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第2课时　做核心思想理念的传承者
(本大题共3小题，每小题1分，共3分，正确的选T，错误的选F)
1.传承中华优秀传统文化核心思想理念，就是要学习古代的所有思想和观念。[T]　[F]
【解析】 中华优秀传统文化中存在精华与糟粕，传承核心思想理念不能学习古代所有的思想和观念，应取其精华、去其糟粕。题干说法有误。
2.传承中华优秀传统文化核心思想理念是学校和老师的责任，与家庭无关。 [T]　[F]
【解析】 传承中华优秀传统文化核心思想理念是全社会的共同责任，家庭在文化传承中起着潜移默化的重要作用，与每个人息息相关。题干说法有误。
3.创新是传承中华优秀传统文化核心思想理念的重要途径。 [T]　[F]
(本大题共6小题，每小题2分，共12分，请选出各题中一个符合题意的正确选项)
4.“天下为公”体现的核心思想理念是(　A　)
A.求大同 B.崇正义
C.守诚信 D.讲仁爱
【解析】 “天下为公”意思是天下是人们所共有的，体现追求大同社会的思想理念，A正确；“崇正义”要求我们坚持做正确的事，做符合道义的事；“守诚信”侧重于诚信；“讲仁爱”突出仁爱之心，均不符合“天下为公”内涵，B、C、D错误。故选A。
5.下列属于中华优秀传统文化中“重民本”思想的是(　A　)
A.民惟邦本 B.兼爱非攻
C.无为而治 D.克己复礼
【解析】 “民惟邦本”指人民是国家的根基，体现了重视人民的“重民本”思想，A正确；“兼爱非攻”是墨家主张，强调无差别爱人与反对战争；“无为而治”是道家思想，主张顺应自然、不过多干预；“克己复礼”是儒家思想，倡导约束自己、遵循礼的规范，均未体现“重民本”，B、C、D错误。故选A。
6.漫画《一处失信，处处受限》给我们青少年的警示是(　A　)
　第6题图
A.树立诚信理念，争做诚实守信的人
B.弘扬诚信文化，完善社会信用体系
C.坚持严格执法，加大失信惩处力度
D.依法诚信经营，增强责任法治意识
【解析】 漫画《一处失信，处处受限》强调了诚信的重要性，警示青少年要树立诚信理念，做诚实守信的人，A正确；“完善社会信用体系”“严格执法”是政府等相关部门的职责；“依法诚信经营”的主体主要是企业，B、C、D错误。故选A。
7.下列做法能体现“讲仁爱”的核心思想理念的是(　B　)
A.舅舅兴奋地谈论电影，我不感兴趣，找借口走开
B.同学打球腿摔伤了，我主动帮他每天到食堂打饭
C.前桌起身碰倒我水杯，我生气不再和他交往相处
D.数学老师误会我抄作业，冤枉我后抵触上她的课
【解析】 讲仁爱，要求我们“亲亲”“仁民”“爱物”，即爱自己的亲人，爱全社会的人，爱天地万物。“同学打球腿摔伤，我主动帮他打饭”体现关爱他人，符合“讲仁爱”的核心思想理念，B正确；A、C、D都不符合“讲仁爱”的核心思想理念，故选B。
8.下列能体现“尚和合”理念的是(　A　)
A.坚持合作共赢，推动构建人类命运共同体
B.坚持独立自主，走中国自己的发展道路
C.坚持改革开放，积极引进国外先进技术
D.坚持创新驱动，推动经济的高质量发展
【解析】 坚持合作共赢，推动构建人类命运共同体，体现了追求和谐，强调多样性统一的“尚和合”理念，A正确。坚持独立自主是强调依靠自身力量发展；改革开放引进技术侧重于经济交流；创新驱动推动发展聚焦创新，均未体现“尚和合”的思想理念，B、C、D错误。故选A。
9.以下名言警句中，与传承中华优秀传统文化核心思想理念符合的是 (　C　)
①“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”
②“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”
③“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”
④“穷则独善其身，达则兼济天下”
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
【解析】 “勿以善小而不为，勿以恶小而为之”倡导注重善恶行为；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现胸怀天下、以天下为己任的担当；“穷则独善其身，达则兼济天下”表达不同境遇下的责任意识，①③④均与传承中华优秀传统文化核心思想理念相符。“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”是自私自利的表现，②与传承中华优秀传统文化核心思想理念不相符。故选C。
10.(10分)某学生会举行以“践行道义，你我在行动”为主题的宣传活动，请你一起参与。
【道义光辉我知晓】
道义，自亘古以来便是中华民族秉持的崇高准则。它是孟子的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”；是文天祥的“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”；是“燃灯校长”张桂梅扎根贫困地区创建免费女子高中；更是河南暴雨时，众多普通民众自发组成救援队伍救助被困群众……这些古今人物，都如同熠熠星辰，照亮了道义的前行之路。
(1)请你为本次主题活动设计一条宣传标语。(2分)
【答案】示例：践行道义始于心，点滴行动践于行；道义如光引前路，你我同行绽光芒。(其他答案言之有理亦可)
【道义精神我践行】
在学生会主办的道义精神践行活动筹备阶段，几位同学课间讨论。
同学A：那些弘扬道义的事，都是大人们或者社会上的人该干的，咱一个学生，能起啥作用呀。
同学B：(附和)就是就是，顾好自己的事最重要。要是因为参加活动耽误了学习，成绩下滑了可咋办，别的事先放一边吧。
(2)请你结合所学知识，说服这两位同学积极参与活动。(4分)
【答案】同学们，道义并非遥不可及，身为学生，我们同样肩负责任。①崇正义和每个人息息相关。弘扬社会正气，崇尚社会正义，维护国家和社会公共利益，坚守民族大义，才能让每个人有尊严地生活。②崇正义要求我们在面临个人利益选择时，应当将道义置于优先位置。我们若是总因私利弃道义，又怎能成为有担当的人？快投身活动吧!
【道义精神我倡议】
(3)为提升同学们践行道义的意识和能力，请你向身边的同学们发出两点倡议。(4分)
【答案】①树立道义意识，主动学习道义故事，感悟道义内涵，从心底认同并崇尚道义，让道义成为指引行动的灯塔。②落实道义行动，在日常生活中，对人友善、乐于助人，遇到不公平之事敢于发声，以点滴行动践行道义准则。(其他答案言之有理亦可)第2课时　做核心思想理念的传承者
(本大题共3小题，每小题1分，共3分，正确的选T，错误的选F)
1.传承中华优秀传统文化核心思想理念，就是要学习古代的所有思想和观念。[T]　[F]
2.传承中华优秀传统文化核心思想理念是学校和老师的责任，与家庭无关。 [T]　[F]
3.创新是传承中华优秀传统文化核心思想理念的重要途径。 [T]　[F]
(本大题共6小题，每小题2分，共12分，请选出各题中一个符合题意的正确选项)
4.“天下为公”体现的核心思想理念是(　)
A.求大同 B.崇正义
C.守诚信 D.讲仁爱
5.下列属于中华优秀传统文化中“重民本”思想的是(　)
A.民惟邦本 B.兼爱非攻
C.无为而治 D.克己复礼
6.漫画《一处失信，处处受限》给我们青少年的警示是(　)
　第6题图
A.树立诚信理念，争做诚实守信的人
B.弘扬诚信文化，完善社会信用体系
C.坚持严格执法，加大失信惩处力度
D.依法诚信经营，增强责任法治意识
7.下列做法能体现“讲仁爱”的核心思想理念的是(　)
A.舅舅兴奋地谈论电影，我不感兴趣，找借口走开
B.同学打球腿摔伤了，我主动帮他每天到食堂打饭
C.前桌起身碰倒我水杯，我生气不再和他交往相处
D.数学老师误会我抄作业，冤枉我后抵触上她的课
8.下列能体现“尚和合”理念的是(　)
A.坚持合作共赢，推动构建人类命运共同体
B.坚持独立自主，走中国自己的发展道路
C.坚持改革开放，积极引进国外先进技术
D.坚持创新驱动，推动经济的高质量发展
9.以下名言警句中，与传承中华优秀传统文化核心思想理念符合的是 (　)
①“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”
②“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”
③“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”
④“穷则独善其身，达则兼济天下”
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
10.(10分)某学生会举行以“践行道义，你我在行动”为主题的宣传活动，请你一起参与。
【道义光辉我知晓】
道义，自亘古以来便是中华民族秉持的崇高准则。它是孟子的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”；是文天祥的“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”；是“燃灯校长”张桂梅扎根贫困地区创建免费女子高中；更是河南暴雨时，众多普通民众自发组成救援队伍救助被困群众……这些古今人物，都如同熠熠星辰，照亮了道义的前行之路。
(1)请你为本次主题活动设计一条宣传标语。(2分)
【道义精神我践行】
在学生会主办的道义精神践行活动筹备阶段，几位同学课间讨论。
同学A：那些弘扬道义的事，都是大人们或者社会上的人该干的，咱一个学生，能起啥作用呀。
同学B：(附和)就是就是，顾好自己的事最重要。要是因为参加活动耽误了学习，成绩下滑了可咋办，别的事先放一边吧。
(2)请你结合所学知识，说服这两位同学积极参与活动。(4分)
【道义精神我倡议】
(3)为提升同学们践行道义的意识和能力，请你向身边的同学们发出两点倡议。(4分)

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