【2025秋七上历史阶段测】期末模拟押题卷02(原卷版+答案版)

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【2025秋七上历史阶段测】期末模拟押题卷02(原卷版+答案版)

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【2025秋七上历史阶段测】
期末模拟押题卷02
[时间:40分钟 分值:100分]
一、选择题(每小题3分,共45分)
1.一般来说,有文字记载之前的历史时期被称为史前时期。下列图片所示的考古发现共同反映出 (  )
A.中国历史可以追溯到距今约70万年
B.我国史前时期的化石、文物、遗址全部分布于今北京、浙江和山西
C.我国史前时期结束于距今4000年左右
D.考古发现是了解史前时期历史的重要依据
1.D
2.某校七年级学生在参观一次展览时,看到了以下展览品。据此判断,这些展览品的共同主题是 (  )
A.早期人类开始出现 B.原始农耕时代的生产生活
C.早期国家的经济发展 D.夏商周时期的手工业水平
2.B
3.【跨地理】山西省简称“晋”,山东省简称“鲁”,陕西省简称“秦”,这些简称与周朝哪一项政治制度有关 (  )
A.郡县制 B.禅让制
C.分封制 D.世袭制
3.C
4.【史料实证】某历史兴趣小组的同学开展项目化学习活动,他们搜集到以下图片,这些图片体现的主题是 (  )
A.新旧交替:社会激烈大变革
B.制度变迁:分封制趋向瓦解
C.经济发展:生产工具大革新
D.思想活跃:变革学说的盛行
4.A
5.战国时期,秦国通过变法打破了贵族阶层的世袭特权,建立了军功爵制,将战功作为升迁的主要依据。这种改变直接有利于秦国 (  )
A.稳定社会秩序 B.发展社会经济
C.提高军队战斗力 D.实现民族交融
5.C
6.右面是小明同学参观美术馆时看到的雕塑作品《孔子讲学》(局部)。以下对孔子的表述,正确的是 (  )
A.他是道家学派创始人,主张“无为而治”
B.他是法家学派代表人物,强调“以法治国”
C.他是儒家学派创始人,思想核心是“仁”,提出仁者爱人,主张“为政以德”
D.他是墨家学派创始人,主张“兼爱”“非攻”
6.C
7.【跨化学】经光谱定性分析与化学分析的沉淀法所进行的定量分析,某件青铜器含铜84.77%、锡11.64%、铅2.79%。这件青铜器重量达832.84千克,是世界上出土的最重的青铜器之一。这件青铜器是 (  )
A.四羊方尊 B.司母戊鼎
C.利簋 D.三星堆青铜面具
7.B
8.秦始皇统一六国之后,为了解决“天下共苦战斗不休,以有侯王”的问题,采取了以下哪项措施 (  )
A.实行分封制 B.实行郡县制
C.实行禅让制 D.颁布“推恩令”
8.B
9.【跨数学】某校历史兴趣小组正在进行一项探究性学习活动,他们整理出下面的中国古代各时期人口变化折线图。图中我国第一个人口高峰期出现的原因是 (  )
A.采取休养生息政策 B.国家经济重心南移
C.北方各族不断内迁 D.高产农作物的引进
9.A
10.【历史解释】“古之贵者不乘牛车,汉武帝推恩之末,诸侯寡弱,贫者至乘牛车。”材料说明“推恩令”的实施 (  )
A.打击了豪强地主
B.削弱了诸侯国的实力
C.解除了封国威胁
D.强化中央的经济控制
10.B
11.杰里·本特利等在《新全球史》中写道:“商路上交换的最主要的商品是来自中国的高质量的丝绸……商人、传教士和其他一些旅行者,带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来到远方。”作者意在说明丝绸之路 (  )
A.是完备的商业网络通道
B.起到了沟通东西方文明的作用
C.其开通与西汉政府有密切关系
D.推动了佛教向中国传播
11.B
12.俗称“小人书”的连环画,曾伴随几代人度过美好的童年。下列连环画片段讲述的是 (  )
  周瑜火攻之计已经完备,唯独缺少东风相助,周瑜为此心忧成疾。诸葛亮自告奋勇,在山上设坛祈祷,为周瑜“借东风”。   周瑜见东风已起,命徐盛、丁奉就地取诸葛亮性命,以绝后患。不料诸葛亮早已料到,先一步登上赵云前来接应的船只,扬帆而去。
A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战
12.C
13.东汉末年到魏晋南北朝时期,北方人口大量向南迁移,这一现象带来的最重要的积极影响是 (  )
A.加剧了南方的混乱局面
B.使北方人口急剧减少
C.促进了江南地区的开发
D.使北方政治趋于安定
13.C
[解析] 东汉末年到魏晋南北朝时期,北方人口大量南迁,给江南地区输送了大量劳动力,也带去了中原先进的生产工具和生产技术,使江南地区的经济迅速发展。故选C项。
14.“……姓拓跋的人穿鲜卑的衣服,说鲜卑话,曾担任‘白鹭官’……若干年后,他的后人已改用汉人的‘元’姓,担任的官职是太尉,有规定的俸禄可以领取,穿汉人的衣服,说汉话,还与朝中的一个汉人官员结成了亲家。”与这种变化相关的历史事件是 (  )
A.“国人暴动” B.商鞅变法
C.张骞出使西域 D.北魏孝文帝改革
14.D
15.下面这组图片的主题应是 (  )
A.篆刻技术的进步 B.绘画艺术的传承
C.雕塑艺术的精品 D.书法艺术的发展
15.D
二、非选择题(共55分)
16.(16分)水是生命之源,造就了中国、中国人和中国文明。阅读材料,回答问题。
【依水而居——见证文明诞生】
材料一 下图是我国原始居民适应自然的杰作。
(1)根据材料一并结合所学知识,指出形成两种不同建筑样式的主要原因。(2分)
【为民治水——传承中华文明】
材料二  愚公移山、大禹治水,中华民族同自然灾害斗了几千年,积累了宝贵经验,我们还要继续斗下去。这个斗,要尊重自然,顺应自然规律,与自然和谐相处。
——中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平
在安徽省考察调研时的讲话
(2)根据材料二并结合所学知识,指出“大禹治水”是如何“尊重自然,顺应自然规律”的。(2分)这体现了中国古代哪些人物的思想 (2分)
材料三 公元前256年,秦昭襄王委任知天文、识地理的李冰为蜀郡郡守,前往四川地区治水防洪。李冰父子吸取前人的治水经验,率领当地人民,修建了都江堰水利工程。在修建过程中,李冰通过对地形和水情周密细致地实地勘察,正确处理各个主体工程的关系,使其功能互补,联合发挥分流分沙、泄洪排沙、引水疏沙的作用,科学地解决了江水分流、自动排沙、控制进水量等问题。
(3)根据材料三并结合所学知识,分析李冰成功修建都江堰的主要原因。(4分)
  【水动秦基——关注王朝兴衰】
材料四 二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。
——《史记·陈涉世家》
(4)根据材料四并结合所学知识,指出“水动秦基”的直接原因和根本原因。(4分)
(5)通过对以上材料和问题的探究性学习,你有何感悟 (不得照抄原文,2分)
16.(1)南北方不同自然地理环境(或气候差异)。
(2)采用疏导的方法治水。老子和庄子。
(3)李冰知天文、识地理,具备一定的专业知识;秦王的支持;吸取前人的治水经验;对地形和水情进行实地勘察,做了周密的准备;尊重科学规律。
(4)直接原因:戍边农民遇雨误期,按照秦律要被处死。根本原因:秦朝的暴政。
(5)人与自然应和谐相处;暴政导致亡国。
17.(20分)从百家争鸣到思想一统,先秦、秦汉的思想文化对后世影响深远。阅读材料,回答问题。
材料一
学派 代表人物 思想主张
儒家 孔子 ①
孟子 主张实行“仁政”,提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想
荀子 主张实行礼治,明确尊卑等级
道家 ②    在政治上主张“无为而治”;认为对立的双方能够互相转化
庄子 强调要顺应自然和民心;认为人生应追求精神自由,保持人格独立
墨家 墨子 主张③     ,提倡节俭
④    韩非 强调以法治国,建立中央集权专制统治
(1)根据材料一,将下列内容与表中空缺处进行对应。(只填字母,4分)
A.法家                   B.“兼爱”“非攻”
C.“仁”“为政以德”“因材施教”         D.老子
①     ②     ③     ④     
17.(1)C D B A
(2)诸子百家的很多思想对后世有十分重要而深远的影响。结合所学知识,任选一家学派进行简要介绍。(6分)
材料二 秦始皇及其臣下对战国以来蓬勃发展的思想心存畏忌,唯恐其妨碍专制主义集权制度的巩固,因而采取了粗暴的扼杀政策。公元前213年,秦始皇下令烧毁各国史书和民间收藏的诸子百家著作,仅留下秦国的史书及医药、种植和占卜之类的书籍。第二年,他又将非议朝政的460多个儒生和方士全
部坑杀,史称“焚书坑儒”。这一事件的后果极为恶劣,战国以来自由活泼的学术氛围遭到毁灭性打击,中国文化乃至社会发展因此遭受到难以估量的损失。
——摘编自岳庆平主编《中国大通史·秦汉(上)》
(3)根据材料二,指出秦始皇焚书坑儒的目的和影响。(4分)
材料三
  诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝(禁止)其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪(学术系统)可一而法度可明,民知所从(服从)矣。 ——《汉书·董仲舒传》   董仲舒所建构的新儒学,以阴阳五行为框架,将儒道墨名法阴阳等家思想统赅一身,并始终通贯着儒学的主旨,使儒学真正与社会生活、政治体制相契合,成为封建社会的正统思想。 ——摘编自唐名辉《论董仲舒新儒学的特点》
(4)根据材料三,概括董仲舒提出的建议。(2分)结合所学知识,归纳董仲舒新儒学的特点。(4分)
(2)①儒家学派主张“仁政”、以民为本等,这为后世民本思想的形成奠定了理论基础;同时儒家思想经过后世的发展、演变,成为中国传统文化的主流思想,奠定了中国文化的基础。②道家学派认为“道”是孕育万物的总根源,并且提出了朴素的辩证法思想,这构成了中国两千多年传统思想的哲学基础。③法家学派主张加强中央集权,实行法治,主张变革,这成为历代进步思想家、政治家变法改革的理论武器。(任选一家学派进行简要介绍即可)
(3)目的:巩固专制主义集权制度。影响:战国以来自由活泼的学术氛围遭到毁灭性打击,中国文化乃至社会发展因此遭受到难以估量的损失。
(4)建议:尊崇儒术。特点:以阴阳五行为框架,将各学派思想统于一身,并始终通贯着儒学的主旨。
18.(19分)某校七年级同学正在策划“秦汉——三国两晋南北朝时期中华优秀传统文化”展览,请你参与完成以下步骤。
【第一步 搜集整理史料】
(1)史料是人们了解过去、认识历史的重要依据和基础。文献史料主要包括史书、报刊、碑铭与简牍等;实物史料主要包括器物、建筑物、遗迹等;图像史料主要包括绘画、雕刻、照片等。据此判断以上史料的类型。(只写序号,6分)
文献史料:   
实物史料:   
图像史料:   
【第二步 决策展览方式】
按时间线索或主题布展是常用的展览方式。
(2)按时间线索布展:将搜集的史料按历史时期分类。(只写序号,6分)
属于秦汉时期文化的有:   
属于三国两晋南北朝时期文化的有:   
(3)按主题布展:仿照示例,拟定一个主题,选择一则史料(示例除外),并补充一个相关成就,形成一个主题展览。(3分)
示例:
展览主题 运用的史料(写序号) 补充成就
天文学成就 ⑥ 《大明历》
【第三步 撰写展览文案】
(4)仿照示例,从搜集的史料中任选其一,对其进行简要介绍(示例除外)。(4分)
示例:
选择《北魏星象图》。
介绍:这是绘在北魏贵族墓室顶部的星象图,有300余颗星,用连线标明星座,是已知我国年代较早、较详细的星图,反映了当时天文学的发展水平。
18.(1)文献史料:①③。实物史料:②⑤。图像史料:④⑥。
(2)属于秦汉时期文化的有:①②⑤。属于三国两晋南北朝时期文化的有:③④⑥。
(3)示例一:
农、林、牧、副、渔等方面的生产技术,内容十分丰富。贾思勰主张农业生产要遵循自然规律,种植农作物要因地制宜,不误农时;提倡改进生产技术和工具;还提出了多种经营和商品生产等重要思想。这部农书对后世农学的发展有深远影响。
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【2025秋七上历史阶段测】
期末模拟押题卷02
[时间:40分钟 分值:100分]
一、选择题(每小题3分,共45分)
1.一般来说,有文字记载之前的历史时期被称为史前时期。下列图片所示的考古发现共同反映出 (  )
A.中国历史可以追溯到距今约70万年
B.我国史前时期的化石、文物、遗址全部分布于今北京、浙江和山西
C.我国史前时期结束于距今4000年左右
D.考古发现是了解史前时期历史的重要依据
1.D
2.某校七年级学生在参观一次展览时,看到了以下展览品。据此判断,这些展览品的共同主题是 (  )
A.早期人类开始出现 B.原始农耕时代的生产生活
C.早期国家的经济发展 D.夏商周时期的手工业水平
2.B
3.【跨地理】山西省简称“晋”,山东省简称“鲁”,陕西省简称“秦”,这些简称与周朝哪一项政治制度有关 (  )
A.郡县制 B.禅让制
C.分封制 D.世袭制
3.C
4.【史料实证】某历史兴趣小组的同学开展项目化学习活动,他们搜集到以下图片,这些图片体现的主题是 (  )
A.新旧交替:社会激烈大变革
B.制度变迁:分封制趋向瓦解
C.经济发展:生产工具大革新
D.思想活跃:变革学说的盛行
4.A
5.战国时期,秦国通过变法打破了贵族阶层的世袭特权,建立了军功爵制,将战功作为升迁的主要依据。这种改变直接有利于秦国 (  )
A.稳定社会秩序 B.发展社会经济
C.提高军队战斗力 D.实现民族交融
5.C
6.右面是小明同学参观美术馆时看到的雕塑作品《孔子讲学》(局部)。以下对孔子的表述,正确的是 (  )
A.他是道家学派创始人,主张“无为而治”
B.他是法家学派代表人物,强调“以法治国”
C.他是儒家学派创始人,思想核心是“仁”,提出仁者爱人,主张“为政以德”
D.他是墨家学派创始人,主张“兼爱”“非攻”
6.C
7.【跨化学】经光谱定性分析与化学分析的沉淀法所进行的定量分析,某件青铜器含铜84.77%、锡11.64%、铅2.79%。这件青铜器重量达832.84千克,是世界上出土的最重的青铜器之一。这件青铜器是 (  )
A.四羊方尊 B.司母戊鼎
C.利簋 D.三星堆青铜面具
7.B
8.秦始皇统一六国之后,为了解决“天下共苦战斗不休,以有侯王”的问题,采取了以下哪项措施 (  )
A.实行分封制 B.实行郡县制
C.实行禅让制 D.颁布“推恩令”
8.B
9.【跨数学】某校历史兴趣小组正在进行一项探究性学习活动,他们整理出下面的中国古代各时期人口变化折线图。图中我国第一个人口高峰期出现的原因是 (  )
A.采取休养生息政策 B.国家经济重心南移
C.北方各族不断内迁 D.高产农作物的引进
9.A
10.【历史解释】“古之贵者不乘牛车,汉武帝推恩之末,诸侯寡弱,贫者至乘牛车。”材料说明“推恩令”的实施 (  )
A.打击了豪强地主
B.削弱了诸侯国的实力
C.解除了封国威胁
D.强化中央的经济控制
10.B
11.杰里·本特利等在《新全球史》中写道:“商路上交换的最主要的商品是来自中国的高质量的丝绸……商人、传教士和其他一些旅行者,带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来到远方。”作者意在说明丝绸之路 (  )
A.是完备的商业网络通道
B.起到了沟通东西方文明的作用
C.其开通与西汉政府有密切关系
D.推动了佛教向中国传播
11.B
12.俗称“小人书”的连环画,曾伴随几代人度过美好的童年。下列连环画片段讲述的是 (  )
  周瑜火攻之计已经完备,唯独缺少东风相助,周瑜为此心忧成疾。诸葛亮自告奋勇,在山上设坛祈祷,为周瑜“借东风”。   周瑜见东风已起,命徐盛、丁奉就地取诸葛亮性命,以绝后患。不料诸葛亮早已料到,先一步登上赵云前来接应的船只,扬帆而去。
A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战
12.C
13.东汉末年到魏晋南北朝时期,北方人口大量向南迁移,这一现象带来的最重要的积极影响是 (  )
A.加剧了南方的混乱局面
B.使北方人口急剧减少
C.促进了江南地区的开发
D.使北方政治趋于安定
13.C
[解析] 东汉末年到魏晋南北朝时期,北方人口大量南迁,给江南地区输送了大量劳动力,也带去了中原先进的生产工具和生产技术,使江南地区的经济迅速发展。故选C项。
14.“……姓拓跋的人穿鲜卑的衣服,说鲜卑话,曾担任‘白鹭官’……若干年后,他的后人已改用汉人的‘元’姓,担任的官职是太尉,有规定的俸禄可以领取,穿汉人的衣服,说汉话,还与朝中的一个汉人官员结成了亲家。”与这种变化相关的历史事件是 (  )
A.“国人暴动” B.商鞅变法
C.张骞出使西域 D.北魏孝文帝改革
14.D
15.下面这组图片的主题应是 (  )
A.篆刻技术的进步 B.绘画艺术的传承
C.雕塑艺术的精品 D.书法艺术的发展
15.D
二、非选择题(共55分)
16.(16分)水是生命之源,造就了中国、中国人和中国文明。阅读材料,回答问题。
【依水而居——见证文明诞生】
材料一 下图是我国原始居民适应自然的杰作。
(1)根据材料一并结合所学知识,指出形成两种不同建筑样式的主要原因。(2分)
【为民治水——传承中华文明】
材料二  愚公移山、大禹治水,中华民族同自然灾害斗了几千年,积累了宝贵经验,我们还要继续斗下去。这个斗,要尊重自然,顺应自然规律,与自然和谐相处。
——中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平
在安徽省考察调研时的讲话
(2)根据材料二并结合所学知识,指出“大禹治水”是如何“尊重自然,顺应自然规律”的。(2分)这体现了中国古代哪些人物的思想 (2分)
材料三 公元前256年,秦昭襄王委任知天文、识地理的李冰为蜀郡郡守,前往四川地区治水防洪。李冰父子吸取前人的治水经验,率领当地人民,修建了都江堰水利工程。在修建过程中,李冰通过对地形和水情周密细致地实地勘察,正确处理各个主体工程的关系,使其功能互补,联合发挥分流分沙、泄洪排沙、引水疏沙的作用,科学地解决了江水分流、自动排沙、控制进水量等问题。
(3)根据材料三并结合所学知识,分析李冰成功修建都江堰的主要原因。(4分)
  【水动秦基——关注王朝兴衰】
材料四 二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。
——《史记·陈涉世家》
(4)根据材料四并结合所学知识,指出“水动秦基”的直接原因和根本原因。(4分)
(5)通过对以上材料和问题的探究性学习,你有何感悟 (不得照抄原文,2分)
16.(1)南北方不同自然地理环境(或气候差异)。
(2)采用疏导的方法治水。老子和庄子。
(3)李冰知天文、识地理,具备一定的专业知识;秦王的支持;吸取前人的治水经验;对地形和水情进行实地勘察,做了周密的准备;尊重科学规律。
(4)直接原因:戍边农民遇雨误期,按照秦律要被处死。根本原因:秦朝的暴政。
(5)人与自然应和谐相处;暴政导致亡国。
17.(20分)从百家争鸣到思想一统,先秦、秦汉的思想文化对后世影响深远。阅读材料,回答问题。
材料一
学派 代表人物 思想主张
儒家 孔子 ①
孟子 主张实行“仁政”,提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想
荀子 主张实行礼治,明确尊卑等级
道家 ②    在政治上主张“无为而治”;认为对立的双方能够互相转化
庄子 强调要顺应自然和民心;认为人生应追求精神自由,保持人格独立
墨家 墨子 主张③     ,提倡节俭
④    韩非 强调以法治国,建立中央集权专制统治
(1)根据材料一,将下列内容与表中空缺处进行对应。(只填字母,4分)
A.法家                   B.“兼爱”“非攻”
C.“仁”“为政以德”“因材施教”         D.老子
①     ②     ③     ④     
17.(1)C D B A
(2)诸子百家的很多思想对后世有十分重要而深远的影响。结合所学知识,任选一家学派进行简要介绍。(6分)
材料二 秦始皇及其臣下对战国以来蓬勃发展的思想心存畏忌,唯恐其妨碍专制主义集权制度的巩固,因而采取了粗暴的扼杀政策。公元前213年,秦始皇下令烧毁各国史书和民间收藏的诸子百家著作,仅留下秦国的史书及医药、种植和占卜之类的书籍。第二年,他又将非议朝政的460多个儒生和方士全
部坑杀,史称“焚书坑儒”。这一事件的后果极为恶劣,战国以来自由活泼的学术氛围遭到毁灭性打击,中国文化乃至社会发展因此遭受到难以估量的损失。
——摘编自岳庆平主编《中国大通史·秦汉(上)》
(3)根据材料二,指出秦始皇焚书坑儒的目的和影响。(4分)
材料三
  诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝(禁止)其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪(学术系统)可一而法度可明,民知所从(服从)矣。 ——《汉书·董仲舒传》   董仲舒所建构的新儒学,以阴阳五行为框架,将儒道墨名法阴阳等家思想统赅一身,并始终通贯着儒学的主旨,使儒学真正与社会生活、政治体制相契合,成为封建社会的正统思想。 ——摘编自唐名辉《论董仲舒新儒学的特点》
(4)根据材料三,概括董仲舒提出的建议。(2分)结合所学知识,归纳董仲舒新儒学的特点。(4分)
(2)①儒家学派主张“仁政”、以民为本等,这为后世民本思想的形成奠定了理论基础;同时儒家思想经过后世的发展、演变,成为中国传统文化的主流思想,奠定了中国文化的基础。②道家学派认为“道”是孕育万物的总根源,并且提出了朴素的辩证法思想,这构成了中国两千多年传统思想的哲学基础。③法家学派主张加强中央集权,实行法治,主张变革,这成为历代进步思想家、政治家变法改革的理论武器。(任选一家学派进行简要介绍即可)
(3)目的:巩固专制主义集权制度。影响:战国以来自由活泼的学术氛围遭到毁灭性打击,中国文化乃至社会发展因此遭受到难以估量的损失。
(4)建议:尊崇儒术。特点:以阴阳五行为框架,将各学派思想统于一身,并始终通贯着儒学的主旨。
18.(19分)某校七年级同学正在策划“秦汉——三国两晋南北朝时期中华优秀传统文化”展览,请你参与完成以下步骤。
【第一步 搜集整理史料】
(1)史料是人们了解过去、认识历史的重要依据和基础。文献史料主要包括史书、报刊、碑铭与简牍等;实物史料主要包括器物、建筑物、遗迹等;图像史料主要包括绘画、雕刻、照片等。据此判断以上史料的类型。(只写序号,6分)
文献史料:   
实物史料:   
图像史料:   
【第二步 决策展览方式】
按时间线索或主题布展是常用的展览方式。
(2)按时间线索布展:将搜集的史料按历史时期分类。(只写序号,6分)
属于秦汉时期文化的有:   
属于三国两晋南北朝时期文化的有:   
(3)按主题布展:仿照示例,拟定一个主题,选择一则史料(示例除外),并补充一个相关成就,形成一个主题展览。(3分)
示例:
展览主题 运用的史料(写序号) 补充成就
天文学成就 ⑥ 《大明历》
【第三步 撰写展览文案】
(4)仿照示例,从搜集的史料中任选其一,对其进行简要介绍(示例除外)。(4分)
示例:
选择《北魏星象图》。
介绍:这是绘在北魏贵族墓室顶部的星象图,有300余颗星,用连线标明星座,是已知我国年代较早、较详细的星图,反映了当时天文学的发展水平。
18.(1)文献史料:①③。实物史料:②⑤。图像史料:④⑥。
(2)属于秦汉时期文化的有:①②⑤。属于三国两晋南北朝时期文化的有:③④⑥。
(3)示例一:
展览主题 运用的史料(写序号) 补充材料
数学成就 ① 《九章算术》
示例二:
展览主题 运用的史料(写序号) 补充材料
农学成就 ③ 《氾胜之书》
(4)选择《齐民要术》。
介绍:北朝贾思勰撰写的《齐民要术》,是我国现存最早的一部完整的农书。《齐民要术》一书总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术,内容十分丰富。贾思勰主张农业生产要遵循自然规律,种植农作物要因地制宜,不误农时;提倡改进生产技术和工具;还提出了多种经营和商品生产等重要思想。这部农书对后世农学的发展有深远影响。
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