资源简介 2025一2026学年度第一学期七年级期末质量监测8.甘肃省始终把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置,陆续制定出台《甘肃省高校教师师德失范行为处理办法》等制度文件,构建起制度化、体系化的长效机制:持续开展“·立师道德与法治、历史综合试卷德·铸师魂'开学第一讲”等活动,全方位展现教师的良好形象和精神风貌。甘肃省始终注重教师队伍建设,是因为()A.在新时代,老师正不斯改变工作理念和工作方式考生注意:本试卷满分为100分,考波时间为120分钟。所有试题均在答题卡上作答,否则无效。B.比起从事其他职业的人,教师拥有着更加扎实的学识C.在师生交往中,老师扮演着陪伴者、领导者角色D.教师是人类文明的传承者,承担教书育人的使命道德与法治部分(50分)9.“友谊的真谛在于相互理解,而不仅仅是共度欢乐时光。这种理解,让我们在这个复杂的世界一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题1分,共20分)中,找到了属于自己的港湾。”这段话启示我们1.道德与法治老师在班级规划展板中写道:“步人初中阶段,希望同学们在新的起点,能够调整A.友谊是亲密的关系,能够得到物质上的满足自己的心态,在接下来的学习阶段能够培养良好的学习习惯,团结协作,不断进步,不断超越B.美好友谊是不能超越物质条件和家庭背景的自己。”这说明C.友谊是一种心灵的相遇,需要相互支持、相互分担A初中阶段对我们的人生具有决定作用B.初中生活让我们全面地认识社会生活D.友谊能够满足我们的所有要求,伴我们成长C初中阶段对我们的成长提出新的要求D,初中阶段是我们人生中最重要的阶段10.“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。”集体生活是我们成长的必由之2.中华优秀传统文化源远流长、博大精深,蕴含若深刻的哲理。下列古语中体现认识自己的重路,影响着个人的发展。下列说法正确的是要性的是A.集体生活能带给我们温吸,有利于推动个人健康成长A知人者智,自知者明B.为者常成,行者常至B.个人目标是集体的精神动力之源,能推动集体发展C.天与不取,反受其咎D.人而无信,不知其可也C.集体的力量是强大的,个人不能够影响集体的发展3.在道德与法治课上,老师要求同学们填写对自我的评价认知。小敏写道:“我不擅长跳舞,但D.集体是个体的简单相加,集体力量取决于成员数量是我绘画很好”“我不太喜欢说话,但是我做事情特别认真”…小敏对自已的评价认知启示11.“我们的生命皆由时间构成,片刻时间的浪费,便是虚度了一部分的生命.”这主要启示我们我们A要学会悦纳完善自己,善于向所有人学习B.只接纳自己满意的部分,忽视不满意部分A.人类的生命是地球上最为珍贵的财富B.生命的时光一去不复返,要珍惜生命封C.改正自己的所有缺点,成就最完美的自己D.要欣赏自己,欣赏自己的优势,接纳不足C.生命是独特的,每个生命都不可替代D.生命代代接续,人类的精神不断积淀4.2025年10月30日,神舟二十一号载人飞行任务航天员在酒泉卫星发射中心与煤体记者集12.2025年8月7日,甘肃兰州市榆中县等地遭遇连续强降厢引发山洪灾害。灾害发生后,党和体见面。航天员武某表示:“能够将个人梦想融人祖国航天的辉煌征程,这是时代赋予我的最政府高度重视,千方百计搜救失联人员,转移安置受威胁群众,最大限度减少人员伤亡。这】大幸运,”这启示我们A新时代必然让每个人的梦想都能成其B.做有梦想的少年,与祖国和时代共同成长①说明自然灾害发生之前,往往是毫无征兆可循的②是对“生命最宝贵”的生动诠释和切实践行③说明党和政府始终坚持人民至上,生命至上④说明了生命是脆弱与艰难的,也C,编织人生梦想,是青少年时期的唯一主题D.做有梦想的少年,树立的志向越远大越好是崇高和神圣的5.暑假,初中生小旭为自己制订了下列任务清单:与父母分担家务,定期整理自己的房间:关注A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④时政热点,每天观看《新闻联播》:参与志愿服务,积极参加社区公益活动。在假期过后,小旭13.漫画《文明礼让,从你我做起》启示我们觉得自己获益颊丰。对此,下列说法正确的是(A.要树立规则意识,自觉遵守交通规则①学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所做等都是学习②这有利于小旭塑造健康人B:过多的交通规则限制我们的行为格,形成正确世界观、人生观、价值观③这有利于提升小旭的道德修养,提升能力、增长智慧线C.应当居安思危,提高自己的自救能力④小旭完成假期任务清单就能够增强实践技能,提高学业成绩D.只要不造成交通事故就可以违规通行A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2025年,共青团嘉塔关市委组织整合7处全市爱国主义教育基地资源,积极打造“行走的6.2025年9月30日,甘肃省妇联等联合发布2025年甘肃省“最美家庭”榜单,弘扬优良家风。思政课”,带领青少年走进历史场景,触摸民族记忆脉络,感受先辈们的热血与情怀。据此回答甘肃省积极评选“最美家庭”是因为1415题.A家仅仅是由血缘关系结合成的亲属生活组织14.开展“行走的思政课”学习活动有助于中学生(.B.家风作为有形的力量,影响家庭成员的观念①定期关注自身的身体状况一②在历史文脉中坚定文化自信③在集体生活中共同发展C.优良家风引导人们向上向善,促进家庭幸福④在实践活动中感受精神力量D.只要传承中华传统美德必定会建设美好家庭A.①②③B①②④C.①③④D.②③④7.从论语中的“和为贵”到现代的“和睦和美”“和”字,堪称具有中华优秀传统文化的意蕴的15.开展“行走的思政课”等学习活动可以帮助中学生滋养心灵。下列做法中属于滋养心灵的是汉字。构建和谐、美好的家庭A要避免发生亲子冲突,事事听从父母安排B.需要家庭成员之间相互关爱、被此尊重A青春期注意规律作息,适当锻炼B.参加甘肃省全民阅读周系列活动C.需要家庭成员多考虑自己的利益和喜好D.要体悟父母的爱,因为亲情表现都相同C积极参加学校组织的校运动会D.参加学校组织的乒乓球比赛活动【七年级道德与法治、历史综合试卷第1页(共8页)川【七年级道德与法治、历史综合试卷第2页(共8页)】 展开更多...... 收起↑ 资源预览