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北京市大兴区2024-2025学年八年级上学期期末道德与法治试试题
一、判断题（共10题，每题1分，共10分。在答题卡相应位置，正确的将“正确”涂黑，错误的将“错误”涂黑）
1．（2025八上·大兴期末）“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”启示我们要学会帮助他人，培养亲社会行为。 （　　）
【答案】正确
【知识点】亲社会行为
【解析】【分析】“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”的意思是说喜欢群居而厌恶独处，相互扶助而又相互独立，这是人之常情中所乐意的心态。启示我们要养成亲社会行为，所以题干的理解正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查对亲社会行为的认识，青少年正处于走向社会的关键时期，我们要树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。养成亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。
2．（2025八上·大兴期末）直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系，如同乡、邻居等，属于业缘关系。 （　　）
【答案】错误
【知识点】人与社会的关系
【解析】【分析】根据所学，业缘关系是指以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系，如同学、同事等。直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系属于地缘关系，故题文中的说法错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对人与社会的关系的认识，人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。从不同的角度，根据不同的标准，可以将社会关系分为不同的类型，社会关系从建立的基础可以分为血缘关系，地缘关系和业缘关系。
3．（2025八上·大兴期末）法律、道德、纪律等行为规范都由国家强制力保证实施。 （　　）
【答案】错误
【知识点】社会规则的内涵、意义；法律的特征和作用
【解析】【分析】法律、道德、纪律都是人们的行为规范，其中法律靠国家强制力保证实施，而其他行为规范主要依靠社会舆论、信念、习俗、教育和行政等力量保证实施，故题文中的说法错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对社会规则和法律的特征的认识，法律是由国家制定或认可的、由国家强制力保证实施的、对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊行为规范。
4．（2025八上·大兴期末）社会秩序是社会生活的一种有序化状态，社会秩序保障社会规则的实现。（　　）
【答案】错误
【知识点】社会规则的内涵、意义
【解析】【分析】根据所学，社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。社会规则明确社会秩序的内容。社会规则保障社会秩序的实现，而不是社会秩序保障社会规则，所以题干观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对社会规则的认识，社会规则维护社会秩序。如果违反规则，会受到舆论的谴责，甚至受到相关部门处罚。社会规则不会自动起作用，需要人们自觉遵守。人人都要以遵守社会规则为荣，违反社会规则为耻。
5．（2025八上·大兴期末）消费者的合法权益受到损害，可以向人民法院提起诉讼。 （　　）
【答案】正确
【知识点】依法求助；维护权利守程序
【解析】【分析】根据所学，受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时直接向人民法院起诉，如果受到非法侵害，通过非诉讼手段不能解决问题，就要通过使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。所以题文观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查对维护权利守程序的认识，诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威、最有效的手段，是维护合法权益的最后屏障。
6．（2025八上·大兴期末）在社会生活中，每个人都扮演着不同的角色，承担不同的责任。 （　　）
【答案】正确
【知识点】社会中的角色与责任
【解析】【分析】根据所学，责任是一个人分内应该做的事情，在社会生活的舞台上，我们扮演不同的角色，承担不同的责任。所以题文观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查对社会中的角色与责任的认识，作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。人人都尽责，社会才美好。
7．（2025八上·大兴期末）在很多情况下，我们可以选择承担的责任。但一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。
【答案】正确
【知识点】承担建设集体责任
【解析】【分析】本题考查承担建设集体责任。依据教材所学，在很多情况下，我们可以选择承担的责任。我们要对承担责任的代价与回报进行评估，作出合理的选择。但一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。故题文说法正确。
【点评】本题考查承担建设集体责任知识点。在很多情况下，我们可以选择承担的责任。我们要对承担责任的代价与回报进行评估，作出合理的选择。但一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。
8．（2025八上·大兴期末）只有国家繁荣昌盛，社会才能和谐稳定，人民才能幸福安康。 （　　）
【答案】正确
【知识点】国家利益与人民利益的关系
【解析】【分析】根据所学，国家利益和人民利益在根本上是一致的，国家利益是人民利益的集体体现。只有国家繁荣昌盛，社会才能和谐稳定，人民才能幸福安康。所以题文观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查对国家利益和人民利益的关系的认识，国家利益和人民利益相辅相成。我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，维护国家利益最终受益的是广大人民群众。
9．（2025八上·大兴期末）人民利益是国家利益的集中表现，国家安全是实现国家利益最根本的保障。 （　　）
【答案】错误
【知识点】国家利益与人民利益的关系
【解析】【分析】根据所学，国家利益是人民利益的集中表现，国家利益反映广大人民的共同需求，国家独立自主、繁荣富强、国际地位不断提高，人民的生活就充满希望，内心就感到自豪和骄傲。所以题文中 人民利益是国家利益的集中表现的观点错误。
故答案为：错误。
【点评】 本题考查对国家利益和人民利益的关系的认识，国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，关系民族生存、国家兴亡。
10．（2025八上·大兴期末）坚持总体国家安全观，必须以人民安全为宗旨。（　　）
【答案】正确
【知识点】坚持总体国家安全观
【解析】【分析】根据所学，坚持总体国家安全观要以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。所以题文观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查对坚持总体国家安全观的认识，面对国家安全形势的新变化，我们要构建涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域的国家安全体系。
二、选择题（共10题，每题2分，共20分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项）
11．（2025八上·大兴期末）2024年12月4日，中国的一个传统节日被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。它被认为是中华民族盛大的传统节日，已成为世界普遍接受、认同和欣赏的中华文化符号，至今已有2000多年历史，一般从正月初一持续到正月十五。它是（　　）
A．春节 B．元宵节 C．清明节 D．国庆节
【答案】A
【知识点】2024年时事热点
【解析】【分析】根据时事， 2024年12月4日，中国传统节日春节被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。所以A正确；
BCD不符合题意，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查时事，中国春节被列入联合国教科文组织非遗名录，成第44项入选项目，彰显中华文化魅力。申遗成功推动全球文化交流，为中国文化产业带来新机遇，助力构建人类命运共同体。
12．（2025八上·大兴期末）下列两则材料共同启示我们（　　）
材料一 陈某未经作者许可，将相关文学作品放在网上供他人阅读，获取利益，构成侵犯著作权罪，被判处有期徒刑并处罚金。 材料二 王某在网上玩游戏时认识了一位朋友，该朋友以亲人去世、遇到困难等理由向他借钱，他多次向其转账。之后王菜得知该网友因 多次诈骗被抓获。
①网络为经济发展注入新的活力，促进文化传播②理性参与网络生活，树立防范和自我保护意识
③网络促进人际交往，让生活更加便利和丰富④网络生活要遵守道德与法律，树立底线意识
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】合理利用网络
【解析】【分析】题干中的陈某和王某利用网络做出违法犯罪的事情，警示我们要理性参与网络生活，树立防范和自我保护意识，网络生活要遵守道德与法律，树立底线意识，故②④说法正确；
①③不符合题意，说法在题干中没有体现，应排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查对合理利用网络的认识，网络有利有弊，我们要合理利用网络，理性参与网络生活，要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。自觉遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者。
13．（2025八上·大兴期末）季布，汉朝人，从小为人正直，乐于助人，且十分重视承诺。他在当地人中享有很高的声誉，广受欢迎。乡亲们说：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”这个故事告诉我们（　　）
①诚信是企业的无形资产②要善于运用诚信智慧
③诚信是我们融入社会的“通行证”④要真诚待人，信守承诺
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【知识点】诚实守信
【解析】【分析】题干材料中的季布一诺的典故强调了诚信的重要性，这告诉我们诚信是我们融入社会的“通行证”，我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人，所以③④说法正确；
①②不符合题意，题干材料没有体现诚信对企业的作用、运用诚信智慧的内容。
故答案为：D。
【点评】本题考查对诚信的认识，诚信就是诚实、守信和信任。诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德。
14．（2025八上·大兴期末）《中华人民共和国民法典》被称为“社会生活的百科全书”，其中蕴含着丰富的道德思想。下列理解正确的是（　　）
A．“自然人应当随父姓或者母姓”——尊老爱幼
B．“拾得遗失物，应当返还权利人”——拾金不昧
C．“受损害方有权选择要求违约方承担违约责任或者侵权责任”——文明有礼
D．“有权依法制作、使用、公开或者许可他人使用自己的肖像”——崇尚自由
【答案】B
【知识点】诚实守信
【解析】【分析】“拾得遗失物，应当返还权利人”，这说明民法典承载中华民族拾金不昧的道德理念，所以B符合题意，正确；
A错误，“子女可以随父姓，可以随母姓”这体现了公民享有姓名权；
C错误，“受损害方可请求违约方承担违约责任”，这属于诚实守信；
D错误，“有权依法制作、使用、公开或者许可他人使用自己的肖像”，说明公民依法享有肖像权。
故答案为：B。
【点评】本题考查对诚信的认识，诚信就是诚实、守信和信任。诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德。诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。
15．（2025八上·大兴期末）下列违法行为和分类对应正确的是（　　）
　 违法行为 分类
A 朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表，拒绝归还。 民事违法行为
B 李某等人在观看比赛时扰乱秩序，被公安机关给予警告处罚。 刑事违法行为
C 陈某为牟取非法利益，非法收购走私马来穿山甲，被判处有期徒刑八年，并处罚金人民币五万元。 行政违法行为
D 张某虚假下单骗取优惠补贴，被判处拘役4个月，罚金1000元。 一般违法行为
A．A B．B C．C D．D
【答案】A
【知识点】违法行为的含义与分类
【解析】【分析】朱某拾到苏某的手表并拒绝归还，这涉及到不当得利或财产返还的问题，是一种典型的民事违法行为，所以A符合题意，正确；
B错误，李某在比赛中扰乱秩序被警告，属于扰乱公共秩序行为，属于治安管理处罚的范畴，属于行政违法行为；
C错误，陈某非法收购走私穿山甲，被判刑罚，属于刑事违法行为；
D错误，张某虚假下单骗取补贴被判拘役和罚金，属于刑事违法行为，属于严重违法行为。
故答案为：A。
【点评】本题考查对违法行为的认识，根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对较轻微，称为一般违法行为。刑事违法行为是最严重的一种违法行为，是犯罪。二者都要承担法律责任。
16．（2025八上·大兴期末）小勇不小心撞坏了同学的眼镜。从负责任的角度看，对下列做法评价正确的是（　　）
　 做法 评价
① 当场赔礼道歉 不是故意的，道什么歉
② 与被撞同学商量赔偿问题 同学之间不必这么计较，不用赔
③ 告诉父母事情的经过 咱们是未成年人，所有的事都应该由父母负责
④ 对被撞同学给予赔偿 赔偿是对的，这是以实际行动弥补自己的过错
A．① B．② C．③ D．④
【答案】D
【知识点】社会中的角色与责任
【解析】【分析】本题考查对“负责任行为”的理解与评价。材料中小勇撞坏同学眼镜后，不同做法对应了不同的责任认知，需基于“勇于承担过错、积极弥补损失”的责任原则进行判断：
①评价错误：无论是否故意，造成他人损失就应主动道歉，道歉是承认过错的基本态度，不能以“非故意”为由推卸；
②评价错误：“同学之间不必计较”混淆了人情与责任，损坏他人物品依法依理都应赔偿，友谊不能替代责任承担；
③评价错误：未成年人虽需父母协助，但不能将所有责任推给父母。主动告知父母是正确步骤，但“所有事由父母负责”是逃避自身责任；
④评价正确：主动赔偿是承担责任的具体行动，体现了对过错的实际弥补，符合“负责任”的要求。
因此，只有选项④的评价正确。
故答案为： D。
【点评】本题通过生活情境考查对责任的正确认识，引导学生树立正确的责任观：
1.责任不分故意与否：只要行为造成损害，就应主动承认并补救；
2.责任不因关系亲疏而豁免：同学友谊需建立在相互尊重与负责的基础上；
3.未成年人责任需自主与家庭结合：既要主动承担力所能及的责任，也要善于寻求家庭支持；
4.行动是责任的最终落脚点：赔偿、道歉等实际行动比口头表态更重要。
此题有助于纠正青少年常见的责任认知偏差，培养其面对过错时的勇气与担当，强化法治意识与公德观念。
17．（2025八上·大兴期末）“新时代好少年”熊莎莎，发现班上有位身患残疾的女孩，考虑到女孩的自尊心，她私下向老师申请调换座位和宿舍，三年如一日照顾女孩的生活起居。面对大家的赞誉，她说：“帮助别人的同时自己也会收获快乐。”在她的感染下，同学们都来帮助女孩。熊莎莎三年如一日的陪护诠释了（　　）
①关爱他人，讲究方法策略②互谅互让，维护社会和谐
③服务社会，促进全面发展④与人为善，收获幸福尊重
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】关爱他人的内涵和意义
【解析】【分析】熊莎莎考虑到女孩的自尊心，她私下向老师申请调换座位和宿舍，三年如一日照顾女孩的生活起居，体现了关爱他人要讲究方法策略；“帮助别人的同时自己也会收获快乐。”体现了爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，收获幸福。所以①④符合题意，正确；
②③不符合题意，选项观点在题干材料中没有体现，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对关爱他人的认识，关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬，与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。
18．（2025八上·大兴期末）下列诗句与“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”所表达的情感一致的是（　　）
①人生自古谁无死？留取丹心照汗青
②海上生明月，天涯共此时
③春风又绿江南岸，明月何时照我还
④寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】树立维护国家利益意识
【解析】【分析】“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”表达我要用我的血来表达对中华民族的深爱，体现爱国主义的情感，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”和“寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任”，都强调了坚持国家利益至上，体现爱国主义的情感，所以①④符合题意，正确；
②不符合题意，“海上生明月，天涯共此时”表达对远方亲人的思念，与爱国无关；
③不符合题意，“春风又绿江南岸，明月何时照我还”是景色描述，与爱国无关
故答案为：B。
【点评】本题考查对树立维护国家利益的意识的认识，坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念，以实际行动维护国家利益。
19．（2025八上·大兴期末）2024年8月6日，香港特别行政区首个“国家安全展览厅”开幕。该展览厅是香港特区首个系统介绍国家安全的专厅，也是香港特区首个实体国家安全教育基地。展览厅设立“国安港安家安民安”“国安立法长治久安”等单元，展示约40条视频和400件展品。该展厅的设立（　　）
①有利于坚定不移维护国家主权、安全、发展利益
②方便市民了解国家安全知识、增强国家安全意识
③为香港创新发展注入强劲动力
④切实消除了危害香港地区安全的因素
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【知识点】维护国家安全
【解析】【分析】 香港特别行政区 “国家安全展览厅”，进行国家安全教育，这有利于坚定不移维护国家主权、安全、发展利益，方便市民了解国家安全知识、增强国家安全意识，所以①②符合题意，正确；
③不符合题意，该展厅的设立与为香港创新发展注入强劲动力无关；
④错误，切实消除的观点绝对，夸大了该展厅的设立的作用。
故答案为：A。
【点评】本题考查对维护国家安全的主角的认识，人人都是维护国家安全的主角，维护国家安全需要我们每个人作出贡献。维护国家安全是我们的共同责任，我们要增强国家安全意识，自觉维护国家安全。
20．（2025八上·大兴期末）以下四幅图片共同体现了（　　）
A．人民军队抵抗侵略，保卫国家
B．人民军队勇担救灾抢险重任
C．人民军队参与国家经济建设
D．人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石
【答案】D
【知识点】全面推进国防和军队现代化
【解析】【分析】根据所学，我国武装力量的主要任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。题干材料中人民军队“参与建设”、“参加抗洪”、“保卫边疆”、“维护治安”，体现了人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石，所以D符合题意，正确；
ABC不符合题意，选项观点没有全面概括图片体现的内容，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查对全面推进国防和军队现代化的认识，持党对人民军队的绝对领导，建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。
三、本部分共5题，共40分。
21．（2025八上·大兴期末）初中社会实践活动丰富多彩，参与这些活动很有意义。
社会实践活动 意义
示例： 参加军训活动示 例： ①树立集体观念，培养团队协作能力。 ②磨砺意志，培养自立自强的品质。
到敬老院慰问 ① ②
③ ①拓宽视野，了解更多知识。 ②增强自豪感和成就感，坚定理想信念。
请根据示例，补充完成表格中内容。
【答案】①弘扬中华民族传统美德。
②增强社会责任感，关爱他人、服务社会。
③参观中国共产党历史展览馆、走访英雄人物、听党史报告等。
【知识点】亲社会行为；如何做负责任的人；关爱他人的内涵和意义；奉献社会及相关行为
【解析】【分析】根据所学，到敬老院慰问，这是关爱他人服务社会的表现，有利于弘扬尊老爱幼传统美德，实现自己的人生价值。
增强自豪感和成就感，坚定理想信念，可以联系参观中国共产党历史展览馆、走访英雄人物、听党史报告等。
【点评】本题考查对亲社会行为，关爱他人，服务社会的行为等相关知识的理解和运用，服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，能力不断提升，境界不断提高。
22．（2025八上·大兴期末）某校开展“与规则同行”主题班会活动，请你参与其中。
[活动一 社会规则大家谈]
（1）结合同学们的讨论，运用所学，谈谈你对规则的认识。
[活动二 网络规则我遵守]
《未成年人网络保护条例》第十三条国务院教育部门应当将网络素养教育纳入学校素质教育内容，并会同国家网信部门制定未成年人网络素养测评指标。以下是同学们编制的一份《网络素养养成指南》。
网络素养，是指个体在使用网络时具有的网络安全意识、文明素养、行为习惯和防护技能等。因此，网络素养养成需要做到以下几点： 一、网络安全有常识：树立总体国家安全观，自觉维护国家安全；不泄露个人信息。 二、网络发言要文明：①____。 三、网络沉迷能预防：②____。 四、网络事件理性看：全面、辩证、客观看网络事件，不信谣、不传谣，保持理性。
（2）请你运用所学知识，补充完善以上内容。
【答案】(1) 井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。我们应该自觉遵守规则。积极改进规则，与规则同行，创建美好生活。
(2) ①网络发言要文明：使用文明用语，尊重他人，不恶意攻击、辱骂他人，不传播不良信息。
②网络沉迷能预防：合理安排上网时间，明确上网目的，培养多种兴趣爱好，提高自律能力。
【知识点】合理利用网络；社会规则的内涵、意义；自觉遵守规则；以礼待人
【解析】【分析】（1）有序的参加也让自己获得了良好的参观体验，这说明井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。
无论有没有车辆都不闯红灯，这说明我们应该自觉遵守规则。
学校采纳后调整了各年级就餐时间，这说明积极改进规则，与规则同行，创建美好生活。
据此组织答案。
（2）根据所学，合理利用网络，网络文明可以从语言文明的角度回答，具体可以从要尊重他人，不恶意攻击、辱骂他人，不传播不良信息等。
预防沉迷网络可以从 明确上网目的，培养多种兴趣爱好，提高自律能力等方面回答。
【点评】本题考查对社会规则，自觉遵守规则，合理利用网络，文明有礼等相关知识的理解和运用，网络有利有弊，我们要合理利用网络，理性参与网络生活，要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
23．（2025八上·大兴期末）以案学法，与法同行。
15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，多次旷课。他刚开始还有些自责，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关行政拘留。但他仍不悔改，为了搞到钱去网吧玩游戏，竟拦路抢劫，最终因犯抢劫罪被判刑。
（1）请结合材料，完成陈某走向犯罪的轨迹。
行为表现 ① → 经常偷窃财物 → 拦路抢劫
行为性质 不良行为 → ② → 犯罪
（2）陈某的经历对于我们青少年预防犯罪有什么启示？
【答案】（1）①无心学习，多次旷课：②一般违法行为（或行政违法行为）
（2）犯罪是具有严重社会危害性的行为，陈某从不良行为到一般违法行为，再到走向犯罪，启示我们预防犯罪应增强法治观念，依法自律；杜绝不良行为；从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防范于未然。
【知识点】违法行为的含义与分类；预防犯罪的做法
【解析】【分析】（1）根据所学，无心学习，多次旷课等属于不良行为。
经常偷窃财物属于一般违法行为或行政违法行为；
据此组织答案。
（2） 陈某的经历对于我们青少年的启示可以从如何预防犯罪的角度回答，具体可以从认清犯罪的危害， 增强法治观念，依法自律，杜绝不良行为 ， 遵纪守法，防范于未然等方面分析回答。
【点评】本题考查对违法行为，预防犯罪等相关知识的理解和运用，生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。
（1）第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。
本问的设问主体为青少年，需要调用违法行为类型有关知识分析，可从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：不良行为→可联系无心学习，多次旷课；
关键词②：经常偷窃财物→可联系一般违法行为或行政违法行为；
第三步：整合信息，组织答案。
（2）本题考查预防犯罪的要求，可以结合教材知识进行回答。
24．（2025八上·大兴期末）2024年是“总体国家安全观”提出10周年。某校初二学生共同设计了“以法之名共护国安”的宣传展板。
[展板一]
（1）根据所学，请你说明我国“以法之名共护国安”的理由。
[展板二]
小美看到一位游客在放生乌龟。她非常好奇并仔细观看，发现这些乌龟就是巴西龟，是世界最危险入侵物种之一，于是上前阻止。
（2）请你从国家安全的角度对小美的行为作出评价。
【答案】(1) 国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。法律具有国家强制力。今天，我国国家安全的内外因素比历史上任何时候都要复杂，需要国家制定和完善相关法律法规，坚持总体国家安全观。
(2) 生态安全是国家安全的重要组成部分，放生巴西龟的行为危害了我国的生态安全。小美的行为是维护国家安全的行为；我国宪法和法律规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。我们应该坚持国家利益至上，增强防范意识，提高防范能力，自觉维护国家安全。
【知识点】国家安全的重要性；坚持总体国家安全观；维护国家安全；履行维护国家安全的义务
【解析】【分析】（1）分析题意，我国“以法之名共护国安”，这说明国家安全很重要，联系所学，本题可以从国家安全重要性，我国面临的国家安全形势，要坚持总体国家安全观等方面分析回答即可。
（2）小美阻止游客放生巴西龟是维护生态安全的表现，因此评价可以从放生巴西龟的行为危害了我国的生态安全，小美积极履行维护国家安全的义务，坚持国家利益至上，维护国家利益，具有较强防范意识，自觉维护国家安全等方面分析回答即可。
【点评】本题考查对国家安全的重要性，坚持总体国家安全观，维护国家安全的主角，履行维护国家安全的法律义务等相关知识的理解和运用，维护国家安全，人人可为。维护国家安全，我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。
25．（2025八上·大兴期末）2024年是新中国成立75周年。某校组织“腾飞祖国，庆祝新中国成立75周年”主题班会活动。活动分为三个环节。
【点赞伟大成就】
围绕祖国取得的科技成就，同学们搜集了一组图片准备进行展示。
（1）请你列举一项科技成就，将这组图片补充完整（成就写出名称即可）。
【致敬时代英雄】
祖国今天的辉煌离不开几代人的努力拼博，以下是同学们查找的新中国成立以来的劳动模范代表。
◆“女拖拉机手”梁军，响应国家号召，投身北大荒开发建设，为祖国耕耘拓荒。 ◆“高原信使”王顺友，在悬崖沟壑间行走数十年，为偏远山区的人们与外界联络传递邮件。 ◆“杂交水稻之父”袁隆平，一生致力于杂交水稻技术的研究应用，为解决中国人的温饱问题作出巨大贡献。 ◆我国第一代核潜艇总设计师黄旭华，在中国科技水平和工业水平很落后，甚至根本就没有人见过核潜艇的情况下，和同事们用算盘和计算尺计算核潜艇的大量数据，制造出了我国第一代核潜艇。 ◆“金牌焊工”高凤林，负责我国航天器部件焊接，为我国90多发运载火箭提供了稳定可靠的“心脏”。 ◆“网络语音架构师”贾磊，投身互联网技术研发，为中国本土的语音技术研发作出了贡献。
（2）结合材料，从劳动、国家利益、责任等角度，任选一位或综合多位人物的事迹，写一段赞美词。
要求：观点明确，逻辑清晰，不少于100字。
【建设美好祖国】
今天，国家建设展现出光辉灿烂的前景，中华民族伟大复兴的中国梦越来越接近现实。说起国家发展，同学们都觉得作为一名中学生也有责任。
小美说：“脚踏实地学好文化课、积极参加社会实践活动积蓄本领，就是为祖国建设做贡献。”
小利说：“节约资源、保护环境，为环境发展付出自己的一点行动也是为祖国建设做贡献。”
……
（3）建设美好祖国，我们还可以做哪些力所能及的事情？写出你的具体做法。
【答案】(1) 国产大飞机C919交付首飞，神舟十九号载人飞船发射成功，实现了第5次“太空会师”。
(2) 可从劳动、国家利益、责任等角度作答。
示例1：劳动模范代表们爱岗敬业，无私奉献，值得我们点赞。劳动是财富和幸福的源泉，我国取得的所有成就都是用劳动换来的。在我们周围，有许许多多履行社会责任却不计代价与回报的人，我们要向他们学习，发扬实干精神，努力学习，服务和奉献社会，勇担历史重任。
示例2：袁隆平一生致力于研究杂交水稻，他胸怀天下，心系人民，用数十年如一日的辛勤劳动解决了中国人民的温饱问题。劳动是财富和幸福的源泉。我们国家取得的每一项成就，都是中国人民用劳动换来的。他是时代的楷模，值得我们尊重和学习。我们要发挥实干精神，接过历史的接力棒，为建设祖国埋头苦干，接力奋斗！
(3) 努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，关心祖国建设，为民族复兴建言献策；树立终身学习的观念，为建设美好祖国而奋斗等等。
【知识点】如何做负责任的人；奉献社会及相关行为；正确认识国家发展现状展望未来；劳动的意义；青少年为中国梦承担责任
【解析】【分析】（1）本题属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。如：神舟十九号载人飞船发射成功，实现了第5次“太空会师”
（2）本题属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。从劳动的意义，做一个负责作的人，服务奉献社会等方面撰写即可。
（3）本题属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。如：努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，关心祖国建设，为民族复兴建言献策等方面回答即可。
【点评】本题考查对正确认识我国发展现状展望未来，劳动的意义，做一个负责任的人，服务社会的行为，青少年为实现中国梦做贡献等相关知识的理解和运用，少年兴则国兴，少年强则国强。我们是祖国的未来，我们要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春放出绚丽的光芒。
1 / 1北京市大兴区2024-2025学年八年级上学期期末道德与法治试试题
一、判断题（共10题，每题1分，共10分。在答题卡相应位置，正确的将“正确”涂黑，错误的将“错误”涂黑）
1．（2025八上·大兴期末）“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”启示我们要学会帮助他人，培养亲社会行为。 （　　）
2．（2025八上·大兴期末）直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系，如同乡、邻居等，属于业缘关系。 （　　）
3．（2025八上·大兴期末）法律、道德、纪律等行为规范都由国家强制力保证实施。 （　　）
4．（2025八上·大兴期末）社会秩序是社会生活的一种有序化状态，社会秩序保障社会规则的实现。（　　）
5．（2025八上·大兴期末）消费者的合法权益受到损害，可以向人民法院提起诉讼。 （　　）
6．（2025八上·大兴期末）在社会生活中，每个人都扮演着不同的角色，承担不同的责任。 （　　）
7．（2025八上·大兴期末）在很多情况下，我们可以选择承担的责任。但一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。
8．（2025八上·大兴期末）只有国家繁荣昌盛，社会才能和谐稳定，人民才能幸福安康。 （　　）
9．（2025八上·大兴期末）人民利益是国家利益的集中表现，国家安全是实现国家利益最根本的保障。 （　　）
10．（2025八上·大兴期末）坚持总体国家安全观，必须以人民安全为宗旨。（　　）
二、选择题（共10题，每题2分，共20分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项）
11．（2025八上·大兴期末）2024年12月4日，中国的一个传统节日被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。它被认为是中华民族盛大的传统节日，已成为世界普遍接受、认同和欣赏的中华文化符号，至今已有2000多年历史，一般从正月初一持续到正月十五。它是（　　）
A．春节 B．元宵节 C．清明节 D．国庆节
12．（2025八上·大兴期末）下列两则材料共同启示我们（　　）
材料一 陈某未经作者许可，将相关文学作品放在网上供他人阅读，获取利益，构成侵犯著作权罪，被判处有期徒刑并处罚金。 材料二 王某在网上玩游戏时认识了一位朋友，该朋友以亲人去世、遇到困难等理由向他借钱，他多次向其转账。之后王菜得知该网友因 多次诈骗被抓获。
①网络为经济发展注入新的活力，促进文化传播②理性参与网络生活，树立防范和自我保护意识
③网络促进人际交往，让生活更加便利和丰富④网络生活要遵守道德与法律，树立底线意识
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．（2025八上·大兴期末）季布，汉朝人，从小为人正直，乐于助人，且十分重视承诺。他在当地人中享有很高的声誉，广受欢迎。乡亲们说：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”这个故事告诉我们（　　）
①诚信是企业的无形资产②要善于运用诚信智慧
③诚信是我们融入社会的“通行证”④要真诚待人，信守承诺
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
14．（2025八上·大兴期末）《中华人民共和国民法典》被称为“社会生活的百科全书”，其中蕴含着丰富的道德思想。下列理解正确的是（　　）
A．“自然人应当随父姓或者母姓”——尊老爱幼
B．“拾得遗失物，应当返还权利人”——拾金不昧
C．“受损害方有权选择要求违约方承担违约责任或者侵权责任”——文明有礼
D．“有权依法制作、使用、公开或者许可他人使用自己的肖像”——崇尚自由
15．（2025八上·大兴期末）下列违法行为和分类对应正确的是（　　）
　 违法行为 分类
A 朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表，拒绝归还。 民事违法行为
B 李某等人在观看比赛时扰乱秩序，被公安机关给予警告处罚。 刑事违法行为
C 陈某为牟取非法利益，非法收购走私马来穿山甲，被判处有期徒刑八年，并处罚金人民币五万元。 行政违法行为
D 张某虚假下单骗取优惠补贴，被判处拘役4个月，罚金1000元。 一般违法行为
A．A B．B C．C D．D
16．（2025八上·大兴期末）小勇不小心撞坏了同学的眼镜。从负责任的角度看，对下列做法评价正确的是（　　）
　 做法 评价
① 当场赔礼道歉 不是故意的，道什么歉
② 与被撞同学商量赔偿问题 同学之间不必这么计较，不用赔
③ 告诉父母事情的经过 咱们是未成年人，所有的事都应该由父母负责
④ 对被撞同学给予赔偿 赔偿是对的，这是以实际行动弥补自己的过错
A．① B．② C．③ D．④
17．（2025八上·大兴期末）“新时代好少年”熊莎莎，发现班上有位身患残疾的女孩，考虑到女孩的自尊心，她私下向老师申请调换座位和宿舍，三年如一日照顾女孩的生活起居。面对大家的赞誉，她说：“帮助别人的同时自己也会收获快乐。”在她的感染下，同学们都来帮助女孩。熊莎莎三年如一日的陪护诠释了（　　）
①关爱他人，讲究方法策略②互谅互让，维护社会和谐
③服务社会，促进全面发展④与人为善，收获幸福尊重
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
18．（2025八上·大兴期末）下列诗句与“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”所表达的情感一致的是（　　）
①人生自古谁无死？留取丹心照汗青
②海上生明月，天涯共此时
③春风又绿江南岸，明月何时照我还
④寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
19．（2025八上·大兴期末）2024年8月6日，香港特别行政区首个“国家安全展览厅”开幕。该展览厅是香港特区首个系统介绍国家安全的专厅，也是香港特区首个实体国家安全教育基地。展览厅设立“国安港安家安民安”“国安立法长治久安”等单元，展示约40条视频和400件展品。该展厅的设立（　　）
①有利于坚定不移维护国家主权、安全、发展利益
②方便市民了解国家安全知识、增强国家安全意识
③为香港创新发展注入强劲动力
④切实消除了危害香港地区安全的因素
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
20．（2025八上·大兴期末）以下四幅图片共同体现了（　　）
A．人民军队抵抗侵略，保卫国家
B．人民军队勇担救灾抢险重任
C．人民军队参与国家经济建设
D．人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石
三、本部分共5题，共40分。
21．（2025八上·大兴期末）初中社会实践活动丰富多彩，参与这些活动很有意义。
社会实践活动 意义
示例： 参加军训活动示 例： ①树立集体观念，培养团队协作能力。 ②磨砺意志，培养自立自强的品质。
到敬老院慰问 ① ②
③ ①拓宽视野，了解更多知识。 ②增强自豪感和成就感，坚定理想信念。
请根据示例，补充完成表格中内容。
22．（2025八上·大兴期末）某校开展“与规则同行”主题班会活动，请你参与其中。
[活动一 社会规则大家谈]
（1）结合同学们的讨论，运用所学，谈谈你对规则的认识。
[活动二 网络规则我遵守]
《未成年人网络保护条例》第十三条国务院教育部门应当将网络素养教育纳入学校素质教育内容，并会同国家网信部门制定未成年人网络素养测评指标。以下是同学们编制的一份《网络素养养成指南》。
网络素养，是指个体在使用网络时具有的网络安全意识、文明素养、行为习惯和防护技能等。因此，网络素养养成需要做到以下几点： 一、网络安全有常识：树立总体国家安全观，自觉维护国家安全；不泄露个人信息。 二、网络发言要文明：①____。 三、网络沉迷能预防：②____。 四、网络事件理性看：全面、辩证、客观看网络事件，不信谣、不传谣，保持理性。
（2）请你运用所学知识，补充完善以上内容。
23．（2025八上·大兴期末）以案学法，与法同行。
15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，多次旷课。他刚开始还有些自责，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关行政拘留。但他仍不悔改，为了搞到钱去网吧玩游戏，竟拦路抢劫，最终因犯抢劫罪被判刑。
（1）请结合材料，完成陈某走向犯罪的轨迹。
行为表现 ① → 经常偷窃财物 → 拦路抢劫
行为性质 不良行为 → ② → 犯罪
（2）陈某的经历对于我们青少年预防犯罪有什么启示？
24．（2025八上·大兴期末）2024年是“总体国家安全观”提出10周年。某校初二学生共同设计了“以法之名共护国安”的宣传展板。
[展板一]
（1）根据所学，请你说明我国“以法之名共护国安”的理由。
[展板二]
小美看到一位游客在放生乌龟。她非常好奇并仔细观看，发现这些乌龟就是巴西龟，是世界最危险入侵物种之一，于是上前阻止。
（2）请你从国家安全的角度对小美的行为作出评价。
25．（2025八上·大兴期末）2024年是新中国成立75周年。某校组织“腾飞祖国，庆祝新中国成立75周年”主题班会活动。活动分为三个环节。
【点赞伟大成就】
围绕祖国取得的科技成就，同学们搜集了一组图片准备进行展示。
（1）请你列举一项科技成就，将这组图片补充完整（成就写出名称即可）。
【致敬时代英雄】
祖国今天的辉煌离不开几代人的努力拼博，以下是同学们查找的新中国成立以来的劳动模范代表。
◆“女拖拉机手”梁军，响应国家号召，投身北大荒开发建设，为祖国耕耘拓荒。 ◆“高原信使”王顺友，在悬崖沟壑间行走数十年，为偏远山区的人们与外界联络传递邮件。 ◆“杂交水稻之父”袁隆平，一生致力于杂交水稻技术的研究应用，为解决中国人的温饱问题作出巨大贡献。 ◆我国第一代核潜艇总设计师黄旭华，在中国科技水平和工业水平很落后，甚至根本就没有人见过核潜艇的情况下，和同事们用算盘和计算尺计算核潜艇的大量数据，制造出了我国第一代核潜艇。 ◆“金牌焊工”高凤林，负责我国航天器部件焊接，为我国90多发运载火箭提供了稳定可靠的“心脏”。 ◆“网络语音架构师”贾磊，投身互联网技术研发，为中国本土的语音技术研发作出了贡献。
（2）结合材料，从劳动、国家利益、责任等角度，任选一位或综合多位人物的事迹，写一段赞美词。
要求：观点明确，逻辑清晰，不少于100字。
【建设美好祖国】
今天，国家建设展现出光辉灿烂的前景，中华民族伟大复兴的中国梦越来越接近现实。说起国家发展，同学们都觉得作为一名中学生也有责任。
小美说：“脚踏实地学好文化课、积极参加社会实践活动积蓄本领，就是为祖国建设做贡献。”
小利说：“节约资源、保护环境，为环境发展付出自己的一点行动也是为祖国建设做贡献。”
……
（3）建设美好祖国，我们还可以做哪些力所能及的事情？写出你的具体做法。
答案解析部分
1．【答案】正确
【知识点】亲社会行为
【解析】【分析】“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”的意思是说喜欢群居而厌恶独处，相互扶助而又相互独立，这是人之常情中所乐意的心态。启示我们要养成亲社会行为，所以题干的理解正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查对亲社会行为的认识，青少年正处于走向社会的关键时期，我们要树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。养成亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。
2．【答案】错误
【知识点】人与社会的关系
【解析】【分析】根据所学，业缘关系是指以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系，如同学、同事等。直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系属于地缘关系，故题文中的说法错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对人与社会的关系的认识，人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。从不同的角度，根据不同的标准，可以将社会关系分为不同的类型，社会关系从建立的基础可以分为血缘关系，地缘关系和业缘关系。
3．【答案】错误
【知识点】社会规则的内涵、意义；法律的特征和作用
【解析】【分析】法律、道德、纪律都是人们的行为规范，其中法律靠国家强制力保证实施，而其他行为规范主要依靠社会舆论、信念、习俗、教育和行政等力量保证实施，故题文中的说法错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对社会规则和法律的特征的认识，法律是由国家制定或认可的、由国家强制力保证实施的、对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊行为规范。
4．【答案】错误
【知识点】社会规则的内涵、意义
【解析】【分析】根据所学，社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。社会规则明确社会秩序的内容。社会规则保障社会秩序的实现，而不是社会秩序保障社会规则，所以题干观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对社会规则的认识，社会规则维护社会秩序。如果违反规则，会受到舆论的谴责，甚至受到相关部门处罚。社会规则不会自动起作用，需要人们自觉遵守。人人都要以遵守社会规则为荣，违反社会规则为耻。
5．【答案】正确
【知识点】依法求助；维护权利守程序
【解析】【分析】根据所学，受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时直接向人民法院起诉，如果受到非法侵害，通过非诉讼手段不能解决问题，就要通过使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。所以题文观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查对维护权利守程序的认识，诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威、最有效的手段，是维护合法权益的最后屏障。
6．【答案】正确
【知识点】社会中的角色与责任
【解析】【分析】根据所学，责任是一个人分内应该做的事情，在社会生活的舞台上，我们扮演不同的角色，承担不同的责任。所以题文观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查对社会中的角色与责任的认识，作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。人人都尽责，社会才美好。
7．【答案】正确
【知识点】承担建设集体责任
【解析】【分析】本题考查承担建设集体责任。依据教材所学，在很多情况下，我们可以选择承担的责任。我们要对承担责任的代价与回报进行评估，作出合理的选择。但一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。故题文说法正确。
【点评】本题考查承担建设集体责任知识点。在很多情况下，我们可以选择承担的责任。我们要对承担责任的代价与回报进行评估，作出合理的选择。但一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。
8．【答案】正确
【知识点】国家利益与人民利益的关系
【解析】【分析】根据所学，国家利益和人民利益在根本上是一致的，国家利益是人民利益的集体体现。只有国家繁荣昌盛，社会才能和谐稳定，人民才能幸福安康。所以题文观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查对国家利益和人民利益的关系的认识，国家利益和人民利益相辅相成。我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，维护国家利益最终受益的是广大人民群众。
9．【答案】错误
【知识点】国家利益与人民利益的关系
【解析】【分析】根据所学，国家利益是人民利益的集中表现，国家利益反映广大人民的共同需求，国家独立自主、繁荣富强、国际地位不断提高，人民的生活就充满希望，内心就感到自豪和骄傲。所以题文中 人民利益是国家利益的集中表现的观点错误。
故答案为：错误。
【点评】 本题考查对国家利益和人民利益的关系的认识，国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，关系民族生存、国家兴亡。
10．【答案】正确
【知识点】坚持总体国家安全观
【解析】【分析】根据所学，坚持总体国家安全观要以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。所以题文观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查对坚持总体国家安全观的认识，面对国家安全形势的新变化，我们要构建涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域的国家安全体系。
11．【答案】A
【知识点】2024年时事热点
【解析】【分析】根据时事， 2024年12月4日，中国传统节日春节被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。所以A正确；
BCD不符合题意，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查时事，中国春节被列入联合国教科文组织非遗名录，成第44项入选项目，彰显中华文化魅力。申遗成功推动全球文化交流，为中国文化产业带来新机遇，助力构建人类命运共同体。
12．【答案】C
【知识点】合理利用网络
【解析】【分析】题干中的陈某和王某利用网络做出违法犯罪的事情，警示我们要理性参与网络生活，树立防范和自我保护意识，网络生活要遵守道德与法律，树立底线意识，故②④说法正确；
①③不符合题意，说法在题干中没有体现，应排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查对合理利用网络的认识，网络有利有弊，我们要合理利用网络，理性参与网络生活，要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。自觉遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者。
13．【答案】D
【知识点】诚实守信
【解析】【分析】题干材料中的季布一诺的典故强调了诚信的重要性，这告诉我们诚信是我们融入社会的“通行证”，我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人，所以③④说法正确；
①②不符合题意，题干材料没有体现诚信对企业的作用、运用诚信智慧的内容。
故答案为：D。
【点评】本题考查对诚信的认识，诚信就是诚实、守信和信任。诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德。
14．【答案】B
【知识点】诚实守信
【解析】【分析】“拾得遗失物，应当返还权利人”，这说明民法典承载中华民族拾金不昧的道德理念，所以B符合题意，正确；
A错误，“子女可以随父姓，可以随母姓”这体现了公民享有姓名权；
C错误，“受损害方可请求违约方承担违约责任”，这属于诚实守信；
D错误，“有权依法制作、使用、公开或者许可他人使用自己的肖像”，说明公民依法享有肖像权。
故答案为：B。
【点评】本题考查对诚信的认识，诚信就是诚实、守信和信任。诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德。诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。
15．【答案】A
【知识点】违法行为的含义与分类
【解析】【分析】朱某拾到苏某的手表并拒绝归还，这涉及到不当得利或财产返还的问题，是一种典型的民事违法行为，所以A符合题意，正确；
B错误，李某在比赛中扰乱秩序被警告，属于扰乱公共秩序行为，属于治安管理处罚的范畴，属于行政违法行为；
C错误，陈某非法收购走私穿山甲，被判刑罚，属于刑事违法行为；
D错误，张某虚假下单骗取补贴被判拘役和罚金，属于刑事违法行为，属于严重违法行为。
故答案为：A。
【点评】本题考查对违法行为的认识，根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对较轻微，称为一般违法行为。刑事违法行为是最严重的一种违法行为，是犯罪。二者都要承担法律责任。
16．【答案】D
【知识点】社会中的角色与责任
【解析】【分析】本题考查对“负责任行为”的理解与评价。材料中小勇撞坏同学眼镜后，不同做法对应了不同的责任认知，需基于“勇于承担过错、积极弥补损失”的责任原则进行判断：
①评价错误：无论是否故意，造成他人损失就应主动道歉，道歉是承认过错的基本态度，不能以“非故意”为由推卸；
②评价错误：“同学之间不必计较”混淆了人情与责任，损坏他人物品依法依理都应赔偿，友谊不能替代责任承担；
③评价错误：未成年人虽需父母协助，但不能将所有责任推给父母。主动告知父母是正确步骤，但“所有事由父母负责”是逃避自身责任；
④评价正确：主动赔偿是承担责任的具体行动，体现了对过错的实际弥补，符合“负责任”的要求。
因此，只有选项④的评价正确。
故答案为： D。
【点评】本题通过生活情境考查对责任的正确认识，引导学生树立正确的责任观：
1.责任不分故意与否：只要行为造成损害，就应主动承认并补救；
2.责任不因关系亲疏而豁免：同学友谊需建立在相互尊重与负责的基础上；
3.未成年人责任需自主与家庭结合：既要主动承担力所能及的责任，也要善于寻求家庭支持；
4.行动是责任的最终落脚点：赔偿、道歉等实际行动比口头表态更重要。
此题有助于纠正青少年常见的责任认知偏差，培养其面对过错时的勇气与担当，强化法治意识与公德观念。
17．【答案】B
【知识点】关爱他人的内涵和意义
【解析】【分析】熊莎莎考虑到女孩的自尊心，她私下向老师申请调换座位和宿舍，三年如一日照顾女孩的生活起居，体现了关爱他人要讲究方法策略；“帮助别人的同时自己也会收获快乐。”体现了爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，收获幸福。所以①④符合题意，正确；
②③不符合题意，选项观点在题干材料中没有体现，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对关爱他人的认识，关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬，与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。
18．【答案】B
【知识点】树立维护国家利益意识
【解析】【分析】“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”表达我要用我的血来表达对中华民族的深爱，体现爱国主义的情感，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”和“寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任”，都强调了坚持国家利益至上，体现爱国主义的情感，所以①④符合题意，正确；
②不符合题意，“海上生明月，天涯共此时”表达对远方亲人的思念，与爱国无关；
③不符合题意，“春风又绿江南岸，明月何时照我还”是景色描述，与爱国无关
故答案为：B。
【点评】本题考查对树立维护国家利益的意识的认识，坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念，以实际行动维护国家利益。
19．【答案】A
【知识点】维护国家安全
【解析】【分析】 香港特别行政区 “国家安全展览厅”，进行国家安全教育，这有利于坚定不移维护国家主权、安全、发展利益，方便市民了解国家安全知识、增强国家安全意识，所以①②符合题意，正确；
③不符合题意，该展厅的设立与为香港创新发展注入强劲动力无关；
④错误，切实消除的观点绝对，夸大了该展厅的设立的作用。
故答案为：A。
【点评】本题考查对维护国家安全的主角的认识，人人都是维护国家安全的主角，维护国家安全需要我们每个人作出贡献。维护国家安全是我们的共同责任，我们要增强国家安全意识，自觉维护国家安全。
20．【答案】D
【知识点】全面推进国防和军队现代化
【解析】【分析】根据所学，我国武装力量的主要任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。题干材料中人民军队“参与建设”、“参加抗洪”、“保卫边疆”、“维护治安”，体现了人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石，所以D符合题意，正确；
ABC不符合题意，选项观点没有全面概括图片体现的内容，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查对全面推进国防和军队现代化的认识，持党对人民军队的绝对领导，建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。
21．【答案】①弘扬中华民族传统美德。
②增强社会责任感，关爱他人、服务社会。
③参观中国共产党历史展览馆、走访英雄人物、听党史报告等。
【知识点】亲社会行为；如何做负责任的人；关爱他人的内涵和意义；奉献社会及相关行为
【解析】【分析】根据所学，到敬老院慰问，这是关爱他人服务社会的表现，有利于弘扬尊老爱幼传统美德，实现自己的人生价值。
增强自豪感和成就感，坚定理想信念，可以联系参观中国共产党历史展览馆、走访英雄人物、听党史报告等。
【点评】本题考查对亲社会行为，关爱他人，服务社会的行为等相关知识的理解和运用，服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，能力不断提升，境界不断提高。
22．【答案】(1) 井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。我们应该自觉遵守规则。积极改进规则，与规则同行，创建美好生活。
(2) ①网络发言要文明：使用文明用语，尊重他人，不恶意攻击、辱骂他人，不传播不良信息。
②网络沉迷能预防：合理安排上网时间，明确上网目的，培养多种兴趣爱好，提高自律能力。
【知识点】合理利用网络；社会规则的内涵、意义；自觉遵守规则；以礼待人
【解析】【分析】（1）有序的参加也让自己获得了良好的参观体验，这说明井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。
无论有没有车辆都不闯红灯，这说明我们应该自觉遵守规则。
学校采纳后调整了各年级就餐时间，这说明积极改进规则，与规则同行，创建美好生活。
据此组织答案。
（2）根据所学，合理利用网络，网络文明可以从语言文明的角度回答，具体可以从要尊重他人，不恶意攻击、辱骂他人，不传播不良信息等。
预防沉迷网络可以从 明确上网目的，培养多种兴趣爱好，提高自律能力等方面回答。
【点评】本题考查对社会规则，自觉遵守规则，合理利用网络，文明有礼等相关知识的理解和运用，网络有利有弊，我们要合理利用网络，理性参与网络生活，要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
23．【答案】（1）①无心学习，多次旷课：②一般违法行为（或行政违法行为）
（2）犯罪是具有严重社会危害性的行为，陈某从不良行为到一般违法行为，再到走向犯罪，启示我们预防犯罪应增强法治观念，依法自律；杜绝不良行为；从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防范于未然。
【知识点】违法行为的含义与分类；预防犯罪的做法
【解析】【分析】（1）根据所学，无心学习，多次旷课等属于不良行为。
经常偷窃财物属于一般违法行为或行政违法行为；
据此组织答案。
（2） 陈某的经历对于我们青少年的启示可以从如何预防犯罪的角度回答，具体可以从认清犯罪的危害， 增强法治观念，依法自律，杜绝不良行为 ， 遵纪守法，防范于未然等方面分析回答。
【点评】本题考查对违法行为，预防犯罪等相关知识的理解和运用，生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。
（1）第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。
本问的设问主体为青少年，需要调用违法行为类型有关知识分析，可从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：不良行为→可联系无心学习，多次旷课；
关键词②：经常偷窃财物→可联系一般违法行为或行政违法行为；
第三步：整合信息，组织答案。
（2）本题考查预防犯罪的要求，可以结合教材知识进行回答。
24．【答案】(1) 国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。法律具有国家强制力。今天，我国国家安全的内外因素比历史上任何时候都要复杂，需要国家制定和完善相关法律法规，坚持总体国家安全观。
(2) 生态安全是国家安全的重要组成部分，放生巴西龟的行为危害了我国的生态安全。小美的行为是维护国家安全的行为；我国宪法和法律规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。我们应该坚持国家利益至上，增强防范意识，提高防范能力，自觉维护国家安全。
【知识点】国家安全的重要性；坚持总体国家安全观；维护国家安全；履行维护国家安全的义务
【解析】【分析】（1）分析题意，我国“以法之名共护国安”，这说明国家安全很重要，联系所学，本题可以从国家安全重要性，我国面临的国家安全形势，要坚持总体国家安全观等方面分析回答即可。
（2）小美阻止游客放生巴西龟是维护生态安全的表现，因此评价可以从放生巴西龟的行为危害了我国的生态安全，小美积极履行维护国家安全的义务，坚持国家利益至上，维护国家利益，具有较强防范意识，自觉维护国家安全等方面分析回答即可。
【点评】本题考查对国家安全的重要性，坚持总体国家安全观，维护国家安全的主角，履行维护国家安全的法律义务等相关知识的理解和运用，维护国家安全，人人可为。维护国家安全，我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。
25．【答案】(1) 国产大飞机C919交付首飞，神舟十九号载人飞船发射成功，实现了第5次“太空会师”。
(2) 可从劳动、国家利益、责任等角度作答。
示例1：劳动模范代表们爱岗敬业，无私奉献，值得我们点赞。劳动是财富和幸福的源泉，我国取得的所有成就都是用劳动换来的。在我们周围，有许许多多履行社会责任却不计代价与回报的人，我们要向他们学习，发扬实干精神，努力学习，服务和奉献社会，勇担历史重任。
示例2：袁隆平一生致力于研究杂交水稻，他胸怀天下，心系人民，用数十年如一日的辛勤劳动解决了中国人民的温饱问题。劳动是财富和幸福的源泉。我们国家取得的每一项成就，都是中国人民用劳动换来的。他是时代的楷模，值得我们尊重和学习。我们要发挥实干精神，接过历史的接力棒，为建设祖国埋头苦干，接力奋斗！
(3) 努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，关心祖国建设，为民族复兴建言献策；树立终身学习的观念，为建设美好祖国而奋斗等等。
【知识点】如何做负责任的人；奉献社会及相关行为；正确认识国家发展现状展望未来；劳动的意义；青少年为中国梦承担责任
【解析】【分析】（1）本题属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。如：神舟十九号载人飞船发射成功，实现了第5次“太空会师”
（2）本题属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。从劳动的意义，做一个负责作的人，服务奉献社会等方面撰写即可。
（3）本题属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。如：努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，关心祖国建设，为民族复兴建言献策等方面回答即可。
【点评】本题考查对正确认识我国发展现状展望未来，劳动的意义，做一个负责任的人，服务社会的行为，青少年为实现中国梦做贡献等相关知识的理解和运用，少年兴则国兴，少年强则国强。我们是祖国的未来，我们要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春放出绚丽的光芒。
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