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陇南市武都区2025～2026学年度第一学期期末学业水平测试
九年级生物学、地理综合
考生注意：本试卷满分为100分，考试时间为100分钟。所有试题均在答题卡上作答，否则无效。
生物学部分（50分）
一、单项选择题（本题包括20道题目，每题1.5分，共30分）
1.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。下列属于生命现象的是
A.百花盛开 B.钢铁生锈 C.旭日东升 D.冰雪消融
2.如图为某森林公园内部分生物组成的食物网简图，下列有关叙述正确的是
A.该生态系统能量的最终来源是白桦树
B.该生态系统中雀鹰获得的有机物最多
C.最短的食物链是白桦树→啄木鸟→雀鹰
D.若草龄数量减少，短时间内画眉数量会增多
3.显微下观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞与黄瓜表层果肉细胞的不同结构是
A.没有细胞膜 B.没有叶绿体 C.没有细胞质 D.没有液泡
4.下列成语中包含的生物结构在结构层次上与其他三个不同的是
A.一叶知秋 B.一针见血 C.心惊胆战 D.根深蒂固
5.“花褪残红青杏小”。杏与银杏的主要区别是
A.依靠种子繁殖后代 B.有输导组织 C.有根、茎、叶的分化 D.能形成果实
6.油菜种子是榨取菜籽油的原料。菜籽油主要来自油菜种子的
A.胚轴 B.胚根 C.子叶 D.胚乳
7.“十月怀胎，一朝分娩。”胎儿在母体内的发育场所是
A.卵巢 B.输卵管 C.胎盘 D.子宫
8.下列结构中，与其功能不匹配的是
A.口腔————将淀粉分解成葡萄糖 B.胃————初步消化蛋白质
C.小肠————消化和吸收的主要器官 D.大肠————吸收水、无机盐和维生素
9.如图是人体肺泡与血液之间进行气体交换的示意图。A、B表示气体。下列相关叙述错误的是
A.A气体是二氧化碳，B气体是氧气 B.每个肺泡的外面都缠绕着许多毛细血管
C.肺泡壁由一层细胞构成，利于气体交换 D.此过程气体交换的原理是气体扩散作用
10.在心脏的四个腔中，流动脉血的是
A.左心房 右心室 B.左心房 左心室 C.左心室 右心房 D.右心房 右心室
11.与原尿相比，健康人的尿液中一般不含葡萄糖，这是由于
A.膀胱的储存作用 B.输尿管的输送作用
C.肾小管的重吸收作用 D.肾小球的过滤作用
12.关于如图动物的形态结构和生理功能的叙述，错误的是
A.①的成体用肺呼吸 B.②的体表具有坚韧的外骨骼
C.③生殖发育特点是胎生、哺乳 D.④利用气囊来进行气体交换
13.某内分泌腺分泌甲状腺激素过多，人会消瘦、情绪易激动，该内分泌腺是
A.胰岛 B.甲状腺 C.肾上腺 D.垂体
14.如图是四种微生物示意图。下列叙述正确的是
A.①营寄生生活，细胞结构极其简单 B.②通过产生芽孢的方式进行繁殖
C.③营腐生生活，可以用孢子繁殖 D.②③④细胞内均有细胞核，属于真核生物
15.如图是与虎有亲缘关系的动物的分类结果，下列说法正确的是
A.图中最小的分类单位是属 B.与虎亲缘关系最近的是猫
C.该分类图体现了生物种类多样性 D.对动物进行分类时只考虑形态结构特征
16.将生长健壮但产量低、品质差的荔枝树，改造成高产优质的荔枝树，快速有效的是
A.压条 B.嫁接 C.扦插 D.种子繁殖
17.如图表示某些生物生殖和发育的过程示意图，下列叙述正确的是
A.“组织培养技术”、“多莉”羊的诞生符合该示意图
B.若图中生物体代表青蛙，则①过程在雌蛙体内完成
C.若图中生物体代表蝗虫，则②过程不经历蛹期
D.若图中生物体代表鸟类，则受精卵的卵黄发育成雏鸟
18.基因编辑技术能够直接切割目标DNA并改变其序列。下列叙述错误的是
A.DNA分子上全部都是基因
B.染色体主要由DNA分子和蛋白质分子构成
C.通常情况下，一条染色体上有一个DNA分子
D.基因编辑技术可以改变生物体的基因组成
19.采用细胞色素c测序结果可以作为生物进化的分子生物学证据。如表为不同生物与人的细胞色素c的氨基酸差异比较。有关进化的叙述错误的是
生物名称 黑猩猩 猕猴 狗 响尾蛇 金枪鱼 果蝇 酵母菌
氨基酸差异/个 0 1 11 14 21 27 44
A.生物的多样性是经过自然选择长期进化的结果
B.人与黑猩猩的亲缘关系比人与果蝇的亲缘关系远
C.现代类人猿与人类的共同祖先是森林古猿
D.生物进化的总体趋势是由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生
20.健康是人类最宝贵的财富，了解一些安全用药的常识和急救方法非常重要。下列有关叙述正确的是
A.若意外导致静脉出血，应立即用止血带在伤口的近心端止血
B.标有“OTC”标志的药物，必须凭借处方才可以购买
C.中药是纯天然的草药，没有副作用
D.发现有人煤气中毒，应立即打开门窗并关闭气源，将其移到通风处
二、分析说明题（本题包括4道题目，每题5分，共20分）
21.（5分）某校生物社团同学来到桃园开展研学活动。图1是同学们总结绘制的桃树部分生理活动示意图（用a、b、c表示），图2是桃花的雌蕊结构。请据此分析回答问题。
（1）桃树运输水和无机盐的动力由图1中的生理过程_________（填字母及名称）提供。
（2）蜜桃的含糖量可达20%，这些糖类物质主要在细胞的__________（填细胞结构名称）中通过图1中的__________（填字母）所示的过程合成。
（3）蜜桃的食用部分是由图2中的__________（填序号）发育而来。
（4）工作人员建议同学们露天种植桃树时要确定好树间距，采用_________方法，以确保桃叶充分地接受光照，提高产量。
22.（5分）篮球比赛对运动员的智力和体能都是很大的考验。每个精彩动作的完成都离不开各器官、系统的协调配合，下列是参与的部分结构的示意图。请据此分析回答问题。
（1）篮球是队员们争夺的目标，其反射来的光线首先经过图1的A，最终落在__________（填字母）上，形成篮球的物像。
（2）当视网膜上对光线敏感的细胞获得篮球的物像信息时，会通过视觉神经将信息传给大脑的特定区域，形成__________，这样才“看”到了篮球。经大脑处理后的有关信息会通过脊髓的E区域传给图3的__________（填字母），并使其作出相应的动作反应。
（3）精准投篮需要肌肉、骨和关节的协调配合。比如，屈肘时图4的骨骼肌__________（填字母）收缩，从而牵动骨绕关节活动。图5__________（填字母）中含有的滑液，能减少骨与骨之间的摩擦。
23.（5分）家蚕对于整个人类文明来说，有着举足轻重的地位。某学习小组开展了“饲养家蚕”的实践活动，以更好地了解家蚕。请据此分析回答问题。
I.学习小组在“饲养家蚕”的实践活动中，观察绘制了家蚕发育过程中的部分图（如①～④）。
（1）结合家蚕的个体发育过程，写出四幅图的正确顺序：___________________（填序号）。
（2）家蚕的性别决定方式与人的不同。雌蚕的性染色体组成为ZW，雄蚕的性染色体组成为ZZ。若含有W染色体的卵细胞与精子结合，产生的个体性别为_________。
Ⅱ.小武发现个别蚕的皮肤与其他蚕不同，像油纸一样透明，查阅相关文献，发现这些皮肤透明的蚕是油蚕，皮肤正常的叫做正常蚕，对家蚕皮肤的相应研究结果如表：（分别用A和a表示显性和隐性基因）
组合 亲代 子代
组合一 正常蚕×正常蚕 正常蚕、油蚕
组合二 正常蚕×油蚕 正常蚕、油蚕
（3）组合一亲代均为正常蚕，子代出现油蚕，说明蚕的皮肤透明是__________（选填“显性”或“隐性”）性状，推测该组合子代正常蚕的基因组成为__________。
（4）组合二中子代油蚕所占比例理论上为__________（用百分数表示）。
24.（5分）在初中生物学实验中，碘液是一种常用的细胞染色剂。小武通过查阅资料了解到，碘液的主要成分是碘（I2）和碘化钾（KI）。碘化钾的作用是将碘溶解，形成碘——碘化钾复合物。在不同的实验中，碘液的染色原理不尽相同，请据此分析回答问题。
原理一：与淀粉的反应
碘液最经典的染色作用是与淀粉发生反应。淀粉是由大量葡萄糖单体组成的螺旋状多糖。碘液中的碘——碘化钾复合物可以插入淀粉螺旋结构的内部，使淀粉呈现蓝紫色。
（1）探究馒头在口腔中的变化（如图1）时，“ ”处应加入_________。两支试管经如图处理后，滴加1～2滴碘液，充分搅拌，Ⅱ试管观察到的现象是________。
（2）在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，将一盆天竺葵放置黑暗中一昼夜，选取其中一个叶片进行局部遮光处理（如图2），置于阳光下照射数小时后，摘下该叶片，经过酒精脱色再滴加碘液，可见__________不变蓝。
原理二：与蛋白质的结合
碘液中的碘——碘化钾复合物可与蛋白质发生结合，使细胞中富含蛋白质的结构呈现黄色。
（3）在制作人的口腔上皮细胞临时装片时也需染色，此时应将碘液滴加在图3中__________（填字母）处。细胞的基本结构中染色最深的是__________。
陇南市武都区2025～2026学年度第一学期期末学业水平测试
九年级生物学、地理综合
生物学部分（50分）
一、单项选择题（本题包括20道题目，每题1.5分，共30分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C B B D C D A A B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C D B C C B C A B D
二、分析说明题（本题包括4道题目，每空1分，共20分）
21.（5分）（1）a蒸腾作用
（2）叶绿体 b
（3）③
（4）合理密植
22.（5分）（1）B
（2）视觉 G
（3）H L
23.（5分）（1）①④②③
（2）雌性
（3）隐性 AA或Aa
（4）50%
24.（5分）（1）2mL唾液 不变蓝
（2）遮光部分
（3）c 细胞核

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