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第4章 水与人类单元测试卷
姓名_________班级_________ 学号_________
一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30.0分）
1.下列物质属于溶液的是（）
A. 苹果汁 B. 豆浆 C. 生理盐水 D. 泥浆水
2.下列有关地球上水的说法中正确的是（）
A. 我国江河年平均径流量居世界第六位，是全球人均水资源较为丰富的国家之一
B. 水是生物生存所必需的基本物质之一，一个健康的成年人每天平均约需要2～2.5 L水
C. 地球上主要水体的平均更新周期最长的是地下水，地下水几乎不参与水循环
D. 要加强保护河流湖泊，因为这是人类仅可利用的全部淡水资源
3.通过下列实验操作不能达到相应目的的是（）
A. 配制蔗糖溶液 B. 获取纯净水
C. 获取氯化钠晶体 D. 配制10%的食盐水
4.如图是电解水实验的改进装置，下列有关说法正确的是（ ）
A. 该实验能证明水由氢和氧组成
B. 左侧注射器收集到的气体能燃烧
C. 左右两侧注射器收集到气体的体积比为2:1
D. 右侧注射器收集到的气体能使带火星的木条复燃
5.关于物体的浮沉条件及应用实例，下列分析合理的是（）
A. 轮船从长江驶入东海，船身会沉下去一些
B. 橡皮泥被捏成小船后可以漂浮在水面上，是通过改变自身重力实现的
C. 潜艇在水面下匀速下潜过程中，受到的压强不变，浮力变大
D. 同一密度计在不同液体中漂浮时，所受浮力大小相同
6.如图所示，用下列实验操作可完成两个实验，甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除，乙实验为配制溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。下列说法中正确的是（）
A. 甲实验的步骤是①④⑤，其中去除杂质的关键步骤是蒸发
B. 甲实验各步操作中，玻璃棒的作用都是相同的
C. 乙实验若按照②③①的步骤进行操作，砝码为5 g（游码读数为0），则配制的溶液浓度偏大
D. 乙实验中，若①所用的烧杯内壁沾有水，对配制的溶液浓度无影响
7.将体积和材料均不同的甲、乙两实心小球分别轻轻放入水中，两球静止时如图所示，甲小球浮在水面，乙小球沉底。已知甲小球的体积比乙小球的体积小。下列说法正确的是（）
A. 甲小球的质量比乙小球的质量大 B. 甲小球受到的浮力大小等于其重力大小
C. 甲小球的密度比乙小球的密度大 D. 乙小球受到的浮力大小等于其重力大小
8.一枚重为G的鸡蛋悬浮在不饱和的盐水中，如图所示。往盐水中继续均匀缓慢加盐，鸡蛋所受浮力F随时间t变化的图像可能是 （ ）
A. B. C. D.
9.有两个不同材料制成的小球，在下述情况下，它们受到的浮力相等的是（）
A. 两小球体积相等，都漂浮在同种液体的液面上
B. 两小球体积相等，分别浸没在不同的液体中
C. 两小球质量相等，分别漂浮在不同液体的液面上
D. 两小球质量相等，都浸没在同种液体中
10.研究温度对食盐溶解快慢的影响时，需进行对比实验，下列实验中可选用的是（）
A. 甲和乙 B. 甲和丙 C. 乙和丙 D. 丙和丁
11.如图是一个“天气瓶”，当外界温度改变时，瓶内会展现出不同形态的结晶。“天气瓶”内液体的主要成分是①硝酸钾、氯化铵和水的混合溶液；②溶质质量分数为24%的樟脑的酒精溶液。下列说法不正确的是（）
A. 溶液中的溶质可以有多种
B. 樟脑的酒精溶液中酒精是溶剂
C. 溶质质量分数为24%的含义是指每100 g溶剂中，溶质的质量是24 g
D. “天气瓶”中晶体质量变化的原因可能是物质的溶解度随温度的变化而变化
12.水平桌面上甲、乙两个完全相同的容器，装有等量的水，用两块完全相同的橡皮泥，一个捏成实心，一个捏成碗状，分别放入其中，静止后如图所示。若两块橡皮泥受到的浮力分别为F浮甲、F浮乙，甲、乙容器对水平桌面的压力分别为F甲、F乙，则下列判断正确的是 （ ）
A. F浮甲＜F浮乙 B. F浮甲＝F浮乙 C. F甲＜F乙 D. F甲＞F乙
13.河水净化制自来水的主要步骤如图所示，下列有关说法错误的是（）
A. 步骤Ⅰ可除去难溶性杂质 B. X试剂可以是活性炭
C. 步骤Ⅲ可杀菌、消毒 D. “净化的水”为纯净物
14.如图所示，两个完全相同的容器内分别装等质量的水，将容器放在台秤上，用细绳悬挂着质量不同、体积相同的实心铅球和铝球，逐渐将它们全部浸没在水中（两球均未接触容器底，水未溢出），此时台秤甲、乙的示数分别为FN1和FN2，绳的拉力分别为FT1和FT2，已知ρ铅＞ρ铝。下列关系式正确的是 （ ）
A. FN1＝FN2 FT1＞FT2 B. FN1＞FN2 FT1＞FT2
C. FN1＜FN2 FT1＞FT2 D. FN1＞FN2 FT1＜FT2
15.关于浮力知识的应用实例，下列说法正确的是（）
A. 图甲中，轮船能漂浮在水面上，是因为船体的体积较大
B. 图乙中，若左、右两图中密度计为同一支，则左图容器中液体的密度较大
C. 图丙中，气球内充入了二氧化碳等密度大于空气密度的气体，从而实现上浮
D. 图丁中，浸没在水中的潜艇，若从淡水水域进入海水水域，则所受的浮力会变大
二、填空题（本大题共7小题，每空1分，共23.0分）
16.图甲为某科研团队设计生产的一款人工增雨器，该器件顶端是碳化的伞状蘑菇（有较强的吸水和吸收太阳光的能力），底端与海水相接触，图乙是它的结构示意图。海水通过供水通道到达顶端的碳化蘑菇，最终在伞状结构的上方产生大量“白雾”。
（1）请根据该增雨器的结构特点分析，若大量投入使用，主要是对水循环的________环节施加影响，从而增加降水。
（2）增雨器顶端伞状蘑菇内部设计成多孔褶皱结构，是为了________________________。
17.2024年第21号台风“康妮”于10月31日14时前后从台湾省台东县登陆，受其外围影响，沿海多个省市出现狂风暴雨天气。
（1）如图所示，写出下列序号在水循环中所代表的环节：②________；⑥________。
（2）“台风过境”属于水循环的________（填名称，下同）环节；“台风雨”属于水循环的________。
18.在室温条件下，对100 mL氯化钠饱和溶液进行如图所示操作。
（1）最终一定是饱和溶液的是 （选填“甲”或“乙”）烧杯中的溶液。
（2）向乙烧杯中加入50 mL水的过程中，下列这些量逐渐减小的是 （填序号）。
①氯化钠溶解度 ②溶质质量分数 ③溶剂的质量 ④溶液的密度
19.现有100 g溶质质量分数为15%的硝酸钾溶液，欲使其溶质质量分数增大到30%，采取下列措施，试计算：（操作过程中均无晶体析出）
（1）增加溶质。需向此溶液中加入 g硝酸钾（结果保留一位小数）。
（2）蒸发溶剂。需蒸发掉 g水。
（3）加入浓溶液。需向此溶液中加入溶质质量分数为50%的硝酸钾溶液 g。
20.水是宝贵的自然资源，在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的应用。
（1）生产自来水时，在沉淀池中发生的变化是_______（填“物理”或“化学”）变化。
（2）过滤是自来水生产过程中的重要环节，其中用到了活性炭，在过滤过程中利用的是活性炭对水中的部分杂质具有_______作用。
（3）用此自来水配制溶质质量分数为20%的氯化钾溶液5kg，需自来水_______mL。（自来水的密度取1g/cm3）
21.“天气瓶”和“彩球温度计”是两款不同的现代居家饰品，都可以获知天气冷暖变化。
（1）图甲为“天气瓶”，当外界温度降低时，瓶中晶体增多。由此推测瓶中晶体的溶解度随温度降低而________（填“减小”“增大”或“不变”）。
（2）图乙为“彩球温度计”，当温度降低到小球所标注的温度值时，该小球会浮起。某时，只有“20℃”“18℃”的小球沉底，则此时的气温范围为___________。
（3）图乙中漂浮的“24℃”小球质量为5 g，则其所受浮力为________N。（g取10 N/kg）
22.小周学习了有关浮力的知识后，对下列情景中的浮力有以下思考。
（1）一艘潜艇从长江某基地进入东海，若其在水下的深度不变，则该潜艇受到的重力______；一艘排水量为3000 t的轮船在河水中航行，若行驶到海洋，它排开水的体积________。（均填“变大”“变小”或“不变”）
（2）密度计是用来测量液体密度的仪器，测量时漂浮在被测液体中。如图1所示，用同一支密度计分别测量甲、乙两种液体的密度，则密度计在两种液体中受到的浮力大小F甲______F乙，两种液体的密度ρ甲________ρ乙。（均填“＞”“＝”或“＜”）
（3）现有一木块漂浮于40℃的硝酸钾饱和溶液中（如图2所示），当温度改变时（不考虑由此引起的木块和溶液的体积变化），木块排开液体的体积V排随时间t发生了图3所示的变化。
①在温度改变的过程中，图中A、B两点对应的木块受到的浮力大小关系为FA________（填“＞”“＜”或“＝”）FB。
②由此推断出温度的改变方式是________（填“升温”或“降温”）。
（4）生活中，许多人都有这样的经验：将一块橡皮泥捏成一个实心小球后放入水中，它会沉入水底；若将橡皮泥捏成小船的形状，它会漂浮在水面上。在上述两种现象中，发生改变的是________（填字母）。
A．橡皮泥排开水的体积 B．橡皮泥的质量 C．水的密度 D．橡皮泥的密度
（5）小明过生日时，妈妈送给他一个内有“生日快乐”字样的小水晶球。小明想知道小水晶球的密度，于是他找来量筒、小玻璃杯和水，用图4的步骤测出小水晶球的密度。小水晶球的质量是________g，小水晶球的体积是________cm3，小水晶球的密度是________g/cm3。
三、实验探究题（本大题共5小题，每空1分，共19.0分）
23.溶解是生活中常见的现象，不同的物质在水中的溶解能力不同。
（1）下表是硝酸钾、氯化钠在不同温度下的溶解度。
温度/℃ 0 20 40 60 80 100
硝酸钾/g 13.3 31.6 63.9 110 169 246
氯化钠/g 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8
①上表中的两种物质在40℃时，________的溶解度较大；请用相应的数据列式表示该温度时硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数：___________（只列式不计算）。
②从氯化钠溶液中得到氯化钠晶体的方法是___________。
（2）用硫酸铜进行如图所示的实验。
三杯溶液中，一定属于饱和溶液的是________，溶液质量的大小关系是________（用字母及“＞”表示）。
24.过滤装置如图所示，根据实验回答下列问题。
（1）写出标号仪器的名称：b________。
（2）实验过程中玻璃棒的作用是________。
（3）过滤后发现滤液仍然浑浊，可能的原因是________________________________（答出一点即可）。
（4）在滤液蒸发过程中容易造成食盐固体飞溅，为尽量减少飞溅，除连续搅拌外还可采取______________________________等措施。
（5）实验结束后称量获得的精盐，并计算精盐的制得率，发现制得率较低，其可能的原因是________（填字母）。
A．食盐没有全部溶解即过滤 B．蒸发时食盐飞溅剧烈
C．蒸发后，所得精盐很潮湿 D．器皿上附有的精盐没有全部转移到称量纸上
25.下图是粗盐提纯实验的部分操作，请回答下列问题。
（1）图中所示操作中，有错误的是________（填字母）。
（2）粗盐提纯的正确操作顺序为________（填字母）。
（3）操作B中，玻璃棒的作用是___________________________________________________。
（4）操作D中，称取10.0 g粗盐，将该粗盐逐渐加入盛有10 mL水的烧杯中，边加边用玻璃棒搅拌，直到粗盐不再溶解为止，称得剩余粗盐为2.0 g，最终得到氯化钠晶体6.4 g，该实验中精盐的产率是________。
（5）若制得精盐的产率偏高，则可能的原因是________（填字母）。
A．过滤时滤纸有破损 B．蒸发时有固体溅出
C．溶解含有泥沙的粗盐时，加入的水量不足 D．最终所得精盐比较潮湿
26.学习了浮力知识后，小金用表面贴有白纸的木板、弹簧、金属块、细线等制作了一个液体密度计。弹簧下端挂上金属块，指针静止时的位置标为A；将金属块浸没在水中而不接触容器，指针静止时的位置B处标记为1.0；将金属块浸没在密度为0.8 g/cm3的酒精中而不接触容器，在指针静止时的位置C处标记为0.8。
（1）B处应在C处的________（填“上方”或“下方”）。
（2）B与C的中点处应标注的值________（填“＜”“＞”或“＝”）0.9。
（3）标记完刻度后发现位置A与B之间的距离较小，为了增大最小刻度之间的距离，可采取的做法是_______________________________________________________________________________________________________________________________________________（写出一种即可）。
27.某同学为了验证物质的溶解性与溶质、溶剂的性质有关，设计了如图所示的实验。分别在等质量的水和酒精中逐渐加入蔗糖和松香，直到不能继续溶解为止，比较所溶解的蔗糖和松香的多少。
（1）验证物质的溶解性与溶质的性质有关，应选择的实验是____________；验证物质的溶解性与溶剂的性质有关，应选择的实验是____________。
（2）开展本实验时还应控制________相同。
四、分析计算题（本大题共1小题，共6.0分）
28.盐场经过长时间日晒会长出形状各异的“盐花”（主要成分为食盐），盐花属于粗盐。粗盐提纯的部分实验操作如图所示。
（1）实验操作B、C、D中用到的相同的玻璃仪器是__________。
（2）盐池中食盐的质量分数始终保持在25%左右不再升高，试分析原因：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
（3）现需要配制溶质质量分数为10%的食盐溶液100 g，理论上需要25%的盐池溶液的质量为多少？（写出计算过程）
五、解答题（本大题共3小题，共22.0分）
29.某学校科学兴趣小组在讨论“水”的话题，大家积极参与，话题如下：
（1）如图1所示，自然界中的水通过蒸发、降水、下渗、地表径流等环节进行持续不断的循环。其中“南水北调”工程对改善我国水资源“南方多，北方少”的状况起到了重要的作用。“南水北调”工程改变水循环环节中的________（填序号）。
（2）某同学发现最近家里的自来水有点浑浊，就想着自制一个如图2所示的简易净水器。该净化过程中，用到分离混合物的方法有________（填一个即可）等。通过这个简易装置净化后的水还是不能直接饮用，原因是_____________________________________________。
（3）根据水循环原理分析，若某地区降水减少，其人为原因可能是____________。
（4）电解水实验中发现两种气体体积比值和教材中不符，可能的原因是_________________。
30.在中国空间站“太空授课”中，我们可以看到航天员处于失重状态，航天员“悬浮”在空间站中，这样的环境使航天员难以行动。为了适应这样的特殊环境，航天员在地面的大型水池中进行太空行走的模拟训练，如图甲所示。科学兴趣小组对某些问题进行了讨论。
（1）某同学认为，王亚平在大型水池中模拟训练时，她处于“悬浮”状态（如图甲），在空间站中处于图乙所示“悬浮”状态，两者“悬浮”的原理是一样的。你认为该说法是否正确？答：__________（填“正确”或“不正确”）。
（2）在天宫课堂的浮力实验中，浸没在水中的乒乓球无法上浮的现象让人印象深刻，同学们给出了以下解释，请根据你所学的知识判断，以下解释正确的是________（填字母）。
A．因为水失去质量，所以乒乓球不受浮力
B．在太空环境中，水在乒乓球上、下表面无法形成压力差
C．根据阿基米德原理，可能在太空中该乒乓球排开水的体积太小
D．太空中的乒乓球等同于浸没在液体中但与容器底部紧贴的蜡块
（3）若王亚平的质量为55 kg，穿戴设备的质量为120 kg，她（含设备）在水中模拟训练时，受到的浮力大小为多少？（g取10 N/kg）
31.学校举行潜艇模型制作比赛。下图是小阳同学制作的一个潜艇模型，该潜艇模型与配重的总重为4 N，体积为550 cm3，开始放在水中时潜艇模型会漂浮在水面上，当用注射器将模型的水舱内的空气抽出时，水会被吸入水舱，潜艇模型就会下沉。已知水的密度为1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg。
（1）该潜艇模型是靠________________实现上浮和下沉的。
（2）该潜艇模型悬浮时，受到的浮力是多少？
（3）画出该潜艇模型从漂浮到匀速下潜所受浮力大小与吸入水的质量的关系图像。（标注关键点）
第11页，共11页答案
1. C 2. B 3. B 4. A 5. D 6. C 7. B
8. A 9. C 10. B 11. C 12. A 13. D 14. A
15. D
16. （1）蒸发（ 2）增大水的表面积，加快水的蒸发
17. （1）蒸发地下径流（ 2）水汽输送降水
18. 甲 ②④
19. 21.4 50 75
20. （1）物理（ 2）吸附（ 3）4000
21. （1）减小（ 2）20～22℃（ 3）0.05
22. （1）变大变小（ 2）＝＞（ 3）①＝②升温（ 4）A （5）30 10 3
23. （1）①硝酸钾 ②蒸发溶剂 （2）A B＞C＞A
24. （1）漏斗（ 2）引流（ 3）滤纸破损（或液面高于滤纸边缘，合理即可）（ 4）来回移动酒精灯（或间歇加热，合理即可）（ 5）ABD
25. （1）C （2）DACB （3）搅拌，使液体受热均匀，防止局部温度过高造成液滴飞溅（ 4）80%（ 5）AD
26. （1）上方（ 2）＝（ 3）增大金属块的体积（或换用更软的弹簧）
27. （1）乙、丙甲、丙（ 2）温度
28. （1）玻璃棒（ 2）盐池中的食盐水已经达到饱和状态，因此溶质质量分数保持不变
（3）解：根据稀释前后溶质质量保持不变可知，需要25%的盐池溶液的质量为 。 答：理论上需要25%的盐池溶液的质量是40 g。
29. （1）⑤（ 2）过滤水中还有微生物（合理即可）（ 3）植被破坏（ 4）氢气和氧气在水中的溶解度不一样（合理即可）
30. （1）不正确（ 2）B
（3）解：当王亚平在水中悬浮时，她受到的浮力大小等于自身和设备的总重力，即 F浮＝G总＝m总g＝(55 kg+120 kg)×10 N/kg＝1750 N。
31. （1）改变自身重力
（2）解：当潜艇模型悬浮在水中时，排开水的体积 V排＝V物＝550 cm3＝5.5×10-4 m3， 此时潜艇受到的浮力 F浮＝ρ水gV排＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×5.5×10-4 m3＝5.5 N。
（3）如图所示
第1页，共2页

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