动时展现出兴趣与天赋，10岁被选入省队后，立志要加入国家队，成为世界奥运冠军，为国争光。15岁进入国家队后，凭借性格沉着、能力出众，16岁成为国乒最年轻的国际赛冠军，成就精彩人生
(1)结合上述材料，指出影响孙颖莎树立人生目标的因素有哪些
【不凡人生研思会】
先天性脑瘫患者李樟煜，自小走路不稳，但骑上自行车后双腿变得有力。逐渐地，他爱上自行车运动并凭借努力和坚持，克服困难，在19岁时被选入残联体育集训队，成为一名正式的自行车运动员。2011年，李樟煜首次打破世界纪录获得金牌，从此开启了“破世界纪录”之旅，蝉联伦敦、里约、东京、巴黎四届奥运会冠军。一路走来，他始终不曾停下脚步，刻苦训练，挑战极限，成就非凡人生
(2)结合上述材料，运用所学知识，谈谈如何正确对待顺境和逆境
【最美身影启示录】
我们在运动场上看到拼搏奋战的最美身影，在生活中也有许多最美身影，同学们就此畅所欲言。
(3)结合上述材料，“最美身影”对青少年实现人生价值有什么启示
答案
1-5BDBDC 6-10BBCCA 11-15ABDBC 16-20ABDCA
21
（1）在生活实践中认识自己。
（2）小浩的观点是错误的。尽孝在当下。孝敬父母要从现在做起，从点滴小事做起。我们既要好好学习，也需要以实际行动孝敬父母，力所能及地帮父母做家务
22
（1）①控制情绪，积极与朋友沟通，敢于承担责任。②正确对待老师的批评，与老师一起找到自己存在的问题，努力克服完成。③要正确认识自己，欣赏自己，悦纳自己。
（2）①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。我们在集体交往中学会彼此简纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。③在集体交往的平台上，我们可以展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。④在集体中容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。⑤实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。
23
（1）①正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。②树立人生目标，应当从自身实际出发。③树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。④树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。
（2）上述人物面对逆境不气受挫，挫折而不折，奋发有为，终有建树。启示：①逆境不异。在逆境中前行，需要鼓足勇气，迎难而上。②在青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路。③受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境。
（3）①他们把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，更好地实现了自己的人生价值。②他们在自己的岗位上勤勤恳恳、独独业业，在奉献社会中创造自身价值。③他们在劳动中创造人生价值。他们干一行、爱一行、精一行，在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章。④他们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献，使人生闪耀出伟大的光辉。

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