资源简介 年浙教版科学八上期末过关测试卷( ) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 2025 A 请在各题目的答题区域内作答,超出 黑色矩形边框限定区域的答案无效!答 题 卡 19. (1) 24. (1)姓 名:__________________________ (2) (2)准 考证号: 贴条形码区 (3) (3)注意事项 20. (1)1 .答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写考生禁填: 缺考标记清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号, 违纪标记 (2) (4)在规定位置贴好条形码。2.选择题必须用 2B 铅笔填涂;填空题和解答题 以上标记由监考人员用 2B 铅必须用 0.5 mm 黑色签字笔答题,不得用铅笔 笔填涂 21.或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。3 .请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超 选择题填涂样例 22. 25. (1)出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上 正确填涂答题无效。错误填涂 [×] [√] [/] 4 .保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。第 Ⅰ 卷(请用 2 B 铅笔填涂)1 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]2 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]3 [ A ] [ B ][ C ] [ D ] 8 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] (2)4 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ](3) 5 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ](4)第 Ⅱ 卷(请在各试题 的答题区内作答) 26. (1)二、填空题 (2)16. (1) 三、实验与探究题 (3)(2) 23. (1)17. (1) (2) 27. (1)(2) (3) (2)(3) (3)18. (1) (2) (4) (4)(3)请在各题目的答题区域内作答,超出 黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出 黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!二一教育 同舟共理工作室 监制Copyright 2024-2025 Zhou CB. 科学答题卡 第 1 页 共 2 页请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!四、综合题 31. (1)28. (2)(3) 此(4)区29. (1)32. (1) 域(2) (2)(3)禁止30. (1)(3)(2) 作(3)答请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!二一教育 同舟共理工作室 监制科学答题卡 第 2 页 共 2 页 Copyright 2024-2025 Zhou CB.保密★启用前【新情境·新趋势】2025年浙教版科学八上期末过关测试卷参 考 答 案·A卷一、选择题(每小题只有一个正确答案,每题3分,共45分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 D B D C D D C B D D题号 11 12 13 14 15答案 C D D C B二、填空题(每空2分,共40分)16.(1)内耳 (2)鼓膜 增大受力面积(没有受力)17.(1)水汽输送 太阳辐射 (2)电流表指针偏转角度(3)电流的形成18.(1)是 (2)大于 (3)用电器19.(1)竖直向上(2)不变(3)300N20.(1)0℃(2)碳酸钠 冷21. 3 4022.150 下降三、实验与探究题(每空2分,共40分)23.(1)倒立、缩小、实像(2)4(3)在两个光屏上看到的相同性质的像都是蜡烛乙的像,乙蜡烛熄灭后,到光屏上的光线就消失了(4)在焦点上,或者在一倍焦距以内24.(1)刻度尺(2)溶液底部有食盐剩余(3)在瓶内液体占总体积比例、瓶内气压和发射角度相同时,瓶内液体质量越大,水火箭射程越远(4)不合理,未控制瓶内气压和液体占总体积比例相同25.(1) (2)变阻器断路(3)10 (4)26.(1)ABDC(2)引流(3)在右盘放5g的砝码,向左盘加氯化钠直至天平平衡 AC/CA27.(1)水舱的进、出水(2)没有气泡产生(3)先向左后向右(4)注射器活塞需要稳定在(a﹣20)mL刻度四、综合题(第28题4分,第29题7分,第30题6分,第31、32题各8分,共35分)28.来自外界的光在橱窗玻璃上发生了镜面反射,玻璃看起来就比较亮,经折射进入橱窗的光线比较少,光线进入棚窗后在字面上发生漫反射,需要再次射入玻璃,同样发生了镜面反射,所以经折射进出橱窗的光线就更少,所以棚窗内的字看起来很暗。(4分)29.(1)(2分)(2)4×104(2分)(3)(1分)(1分),不能安全通过(1分)30.(1)氨曲南、氯化钠(2分)(2)1g/cm3=1g/mL,m氯化钠=1g/mL×200mL×0.9%=1.8g(2分)(3)×100%≈0.49%,小于2%,符合静脉滴注标准(2分)31.(1)电阻丝长度(1分)(2)电压表(2分)(3)b、c(2分)(4)由题知,通过发热体的电流变化范围为0.5A~5A,当电流最小为0.5A时,变阻器的最大电阻与发热体串联,由欧姆定律可知二者串联的总电阻:,(1分)当电流最大为5A时,变阻器接入电路的阻值为零,此时电路为发热体的简单电路,则发热体的电阻:,(1分)由电阻串联的特点可知旋钮式变阻器的最大阻值:R变大=R总-R=440Ω-44Ω=396Ω。(1分)32.(1)优点:可以减少待测液的用量、刻度均匀、估读更准确;(2分)【缺点:加入的10mL难以精确控制(2分)】(2)(2分),(1分)(1分)(3)(2分)/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学21世纪教育网(www.21cnjy.com)保密★启用前【新情境·新趋势】2025年浙教版科学八上期末过关测试卷试 题 卷·A卷学校:____________ 姓名:____________ 班级:____________ 考号:____________注意事项:1.本试卷由第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分组成,两大题。满分160分,考试用时120分钟。2.考试范围:新教材整册全部内容。3.答第Ⅰ卷(选择题)时,选出每小题答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。4.答第Ⅱ卷(非选择题)时,答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔书写在“答题卡”上,答在“试题卷”上无效。第I卷(选择题)一、选择题(每题3分,共45分)1.节约用水,保护水资源,杭州市民以实际行动助力绿色亚运。下列做法可取的是( ▲ )A.生活污水通过下水道直接排入河 B.生活中尽量做到少喝水C.亚运会期间尽量减少用水 D.一水多用,如淘米水用来浇花等2.在日常生活中,摩擦的现象普遍存在。有益的摩擦需要增大,有害的摩擦需要减小。自行车使用过程中为了减小摩擦的是( ▲ )A.自行车踏板和轮胎有凹凸不平的花纹 B.自行车的车轴处加润滑油C.齿轮与链条咬合紧密 D.自行车刹车时捏紧刹车闸3.如图所示,将筷子穿入土豆中,使土豆和筷子一起向下运动,当筷子的下端用力撞击桌面后,下列选项中的情况会出现的是( ▲ )A. B. C. D.4.利用以下几个实验现象,其中能说明声音产生条件的实验现象是( ▲ )甲:放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小。乙:使正在发声的音叉接触静止的乒乓球,乒乓球被弹开。丙:拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次的不同。丁:在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。A.甲、乙 B.丙、丁 C.乙、丁 D.甲、乙、丁5.滨江区沿江灯光秀是滨江的标志性美景,如图笔直光束交相舞动,钱塘江面亦是光影盛宴,下列说法正确的是( ▲ )A.在钱塘江水中看到灯光秀的倒影,是折射形成的虚像B.我们看到空中红色的光束,这就是红外线C.取下近视眼镜,美景变模糊了,是因为成像在视网膜后面D.灯光秀笔直的光束形成的原因跟树荫下的光斑成因一致6.如图所示是杂技表演项目“顶缸”,图中演员顶着缸静止不动时,下列说法中正确的是( ▲ )A.缸受到的重力与演员受到的重力是一对平衡力B.演员对地面的压力与地面对演员的支持力是一对平衡力C.缸受到的重力和演员对缸的支持力是一对相互作用力D.缸对演员的压力与演员对缸的支持力是一对相互作用力7.在“摩擦起电”实验中,毛皮、玻璃、丝绸、橡胶四种材料束缚电子的本领由弱到强的顺序如下:毛皮<玻璃<丝绸<橡胶。现将毛皮与玻璃棒摩擦,丝绸与橡胶棒摩擦,下列说法中,正确的是( ▲ )A.毛皮得到电子 B.玻璃棒带正电C.丝绸失去电子 D.橡胶棒带正电8.20℃时氯化钠的溶解度为36克。该温度下,某氯化钠溶液的组成模型如图所示,若保持温度不变蒸发10克水后,该氯化钠溶液的溶质质量分数将( ▲ )A.变小 B.不变 C.变大 D.无法判断(第7题图) (第8题图)9.壶作为一种器具,种类多样,在我国具有悠久的历史。壶最初用于盛水、盛酒,后来又用于泡茶、烧水等方面,其部分发展历程如图所示。电热水壶通常集多功能于一体,能实现以下功能:①闭合蒸汽开关,指示灯亮,发热丝开始加热,且指示灯与发热丝独立工作;②水沸腾时蒸汽开关能自动断开,水壶立即停止工作;③当蒸汽开关故障无法自动断开时,处于常闭状态的温控开关会在水烧干时自动断开使水壶停止加热,指示灯熄灭。下列符合电热水壶电路设计的是( ▲ )A. B. C. D.10.排球垫球是常见的体育活动。如图所示,刚离开手的排球从a点竖直向上运动到最高点b点(忽略空气阻力)。下列说法正确的是( ▲ )A.从a点到b点,排球的惯性逐渐减小B.从a点到b点,排球一直受到重力和手对它的作用力C.在b点时,排球处于平衡状态D.垫球时,手部有痛感是因为力的作用是相互的11.某项目化学习小组用塑料瓶、螺母、进排气管(重力忽略不计)等器材,制成如图所示的潜水艇模型。将模型放入水中,使其上浮或下沉。下列分析正确的是( ▲ )A.向瓶中充气时,瓶内气压变大模型下沉B.潜水艇受到的浮力大于它排开水的重力C.从瓶中抽气时,模型会下沉,所受浮力不变D.潜水艇下沉过程中,水对螺母的压强不变12.图甲是身高、体重测量仪,电路原理如图乙所示。电路中有一个电压表和一个电流表,当体检者站在台面上时,其中一个电表自动显示身高的大小,另一个电表自动显示体重的大小。压敏电阻R的阻值随压力增大而减小,滑片P随所测量对象身高增高而上滑,下列分析正确的是( ▲ )A.体重越大,显示体重的电表示数越小B.体重越大,R两端的电压越大C.身高越高,通过R0的电流越大D.身高越高,电压表示数越大13.在探究平面镜成像特点的实验中,下列说法与事实相符的是( ▲ )(第13题图)A.如图甲,当蜡烛远离玻璃板时,像将会变小B.如图乙,在玻璃板后竖直放置一纸板,人在任何位置都看不到像C.如图丙,若玻璃板的高度为蜡烛高度的一半,像的高度也为蜡烛高度的一半D.如图丁,若玻璃板与水平桌面不垂直,像仍与蜡烛关于玻璃板对称14.20℃时,在盛有50g水的烧杯中加入20g硝酸钾,充分搅拌后如图甲;加入20g水,充分搅拌后如图乙;再加入10g水如图丙。下列说法正确的是( ▲ )A.20℃时,硝酸钾的溶解度为40gB.乙中溶液一定是饱和溶液C.丙中溶液的溶质质量分数为20%D.乙→丙过程中,溶液的溶质质量分数变大15.苏通大桥施工时,要向江中沉放大量的施工构件,假设一正方体构件被缓缓吊入江水中(如图甲),在沉入过程中,其下表面到水面的距离h逐渐增大,随着h的增大,正方体构件所受浮力F1、钢绳拉力F2的变化如图乙所示,下列判断正确的是( ▲ )(第15题图)A.构件的边长为4m B.构件的密度为2.5×103kg/m3C.构件所受的最大浮力为1.2×105N D.浮力F1随h变化的图线是图乙中的①线第Ⅱ卷(非选择题)二、填空题(每空2分,共40分)16.学校组织同学乘车参观交通安全博物馆,以了解安全出行的相关知识。(1)乘车时部分同学出现晕车症状,这是由于 ▲ (选填“外耳”、“中耳”或“内耳”)中感受头部位置变动的感受器过于敏感造成的。(2)在安全气囊展厅,气囊弹出时伴随着巨大声响,同学们捂住耳朵是为了避免耳内的 ▲ 因振动幅度过大而受损;弹出的气囊是通过 ▲ 减小压强保护乘客。17.在学习科学的过程中,我们既要重视学习科学规律、原理等,又要注意研究方法的学习。本学期,我们遇到过以下几种研究方法:(1)模型法:用图像等方式将复杂的事物简化。如地球上水的运动过程可用“水循环示意图”(图甲)表示,图中①表示为 ▲ 。水循环的动力除了地球引力外还有 ▲ 。(第17题图)(2)转换法:研究不易直接观测的量时,转化为研究与该量有关,但容易观测的其他量。如图乙,在研究待测导线的导电能力时,通过观测 ▲ 来研究。(3)类比法:用事物具有的某种属性,来推测与其类似的其他事物也具备这一属性。如图丙通过水泵能提供水位的高度差“推动”水的流动来类比电源的电压可给 ▲ 提供推动作用。18.小科用硝酸钾进行了如图所示的实验(忽略水的蒸发)。已知温度在T1℃、T2℃时硝酸钾的溶解度分别为40g、110g。(第18题图)(1)甲中硝酸钾溶液 ▲ (填“是”或“不是”)饱和溶液。(2)乙溶液的质量分数 ▲ (填“大于”、“等于”或“小于”)丙溶液的质量分数。(3)图乙中硝酸钾溶液相当于 ▲ (填“用电器”或“电源”)。19.如图是“擦窗机器人”,它的“腹部”有吸盘。当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时,它能牢牢地吸在竖直玻璃上,回答下列问题:(1)该机器人静止在竖直玻璃上时受到的摩擦力方向为 ▲ 。(2)当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时(如图),若真空泵继续向外抽气增大压力,则擦窗机器人受到的摩擦力 ▲ 。(选填“变大”“变小”或“不变”)(3)吸盘与玻璃的接触面积为2×10-3m2,若吸盘对玻璃的压强是1.5×105Pa,则机器人玻璃的压力为 ▲ 。20.下表给出部分物质在不同温度下的溶解度,请回答:(1)分离食盐和纯碱混合物的最佳温度是 ▲ ;(2)若将50℃含少量食盐的纯碱饱和溶液调节到最佳分离温度,结晶析出的物质主要是 ▲ ;为了提高晶体的纯度,应将过滤出来的晶体用 ▲ (填“冷”或“热”)水进一步洗涤干净。温度 0℃ 10℃ 20℃ 30℃食盐 35.7g 35.8g 36.0g 36.3g纯碱晶体 7.0g 12.5g 21.5g 38.8g21.如图甲所示,是某款气敏“电阻型”酒精测试仪的工作电路,气敏电阻的阻值随酒精气体浓度的变化而变化,电源电压为9V,R1是阻值为25Ω的定值电阻,R2是气敏电阻,其阻值与酒精浓度的关系如图乙。酒精浓度(n)表示每100mL气体中含有酒精的质量。在检测过程中,如果驾驶员没有喝酒,电压表的示数为 ▲ V;电压表示数为5V,驾驶员呼出的气体,每100mL中含有酒精 ▲ mg。(第21题图)22.小金发现一冰块内有小石块,测得总质量是150g,放在水槽中,恰好悬浮在水中,则冰块与小石块的总体积是 ▲ cm3。当冰熔化后小石块沉入了水槽底,此时水槽中的水面 ▲ (选填“上升”、“下降”或“不变”)。(水=1×103kg/m3,冰=0.9×103kg/m3)三、实验与探究题(每空2分,共40分)23.小柯和小妍使用相同的器材做“探究凸透镜成像规律”实验。他们的实验器材摆放位置和间隔如图所示,光具座紧挨着(图中未画出),蜡烛烛焰、凸透镜、光屏三者中心在同一高度上。奇怪的是,他们在光屏上看到了相同性质的像。(第23题图)(1)光屏乙上像的性质是 ▲ ;(2)小妍根据实验绘制了如图所示的图像(v表示像到凸透镜的距离,u表示物体到凸透镜的距离),用该凸透镜作放大镜使用时,被观察的物体与透镜的距离在 ▲ cm以内;(3)小妍完成了实验后,吹灭蜡烛乙,光屏甲上的像也随即消失(蜡烛甲仍燃烧,且高度几乎不变)。像消失的原因是 ▲ ;(4)小柯继续实验,保持蜡烛甲不动,无论怎样移动光屏甲都找不到蜡烛甲的像,为什么?▲24.学校科技节开展水火箭比赛,同学们通过查阅资料得知:水火箭射程与瓶内液体占总体积比例、瓶内气压和发射角度等因素有关。除上述因素外,为研究水火箭射程与瓶内液体质量的关系,某兴趣小组通过只改变液体的密度来改变其质量,并用图1装置和有关测量工具进行如下实验。①取一可乐瓶作为水火箭内胆,瓶内装入体积为V的水,将其放置在已固定好的发射架上。②用打气筒给水火箭打气,当瓶内气压为p时,打开开关发射。③测出水火箭的射程,多次实验取平均值。④用食盐和水配制A、B、C三种密度不同的溶液,均量取体积为V的溶液替换水,重复上述步骤①②③实验结果如图2所示。请回答:(第24题图)(1)实验中用于测量水火箭射程的工具是 ▲ ;(2)一定温度下,用足量的食盐和水配制溶液,若观察到 ▲ ,则溶液密度达到最大。(3)本实验可得出的结论是 ▲ ;(4)某同学认为本实验用相同装置,只用水进行实验,通过改变水的体积来改变质量更方便。从控制变量的角度判断该同学的观点是否合理并说明理由: ▲ ;25.用如图甲所示的电路测量定值电阻R1的阻值。(第25题图)(1)如图所示是小明连接的实验电路。该电路中存在一处导线连接错误,请在接错的导线上画“×”,并用笔画线代替导线画出正确的电路连接图。▲(2)正确连接电路后,闭合开关,发现电流表和电压表示数都为0。用一根导线在图甲中先后并联在电压表和电流表两端时,电压表和电流表示数仍为0,连接接线柱C与D时;电压表和电流表指针明显偏转,则电路的故障是 ▲ 。(3)排除故障后继续实验,当电压表示数为2V时,电流表示数如图乙所示,则定值电阻Rx= ▲ Ω。(4)如果没有电压表,电源电压未知,可以用最大阻值为R0的滑动变阻器和如图丙所示电路,来测量电阻Rx的阻值。闭合开关后,滑动变阻器滑片在最左端时,电流表示数为I1,滑动变阻器滑片在最右端时,电流表示数为I2,则电阻Rx= ▲ Ω。(用题中所给量的符号表示)26.在实验技能考查中,要求利用粗盐(含有难溶性杂质)获取纯净的食盐,并配制50克10%的食盐溶液。以下是小明的实验过程:实验一:粗盐提纯(1)如图是粗盐提纯实验的操作过程示意图,正确的操作顺序为 ▲ 。(填图中字母)(2)实验操作BCD都用到了玻璃棒,其中D中玻璃棒的作用是 ▲ 。A. B. C. D.实验二:用食盐和水配制50g10%食盐溶液(3)①称量食盐。先在天平左右两盘各垫上一张纸,调节天平平衡。接下来的操作是 ▲ ,从而获得了所需的食盐。②量取水,溶解食盐得到食盐溶液。③装瓶,贴上标签。④检测食盐溶液溶质质量分数。小明发现溶液溶质质量分数偏小,其原因可能有 ▲ (可多选)。A.实验二所用食盐固体不纯 B.在食盐还未完全溶解时,有部分溶液溅出C.量取水的体积时,仰视读数 D.食盐溶液装瓶时,有少量溶液洒出27.某项目化学习小组开展了自制潜水艇项目,过程如下:【产品设计】图甲为某小组自制的潜水艇,由生活舱和水舱构成,生活舱体积大于水舱体积。其材质为硬质塑料瓶,两个舱之间密封不连通,水舱与200毫升的注射器通过塑料软管相连(第27题图)【产品调试】任务一:如图乙所示,潜水艇完成从水面A位置下潜到B位置并稳定停留。任务二:能从水底上浮到B位置并稳定停留。任务三:完成从水底打捞一个重物(重0.3牛,体积为10厘米3)到B位置并稳定停留。(1)自制潜水器靠改变 ▲ 来完成三个任务。(2)小明关闭进出水口将自制潜水器浸没在水中,当观察到 ▲ 现象,则气密性良好。(3)完成任务二的过程中,注射器活塞应往 ▲ 移动。(4)已知完成任务二时注射器活塞稳定在刻度a毫升。完成任务三时(用体积和质量均忽略不计的细线系住重物打捞),注射器活塞需要稳定在哪个刻度? ▲ 。(提示:结果用含a的代数式表示;注射器内气压始终等于外界大气压;g取10N/kg)四、综合题(第28题4分,第29题7分,第30题6分,第31、32题各8分,共35分)28.学校书画社举办了一次全校书画作品大赛,为方便评委打分和同学们观摩,学校将作品展览在玻璃橱窗内,小科发现有两个问题:①橱窗玻璃上总是有反光,看不清书画。②书画看起来很暗,要贴近玻璃才能看清。请你用所学光学知识对上述现象做出合理解释。▲29.陕汽是我国著名的重工企业。下表是它生产的某型号载重卡车的参数,当它匀速行驶所受的阻力是其总重的0.2倍。分析计算,写出必要的过程(g取10N/kg):卡车型号 ZJS25自重 2×104kg轮胎个数 12最大载货量 4×104kg每只轮胎的接地面积 0.05m2行驶时的最大速度 90km/h(1)计算卡车空载时受到的重力大小。▲(2)该卡车空载时,在水平路面上匀速行驶所需前进动力大小是 ▲ N。(3)已知一座大桥的路面能受到的最大压强为9×105Pa,判断该卡车满载时能否安全通过大桥?▲30.氨曲南是一种抗生素,医疗上主要用于治疗革兰阴性细菌和绿脓杆菌感染引起的各种疾病。使用其进行静脉滴注时,要求氨曲南的溶质质量分数不得超过2%。某医院护士给病人输液前的操作步骤如下:①用针筒吸取5mL注射用水(蒸馏水),注入到装有1g氨曲南的小瓶中,充分振荡,药物完全溶解;②用针筒将小瓶中的溶液全部吸出;③将针筒内的溶液全部注入到装有200mL0.9%氯化钠溶液的大瓶中进行混合稀释(0.9%的氯化钠溶液密度约为1g/cm3);④进行静脉滴注。(1)步骤③所得溶液的溶质是 ▲ (填溶质名称)。(2)配制200mL 0.9%的氯化钠溶液时,需称量多少克氯化钠?(写出计算过程)▲(3)请通过计算判断,步骤③中混合稀释后得到的氨曲南溶液,是否符合静脉滴注标准。▲31.科学学习小组开展“制作可调式电热水壶”的活动,一小组通过串联一个旋钮式变阻器(如图甲所示)实现了多档位加热功能。(1)旋钮式变阻器是通过改变导体接入电路的 ▲ 来改变其电阻大小的,利用该变阻器可实现五档位调节,分别为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ档,其中Ⅰ档和Ⅴ档时滑片与接线柱a、c重合。(2)图乙是可调式电热水壶的电路图,其中显示仪用来显示不同的加热档位,它是由 ▲ (选填“电流表”或“电压表”)改装而成。(3)闭合开关后,将变阻器的 ▲ (选填“a和b”、“a和c”或“b和c”)接线柱分别与电路图中A、B接线柱相连,顺时针调节变阻器的滑片时,电流增大,显示仪示数增大。(4)在220V的电压下检测该自制电热水壶,发现在五个档位调节过程中,通过发热体的电流变化范围为0.5A~5A,则旋钮式变阻器的最大阻值为多少?▲32.某同学去超市买墨水时发现优质墨水35元,普通墨水6元,墨水的书写体验因人而异,但是厂家通常会从粘度、表面张力、密度、成分等角度鉴定一款墨水的品质。该同学买了优质墨水,并准备从密度角度对其进行鉴定,他用轻质塑料管(厚度可忽略不计)自制了密度计。该自制密度计高为16cm,横截面积为20cm2,在盒子底部加入沙子使密度计能竖立水中,密度计自重200克。使用时烧杯中装有一定量的水,往密度计中加入10mL待测液,通过密度计浸入水中的深度读出待测液密度。求:(第32题图)(1)对比图乙传统密度计,该自制密度计有什么优点或缺点?(任选一角度进行说明)▲(2)加入墨水后,密度计浸入深度为10.6cm,通过计算说明该墨水是否为优质墨水;▲(3)某同学绘制出该密度计浸入水中深度h与待测液密度ρ的关系图,如图丙。为提高精确度,该同学将待测液体积由10mL改为20mL。请在图丙中重新绘制h与ρ的大致关系图。▲/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学科学试题·2【KX】21世纪教育网(www.21cnjy.com) 同舟共理工作室·周承秉声明:未经著作权人及本平台书面授权,严禁以任何形式实施复制、传播、信息网络传播等侵权行为(包括但不限于通过微信、小红书等社交平台进行转发、分享、转载)。一旦发现上述侵权情形,将严格依据《中华人民共和国著作权法》等相关法律法规追究侵权主体的法律责任。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【新情境·新趋势】2025年浙教版科学八上期末过关测试卷(A)【参考答案】.docx 【新情境·新趋势】2025年浙教版科学八上期末过关测试卷(A)【答题卡】.pdf 【新情境·新趋势】2025年浙教版科学八上期末过关测试卷(A)【试题卷】.docx