吉林省长春市德惠市2025-2026学年七年级上学期1月期末道德与法治试题(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

吉林省长春市德惠市2025-2026学年七年级上学期1月期末道德与法治试题(含答案)

资源简介

德惠市 2025—2026 学年度第一学期期末质量监测
七年级道德与法治
一、选择题(本题包括 15 小题,每小题只有一个正确选项。其中,1~10 题每小题 1 分,11
~15 题每小题 2 分,共 20 分)
1.对我们的人生具有独特的价值的阶段是( )
A.小学阶段 B.初中阶段 C.中学阶段 D.大学阶段
2.中国短跑运动员苏炳添通过不断地训练和比赛,逐步认识到自己的优势和不足,从而不断调整自己的训
练方法和比赛策略,苏炳添认识自己的途径是( )
A.通过生理状况 B.通过他人评价 C.在生活实践中 D.通过社会关系
3.“志不立,天下无可成之事”。志向是人生的航标,是奋斗的原动力。这告诉我们要( )
A.立大志,立长志 B.知礼节,懂感恩 C.爱学习,会学习 D.善沟通,能包容
4.电影《哪吒二》中李靖夫妇给予哪吒的理解、包容和爱让我们感动。一句“娘从没在乎过你是仙是魔,
娘只知道,你是娘的儿。”这句话让我们体味到( )
A.每个家庭的亲情表现完全相同 B.母爱最伟大,要事事顺从父母
C.家人之间割舍不断的亲情之爱 D.家和万事兴,要消除家庭矛盾
5.小丽上课没有带笔,小美主动借给她。后来有一次小美因病在家休息,小丽利用课余时间帮她补课。由
此可见( )
A.友谊是一种心灵的相遇 B.友谊是亲密的、交换的
C.友谊要互相理解和支持 D.友谊是平等的、双向的
6.在学校里,每一位老师都有鲜明的性格特征:有的老师严厉、有的老师风趣幽默、有的老师比较随意、
有的老师博古通今……这说明( )
A.教师的主要职责是传道授业解惑 B.在现代社会教师成为一种专门职业
C.不同的教师呈现不同的教学风格 D.不同风格的老师应受到不同的尊重
7.下侧图片两位同学都是学校乒乓球队的主力他们的对话告诉我们,建设美好集体要( )
A.坚持以我为中心发展个性 B.树立正确的合作与竞争观念
C.营造和谐有序的集体环境 D.通过恰当的方式表达意见
8.眼角膜捐献者:“当我离开,愿爱留下。”受助者:“亲爱的捐献者,你给我的不仅是眼角膜,更是希望。
”“当我离开,愿爱留下”体现了每个人的( )
A.生命是不可逆的 B.生命都是独特的 C.生命代代接续的 D.生命都是有限的
9.5 月 12 日是我国“防灾减灾日”,某校每年都会组织全校师生开展地震疏散模拟演练。学校开展地震疏
散模拟演练的主要目的在于( )
A.增强同学的身体素质和保持心理健康 B.丰富学生的精神世界和提升人生境界
C.锻炼学生的意志品质和抵抗挫折能力 D.提高学生的安全意识和自我保护能力
10.2024 年全国“新时代好少年”方宇翔,两岁时遭遇车祸高位截瘫、失去双腿。从十几次的手术治疗,
到戴上沉甸甸的假肢,再到以板凳为支撑、以双手代步,他有着永不服输的精神,学习成绩优异,帮助同
学,热心公益。从他的经历中体现的精神品质是( )
A.乐观向上、勤奋进取 B.变换目标、自欺欺人
C.盲目乐观、逃避现实 D.认真务实、心灰意冷
11.小娟同学个子比较矮,当有同学调侃她的身高时,她却说:“浓缩的都是精华”;在一次课本剧表演时
会紧张得语无伦次,害怕给自己的搭档们拖后腿,没想到表演过程中发挥超常,表现出色,节目成功入选。
从小娟的经历中,你得到的感悟是( )
①接纳自己的全部,要乐观地面对现实 ②只要努力尝试,就能成为完美的自己
③不断发掘自己的潜能,不断提升自己 ④保持高度紧张,表演时才能超常发挥
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
12.春节的脚步渐近,那股浓浓的年味儿已在空气中悄然弥漫。在外的游子无论漂泊多久多远,也会回到
家乡,与家人团聚。春节的团圆就是心灵的归宿,家庭的分量,重逾千钧。家庭的分量重逾千钧的原因( )
①家是生命的居所,是心灵的港湾 ②建设美好家庭,需要传承优良的家风
③减少与父母沟通,避免矛盾发生 ④家是代代传承,血脉相连的生活共同体
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
13.十一假期结束,某班学生小张为了应付老师检查,要抄袭小吴的作业,小吴予以拒绝,小张气愤地说:
“你不讲哥们儿义气!”委屈的小吴一气之下在班上大肆散播小张抄作业的虚假消息,两人由此产生矛盾,
如果你是班主任你应该( )
①批评小张,让他在班级公开检讨抄作业的想法
②鼓励小吴:别和小张往来,他不是合格的朋友
③肯定小吴:你的坚守很棒,但要合理化解矛盾
④引导小张:朋友也要讲原则,拒绝是为了你好
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
14.今年的《政府工作报告》提出,“积极开展学校体育活动”。各地中小学积极探索将传统文化与课间活
动相结合,创新开展特色体育项目。这些特别的课间活动有助于同学们( )
①滋养心灵 ②增强体魄 ③荒废学业 ④消磨意志
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
15.阅读下侧图片,不同行业的劳动者用行动证明了( )
①美好生活需要不同劳动者共同创造
②普通人们通过劳动改变了社会关系
③一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度
④体力劳动者才能创造出更多的物质财富
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
二、非选择题(本题包括 5 个小题,共 40 分)
16.进入初中,我们跨进了学习的一个新阶段。某校七年级开展“正确认识学习”的探究性学习活动,下
侧图片是几位同学发表的想法(7 分)
(1)你认为他们是在学习吗?说说你的理由(5 分)
(2)请把图片中我的做法补充完整(2 分)
17.阅读材料,回答问题。(6 分)
进入初中之后,我积极参加学校组织合唱团,让我结交了很多志趣相投的好朋友,我们每天都分享着
彼此的生活;我也很擅长跳舞,在学校举办的才艺展示中我的特长得到了充分发挥,并为班级赢得了荣誉。
(1)依据材料回答集体生活对我有哪些影响?(4 分)
(2)请你简单说一说在你们班集体生活中对你影响最深的一件事。(2 分)
18.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”“捧着一颗心来,不带半根草去”,这都是对老师诲人不倦、无私
奉献精神的讴歌与赞美,老师应当受到全社会的尊敬。某校七年(1)班开展以《老师·您好》为主题班会
活动,请你参与,并完成班会任务。(8 分)
班会部分内容 班会任务
内容一 习近平主席在一次座谈会上说:“我回想起 任务一 习近平主席的话告诉我们,教师承担的使命
自己的学生时代,教过我的老师很多,至今我都能记 是什么?
得他们的样子。他们教给我知识,教给我做人的道理,
让我受益无穷”。
内容二 教育的本质是唤醒,教育就是一棵树摇动另 任务二 这句话体现师生交往的理想状态是怎样
一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个 的?
灵魂。
(1)请完成班会任务。(4 分)
任务一:__________________________________________________________________(2 分)
任务二:__________________________________________________________________(2 分)
(2)结合习主席这些话运用所学知识回答老师对我们的成长的作用。(4 分)
19.假期来临,愿大家度过一段快乐、安全、有意义的时光!为保障大家的身心健康和人身安全,学校给
同学们发了一份安全提示:(7 分)
①注意用火、用电、用气安全,离开家时及时关闭电源、燃气阀门
②外出游玩需由家长陪同,提前规划路线,遵守景区规定,不前往危险区域
③合理安排上网时间,不沉迷网络游戏,不浏览不良信息
④……
⑤……
(1)你认为这份安全提示还应该包含哪些内容,请你续写两条。(2 分)
(2)我们为什么要如此重视安全问题?(2 分)
(3)运用所学知识回答,增强安全意识,我们应该怎样做?(3 分)
20.某校道法教师在七年级(1)班开展了总议题为“规划抗挫·书写人生”的议题式教学活动,请你结合
议学情境,并完成议学任务。(12 分)
议题一:规划何以绘蓝
(1)看了这两幅图你喜欢谁的规划?并写出规划的含义?
(2)生活需要规划,初中生活规划有什么意义?(2 分)
议题二:境遇何以对待
议学情境二:学校开展了一场关于顺境、逆境的辩论赛,双方观点如下:
正方 反方
顺境能够帮助我们更快达成目标,更有利于成长。 逆境激励人们勇敢前行,更有利于成长。
(3)你如何看待他们的观点?(2 分)为什么?(3 分)
议题三:我悟我行怎来做
议学情境三:
我这一生没有碌碌无为,没有虚度年华,我一生活得有价值,为国家,为我们的人民安全奉献出自己
的心血。
——钱七虎
只要还有一口气,我就要站在讲台上倾尽全力奉献所有,九死亦无悔。
——张桂梅。
(4)上述人物于平凡中凸显非凡,在细微处体现伟大,引领着我们前进的方向。向榜样人物学习,我们应
该做哪些力所能及的事?(2 分)七年级上期末道德与法治参考答案
一、选择题(20 分)
1--5 BCACD 6--10 CBCDA 11--15 BCDAB
二、非选择题(40 分)
16.(7 分)(1)他们是在学习。(1 分)因为初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获
取,又有能力的提升、品德的培养;学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所尝、所触、
所做,都可以是学习。(答出两点得 4 分,符合题意酌情给分)
(2)如:上课认真听讲;课后独立完成作业:积极参加读书演讲活动;参加航模制作活动:
积极为灾区捐款等等。(符合题意一点即可得 2 分)
17.(6 分)(1)集体生活有助于我们学会与人交往;集体生活有助于我们发展个性。(答出
两点即可得 4 分,学生如果多答出其他答案扣 1 分)
(2)略(符合题意酌情给分 2 分)
18.(8 分)(1)教书育人(2 分) 彼此尊重、教学相长、携手共进,是师生交往理想而美
好的状态。(2 分)
(2)①老师是我们锤炼品格的引路人,②是我们学习知识的引路人,③是我们创新思维的
引路人,④是我们奉献祖国的引路人。(4 分,符合题意酌情给分)
19.(7 分)(1)注意饮食卫生,不购买“三无”食品,不暴饮暴食;不轻信网友,更不要
擅自与网友会面;注意防范游戏充值诈骗、冒充好友诈骗等情形。远离河流、水库等危险水
域,不私自下水游等(答出两点即可得 2 分,符合题意酌情给分)
(2)安全与每个人息息相关,我们所做的事情不仅影响到自己,也影响着他人。我们用心对待
和做好事关安全的每一件事,既是对自己的生命安全负责,也是对家庭和社会负责。(2 分,
符合题意酌情给分)
(3)①牢固树立安全意识。②树立规则意识。③增强风险意识。(3 分符合题意酌情给分)
20.(12 分)(1)小李(1 分)规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。(2 分)
(2)生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序,合理的规划可以帮助我们
更好地度过初中阶段.(2 分符合题意酌情给分)
(3)正方和反方的观点都是片面的,只看到了顺境和逆境的积极作用(2 分符合题意酌
情给分)
顺境和递境是人生历程中两种不同的境遇,无论顺境还是道境,对人生的作用都是双重的,
关键是以何种态度对待人生的境遇;顺境易骄懈,逆境不进则消沉;环境是外部,关键在
态度。(3 分符合题意酌情给分)
(4)孝敬父母、尊重师长,主动分担家务;关爱同学、乐于助人,在班级中主动帮助有困
难的同学,参与校园志愿服务 ;-勤俭节约、拒绝攀比,不浪费粮食、养成低碳环保的生活
习惯等 刻苦钻研、精益求精,遇到难题不轻易放弃,主动担当学习责任,不仅做好自身
学业,还能带动同学共同进步等(答出两点即可得 2 分,符合题意酌情给分)
注:关键字有错误的扣 1 分,要求语言表述准确精炼完整,部分试题在正确答案基础上多
答出其他答案或错误答案扣 1 分, 部分试题符合题意酌情处理。

展开更多......

收起↑

资源列表