资源简介

2025一2026学年上学期漳州一中分校一月阶段适应性训练
九年级道德与法治试卷
(总分：100分；考试时间：90分钟)
出题人：九年级德法备课组
审题人：九年级德法备课组
第I卷
一、选择题：本题共25小题，每题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要
求的。
1周恩来中学时立志“为中华之崛起而读书”；钱学森说“6年的师大附中学习生活对我的知识和人生观起
了很大的作用”；牛顿在中学发现自己酷爱数学，这为他后来取得的科学成就莫定基础。这说明()
A.初中阶段在人生道路上最重要
B。初中阶段对我们的成长有独特的价值
C.初中阶段是规划未来之路最重要的时期
D.初中阶段决定了世界观、人牛观和价值观的形成
2.“天生我才必有用”“不必美慕别人，自己也是一道靓丽的风景”，每个人都有自己的特点.都有值得欣
赏的方面。表明我们()
A.不断克服自己的缺点
B.养成健康的生活方式
C.学会接纳和欣赏自己
D重视他人的态度和评价
3.小漳和小州都是校足球队的主力。平时在学校里，两人会经常切磋球技，也会在生活中互相吾助。他们的
故事说明()
①友谊是平等的、双向的
②朋友应相互坦诚，毫无保留
③朋友决定我们成功与否
④友谊让我们体悟生命的美好
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
4晚年白居易在给好友刘禹锡的诗中写道，“有时扶杖出，尽日闭门居”，抒发自己对年老体度的悲伤之情。
刘禹锡则写诗回应道，“莫道桑榆晚，为霞尚满天”，鼓励好朋友积极乐观、老有所为、二人的这段交往
经历告诉我们()
①发谊是一种心灵的相知相惜
②要正确对待朋友之间的意争
③朋友见证彼此一起走过的历程
④要坦然接受一段友谊的淡出
A.①③
B.①④
c.②③
D.②④
5.一位老师每逢节气都会给学生写寄语，下面是其中的一部分。此举体现了(
5月5日
5月21日
6月8日
6月21日
立夏
小湖
芒种
夏至
立夏当立志，
将满朱满，
忙有所获，
所有美好，
奋斗正当时。
人生可追。
不负耕耘。
终会如期而室。
半熟未热，
迫光的人，
岁月可待。
终会光芒万丈。
①循循善诱，海人不倦
②乐教爱生，甘于奉献
⑨烟材施教，胸怀天下
④以文化人，启智润心
A.②
B.①④
c.②③
D.③④
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6在“师生恳谈会”上，有同学分享了自己的经历：“当我因进光受到老师表扬时，我告诉自己要戒戒躁：
当我的课堂小测被老师批评指正时，我会认真反思，积极讦正。”这位同学的经历告诉我们()
A,要主动理解老师，学会与老师坦诚沟通
日老师的批评意味着提醒，帮助我们反省自己
C、要真诚接受老师的引领，正确对待表扬与批评
D:老师的表扬意味着肯定，激励我们更好地学习
7.2025年春运，全国铁路累计发送旅客首次突破5亿人次大关，达到5.13亿人次，同比增长6.11%，创历
史新高。即使路途逼远、舟车劳顿，“回家团圆”仍是中国人最朴素的期盼。许多人跨越千里返乡过年，
这背后蕴含的文化底色有()
①家是代代传承、血脉相连的生活共同体
②回家过年是法定义务，必须履行
⑨建设美好家庭需要全面继承和发扬古代家风、家训
④岸亲敬长是中华民族的传统美德
A.①②
0.②③
c.①④
D.③④
8.右面漫画告诉我们（)
A.每个家庭的亲情表现不尽相同
B.背少年需要增强家庭责任意识
C孝亲数老是中华民族传统美德
要和孩子一起打败问题，
D.亲子冲突要用良好沟通来解决
不要和问题一起打败孩子
9数学课上，小闽发现老师在讲解某道题的解题步骤时存在一个细微的错误，便勇敢地举手提问。老师经过
核实后，确认了他的发现并表扬了他。小闽身上值得学习的品质是(
A切磋研磨，合作学习
0尊敬老师，知无不言
C.善于思考，敢于质疑
D.行己有耻，坚持原则
10.2025年“中国科技自强年”活动中，从“夸父”探日工程到“深海勇士”载人潜水器，从量子计算原型
机“悟空”到自主可控工业软件体系，每一项突破都凝聚着科妍人员攻坚克难的自强精神。这表明(
①自强的人注定成为科技精英
②自强精神关乎国家发展与民族复兴
③自强仅是科技工作者的特质
④自强推动个人与社会持续进步
A.①③
D.①④
c.②3
D.②④
11.为健全社会心理服务体系，向人民群众提供更加优质便捷的心理健康服务，全国统一心理援助热线12356
于2025年1月1日正式开通。此热线电话的开通有利于()
A.为求助者提供便捷和专业的情绪疏导渠道
8.解决各类杜会矛盾，促进社会和谐与稳定
满足人民群众日益增长的物质需要
D.提高社会公众对该援助热线号码的知晓率
12烈士纪念日那天，某市中学生开展“重走英雄路”实践活动，活动结束后，小南说：“我在这次活动中
更真切感受到今天的幸福生活是尢数先烈浴血奋战、英勇柄牲换来的，我们要将他们]的精神传承下去。”
这说明(
①情感深刻而稳定，影响人的判断选择
②情感如同情绪，随情境变化转瞬即逝
3)消极情感毫无价值，应当被完全消除
④美好情感可通过社会实践体验而获得
A.①②
B.①④
C②③
D.③④
13.右边漫画启示我们()
珀们向东，
哈们向西
路保走
①共同的愿景才能引领集体成员团结一致
距离近
②发扬集体主义精神，坚持集体利益至上
3)集体目标不一致可以激发集体成员的竞争意识
④要重视和保障个人的正当利益，促进个人发展
A.①②
8.①③
24
⑧④
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