2025-2026学年河南省南阳市南召县八年级(上)期中道德与法治试卷(含答案)

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2025-2026学年河南省南阳市南召县八年级(上)期中道德与法治试卷(含答案)

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2025-2026学年河南省南阳市南召县八年级(上)期中道德与法治试卷
一、单选题:本大题共17小题,共34分。
1.纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会2025年__在京隆重举行,习近平强调,隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,目的是铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。( )
A.8月15日
B.9月3日
C.9月9日
D.9月30日
2.2025年10月22日,国务院同意设立“____,同意自2026年起,将每年4月第四周设立为该活动周。( )
A.全国科技活动周
B.职业教育活动周
C.全民阅读活动周
D.全国大众创业万众创新活动周
3.我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。下列属于精神滋养的是( )
①在餐厅,享受多样美味的食物
②在博物馆,感受悠久历史文化
③在高铁上,感受到科技带来出行的高效便捷
④在图书馆,自由遨游知识海洋
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4.奥运冠军全红蝉,在赛场上是令人拍手叫绝的跳水选手,在跳水队里是好相处的 同事,在家里是孝敬父母的女儿,在好友面前是贴心的朋友……这说明( )
①我们都是社会的一员,每个人在社会中都有其相应的位置
②同事关系是一种地缘关系
③在不同的社会关系中,我们有不同的身份
④业缘关系是除血缘关系外最重要的社会关系
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
5.青少年处于走向社会的关键时期,要鼓励学生树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,融入社会,奉献社会,养成亲社会的行为,这是因为亲社会行为( )
A.能保证学生实现自己的梦想
B.在帮助他人的过程中形成
C.在人际交往和社会实践中养成
D.是我们受到良好社会评价的唯一标准
6.面对丰富多彩、日新月异的社会生活,青少年要热爱生活,积极融入社会。为此,青少年可以选择( )
①参加志愿服务,主动帮助他人
②阅读经典名著,提高文学素养
③关注乡村振兴,感受社会发展
④弃学投身社会,立志报效祖国
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7.“大家好,我是蝉宝,叔叔阿姨可以下单试试"“我是全红蝉哥哥全进华,为大家准备了2000单的蜂蜜,16.9元发2斤“...2025年7月,社交平台上多个账号利用全红蝉及其家人声音合成AI视频为商品带货。对此,全红蝉的家人明确表示这些视频均系伪造,不少消费者听闻直呼上当。防范利用AI技术进行诈骗需要( )
①完善相关法律,禁止AI技术发展
②增强防范意识,提高应对诈骗能力
③短视频平台应加强对Al合成内容审核,约束参与主体恪守道德,遵守法律
④加强网络监管,限制网络Al合成信息传播
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
8.面对如图漫画中的网络谣言,我们应( )
A.不加辨别,随意转发
B.积极查证,不信谣、不传谣
C.积极讨论,扩大影响
D.忽视不理,不采取任何行动
9.某市政府门户网站民意征集栏目收到了市民王先生的一则留言:我们小区附近公园里的许多健身器材出现了损坏,这不仅影响大家使用,而且可能引发意外事故,希望有关部门尽快处理。我建议首先对损坏的器材进行维修、更换,然后……王先生的行为( )
①是通过网络改进社会治理方式的表现
②是通过网络积极参与社会事务的表现
③有利于促进社会和谐发展
④是利用网络加速资源融合与共享的表现
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
10.某中学组织学生去景区、博物馆等参加研学活动。出发前,老师提醒同学们一定要遵守秩序。这是因为( )
①只有人人遵守秩序,才能营造安全、和谐的社会环境
②社会的正常运行需要良好的秩序
③遵守秩序是人们行为的底线
④社会规则离不开社会秩序的维系
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
11.下列行为与适用规则不匹配的是( )
①小明每天按时到校,从不迟到和早退——道德
②小薇在参加团组织的活动时都佩戴团徽——规章
③在骑自行车上学的路上,小宇看车辆少走了机动车道——法律
④小华用自己的零花钱积极向灾区捐款——纪律
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
12.在校园生活中,我们经常看到下列温馨提示。对此说法正确的是( )
①社会生活离不开规则
②自觉遵守规则有助于维护秩序
③不遵守规则要承担相应责任
④遵守规则他律比自律重要
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
13.“我希望每一份订单都能准时送达,也希望每一份订单都能得到理解和尊重。”这是一位外卖小哥的心声。回应外卖小哥心声的正确做法是( )
①收到外卖时,礼貌致谢
②送督延迟时,总是抱怨
③恶劣天气时,表达关心
④网络评价时,只给差评
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
14.2025年8月12日,内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区市场监督管理局对蒙元牛门焰传统涮火锅店涉嫌存在“缺斤短两““阴阳菜单“等问题,决定对当事人作出警告及罚款10万元的行政处罚。这说明( )
①诚信是企业的无形资产
②任何失信行为都是违法的
③诚信是一个人安身立命之本
④企业要发展就不能讲诚信
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
15.“如果您在商南没有收入遇到困难,您可以来某牛肉面馆,告诉本店人员,来份爱心牛肉面,吃完直接走就好,不必客气!在以后有能力的日子里,您记得帮助一下身边需要帮助的人,谢谢!”这是陕西商南县某牛肉面馆的爱心招牌——”免费吃面”。该牛肉面馆的做法( )
①用爱心温暖了他人,获得了回报
②弘扬了助人为乐的中华民族传统美德
③是亲社会行为,传递了温情与爱心
④是尽己所能出份力,对他人伸出援手的表现
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
16.祁门县人民法院2025年第一轮失信被执行人名单发布后,小广的爸爸很生气,对小广说:“人民法院未经我同意就擅自曝光我的照片和个人信息,现在我寸步难行,他们侵犯了我的肖像权、隐私权,我要找他们算账!“如果你是小广,你会( )
A.劝阻爸爸,忍一时海阔天空
B.支持爸爸,人民法院的做法违法
C.支持爸爸,要维护自己的权利
D.劝阻爸爸,反省自身要自觉守法
17.赵某在线购买了某培训机构的考研课程,后由于个人原因申请退款。赵某多次与客服沟通,对方同意退款至”机构学习卡”,但不能提取现金。赵某无奈之下将该机构告上法庭。在法院的主持下,双方达成和解,该机构同意退款提现。这个案例表明( )
①受到非法侵害,要依法求助
②诉讼是维护台法权益的最后屏障
③唯有诉讼是正规、权威的处理纠纷的手段
④其他方式不能维护权益时才能通过诉讼讨回公道
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
二、辨析题:本大题共1小题,共8分。
18.对于在交通路口是否可以闯红灯的问题。小张同学认为“车辆多的时候不能闯红灯,车辆少或者没有车的时候可以闯红灯”,小李同学表示”无论什么情况,都不能闯红灯"。
请结合所学知识,对上述两名同学的观点进行辨析。
三、分析说明题:本大题共3小题,共28分。
19.八年级学生小宋阳光快乐,热爱生活。在小区遇见邻居,他主动问好;在闲暇时间,他经常收听新闻播报,了解世界形势和社会变化;在节假日,他和父亲一起寻找美丽的自然风光和街边景色拍照,感受生活的美好;看见市区道路损坏、小区物业不作为等情况,他及时提醒父亲打电话向有关部门反映问题……
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)小宋同学的行为展现了哪些亲社会行为
(2)亲社会行为体现在日常生活的点点滴滴。小宋周末准备去看望姥姥,他该怎么做
3)我们青少年应该如何养成亲社会行为
20.材料一:文明观赛是赛场礼仪,更是一座城市精神品格的集中展现。第十二届世界运动会于2025年8月7日至17日在四川成都举行,“运动无限,气象万千”在这里得到最具象化的注解。一届精彩的体育盛会,观众也是重要组成部分。笑迎八方来客,用掌声致敬每一位运动员,用行动尊重每一场赛事……观众席上多一分文明,成都世运会就多“十分“精彩。文明观赛,你我都是“世运选手”。
材料二:举手之劳的善举,温暖着寻常的生活。在浙江杭州,一位爷爷拉着患病的奶奶过马路。在奶奶行动不便眼看着要站不住时,交警走了过来,抱起奶奶将其送到马路对面,并叫了网约车送老人回家
(1)请运用文明有礼的知识,分析世运会观众文明观赛的积极影响。(两方面即可)
(2)友善温暖你我。我们为什么要友善待人
(3)我们应如何与人为善、守望相助,让友善的行为在社会蔚然成风
21.互联网已经成为青少年参与日常生活的重要渠道,为营造清朗网络空间,学校开展了清朗网络主题教育活动。请你参与完成下列任务
(1)安全上网
2025年5月29日,公司在第26数智赋能科创未来第四届青少年互联网大会上,未成年人网络素养研究中心发布《2024中国青少年网络使用调研报告》。报告内容节选如下:
我国青少年网民规模约为1.85亿,未成年人用网呈现低龄化趋势。55.2%的青少年日均上网不超过1小时,约13.6%的青少年日均上网超过3小时约33%的青少年每日户外活动不足1小时,近四成的青少年存在睡眠延迟与睡眠质量不佳的问题,同时,28.9%的青少年在近一年中出现身体疼痛、麻木等不适
(2)上述数据反映了什么现象?
(3)为避免网络沉迷,我们青少年该如何做?
答案
1-5BCCAC 6-10BCBDA 11-15CABBD 16-17DA
18【解析】本题考查结合所学知识,对上述两名同学的观点进行辨析。根据所学知识和材料信息,判断观点①错误;论据①:闯红灯是对自己生命不负责任和不遵守规则的表现;论据②:破坏交通规则和秩序的行为,给自己和其他行人和车辆带来潜在生命财产危险,也会带来不良影响,威胁道路交通安全;根据所学知识和材料信息,判断观点②片面;论据①:对规则有高度认同感、敬畏感的表现;论据②:遵守规则,增强规则意识,遵守交通规则,不随意闯红灯,既是对自己生命负责,也是对他人和社会秩序负责。
故答案为
小张同学的观点是错误的,小李同学的观点需要辩证认识(片面的)。闯红灯是一种危险且违反交通法规的行为,正常情况下不应该闯红灯。闯红灯是对自己生命不负责任和不遵守规则的表现。车辆少或者没有车的时候,闯红灯也是破坏交通规则和秩序的行为,给自己和其他行人和车辆带来潜在生命财产危险,也会带来不良影响,威胁道路交通安全。任何情况下都不能闯红灯的观点,是对规则有高度认同感、敬畏感的表现,但在避让救护车等特种车辆、紧急避险等特殊情况下,可以闯红灯。我们要遵守规则,增强规则意识,遵守交通规则,不随意闯红灯,既是对自己生命负责,也是对他人和社会秩序负责。
本题考查的知识点是遵守交通规则等,解答时要紧密联系教材相关知识,综合作答。
仔细审题,联系遵守交通规则等知识作答
19【解除】(1)本题考查小宋同学的行为展现了哪些亲社会行为。依据教材答出谦让、帮助他人、关心社会、分享、合作、帮助他人、关心社会。
(2)本题要求回答看望老人应该怎么做,属于开放性试题,言之有理即可
(3)本题考查如何养成亲社会行为。依据教材答出亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会,关注社会变化发展等
故答案为
(1)谦让、分享、合作、帮助他人、关心社会等
(2)要尊重姥姥,有礼貌地打招呼,陪姥姥聊天,帮助姥姥解决生活中的小问题,如教她使用电脑、智能手机,剪指甲等
(3)亲社会行为人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会,关注社会变化发展;了解风俗习惯,遵守社会公德,积极融入社会生活;热心帮助他人,积极投身于社会实践,以聪明才智贡献国家,以开拓进取服务社会。
本题考查亲社会行为的含义和表现、养成亲社会行为的原因、如何养成亲社会行为。依据教材,结合材料,仔细作答
解答此题,需要依据教材亲社会行为的含义和表现、养成亲社会行为的原因、如何养成亲社会行为的知识,据此解答
20【解析】
(1)本题考查分析世运会观众文明观赛的积极影响。可从有利于不同国家的人们深化交流、增进友谊。有利于体现民族尊严、展现国家形象,塑造良好国家形象,有利于提升自己的内在修养,树立真诚待人的良好形象,赢得他人的尊重与认可,有利于形成安定有序、文明祥和的社会氛围,促进社会的发展进步,促进社会和谐发展等方面作答。
(2)本题考查为什么要友善待人。联系友善是社会主义核心价值观的要求,是中华民族的传统美德等方面作答。
(3)本题考查我们应如何与人为善、守望相助,让友善的行为在社会蔚然成风。联系宽容他人,做到求同存异、和而不同,扬位思考,助人为乐等方面作答。
故答案为:
(1)①有利于提升自己的内在修养,树立真诚待人的良好形象,赢得他人的尊重与认可。②有利于形成安定有序、文明祥和的社会氛围,促进社会的发展进步,促进社会和谐发展。③有利于不同国家的人们深化交流、增进友谊。④有利于体现民族尊严、展现国家形象,塑造良好国家形象。
(2)友善是社会主义核心价值观的要求,是中华民族的传统美德。在社会生活中,以友善的态度对待他人,彼此尊重、包容多样,能够传递温情与爱心,加深社会成员之间的信任,营造互信互助的社会风气,促进社会和谐。
(3)①宽容他人。我们要学会体谅和包容他人,不可求他人,做到求同存异、和而不同;②换位思考;③助人为乐。我们要用爱心温暖需要帮助的人,尽己所能搏把手、出力份。
本题考查文明有礼的重要性、友善的内涵、为什么友善待人、如何友善待人。能力考查学生运用所学知识解决实际问题的能力。
仔细审题,联系题干材料内容,结合文明有礼的重要性、友善的内涵、为什么友善待人、如何友善待人等方面作答。
21【解析】
(1)本题考查应对措施与策略。依据教材答出不知来源的二维码、网址等,保持警惕,不随意扫描、点开;不要把自己禁在“信息画房中,要接触不同事物和观点。
(2)本题考查上述数据反映了一个什么现象。依据教材答出我国青少年上网人数较多,呈低龄化趋势;青少年沉迷网络的现象;部分青少年使用网络已经影响身心健康,需引起重视等。
(3)本题考查如何合理利用网络。依据教材答出提升媒介素养、学会“信息节食”等。
故答案为
(1)①对于不知来源的二维码、网址等,保持警惕,不随意扫描、点开,防止个人信息被窃取。②劝导小问不要把自己茶留在信息 App房中,要接触不同事物和观点。
(2)①我国青少年上网人数较多,呈低龄化趋势,部分出现网络沉迷现象;部分青少年使用网络已经影响身心健康,需引起重视等。
(3)①要学会理性参与网络生活,提升媒介素养,积极利用网络获取新如、促进沟通、完善自我。②要学会选择网络信息,学会信息节食。③要自觉抵制不实信息。④要恪守道德,遵守法律,做负责任的网络参与者。
本题考查合理利用网络、网络的积极影响、善用新媒体、营造清明空间的做法。依据教材,结合材料,仔细作答。
解答此题,需要依据教材合理利用网络、网络的积极影响、善用新媒体、营造清朗空间的做法的知识,据此解答。

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