资源简介

2.5.2《做自强不息的中国人》教学设计
【01核心素养目标】
1.政治认同：我们要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来，找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章。
2.道德素养：无论是学习还是生活，我们首先要学会依靠自己、对自己负责，学会做事、身体力行。
3.法制观念：趁着青春年少，我们要练就一身本领，更好地为民造福、为国争光。
4.健全人格：我们要在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。
5.责任意识：我们要认真对待各门课程，勤学好问、夯实基础；要关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力。
【教学重难点】
我们要认真对待各门课程，勤学好问、夯实基础；要关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力。
【教学过程】
02激趣导入
1.★观看视频《93阅兵习主席检阅三军》，小组合作讨论：93阅兵习主席检阅三军意义何在？
2.★观看视频《中国共产党第一次全国代表大会》，小组合作讨论：我们如何把握时代脉搏？
03精心探讨
生活观察：
中国共产党和中国人民的百年奋斗，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。一百多年来，涌现出的一批又一批自强不息、百折不挠、英勇奋斗的英雄模范，既是我们的骄傲，更是我们的榜样。
★小组合作讨论：你还知道哪些自强不息的英雄模范的事迹？结合英雄模范的事迹，说说如何做自强不息的中国人。
探究与分享：
★观看视频《铮铮铁骨战强敌》，小组合作讨论：为什么要做自强不息的中国人？
精读细研：
一、为什么要做自强不息的中国人
“天行健，君子以自强不息。”
自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。在美好的青春年华里，我们手握历史的接力棒，要做自强不息的中国人。
探究与分享：
1.在我们党的历史上，很多卓越的领导人在青少年时期就确立了远大理想。毛泽东立志献身中华民族强盛，周恩来立志为中华之崛起而读书，邓小平 16 岁赴法国勤工俭学并于两年后加入旅欧中国少年共产党。习近平 15 岁时到陕北插队，他在回忆自己的知青生活时说：“22 岁离开黄土地时，我已经有着坚定的人生目标，充满自信。作为一个人民公仆，陕北高原是我的根，因为这里培养出了我不变的信念：要为人民做实事！”
★小组合作讨论：结合以上材料，说说青少年时期树立远大理想对个人成长的重要意义。
2.★观看视频《鲁迅为何弃医从文》，小组合作讨论：鲁迅为何弃医从文？
精读细研：
二、如何做自强不息的中国人
1.树立远大理想。
我们要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来，找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章。
探究与分享：
★观看视频《航天员王浩泽》，小组合作讨论：航天员王浩泽的学习轨迹给我们什么启示？
精读细研：
二、如何做自强不息的中国人
2.求得真学问，练就真本领。
我们要认真对待各门课程，勤学好问、夯实基础；要关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力。趁着青春年少，我们要练就一身本领，更好地为民造福、为国争光。
探究与分享：
1.阅读感悟：小铭家境贫寒，但是他坚信学习改变命运。通过不懈奋斗，他考入重点大学。上大学时，父亲病重，他靠着国家助学贷款、各类奖助学金以及勤工俭学，承担起自己的学习生活费用和父亲的医疗费。艰辛的生活并未消减他学习的热忱，他不仅以优异成绩被保送研究生，而且在自己的专业领域持续深耕、不断精进，发表多篇高质量学术论文。寒暑假期间，他既在实验室忙碌，也凭借自己的专业知识，开展流行病学调查，积极参与艾滋病
筛检及健康指导、慰问空巢老人、扶助困难家庭的学生等志愿服务活动。
小铭用自己的实际行动展现了当代青年的责任与担当。像小铭一样，一批批新时代青年学子坚持与时代同步伐、与民族共命运，立鸿鹄志、做奋斗者。
★小组合作讨论：小铭的故事给我们什么启示？
2.★观看视频《全红婵训练》，小组合作讨论：全红婵是不是真正在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行呢？
精读细研：
二、如何做自强不息的中国人
3.在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。
刀要在石上磨、人要在事上练，我们要在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。无论是学习还是生活，我们首先要学会依靠自己、对自己负责，学会做事、身体力行。每一项事业，不论大小，都是靠脚踏实地一点一滴干出来的。我们只有不怕吃苦、努力耕耘，才能有所收获、有所成就。
启思导行：
中华民族是历经磨难、不屈不挠的伟大民族，中国人民是勤劳勇敢、自强不息的伟大人民，中国共产党是敢于斗争、敢于胜利的伟大政党。历史车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡。历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。今天，在全面推进中华民族伟大复兴的新征程上，涌现出大批为国奋斗、自强不息的典范，为我们树立了榜样。
★小组合作讨论：以“做自强不息的中国人”为主题，撰写一份“自强宣言”。
巩固练习：
1.2025年5月4日是五四运动106周年纪念日，在纪念五四运动100周年大会上习近平总书记对新时代中国青年提出6点要求：一是要树立远大理想；二是要热爱伟大祖国；三是要担当时代责任；四是要勇于砥砺奋斗；五是要练就过硬本领；六是要锤炼品德修为。这启示我们，要让人生的“梦想号”扬帆起航需要我们做到( )
①树立远大志向，追梦前行
②紧扣时代脉搏，享受生活
③坚定理想信念，努力学习
④积极追求进步，幻想圆梦
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【答案】B
【解析】本题考查少年有梦。①③：习近平总书记对新时代中国青年提出6点要求，需要我们做到将个人的梦想与国家梦想相结合，扬帆起航需要树立远大志向，追梦前行，坚定理想信念，努力学习，故①③说法正确；②：实现人生的价值，不是享受生活，故②说法错误；④：要付出努力来实现梦想，故④说法错误；故本题选B。
2.2025年9月15 日，第48届世界技能大赛制造团队挑战赛比赛结果揭晓，来自山东临沂的选手卢言琳，夺得金牌并获得国家最佳选手奖。梦想照进现实，奋斗铸就辉煌。卢言琳的奋斗轨迹，绘就了人生价值的辉煌画卷，为国家荣誉增辉添彩。向卢言琳学习，我们要( )
①做有梦想的少年，树立远大理想
②做有梦想的少年，紧扣时代脉搏
③努力学习，被动学习
④不断完善自己，拒绝向他人学习
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【答案】A
【解析】本题考查做有梦想的少年的要求的相关知识。①②：依据教材知识并分析题干可知，卢言琳梦想照进现实，奋斗铸就辉煌，这启示我们要做有梦想的少年，树立远大理想，紧扣时代脉搏，故①②说法正确；③：我们应自觉主动地学习，故③说法错误；④：我们应积极主动向他人学习，故④说法错误；故本题选A。
04课堂小结
第五课人生当自强
第2框 做自强不息的中国人
知识点一：为什么要做自强不息的中国人
知识点二：如何做自强不息的中国人
1.树立远大理想。
2.求得真学问，练就真本领。
3.在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。

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