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2025-2025学年八年级上科学第四单元质量检测卷
考生须知：
全卷分试题卷Ⅰ、试题卷Ⅱ。试题卷有4大题35小题。满分160分，考试时间为120分钟。
g取10N/kg
试题卷Ⅰ
一、选择题（本题共20小题，每小题3分，共60分。请选出每小题中一个最符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分)
1．下列有关溶液说法正确的是 （　　）
A．澄清石灰水属于纯净物
B．同一溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓度大
C．均一、稳定的液体不一定是溶液
D．由水和酒精构成的溶液中，酒精既可作溶质，也可作溶剂
2．海绵城市，是指通过一些设施，使城市能够像海绵一样吸收和储存雨水，并在需要的时候将其释放和利用。结合水循环模式图，强降雨后，海绵城市可以减弱的环节是(　　)
A．①蒸发 B．②水汽输送 C．③降水 D．④地表径流
3．地球上水的总储量约为 它以各种不同的形式分布在海洋、陆地、大气和生物体中。下列相关说法不正确的是
A．人类利用较多的淡水资源是河流水、湖泊淡水和浅层地下淡水
B．我国水资源在空间、时间上分布不均匀
C．分布在陆地上的水不参与水循环
D．海洋水可以通过蒸发变成大气水
4．下列物体中，不是利用空气浮力升空的是 （　　）
A．孔明灯 B．热气球 C．飞艇 D．火箭
5．20℃时，氯化钠的溶解度为36克。则下图中能正确表示该温度下，饱和氯化钠溶液中的溶质和溶剂比例的是（　　）
A． B． C． D．
6．如图所示为“浮沉子”，小玻璃瓶的下端开有小孔，水可通过小孔进出瓶体。把小玻璃瓶放入水筒中，用薄橡皮膜把筒口蒙住并扎紧，用手按橡皮膜，可以实现小玻璃瓶的上浮、悬浮或下潜。下列说法中，正确的是 (　　)
A．小玻璃瓶上浮时，所受重力大于浮力
B．制作“浮沉子”时，水筒内可以装满水
C．在水筒密封情况下挤压橡皮膜时，小玻璃瓶会上浮
D．在水筒密封情况下挤压橡皮膜时，水会进入小玻璃瓶中
7．小江同学做物质溶解性实验时的记录如下表。下列说法错误的是 （　　）
溶质 碘 高锰酸钾
溶剂 水 酒精 汽油 水 汽油
溶解性 微溶 可溶 易溶 易溶 不溶
A．水、汽油、酒精都可以作溶剂
B．衣服上不慎沾上碘酒，可用汽油擦洗
C．溶液都是无色透明的混合物
D．同一物质在不同溶剂中的溶解性不同
8．漫画《节水曲》反映了（　　）
A．工业节水 B．农业节水 C．生活节水 D．浪费水资源
9． 甲、乙体积相同， 乙、丙质量相等，将它们放入水中静止时如图所示，其中丙为沉底，则下列说法正确的是 （　　）
A．甲所受的浮力大于甲所受的重力
B．乙物体受到的浮力最大
C．丙物体的平均密度最小
D．若三个物体均由同种材料制成，则丙一定实心
10． 下图表示跳水运动员从入水到露出水面的过程，其中运动员受到水的浮力不断增大的阶段是（　　）
A．①→② B．②→③ C．③→④ D．④→⑤
11．在一根表面涂蜡的细木棍的一端绕着适量的铁丝，把它放到甲、乙、丙三种密度不同的液体中，细木棍浸入液体里的情况如图所示，则细木棍在三种液体里受到的浮力 F 的大小及三种液体密度ρ之间的关系，正确的是(　　)
A． B．
C． D．
12．海水淡化可采用膜分离技术，如图所示，对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡化池，而海水中的各种离子不能透过淡化膜，从而得到淡水。对加压后右侧海水的成分变化进行分析，正确的是 （　　）
A．溶质的质量增加 B．溶剂的质量减少
C．溶液的质量不变 D．以上三种情况都有可能
13．如图所示为不同的水果在水中静止时所处的位置，下列说法中，正确的是(　　)
A．青枣处于悬浮状态
B．苹果受到的浮力比重力大
C．葡萄受到的浮力等于它排开水的重力
D．葡萄在下沉过程中所受水的压强不变
14．温度不变，对100mL氯化钠饱和溶液进行如下实验(如图所示)。实验一将烧杯甲中溶液转移出50 mL到烧杯乙中。实验二把5g 水和5g 氯化钠分别加入甲、乙烧杯中，则下列结论中，不正确的是 (　　)
A．实验二中，乙溶液的溶质质量分数增大
B．实验一中，甲、乙溶液溶质质量分数相等
C．实验二中，甲溶液变为不饱和溶液
D．实验二中，甲、乙溶液中溶质质量相等
15．生活废水经下列操作后，其中得到的水最纯净的是（　　）
A．用净水装置处理 B．加明矾静置 C．蒸馏 D．过滤
16．我国研制的水下滑翔机“海燕—X”，将世界深海下潜最大深度“刷新”到了10619米．如图所示是水下滑翔机的模型，机身上搭载的油囊可在油泵的控制下进行收缩或膨胀．当油囊收缩时滑 翔机下潜，当油囊膨胀时滑翔机上浮．下列说法正确的是（　　）
A．滑翔机是通过改变自身重力来实现浮沉的
B．油囊收缩过程中滑翔机所受的浮力逐渐减小
C．油囊膨胀时滑翔机所受的浮力小于滑翔机的重力
D．滑翔机下潜时排开水的重力大于上浮时排开水的重力
17．如图所示为京杭大运河杭州段及其周边环境的照片，下列关于该环境的说法，错误的是
A．大运河是人类通过对水汽输送的改造，来影响地球上的水循环的
B．运河边大量绿色植物通过蒸腾作用参与水循环
C．大运河可以为沿岸的居民提供生产和生活用水
D．从全国范围来看，杭州市的水循环比较活跃
18．在水中滴加红墨水后振荡，得到液体①；再用滴管沿试管内壁缓缓加入乙醇，得到液体②，振荡后得到液体③，实验现象如图所示。下列说法中，不正确的是(　　)
A．液体①、②、③都是溶液 B．液体②的现象说明乙醇的密度比水的小
C．液体③的现象说明乙醇能溶解在水中 D．该实验说明溶液的溶质可以是液体
19．硝酸钾可作为无土栽培的营养液。小科在配制20℃的硝酸钾溶液过程中，向硝酸钾固体中分批加水，并充分搅拌，实验结果如图所示。下列所给选项中符合上述实验结果的是 （　　）
A． B．C． D．
20．把木块放入装满水的溢水杯，溢出水的体积为V1，如图甲所示。用细针缓慢将该木块全部压入水中，溢出水的总体积为V2，如图乙所示，忽略细针的体积。下列说法中，正确的是 (　　)
A．木块被全部压入水中静止时，细针对木块的压力大小为
B．木块的质量为ρ水V2
C．木块的密度为
D．木块被压入水中的过程中，溢水杯杯底受到水的压强先增大后不变
试题卷Ⅱ
二、填空题（本大题共7小题，每空2分，共32分）
21．小科同学在厨房做饭时观察到一些现象，请你利用所学知识进行解释：
（1）①花生油②食盐③面粉④白醋⑤白糖是厨房中常用的食材，将它们分别与足量水充分混合后，形成的混合物属于溶液的是　 　 （填序号）。
（2）烹煮西红柿汤时，为确认汤的咸淡，只需取锅中少量汤品尝，这是因为溶液具有　 　 （选填“均一性”或“稳定性”）。
22．海洋是地球上最大的储水库，从海水中可提取许多应用于生活、生产等方面的物质和原料。
（1）如图甲所示为海水淡化的常见方法，图中水蒸气的形成涉及的物态变化是　 　。
（2）图乙为采用膜分离技术的海水淡化装置，对右侧海水加压后，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的溶质离子不能透过淡化膜，从而得到淡水。加压后，图乙装置右侧的海水中氯化钠的溶质质量分数　 　(填“变小”“不变”或“变大”)。
23．如图所示，将两块相同的橡皮泥分别做成实心球形和碗形，放入相同的甲、乙两杯水中，静止时甲杯中橡皮泥所受的浮力　 　(填“大于”“小于”或“等于”)乙杯中橡皮泥所受的浮力，　 　杯中水面升高得多。
24．“天气瓶”和“彩球温度计”是两款不同的现代居家饰品，都可以获知天气冷暖变化。
（1）图甲为“天气瓶”，当外界温度降低时，瓶中晶体增多。由此推测瓶中晶体的溶解度随温度降低而　 　。
（2）图乙为“彩球温度计”，当温度降低到小球所标注的温度值时，该小球会浮起。某时，只有“20℃”、“18℃”的小球沉底，则此时的气温范围为　 　℃。
（3）图乙中漂浮的“24℃”小球重5克，则其所受浮力为　 　牛。(g取10牛/千克)
25．学习“物质的溶解”时，小科进行了如下实验：往A、B、C三只烧杯中分别装入等质量的水，在相同温度下，向三只烧杯中分别加入50g、25g、5g同种固体物质，充分溶解后，静置，现象如图所示。
（1）小科认为，A烧杯中的溶液一定是饱和溶液。他的判断依据是　 　。
（2）A、B、C三只烧杯中，溶液的溶质质量分数的大小关系是　 　。
26．如图所示，台秤的托盘上放一个装有水的平底烧杯，一个不吸水的木块用细线系在烧杯底浸没于水中。剪断细线后，木块上浮至最后静止位置的过程中，木块所受浮力将　 　(填“变大”“变小”或“不变”，下同)。木块最终静止时与细线剪断前相比，杯底受到的压力将　 　，台秤的读数将　 　。
27．红糖是以甘蔗为原料，经榨汁、加热、熬制而成，请根据其制作工序回答下列问题：
（1）制作工序中，乙杯液体属于　 　溶液(选填“饱和”或“不饱和”)。
（2）由甘蔗汁获得红糖晶体的方法是　 　。
三、实验探究题（本题共4小题，每空2分，共34分）
28．某科学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验，并用所得的精盐配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液。
（1）操作⑥中的错误是　 　。
（2）粗盐提纯实验的操作顺序为　 　(填序号)、称量精盐并计算产出率。
（3）用托盘天平称量所需的粗盐时，发现托盘天平的指针偏向左盘，则应该____(填字母)。
A．添加砝码 B．调节游码 C．增加适量粗盐 D．减少适量粗盐
（4）经检测，用提纯后的精盐配制的氯化钠溶液溶质质量分数偏小，其原因可能有　 　(多选，填序号)。
①精盐提纯后，氯化钠中仍有杂质
②蒸发后，所得精盐很潮湿
③用量筒量取水时，俯视读数
④装瓶时，有少量溶液洒出
29．如图甲是科技兴趣小组探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验装置(在物体未浸入液体中时，溢水杯中盛满水或酒精)。
（1）物体完全浸没在水中时所受的浮力为　 　N；
（2）由图甲中A、C、D可知，浮力与物体浸入液体的深度　 　(选填“有关”或“无关”)；
（3）由图甲中　 　可知，浮力与液体的密度有关；
（4）完成实验后，小组成员想通过实验找到浮力与排开液体重力的关系，借来了木块、天平、量筒和溢水杯等器材。首先将溢水杯放到天平的左盘，并向溢水杯内缓慢加水，直至液面到达溢水杯杯口。在右盘添加砝码直至天平平衡。将量筒放到溢水杯杯口下方，将木块缓慢放入溢水杯，待水不流出时，天平依然平衡，说明　 　。
30．小科用装有沙子的带盖塑料瓶探究浮力的影响因素。
（1）小科根据三个常识，分别做出了三个猜想，其中符合常识1的是猜想　 　（填序号）。
常识 猜想
常识1：木头漂在水面，铁钉沉在水底常识2：轮船从长江驶入大海，船身会上浮一些常示3：人从泳池浅水区走向深水区，感觉身体变轻 猜想1：与浸入液体的深度有关猜想2：与液体的密度有关猜想3：与物体的密度有关
（2）为了验证上述猜想是否正确，小科依次做了如下实验：
①根据A、C、D的结果，可得猜想1是　 　（填“正确”或“错误”）的。
②通过　 　（填字母）实验对比，可探究浮力与液体密度有关。
③为验证猜想3，小科将瓶子中的沙子倒掉一些以减小物体密度（瓶子密度仍大于水）。然后重复实验操作，发现浸入液体前弹簧测力计示数为2.5N，浸没在水中时弹簧测力计示数为1.5N，则新测得浮力大小为　 　N。浮力大小与物体密度　 　（填“有关”或“无关”）。
31．〔生活现象〕小科在游泳池由深水区向浅水区行走的过程中，发现踩着鹅卵石的脚底会越来越疼。这是为什么呢
〔问题提出〕浮力大小与物体处于水中的深度有什么关系
答案〔作出假设〕……
〔方案设计〕如图甲所示。实验器材：拉力传感器、圆柱形金属块(重4.0N，底面积为 底部有出水口的容器、水和刻度尺等。
步骤：①将金属块挂在拉力传感器下方再浸没在水中，读取拉力传感器的示数T 和测出圆柱体上表面到水面的距离h 并记录。
②将盛水容器底部出水口阀门 K 打开，随着水面下降，多次读取T 和h 并记录，直到水排完。
〔数据处理〕最后把得到的数据画在坐标图上，得到如图乙所示的图像。
（1）〔交流分析〕步骤②中多次读取 T 和h，其目的是　 　。
（2）图中C点的坐标是　 　。(g 取 10 N/ kg，ρ水
（3）〔得出结论〕在物体没有浸没时，　 　。
（4）〔扩展应用〕根据以上探究，请解释题干中脚底越来越疼的原因：　 　。
四、解答题（本题共4小题，32题6分，34、35每题9分，31题10分，共34分）
32．用粗盐配制一定质量分数的食盐溶液，小平同学进行如下操作：
①用电子天平称取粗盐6.8g；
②在粗盐中加入20g水，用玻璃棒搅拌使盐全部溶解；
③过滤后得到滤渣1.2g；
④将配好的溶液加水稀释。
（1）步骤③中，所得溶液的质量分数是多少 (结果保留整数)
（2）步骤④中，要将溶液全部稀释成10%的食盐溶液，需要加水多少毫升
（3）小平同学在稀释溶液的过程中，用如图所示的方式量取所需的水，最后所得溶液的质量分数将　 　(填“偏大” “偏小”或“不变”)。
33．如图所示，一物体从a 处下落掉入水中，进入水中后(b处为物体恰好完全进入水中的位置)继续往下运动，在c 处时物体的速度减为0。已知物体的重力为6 N，体积为1× g取10 N/ kg)
（1）物体在b 处所受的浮力为　 　。
（2）物体在b 处受到的浮力　 　(填“大于”“小于”或“等于”)在c 处受到的浮力。
（3）在方框内画出物体在c 处时所受力的示意图。
（4）物体最终会处于　 　(填“漂浮”“悬浮”或“沉底”)状态，此时物体所受到的浮力为　
　N。
34．如图甲所示，一个底面积为400cm2 的薄壁圆柱形容器放在水平地面上，容器内水的深度 ，现将物块A放入其中，物块A漂浮在水面上，如图乙所示，此时容器内水的深度 当再给物块A施加一个竖直向下的力 F时，物块A 恰好浸没在水中且静止，水未溢出，如图丙所示，此时容器内水的深度 g 取10 N/ kg。求：
（1）图甲中水对容器底部的压强。
（2）物块A 的质量。
（3）力F 的大小
35．“曹冲称象”是家喻户晓的典故，小强模仿这一现象制作了一台“浮力秤”，可以方便地称量物体的质量，其构造由小筒和秤盘两部分组成，如图甲所示，已知小筒底面积为20 cm2，高度为 20 cm，小筒和秤盘总质量为0.1 kg。(g取：
（1）如图甲所示，当秤盘不放物体时，“浮力秤”受到的浮力是多少 此时“浮力秤”的小筒浸入水中的深度是多少
（2）如图乙所示，在秤盘上放一石块后，小筒浸入水中的深度为15 cm，则该石块的质量是多少
（3）通过实验，小强把“浮力秤”的读数均匀地刻在了小筒上，小强是怎样确定该“浮力秤”的零刻度线和所能测量的最大质量的
答案解析部分
1．【答案】C
2．【答案】D
3．【答案】C
4．【答案】D
5．【答案】A
6．【答案】D
7．【答案】C
8．【答案】C
9．【答案】B
10．【答案】A
11．【答案】C
12．【答案】B
13．【答案】C
14．【答案】A
15．【答案】C
16．【答案】B
17．【答案】A
18．【答案】A
19．【答案】A
20．【答案】A
21．【答案】（1）②④⑤
（2）均一性
22．【答案】（1）汽化
（2）变大
23．【答案】小于；乙
24．【答案】（1）减小
（2）20℃～22℃
（3）0.05
25．【答案】（1）A中有未溶解的固体
（2）A≥B>C
26．【答案】变小；变小；不变
27．【答案】（1）饱和
（2）蒸发结晶
28．【答案】（1）没有用玻璃棒引流
（2）①⑤②③⑥④
（3）D
（4）①②
29．【答案】（1）1
（2）无关
（3）ADE(或ACE)
（4）物体受到的浮力等于其排开液体的重力
30．【答案】（1）3
（2）错误；CE；1；无关
31．【答案】（1）得出普遍的规律
（2）4，-0.2
（3）物体受到的浮力随物体浸在水中深度的增加而增大
（4）人往浅水区行走时，浸在水中的深度减小，排开水的体积减小，浮力减小，从而使脚受到的支持力增大，即脚对地面的压力增加，故脚会越来越疼
32．【答案】（1）
（2）设稀溶液质量为m克
m×10%=5.6g m=56g (3分)
(若用22%计算， 结果为30.72cm3)
（3）偏大
33．【答案】（1）10 N
（2）等于
（3）
（4）漂浮；6
34．【答案】（1）题图甲中水对容器底部的压强p=
（2）题图乙中，物块A 排开水的体积 由于物块A处于漂浮状态，则由物体的浮沉条件和阿基米德原理可得，物块A 的重力 A的质量
（3）题图丙中，物块A排开水的体积 由阿基米德原理可得，物块A 所受浮力 20 N，因为物块A 静止，所以此时物块A 受到的浮力、压力、重力这三个力平衡，则F=F’浮-G=20 N-16N=4 N。
35．【答案】（1）解：当秤盘不放物体时，它受到的浮力等于重力，
即“浮力秤”受到的浮力 g=0.1kg×10N/ kg=1N；由 可得，小筒浸入水中的深度 0.05 m=5cm。
（2）解：在秤盘上放一石块后，小筒浸入水中的深度是未放石块前的3倍，排开水的体积是之前的3倍，
则小筒受到的浮力
所以石块的质量 =0.2kg。
（3）解：“浮力秤”的零刻度线是秤盘里不放物体时，小筒浸入水中的深度，即5cm 处；所测最大质量是放入物体后使小筒下降到水面刚好到达小筒最上端时，秤盘里所放物体的质量。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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