资源简介 参考答案一、单项选择题(共 40 分,每小题 2 分) 1-5: B C B B C 6-10: A B A A B 11-15: B C C C C 16-20: B B B C B二、非选择题(共 60 分)21. (每空 1 分)(1) 前后径;④晶状体;凹(2) ②角膜;④晶状体;玻璃体;③视网膜22. (每空 1 分)(1) 关节软骨;④关节窝;①关节囊(2) 骨;肌肉;骨(3) 肘关节(合理即可)23. (每空 1 分)(1) ⑤耳蜗;⑧大脑皮层(2) d 感受器→b 传入神经→a 神经中枢→c 传出神经→e 效应器(3) ⑦小脑(4) ⑥脑干(5) 神经;激素24. (每空 1 分)(1) 竞争;捕食(2) 分解者;非生物(3) 能量;自动调节25. (每空 2 分)(1) 光会影响蟑螂的分布(或“光不会影响蟑螂的分布”)(2) 对照(3) 平均值(4) 光会影响蟑螂的分布,蟑螂更倾向于分布在阴暗处26. (每空 2 分)(1) 脊髓;非条件反射;反射弧(2) 有;不会27. (每空 2 分)(1) 酒精浓度(2) 降低;抑制号碾子山区2025一2026学年度上学期期末质量测试6.雕刻大师把一块玉雕刻成缕空的福禄玉佩,支配他灵巧的手的结构八年级生物学试题是()姓名考生注意:1.考试时间45分钟。A大脑和小脑B.脊随和小脑2.本套试卷共两道大题,满分100分。C.大脑和脊髓D大脑和脑干3请将答案写在答题卡的指定位置。学校一、单项选择题(本道大题共20小题,每小题2分,共40分)7.谚语"螳螂捕蝉,黄雀在后"生动地反映了不同生物之间的相互关系。下1.神经系统的结构和功能的基本单位是(列相关描述正确的是()班级A其中含有的食物链是:蝉→螳螂→黄爸A神经末梢B.神经元C神经纤维D.突起年班B.如上述生物所在的生态系统被农药DDT污染,则黄爸体内的DDT含封2.2020年,我国政府明碗提出,力争于2030年前二氧化碳排放量达到峰值(碳达量最高△△△△线峰),努力争取2060年前实现碳中和。这一双碳目标的提出,是我国积极应对△△△△C在生态系统中,蝉属于消费者,螳螂属于分解者△△A△△△△△全球气候变化,努力解决全球环境问题的重大举措。在生活中,下列哪种做法D.蝉、螳螂、黄雀构成生态系统△△△△不符合低碳生活()8.课堂上老师拿出几个模型,明确其中一个正方形代表侵入人体的“病原△△△△不体”并让同学们选择一个抵抗该“病原体”的“抗体”,你会选择()△△△△△△△△A随手关灯,教室无人时及时关闭多媒体设备△△△△西B.出门购物自带环保布袋,减少塑料袋使用△A△△A△△△答C就餐时大量使用一次性筷子△△△△△△△△D.回收废旧报纸、纸箱,提高资源利用率△△△△△△△△3.对生物有极大的危害,还可以腐蚀建筑物、户外雕塑,有“空中死神”之称的△△△△△△△△是()△△△△△△△△A臭氧层破坏B.酸雨C.大气污染D.噪声污染△△△△9.甲型H1N1流感是由病毒引起的一种传染病、它主要通过飞沫、空气以△△△△4.下列疾病中,由激素分泌异常引起的是()及密切接触等途径传插。专家建议,对甲型HNI流感的防治要从早发△△△△△△△△现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗入手:要注意环境和个人卫生,A血吸虫病B.侏儒症C艾滋病D.阑尾炎△△△△要积极参加体育锻炼,增强自身抵抗力。对甲流患者进行隔高治疗,这△△△△5.小和尚伸直手臂提两桶水时,肱二头肌和肱三头肌的变化是()△△△△在传染病的预防措施中属于()△△△△A肱二头肌收缩,肱三头肌舒张B肱二头肌舒张,肱三头肌收缩△△△△A控制传染源B.消灭病原体△△△△C.同时收缩D.同时舒张C控制易感人群D.切断传播途径八年级生物学试卷第1页(共8页)八年级生物学试卷第2页(共8页)C⑤扫描全能王 展开更多...... 收起↑ 资源列表 参考答案.docx 黑龙江省齐齐哈尔市碾子山区2025-2026学年八年级上学期期末生物试题.pdf