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2025一2026学年度上学期期末
九年历史
班级
一、单项选择题（本题15小题，
每小题2分，共30分。在下列每题的备选答案中，选择一个最
姓名
符合题意的选项。)
1.苏美尔人于公元前3000年率先进入了文明时期，创造了已知的人类历史上最早的古文明，为世
考号
界文化的发展作出了不可磨灭的贡献。下列古国带有苏美尔文明烙印的是
座位号
A.波斯帝国
B.罗马帝国
C亚历山大帝国
D.古巴比伦王国
2准确识图是中学生需要具备的历史思维能力，下面示意图描述的是
A雅利安人入侵印度
,韧饼
B印度佛教外传
巾亚一
巾同
C.孔雀王朝统一印度
印度
日术
D.玄类西行印度
东南亚
3某历史兴趣小组组织历史研究活动，同学们搜集了下面的相关图片。据此判断，他们研究的
主题是
帕特农神庙遗址
雅典卫城遗址
罗马大竞技场遗址
A雅典民主政治的历史遗存
B希腊与罗马的雕塑艺术
C,罗马帝国黄金时期的辉煌
D,希腊与罗马的建筑艺术
4法国、德国和意大利是当今欧洲大陆上的三个独立国家，但他们在一千多年前曾经是血浓于水
的“亲兄弟”。“三国时代”的出现缘于历史上
A查理曼帝国的分裂
B.罗马帝国的分裂
C阿拉伯帝国的分裂
D亚历山大帝国的分裂
5.下面是某同学绘制的某一课的知识结构图。其中“▲”应该填写的内容是
A城邦兴起
城市兴起
B大学兴起
与发展
免赋税特权
自治司法特权
C基督教传播
救皇支持
/地位教育自主权
D.城市自治
经济发展、教师
文化传播/行
课程∫基础课程
国王支持
设置专业课程
6被誉为欧洲民法的基础的法典是
A.《查士丁尼法典》
B.《十二铜表法》
C.《罗马民法大全》
D.《法学汇纂》
人T+n上
7对下图两大帝国的相似之处，表述正确的是
图一古代罗马的扩张示意图
图二阿拉伯帝国示意图
A都盛行奴隶制民主政治
B都实行哈里发中央集权统治
C都实行封君封臣制
D.疆域都横跨亚、非、欧三洲
82025年是意大利著名画家、自然科学家、工程师达·芬奇诞辰573周年。下列作品是达·芬奇
的传世名作的是
①《神曲》
②《蒙娜丽莎》
③《最后的晚餐》
④《罗密欧与朱丽叶》
A.①②
B.②③
c.②④
D.③④
9据下图可知，大化改新着眼于
A.建立中央集权制度
B.传播中华传统文化
C大力推行民主政治
D.实现近代社会转型
天皇
中
央
太政官
神祇官

治
部
省
省
省
地
方
L里
托勒密绘制的世界地图
15世纪葡萄牙宽身帆船
第9题
第10题
10如上图内容为新航路的开辟提供了
A.经济前提
B.物质条件
C精神动力
D.政治支持
11小张同学在学习“马克思主义的诞生”历史内容时，总结了下面的知识结构图。他在学习马克
思主义诞生的
A条件
经济前提资
马克思主义
的诞生
本主义发展，
实践基础（马克思、
B.过程
矛盾暴露)
恩格斯的革命实践)
C标志
阶级基础（工人
思想来源(19世纪欧
D.影响
运动的兴起)
洲三大理论成梁)】
12第二次工业革命中现代化学工业的产生，是应用技术领域中的一项重大突破。发明了现代炸药
的化学家是
A爱迪生
B.狄塞尔
C.诺贝尔
D.本茨
九年历中期末第2页共6页九年历史期末参考答案
一、单项选择题（共 30 分）
1-5 DBDAB 6-10 CDBAB 11-15 ACADC
二、材料解析题（本题共 40 分,16 题 10 分，17 题 10 分，18 题 10 分，19 题 10 分)
16.（1）开采金矿银矿、实行“单一产品制”、驱赶屠杀印第安人等。(写出两点即可，2 分)；葡
萄牙（1 分）
（2）英国（1 分）；有助于资本原始积累，促进资本主义发展。（1 分）；奴隶贸易（或三角贸易或
贩卖黑奴）（1 分）
（3）A:美国独立战争；B:印度民族大起义（2 分）
（4）华盛顿、章西女王、玻利瓦尔、圣马丁。(任选两位，2 分）
17.（1）①《权利法案》；②1787；③《拿破仑法典》（3 分）
（2）林肯（1 分）；为维护国家统一和解放黑人奴隶作出贡献。（2 分）
（3）示例：图 1:事件名称:1861 年农奴制改革。根本原因:农奴制阻碍了俄国资本主义经济发展。
历史意义:1861 年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制，促使社会的各
个方面出现了新的气象，推动俄国走上了发展资本主义的道路。图 2:事件名称:日本明治维新。根
本原因:幕府统治严重阻碍了日本资本主义发展。历史意义:明治维新成为日本历史的重大转折点。
通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了富国强兵，开始跻身资本主义强国之
列。(任选一个作答)（3 分）
（4）资本主义制度的初步确立和扩展。（1 分）
18.（1）牛顿是近代自然科学的奠基人之一,万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就;
他出版《自然哲学的数学原理》,使物理学成为一门独立的学科。牛顿的科学发现,使人类对客观世
界的探索向前迈了一大步。（2 分）；达尔文出版《物种起源》,提出了进化论的观点，打破了千百
年来“上帝创造万物”的神创论,在生物科学领域掀起了一场伟大革命。（2 分）
（2）列夫·托尔斯泰、贝多芬（2 分）；荷兰（1 分）
（3）示例：《战争与和平》一方面抨击了俄国的沙皇专制和地主对农民的残酷压榨,另一方面又否
定暴力革命,宣扬道德上的博爱;反映了在社会转型时期俄国农民既想反抗又找不到出路的状态。
《高老头》反映出在一切为了金钱的资本主义社会里，家庭也成为人们相互欺骗和掠夺的场所。《英
雄交响曲》气势磅礴,表达出贝多芬对自由、平等和博爱的渴望。《向日葵》中明亮、艳丽的黄色花
瓣,表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往。（从两组作品中各选一部,符合题意即可，2 分）
（4）科学发展促进思想解放,是推动人类社会发展的动力;文学艺术来源于现实,反映了社会生活。
(言之有理答出一点即可，1 分）
19.（1）①斯蒂芬森；②美国；③德国；④莱特兄弟（4 分） （2）示例：观点:科技是一把双刃剑。（1 分）
论述:（劳动力结构）工业革命的开展推动社会不断发展。劳动力结构发生了巨大变化，
越来越多的人放弃农业生产，专门从事工业和商业。同时，越来越多的妇女走出家庭，成为工业劳
动者，她们的社会角色发生了变化，这为妇女社会地位的提高创造了条件。（城市化）工业革命开
始后，随着工业和商业的发展，农村人口不断流向城市，城市规模越来越大，城市不断发展。（阶 级关系）资本家攫取了大部分社会财富，他们日益富裕;广大工人每天在恶劣的环境中长时间从事 高强度的劳动，获得的收入却难以糊口，他们对不公平的社会现状越来越不满。随着社会矛盾日趋 尖锐,工人的反抗斗争日益激烈。（环境问题）但在工业化进程中，西方国家出现了许多问题,工厂排
放大量的废气和废水，严重污染了大气和河流，危害着人们的身体健康。（任选其二论述,4 分）
综上所述,，科技是一把双刃剑。（1 分）

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