宁夏回族自治区石嘴山市平罗县平罗中学2025-2026学年高一上学期第三次月考(12月)化学试卷(含答案)

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宁夏回族自治区石嘴山市平罗县平罗中学2025-2026学年高一上学期第三次月考(12月)化学试卷(含答案)

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宁夏石嘴山市平罗中学2025-2026学年高一上学期12月月考化学试题
一、单选题
1.化学与生活等密切相关,下列说法错误的是
A.连花清瘟胶囊的成分中石膏属于纯净物
B.“铁质菜刀生锈”与氧化还原反应有关
C.为防止中秋月饼等富脂食品因被氧化而变质,常在包装袋中放入生石灰
D.过氧化钠可作呼吸面具中的供氧剂
2.下列化学用语表示正确的是
A.气体摩尔体积的单位:mol·L-1
B.漂白粉的有效成分:Ca(ClO3)2
C.中阳离子与阴离子的数目比为1:1
D.赤铁矿的主要成分:
3.下图是一种具有磁性的“纳米药物”,可利用磁性引导该药物到达人体内的病变部位。该技术可大大提高治疗效果。下列有关说法错误的是
A.Fe3O4是由FeO和Fe2O3构成的混合物
B.该药物具有磁性与Fe3O4外壳有关
C.该“纳米药物”分散于水中可得浊液
D.该“纳米药物”中的二氧化硅属于酸性氧化物,能与NaOH溶液反应
4.下列关于1 mol H2O的说法正确的是 (NA表示阿伏加德罗常数的值)
A.摩尔质量是18 B.质量是18 g
C.常温常压下体积是22.4 L D.含有的原子数是2NA
5.分别将6滴饱和FeCl3溶液滴入下列试剂中:
①5mL20℃蒸馏水中
②5mL沸水中并加热至红褐色
③5mL20℃蒸馏水中,然后再加入少量0.1mol·L-1的NaOH溶液
下列有关相应分散系的说法中不正确的是
A.分散质粒子直径:①<②<③
B.分散系稳定性:①>②>③
C.仅凭观察法就可将①②③三种分散系区别开来
D.向三种分散系中均加入HNO3酸化的AgNO3溶液后,只有①中会产生白色沉淀
6.类推思维是化学解题中常用的一种思维方法,下列有关类推正确的是
选项 已知 类推
A 将加入溶液中 将加入溶液中
B 铁和氯气反应生成 铁和硫反应生成
C 是碱性氧化物 FeO也是碱性氧化物
D 稀盐酸与溶液反应: 稀盐酸与溶液反应:
A.A B.B C.C D.D
7.能正确表示下列反应的离子方程式的是
A.盐酸与铁屑反应:
B.铜与溶液反应:
C.小苏打溶液与稀反应:
D.向中滴加几滴氯水发生反应
8.甲、乙、丙有如图所示的转化关系(”→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去)。下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是
A.C、CO、CO2 B.H2O2、H2O、O2
C.KOH、K2CO3、KNO3 D.Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)3
9.下列实验装置能达到对应目的的是
装置
目的 A.测新制氯水的pH B.观察氯化钾的焰色
装置
目的 C.制备少量 D.洗涤烧杯并转移至容量瓶
A.A B.B C.C D.D
10.“价类二维图”是学习元素化合物知识的高效模型。下图为铁元素的“价类二维图”,图中字母代表含铁元素的物质。下列判断正确的是
A.在常温下N能与氧气、水发生化合反应生成M
B.X在高温下与水蒸气反应可生成Z
C.Y是一种红棕色粉末,常用作红色油漆
D.Q是Fe2(SO4)3
11.现有久置氯水、KCl溶液、NaOH溶液和新制氯水,可用来鉴别它们的试剂是
A.溶液 B.紫色石蕊溶液 C.酚酞溶液 D.饱和食盐水
12.很多食品包装袋内填充有氮气或二氧化碳以延长食品的保质期。在相同体积的食品包装袋内分别填充同温、同压的N2和CO2,则其中的N2和CO2具有相同的
A.质量 B.原子数 C.密度 D.物质的量
13.下列说法正确的是
A.中含有的氮原子数为
B.标准状况下,含有的氢原子数为
C.将80 gNaOH溶于1 L水中,所得溶液中为
D.1 mol/L溶液中的数目为
14.实验室模拟工业以贝壳(主要成分是)为原料制备漂白粉的流程如下图所示,下列说法错误的是
A.贝壳高温煅烧发生的化学反应属于分解反应
B.“加水溶解”后还需要的实验操作是过滤
C.漂白粉比HClO稳定,可露置在空气中长期存放
D.操作采取低温蒸干的原因可能是不稳定,易分解
二、解答题
15.将氯气通入NaOH溶液可制得“84消毒液”,是一种以NaClO为主的高效含氯消毒剂,可用于灭活新型冠状病毒。某“84消毒液”瓶体部分标签如图所示,请回答下列问题:
84消毒液(有效成分:NaClO) 规格:1000mL 相对分子质量:74.5 质量分数:25% 密度: 使用方法稀释100倍体积比后使用
(1)工业上常用氯气与烧碱溶液反应制取84消毒液,写出反应的化学方程式: 。
(2)该“84消毒液”中NaClO的物质的量浓度为4.0mol/L,“84消毒液”使用时需要稀释,某小组用上述“84消毒液”配制500mL0.2mol/L的稀溶液,需要用量筒量取该“84消毒液”的体积为 mL。
(3)在配制稀溶液过程中,如下图所示的仪器中不需要使用的是 (填字母),下图仪器中除玻璃棒外和量筒外还缺少的玻璃仪器是 (填仪器名称)。
(4)容量瓶上标有__________(填字母)。
A.温度、容积、刻度线 B.温度、容积、压强
C.浓度、压强 D.浓度、温度、刻度线
(5)配制过程中,下列操作会造成新配制的稀溶液浓度偏低的是________。
A.容量瓶使用时未干燥
B.没有洗涤烧杯和玻璃棒
C.定容时俯视刻度线
D.定容后液面低于刻度线,再加蒸馏水至刻度线
(6)某同学向2mL该“84”消毒液中加入2mL水后,滴加酚酞,溶液变红,之后的短时间内无明显变化,通入后,溶液快速褪色。通入后溶液快速褪色的原因是 。
16.二氯化二硫(S2Cl2)用于橡胶的低温硫化剂和粘合剂。实验室利用下图所示装置(夹持、加热仪器已省略)将干燥纯净的氯气通入熔融硫黄(S)制备S2Cl2。
查阅资料:
物理性质 常温下是一种黄红色液体,有剧毒,沸点:137.1℃
化学性质 遇水迅速反应,生成S、和
回答下列问题:
(1)装置Ⅰ中盛放浓盐酸的仪器名称为 。
(2)试剂a的名称为 ,试剂b作用为 。
(3)图2用来收集纯净且干燥的氯气,进气口为 (填a或b)。
(4)装置Ⅳ中发生反应的化学方程式 。
(5)装置Ⅴ的作用是 。
(6)装置Ⅵ中碱石灰的作用是 。
(7)反应结束后向装置中通入一段时间的目的是 。
17.下图为含氯元素物质的“价类二维图”,请结合该图和所学知识完成下列问题。
(1)B的化学式为 。
(2)D()的电离方程式为 。
(3)可作为消毒剂。将转化为E除去,则需加入 (填“氧化剂”或者“还原剂”)。
(4)某兴趣小组在实验中发现浓盐酸与混合加热生成氯气,稀盐酸与混合加热不生成氯气。该小组欲研究盐酸的浓度对制取的影响,设计实验进行如下探究。
实验 操作 现象
Ⅰ 常温下,将固体和12 mol/L浓盐酸混合 溶液呈浅棕色,略有刺激性气味
Ⅱ 将实验Ⅰ中混合物过滤,加热滤液 生成大量黄绿色气体
Ⅲ 加热固体和4 mol/L稀盐酸的混合物 无明显现象
①已知呈弱碱性。实验Ⅰ中溶液呈浅棕色是由于与浓盐酸发生了复分解反应,反应的化学方程式为 。
②实验Ⅲ中无明显现象的原因,对用稀盐酸进行实验没有氯气生成的原因,兴趣小组经讨论后有如下猜想:
猜想一:小明认为是低导致。
猜想二:小红认为是 导致。
小组设计了以下实验方案进行验证:
a.稀盐酸滴入中,然后通入HCl气体加热
b.稀盐酸滴入中,然后加入NaCl固体加热
c.稀盐酸滴入中,然后加入浓加热
d.与NaCl的浓溶液混合加热
实验现象:a、c有黄绿色气体生成,b、d没有黄绿色气体生成。
由此可知猜想 (填“猜想一”或者“猜想二”)成立。
(5)用MnO2与足量浓盐酸充分反应,离子方程式:。标况下产生了4.48 L,则的质量是 g。将该溶液稀释至500 mL,则溶液中的物质的量浓度是 mol/L
18.Ⅰ.铁常见的化合价有0、+2、+3,某化学兴趣小组利用如图装置进行“铁与水反应”的实验,并检验产物,请回答下列问题:
(1)A、B、E三个装置中应先点燃 处的酒精(喷)灯,反应结束时,应先熄灭 处的酒精(喷)灯。
(2)装置E中黑色的氧化铜变成红色,氧化铜做 (“氧化剂”或者“还原剂”)
(3)E处的装置可以用 (填“甲”或“乙”)代替;实验时应先将螺旋状铜丝加热,变黑后再趁热迅速伸入该装置中。
Ⅱ.设计实验方案确定反应后硬质玻璃管B中黑色固体的成分(已知酸性KMnO4溶液能与盐酸反应生成氯气)。
(4)待硬质玻璃管B冷却后,取少许其中的固体继续进行如下实验:
①已知:试剂B是酸性溶液,则试剂A是 。
②证明Fe3+存在,现象1为 。
③若向硬质玻璃管B中固体加入试剂A,有气泡冒出,则可能的原因是 (用离子方程式表示)。
(5)碱性环境下与强氧化剂作用可以生成,完成并配平下列反应的离子方程式: 。

1.C
2.D
3.A
4.B
5.D
6.C
7.D
8.C
9.C
10.A
11.B
12.D
13.B
14.C
15.(1)
(2)25.0
(3) ABD 500 mL容量瓶、胶头滴管
(4)A
(5)BD
(6)通入后,与溶液反应生成HClO,HClO具有漂白性,使溶液快速褪色
16.(1)分液漏斗
(2) 饱和食盐水 干燥
(3)b
(4)
(5)冷凝收集S2Cl2
(6)吸收未反应完的Cl2,防止污染空气,同时防止空气中的水蒸气进入V中使产物水解
(7)将装置内残留的S2Cl2蒸气完全赶入装置Ⅴ中冷凝,同时将装置内残余的Cl2都赶入尾气处理装置,防止拆卸装置时污染环境
17.(1)
(2)
(3)还原剂
(4) 低 猜想一
(5) 14.2 0.4
18.(1) A E
(2)氧化剂
(3)乙
(4) 稀硫酸 溶液变为红色
(5)

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