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2025-2026学年度高中生物1月月考卷
考试时间：75分钟；
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
一、单选题（本题共16小题，每小题3分）
1．某研究性课题小组的同学对植物生长素非常有研究兴趣，设计了图1、图2所示实验探究单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了，还是将生长素分解了。下列说法正确的是（ ）
A．由图1可知单侧光使生长素转移，从而引起胚芽鞘弯曲
B．图2中如果胚芽鞘的长度关系为c< a＝b＝d，则单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了
C．图2中如果胚芽鞘的长度关系为c< a＝b< d，则说明单侧光将生长素分解了
D．胚芽鞘尖端对胚芽鞘弯曲没有作用，因为弯曲在尖端下面一段
2．下图表示生长素对植物某营养器官生长的影响，“低浓度促进生长、高浓度抑制生长”一句中，“高浓度”“低浓度”分别指（ ）
A．大于m的浓度、小于m的浓度
B．大于n的浓度、小于n的浓度
C．大于p的浓度、小于p的浓度
D．大于m的浓度、小于p的浓度
3．“飞蝗蔽天，禾草皆光”。在黄淮流域，干旱与飞蝗同年发生的概率最大，故河北蝗区常出现“先涝后旱，蚂蚱成片”的情况。下列说法正确的是（ ）
A．飞蝗迁移能力强，调查其幼虫的密度宜用标记重捕法
B．鸡对蝗虫的捕食属于调节蝗虫种群数量的非生物因素
C．气候干旱是引起东亚飞蝗种群爆发式增长的主要原因
D．“挖卵灭种”的主要目的是改变蝗虫种群的性别比例
4．下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是（ ）
A．标志重捕法调查灰喜鹊的种群密度时标记物脱落
B．用血细胞计数板计数酵母菌数量时统计方格内和四边的菌体
C．样方法调查蒲公英的种群密度时在分布较密的地区取样
D．标志重捕法在首次捕捉放归后时间间隔太短就于原地再次捕捉
5．如图表示种群数量特征之间的关系，下列叙述错误的是（ ）
A．①是出生率，②是死亡率，①大于②时种群密度一定增大
B．根据年龄结构对出生率、死亡率的影响，可以预测种群数量的变化
C．③是性别比例，通过影响出生率从而影响种群数量
D．采用样方法调查某草地上跳蝻的种群密度，应做到随机取样
6．调查不同生物种群数量的方法各不相同。下列叙述错误的是（　　）
A．黑光灯诱捕的方法可用于调查某农田中所有昆虫的种群数量
B．若采用样方法，随机取样时还要注意样方面积的大小、多少等
C．红外触发相机自动拍摄技术可调查大型野生哺乳动物的种群数量
D．用取样器取样法调查土壤小动物的种类和数量，以推测土壤动物的丰富度
7．植物激素在生产、生活中有广泛的应用，下列说法正确的是（ ）
A．摘除棉花的顶芽，使其多开花多结果是因为顶芽比侧芽对生长素更敏感
B．持续干热半月再遇数天阴雨，小麦种子易在穗上发芽，这是因为乙烯含量减少
C．喷洒一定浓度的脱落酸可延长绿色叶类蔬菜的保鲜时间
D．“瓜熟蒂落”的过程是多种植物激素相互作用共同调节的结果
8．图为某地东亚飞蝗种群变化示意图，下列叙述错误的是( )
A．为有效防止蝗灾，应在 a 点之前及时控制种群密度
B．a-b 段，该种群的增长率与种群密度之间呈正相关
C．利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例可防止 c 点出现
D．控制种群数量在 d-e 水平，有利于维持生物多样性
9．下列关于种群和群落的叙述正确的是（ ）
A．年龄结构和性别比例都可通过影响出生率和死亡率来间接影响种群密度
B．使用标记重捕法调查种群密度时，所得结果往往比真实结果偏大
C．高山的不同海拔分布着不同的植被带，属于群落的垂直结构
D．使用性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体来降低其种群密度，这属于化学防治
10．大庆四中迁入东城校区第8年，校园中鸽子在7年间的种群增长速率如下表所示。据表分析可知（ ）
年份 第2年 第3年 第4年 第5年 第6年 第7年
增长速率 0．66 1．52 2．83 3．69 2．91 1．20
A．这7年中鸽子种群的数量呈“J”型增长
B．第7年时鸽子种群的年龄组成为衰退型
C．鸽子在该校园的环境容纳量约为第5年时鸽子种群数量的两倍
D．研究时用样方法调查鸽子的种群密度并经计算得出上表中的数据
11．某种鸟类种群数量增长倍数（λ）变化如图所示，λ=当年该种群数量//前一年种群数量。据图分析，下列说法正确的是（　　）
A．种群密度基本稳定的时间段为0～4年、16～20年
B．7年时，种群密度最小且种群的年龄结构为增长型
C．16～20年间，种群的增长率为1
D．10～16年间种群的增长速率最快
12．下图是一种酵母菌通气培养的生长曲线图，a、b是相同培养条件下两批次培养的结果。下列有关分析错误的是（ ）
A．t1时刻，两批次发酵液中营养物质剩余量相同
B．a批次的酵母菌初始接种数量可能低于b批次的
C．t1时刻，酵母菌种群数量的增长受温度等因素影响
D．统计数量时，从试管中吸取培养液前要振荡试管
13．在探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验中，采用规格为25中格（400小格，0.1mm3）的血细胞计数板进行计数。已知培养液稀释了100倍，经检测得知四角及中心5个中格的酵母菌数量分别为32、36、34、38、40个。下列叙述错误的是（　　）
A．用血细胞计数板计数酵母菌数量时，应统计方格内和两边及夹角的菌体
B．此培养液中酵母菌密度约为9×108个·mL-1，该实验前后自身对照
C．若一个小格内酵母菌数量过多，应将培养液稀释一定倍数后再进行计数
D．在培养酵母菌时，必须去除影响实验结果的培养液中的溶解氧
14．某研究性学习小组做的实验是：在胚芽鞘切面一侧放置含不同浓度生长素的琼脂块，测定各胚芽鞘弯曲生长的角度（如图），结果如下表．表中数据说明（ ）
琼脂中生长素浓度（ mg/L ） 0 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35
胚芽鞘弯曲的角度α（°） 0 3 7 12 15 18 15 10
A．生长素浓度不同，促进效应就不同
B．胚芽鞘弯曲的程度与其它激素无关
C．琼脂中生长素浓度为0.35mg/L时，胚芽鞘生长受抑制
D．促进胚芽鞘生长的最适生长素浓度在0.25mg/L左右
15．分析下图，下列叙述正确的是（　　）
①植物激素A与细胞分裂素在器官脱落方面表现为拮抗关系
②植物体的器官脱落是多种激素相互作用共同调节的结果
③从图示信息可以获得生长素的作用表现出低浓度促进脱落、高浓度抑制脱落的特点
④植物激素A与高浓度的生长素在器官脱落方面表现为协同关系
A．①②④ B．②③④
C．②③ D．①②③④
16．在捕捞业中，为获得最大持续产量（MSY）一般有两种简单的方式：配额限制和努力限制。配额限制即控制一个繁殖周期内收获对象个体的数量，允许收获者一个繁殖周期内收获一定数量的猎物。努力限制是当捕猎对象的种群数量减少后，必须要增加收获努力才能获得同样的收获量。下图表示不同努力水平对种群的影响，其中实线表示某种被捕捞生物的净补充量（一个繁殖周期内出生数超出死亡数的部分）随种群密度的变化，虚线表示四种不同努力水平下的收获量。下列说法错误的是（ ）
A．资源条件不变、不考虑种群的年龄结构、不考虑繁殖力随年龄改变等是净补充量曲线模型成立的前提
B．MSY表示种群密度为Nm时的净补充量
C．超过MSY的配额限制方式容易导致种群灭绝
D．若种群密度低于Nm，而收获持续保持在MSY努力水平，则会导致种群灭绝
第II卷（非选择题）
二、解答题
17(10分)．研究生态位有助于人们认识群落中物种间及物种内的竞争关系，从而达到调节种群密度，使资源利用达到最优的目的。某树林中食性相似的部分鸟类在不同层次中的密度相对值如表所示。回答下列问题：
种名密度相对值高度 林冠层 高于11.6m 乔木层 5.0~11.6m 灌木层 1.3~5.0m 草本层 1.0~1.3m 地面
林鸽 333 3 3 0 0
茶腹鹀 34 34 1 0 0
蓝山雀 150 204 196 24 6
银喉长尾山雀 122 183 136 18 9
旋木雀 32 75 27 17 0
煤山雀 45 108 78 20 0
(1)生态位是指一个物种在群落中的 ，包括所处的空间位置、占用资源的情况等。为进一步研究表中鸟类的生态位，通常还需要研究它的① ；② 。
(2)树林不同高度分布着不同的植物，这属于群落的 结构，这一分层现象为表中鸟类创造了多种多样的 和 。群落的这种结构有利于 ，同时减弱不同物种的种间竞争关系。
(3)由表可知，银喉长尾山雀和 生态位最接近，在资源有限的条件下，试分析若干年后，两个种群的变化趋势可能是 。
18(14分)．据图回答问题：

(1)样方法使用于对植物种群密度的取样调查，该调查方法的关键是做到 。常用的取样方法有 和 。某同学采用样方法对某种植物进行计数，如图甲是其中的一个样方中该植物的分布情况（注：图中黑点表示该种植物）。对该样方中该种植物进行计数时，应记录的数量是 株。
(2)图二表示物种数与样方面积的关系，该图显示在一定的范围内，随样方面积的增大， 。调查该植物的样方面积最好是 ㎡。
(3)若选取3个合适的样方对某种植物进行计数，结果分别是a1，a2，a3株，则该种植物的种群密度为 。
(4)跳蝻的种群密度要用 法进行调查；斑马的种群密度要用 法进行调查；飞蛾的种群密度要用 法进行调查。
19(9分)．适当增加作物种植密度是提高产量的重要途径，但是如果种植密度过高，作物会相互遮挡诱发“荫蔽胁迫”，表现为茎秆、叶柄等伸长、开花提前等，影响作物品质和产量。如图所示，荫蔽胁迫反应与光敏色素及植物激素的调控有关，光敏色素有非活化态（Pr）和活化态（Pfr）。请回答下列问题：
(1)光敏色素是植物体内能接收光信号的分子，其化学本质是 ，分布在植物的各个部位，主要吸收 光。
(2)各种植物激素并不是孤立起作用，而是多种激素共同调控植物的生长发育和对环境的适应。从细胞水平来看，生长素和赤霉素都能促进细胞 ，表现出协同作用；从分子水平看，生长素和赤霉素都能与细胞的 结合，引发一系列信号转导过程，进而诱导 ，从而产生调节效应。
(3)荫蔽胁迫下，作物的表现之一是茎秆伸长，据图可知其原因是 。
20(10分)．回答下列与植物激素调节的相关问题：
(1)“唤醒沉睡的种子，调控幼苗的生长，引来繁花缀满枝，瓜熟蒂落也有时，靠的是阳光雨露，离不开信息分子”，其中“唤醒沉睡的种子”的激素是 ；与“瓜熟蒂落”有关的激素是 。
(2)白杨树可通过枝条扦插繁殖大面积种植，常用生长素类似物促进插条生根，若配制的生长素类似物溶液的浓度较高，则采用 法。促进白杨树叶片脱落的植物激素主是 ，其合成部位是 等。
(3)我国很多地区的采茶主要集中在春、秋两季。随着采摘批次的增加，新梢的数量大大增加，从激素调节的角度看，原因是 。
(4)研究发现，乙烯的产生具有“自促作用”，即乙烯的积累可以刺激更多的乙烯产生，因此，这种乙烯合成的调节机制属于 调节。
21(9分)．如下图是自然条件下某种群数量的动态变化模型，请回答：
(1)种群密度是种群最基本的 特征， （填“能”或“不能”）反映种群数量的变化趋势。
(2)图中曲线是反映种群数量动态变化的 模型，用该模型解释建立大熊猫自然保护区的目的是 ，以利于大熊猫种群数量的增加。
(3)图中A点时种群的年龄结构为 型，A点后种群的增长速率 （填“增大”“减小”或“基本不变”）。
(4)研究还发现田鼠繁殖能力很强，在调查统计最初的一个月内种群数量每天增加1.47%。研究者通常采用 法估算该地区田鼠的种群数量。根据调查统计的数据构建了田鼠种群增长模型为Nt＝N0λt，重复观察统计田鼠数量，对所建立的模型进行 ，以利于鼠害的防治。
试卷第1页，共3页
《2025-2026学年度高中生物1月月考卷》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C C D A A D B B C
题号 11 12 13 14 15 16
答案 C A D D A D
1．A【详解】A、由图1可知单侧光使生长素由向光侧转移至背光侧，从而引起胚芽鞘向光弯曲，A正确；B、图2中，在单侧光的照射下，琼脂块C中生长素浓度小于琼脂块D中，所以胚芽鞘的长度关系应该是c2．C
3．C【详解】A、飞蝗幼虫活动能力差，调查飞蝗幼虫的种群密度宜用样方法，A错误；
B、调节种群数量的因素有气候、食物、捕食等，其中捕食属于调节种群数量的生物因素，B错误；C、气候干旱是引起东亚飞蝗种群爆发式增长的主要原因，C正确；D、杀死蝗虫的卵并不能针对雄性或雌性，没有改变种群的性别比例，主要是降低出生率，D错误。
4．D【详解】A、根据标志重捕法的计算公式：种群中个体数（N）÷标记总数=重捕总数÷重捕中被标志的个体数可知，若部分灰喜鹊身上的标志物脱落，则会导致重捕中被标志的个体数偏小，最终导致实验所得到数值比实际数值大，A错误；B、正常统计时，血球计数板的框格边上的菌体要计算两条相邻的边，所以统计计数室方格内和四边的菌体，则实验所得到数值比实际数值偏大，B错误；
5．A【详解】A、①可以使种群密度增加，②可以使种群密度减小，①是出生率，②是死亡率，但由于种群密度还受到环境因素等影响，故①大于②时种群密度不一定增大，A错误；
B、年龄结构通过影响出生率和死亡率可以预测种群密度变化趋势，预测种群数量变化，B正确；C、③是性别比例，通过影响出生率从而影响种群数量，C正确；D、跳蝻活动能力弱、活动范围小，采用样方法调查某草地上跳蝻的种群密度，应做到随机取样，D正确。
6．A【详解】A、黑光灯诱捕法利用昆虫的趋光性，只能调查具有趋光性的昆虫的种群数量，不能用于调查农田中所有昆虫的种群数量（因为存在不具有趋光性的昆虫），A错误；
B、采用样方法调查种群数量时，为保证结果的准确性，随机取样时要注意样方面积的大小、多少等（不同生物适宜的样方面积和数量不同），B正确；C、红外触发相机自动拍摄技术可通过拍摄大型野生哺乳动物的个体，来调查其种群数量，C正确；D、取样器取样法可用于调查土壤小动物的种类和数量，进而推测土壤动物的丰富度，D正确。
7．D【详解】A、顶芽产生生长素向下输送，而与顶芽相比，侧芽对生长素浓度比较敏感，所以顶芽生长的快，侧芽生长的慢，植物表现出顶端优势，A错误；
B、脱落酸能抑制种子发芽，持续干热半月再遇数天阴雨，小麦种子易在穗上发芽这是因为脱落酸含量减少所致，B错误；C、脱落酸能促进叶和果实的衰老和脱落，喷洒脱落酸可缩短绿色类蔬菜的保鲜时间，C错误；D、在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是孤立的起作用，而是多种激素相互作用共同调节，故“瓜熟蒂落”的过程是多种植物激素相互作用共同调节的结果，D正确。
8．B【详解】A.从东亚飞蝗的种群数量变化趋势看，O点到b点所对应的时间段，种群的增长大致呈“S”型，a点的数量大约在环境容纳量的一半，此时蝗虫种群有最快的增长速率，故防治时间应在a点之前，A正确；B.a～b段，该种群的增长率逐渐减小至零，而种群密度在不断增长，该种群的增长速率与种群密度之间呈负相关，B错误；C.利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例后，蝗虫种群内的雌雄比例失调，导致种群内出生率下降，可防止种群增长至c点，C正确；D.蝗虫属于害虫，维持较低的种群密度，有利于维持生物多样性，D正确；
故选B。
9．B【详解】A、年龄结构通过影响出生率和死亡率来间接影响种群密度，性别比例通过影响出生率来间接影响种群密度，A错误；B、使用标记重捕法调查种群密度时，被标记的动物更难被重捕，所得结果往往比真实结果偏大，B正确；C、高山的不同海拔分布着不同的植被带，属于不同的群落，不属于群落的垂直结构，C错误；D、使用性引诱剂诱杀害虫的雄性个体来降低种群密度，这属于生物防治，D错误。
10．C【详解】A、由于增长速度先增大后变小，所以这7年中鸽子种群的数量呈“S”型增长，A错误；B、第7年时鸽子种群的种群增长速率为1.20，所以年龄组成为增长型，B错误；
C、由于在K/2时种群增长速率最大，所以鸽子在该中学的环境容纳量约为第5年时鸽子种群数量的两倍，C正确；D、鸽子活动范围比较广，活动能力比较强，研究时用标志重捕法调查鸽子的种群密度并经计算得出上表中的数据，D错误。
11．C【详解】A 、0～4年λ=1，种群密度基本稳定；16～20年λ＞1，种群数量增加，A错误；B、7年时，λ最小，但是，7-10年之间λ＜1，则第10年种群密度最小；第7年时，种群数量减少，其年龄结构为衰退型，B错误；C、16～20年间，λ=2，则种群的增长率为1，C正确；D、10～16年间λ大于1、小于2，16年以后λ=2，种群的增长速率最快，D错误。
12．A【详解】A、t1时，a、b两批次的细胞密度不同，b批次细胞密度大于a批次，b批次消耗的营养物质较多，则营养物质的剩余量相对较少，A错误；B、b批次先达到K值，可能是接种量高于a，故a批次的酵母菌初始接种数量可能低于b批次的，B正确；C、该实验中酵母菌在通气条件下培养，t1时刻，酵母菌种群数量的增长受温度、pH等因素影响，C正确；D、统计数量时，从试管中吸取培养液前要振荡试管，使培养液中的菌体分布均匀，减小实验误差，D正确。
13．D【详解】A、用血细胞计数板计数酵母菌数量时，应统计方格内和相邻的两条边及顶点上的菌体，A正确；
B、培养液中酵母菌的密度=（32+36+34+38+40）/5×25×100×10×1000=9×108个·mL-1，本实验存在时间上的自身前后对照，B正确；C、若一个小格内酵母菌数量过多，计数时因为重叠数不清楚，应将培养液稀释一定倍数后再进行计数，C正确；D、酵母菌的增殖需要进行有氧呼吸，不能去除培养液中的溶解氧，D错误。
14．D【详解】A、生长素浓度不同，促进效应也可能相同，如琼脂中生长素浓度为0.20mg/L和0.30mg/L时，胚芽鞘弯曲的角度α相等，A错误；B、植物生长是多种激素共同作用的结果，B错误；C、琼脂中生长素浓度为0.35mg/L时，胚芽鞘弯曲的角度α为10°，说明胚芽鞘生长仍是促进作用，C错误；D、由于生长素浓度在0.25mg/L左右，胚芽鞘弯曲强度最大，所以促进胚芽鞘生长的最适生长素浓度在0.25mg/L左右，D正确。
15．A【详解】①据图分析，植物激素A促进器官脱落，为脱落酸，细胞分裂素抑制器官脱落，两者之间为拮抗关系，①正确；②图中显示，器官脱落受三种激素的调节，说明是多种激素相互作用共同调节的结果，②正确；③从图示信息可知，低浓度的生长素能抑制器官脱落，高浓度的生长素能促进器官脱落，因此说明生长素的作用具有两重性的特点，③错误；
④图中植物激素A和高浓度的生长素都能促进器官脱落，两者表现为协同关系，④正确。
综上所述，①②④正确，故选A。
16．D【详解】A、净补充量随种群密度的变化，可代表的是种群增长速率随种群数量变化的曲线，分析题图可知，种群数量的变化接近“S”形增长，满足该曲线的模型假设为资源条件不变、不考虑种群的年龄结构、不考虑繁殖力随年龄改变等，A正确；B、MSY表示最大持续产量，种群密度为Nm时该生物的净补充量最大，故可用MSY表示种群密度为Nm时的净补充量，B正确；C、当配额保持在Nm对应的净补充量时，种群的补充量正好被收获平衡，从而使种群稳定在密度Nm附近，并获得MSY。但若Nm降低，但收获仍保持MSY水平，收获所取走的个体数量将超过种群的净补充量而导致种群灭绝，或Nm不变，但收获超过MSY，也导致种群灭绝。故超过MSY的配额限制方式容易导致种群灭绝，C正确；
D、若种群密度低于Nm，而收获持续保持在MSY努力水平，则收获量会降低，但不会导致种群灭绝，D错误。
17．(1) 地位或作用 食物 天敌（或与其他物种的关系）
(2) 垂直 栖息空间 食物条件 充分利用环境资源
(3) 蓝山雀 某一种群占优势，另一种群处于劣势甚至灭绝（或两个种群相互抑制）
18．(1) 随即取样 五点取样法 等距取样法 8
(2) 物种数量迅速增长，并在逐渐达到最多后保持稳定 S0
(3)（a1+a2+a3）/3 S0
(4) 样方法 标志重捕法 黑光灯诱捕法
（2）由图二可知：样方面积小于S0，随样方面积的增大，物种数量迅速增长，当样方面积达到并超过S0，物种数不再随着样方面积的增大而增多，物种数保持稳定。故在一定的范围内，随样方面积的增大，物种数量迅速增长，并在逐渐达到最多后保持稳定。S1物种数较少，S0与S2物种数一样，但S2面积较大不利于调查，调查该植物的样方面积最好是S0。
（3）种群密度是指种群在单位面积或单位体积中的个体数，故该种植物的种群密度为（a1+a2+a3）/3S0。
19．(1) 蛋白质/色素-蛋白复合体 红光和远红
(2) 伸长 受体 特定基因的表达
(3)荫蔽胁迫下，Pfr转化为Pr，Pfr减少（光敏色素更多以Pr形式存在），对赤霉素和生长素合成的抑制作用减弱，（作物合成更多的赤霉素和生长素，促进细胞伸长），引起茎秆伸长
20．(1) 赤霉素 乙烯、脱落酸
(2) 沾蘸 脱落酸 根冠和萎蔫的叶片
(3)解除顶端优势后，促进了侧枝的生长，所以新梢的数量大大增加
(4)正反馈
21．(1) 数量 不能
(2) 数学 有效提高大熊猫种群的K值（或环境容纳量）
(3) 增长 减小
(4) 标志重捕 检验或修正
答案第1页，共2页

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