资源简介

2025-2026学年度第一学期期末教学质量调研试卷
评分说明及作答示例
八年级道德与法治(100分)
一。选择题：本题共10小题：每题4分，共40分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
A
B
B
B
A
D
二、非选释题：本题共4个小题：11题10分，12题10分，13题14分，14题26分，
共60分。
11.（10分)
【评分说明】
一等(9-10分)：
①明确判断小明和爸爸行为正确：
②从遵守规则x维护安全x友善劝导x社区和谐等角度分析：
③结合社会主义核心价值观（法治、文明、友善）展开：
④语言流畅，逻辑清晰。
二等(68分)：
①判断正确：
②能说出2-3个理由，但分析较浅：
③未充分结合价值观或材料。
三等(3-5分)：
①判断正确但理由单一；
②仅重复材料内容，无拓展分析。
四等(0-2分)：
①判断错误或未判断：
②答案与问题无关或空白。
【作答示例】
小明和爸爸的行为是正确的。
小明和爸爸了解并遵守包头市的烟花燃放规定，认识到该规定是为平衡安全、环保
与传统习俗而设立，他们以实际行动坚定的维护规则。
面对邻居的违规行为，他们没有选择漠视，而是上前耐心劝导，体现了维护公共安
全与环境的社会责任感，也展现了友善、文明的邻里交往方式，有利于促进社区和谐。
自觉遵守社会规则、主动维护社会公共利益，是践行社会主义核心价值观中“法
治”“文明”“友善”的生动体现，有助于形成人人守规、共建共享的良好社会风尚，推动
城市文明建设。
因此，小明和爸爸以理性。负责任的态度处理此事，将规则意识、责任意识与友善
文明待人相结合，值得我们学习。
12.(10分)
【评分说明】
一等(9-10分)：
①至少答出个人、社会、国家、法治精神等4个有利于的方面：
②每点均结合法治意识x普法教育x社会建设x国家保障”等关键词：
③表述规范，逻辑严密。
二等(6-8分)：
①答出2-3个方面：
②表述基本正确但不够完整或深入。
三等(3-5分)：
①仅答出1-2个简单方面：
②语言组织较弱，内容单薄。
四等(0-2分)：
①答案混乱或无关：
②空白或抄袭题干。
【作答示例】
①有利于提升公民法治观念，树立守法光荣、违法可耻的观念：
②有利于社会成员自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，养成依法办事的习惯：
③有利于营造全民学法、懂法、守法、用法的良好氛围，促进社会进步，维护社会
秩序，推进法治社会建设：
④有利于以法治方式保障普法工作开展。推动法治国家、法治政府、法治社会一体
建设，为全面建设社会主义现代化国家提供法治保障：
⑤有利于弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化。
13.（14分)
【评分说明】
一等(12-14分)：
①正确回答①②两问，提出合理应对方式：
②第③问能至少从4个角度提出具体建议（如防范意识、网络素养、依法维权、家庭保
护等)
③内容全面，条理清晰，体现法治思维和自我保护意识。
二等(8-11分)：
①①②问回答基本正确：
②第③问建议较简单，角度较少。
三等(4-7分)：
①仅回答部分问题：
②建议单一，未体现多角度思考。
四等(0-3分)：
①回答错误或偏离主题：2025-2026 学年度第一学期期末教学质量调研试卷
八年级道德与法治
注意事项：
1．道德与法治试卷共 4 页，满分 100 分。考试时间 60 分钟。
2．答题前，考生务必先将考场、姓名、座位号、班级等信息填写在答题卡的指定位置，并认
真填涂准考证号。
3．作答时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
4．考试结束后，将答题卡交回。
一、选择题（共 10 小题，每题 4 分，共 40 分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题
目要求）
1．在二十世纪六七十年代，人们必须凭借各种票证才能购买到物品。粮票、煤票、肉票、糖票、布票……
各种票证让人眼花缭乱。如今，票证已经退出我们的生活。走进商店、超市，琳琅满目的商品供我们选择。
上述材料表明（ ）
A．我们的社会生活在不断变化发展 B．社会秩序应当由大家共同维护
C．我们的精神生活水平不断提升 D．社会公共利益由大家共同享有
2．2025 年 4 月 1 日起正式施行的《公共安全视频图像信息系统管理条例》，首次以行政法规形式为摄像头
安装划定“红线”。新规明确人员密集场所、交通枢纽等公共区域可安装摄像头，旅馆客房、公共浴室等私
密场所则严禁安装。这说明（ ）
A．树立法治观念，依法行使自由
B．隐私权是公民赖以生存的基础
C．学会依法办事的核心是规范政府的行政权
D．维护公平，努力营造公平环境
3．仰望星空，“嫦娥”团队怀揣九天揽月之志，以精益求精叩问苍穹，将千年飞天的浪漫梦想化作撼动世
界的航天壮举；守护边关，年轻的战士们以“清澈的爱，只为中国”的纯粹誓言，用忠诚与热血筑起坚不
可摧的界碑。这启示我们（ ）
①个人目标与社会发展总是同步的 ②要将个人发展与社会进步紧密结合起来
③社会的发展离不开每个人的努力 ④个人的社会生活空间和交往范围在缩小
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！”说的是行事进退，一切皆以国家、人们的利益为出发点，岂能为
了个人的安危福祸而躲开？这句诗强调的是（ ）
A．个人利益、人民利益、国家利益在根本上是一致的
B．无论何时何地，我们要以国家利益为重，把国家利益放在第一位
C．符合国家利益的一定符合个人利益
D．只要国家利益，不要个人利益
5．下图是某“全国文明村镇”文明乡风建设路径，对此分析正确的是（ ）
以村民为主体制 依 托 “ 银 龄 智 讲 借助“积分制” 有力推动了文
定务实管用的村规民 → 团”提升规约的认同感 → 构建规约践行的长效 → 明理念入脑入心入
约 与传播力 机制 行
①村规民约促进了该村的和谐 ②村规民约是必须遵守的法律
③该村形成了良好的遵规守纪氛围 ④村民们的物质生活水平显著提高
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．某市聚焦长者精神文化需求，开展形式多样的“银龄伴读”志愿服务活动，许多青年志愿者以朗诵诗歌、
分享阅读心得等形式，为长者开展伴读活动，陪伴长者不孤“读”。对这一志愿服务活动，你认同的是（ ）
A．帮助青年掌握知识，提升成绩 B．助力青年投身实践，养成亲社会行为
C．承担社会责任，获得物质回报 D．履行法定义务，提高青年的法治素养
7．你从下侧漫画《加了个标签》中能获得的正确认识是（ ）
A．商品只有加贴标签才能增加营销收益
B．加标签是提升产品质量和品质的途径
C．企业只有诚信经营才能塑造良好形象
D．应该提倡节俭美德避免生产高价商品
8．某校初二（2）班正在创办一期关于法治的主题黑板报，下图是黑板报示意图。
下列内容与放置的位置对应错误的是（ ）
①要抵制就业歧视等不平等行为，平等对待他人的合法权利——a
②遵守各种法律、法规，用法治方式表达自身的诉求和愿望——b
③网上交往要理性辨别、慎重选择，同时注意保护个人信息——c
④犯罪有严重社会危害性，我们要杜绝不良行为，远离犯罪——d
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．
“雄伟的井冈山，八一军旗红。开天辟地第一回，人民有了子弟兵……”
“向前！向前！向前！我们的队伍向太阳，脚踏着祖国的大地，背负着民族的希望，我们是一支不可
战胜的力量！”
“国要强，我们就要担当，战旗上写满铁血荣光。将士们，听党指挥，能打胜仗，作风优良，不惧强
敌，敢较量，为祖国决胜疆场。”
上述不同年代的军歌，唱出了（ ）
①人民军队对党的赤胆忠心
②人民军队捍卫人民利益的坚定信念
③依法服兵役是每个公民必须履行的基本义务
④战争是当今时代的主旋律
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．2025 年 5 月，国务院新闻办公室发布《新时代的中国国家安全》白皮书强调：中国始终做捍卫国家利
益的坚定力量，任何极限施压、威胁讹诈，都无法撼动 14 亿多中国人民的众志成城。这是因为（ ）
A．集体就是人们联合起来的有组织的整体
B．中国面临着挑战，处在重要战略机遇期
C．总体国家安全观始终坚持着以经济安全为基础
D．国家利益是人民利益集中体现，二者高度一致
二、非选择题（共 4 小题，共 60 分。请将答案写在答题卡的相应位置）
11.初二（8）班道德与法治课堂上，同学们正在表演校园情景剧：
【主持人旁白】
根据《中华人民共和国大气污染防治法》、《烟花爆竹安全管理条例》等法律法规，包头市为平衡民俗
传统与环境保护，发布了禁止燃放烟花爆竹、堆燃旺火时段和区域的通告，该通告明确，仅允许在每年 12
月 24 日、25 日、31 日，1 月 1 日、除夕、春节、元宵节的 0 时至 24 时，在集中燃放地点燃放烟花爆竹。
小轩一家住在包头市某小区，除夕夜，他们遇到了以下情景，于是，剧情就此展开：
邻居张叔叔：（在小区空地准备点燃大型烟花）放烟花了！
轩爸爸：张哥，今年市里规定了只能在集中燃放地点放，小区里不能放啊。
张叔叔：哎呀，大过年的，图个热闹！这儿也没人管，放完赶紧收拾就行了。
小轩：（犹豫了一下）爸爸，我们要不要劝劝张叔叔？
【主持人旁白】
小轩和爸爸商量后，决定上前劝阻张叔叔。经过耐心解释，张叔叔最终收起烟花，决定和家人一起去
指定区域观看烟花表演。
看到这里，请你结合剧情和所学知识，评析小轩和爸爸的行为。（10 分）
12．阅读材料，回答问题。
2024 年 12 月 21 日，十四届全国人大常委会第十三次会议审议了《中华人民共和国法治宣传教育法（草
案）》。为保障和加强法治宣传教育工作的开展，草案从法治宣传教育队伍、法治文化建设，创新法治宣传
教育形式，经费保障等方面作出了规定。制定法治宣传教育法，旨在以法治方式推动和保障新时代普法工
作，推进法治国家、法治政府、法治社会一体建设，推进全面建设社会主义现代化国家。
结合材料，请从“提升法治素养”角度，简述制定法治宣传教育法的意义。（10 分）
13．下列情境是初中生小张的真实经历。如果你是小张，你会作出怎样的正确判断和选择？运用所学知识，
请你完成表格中的任务。（14 分）
情境 小张的想法与做法 正确的想法与做法
场景一：小张在玩手机时，看到免 这正是我喜欢的游戏，免费领 示例：天下没有免费的午
费领取游戏皮肤的扫码信息。 取皮肤太好了！赶快扫码。 餐。不点击、不扫码。
场景二：小张接到“客服”来电：
“因你是未成年人，领取皮肤导致公司 我闯祸了，要赔钱，还要被法
①（3 分） 财务被冻结，要承担经济和法律责 律处罚，怎么办？不敢告诉父母。
任”。
我要赶快挽回过错，这样就不 场景三：“客服”要求小张配合解
用承担责任了。用妈妈的手机按指 ②（3 分） 冻公司财务，并发来操作指令。
令操作。
场景四：小张被诈骗 12 万元。 ③（8 分）故事的警示：
14．国安则民安，民安则国兴。在第十个全民国家安全教育日到来之际，某班开展了“国家安全，你我共
护”主题班会。请你参与其中，完成下列任务。（26 分）
【洞悉民意理性观势】
第一小组展示了清华大学战略与安全研究中心发布的《“中国人的国际安全观”民意调查报告（2024）》
（节选）。
（1）结合下图调查结果，运用所学知识，说说你从中领悟到的道理。（5 分）
【致敬边疆情感共鸣】
第二小组观看了一段视频，具体如下：
视频内容：4 月 2 日，国家移民管理局机关及所属各总站级单位统一举行 2025 年度戍守边疆纪念章颁授仪
式，为 1429 名戍边民警分别颁授国家移民管理机构戍守边疆金质、银质、铜质纪念章。
配音：在祖国边疆，有这样一群人：他们以脚步丈量山川，用双眼凝视国境，把祖国安宁和人民祥和深植
心间。他们，就是戍边卫士。
（2）结合视频和所学知识，从不同角度谈谈你从中获得的成长启示。（12 分）
【维护国家安全倡议】
在主题班会的尾声，班长总结道：“今天的班会不是终点，而是守护国家安全的起点”。随后，班长号
召同学们以青春誓言发出维护国家安全的倡议。
倡议书
唯有根系家国，方能枝繁叶茂；唯有全民同心，方能铸就坚不可摧的安全之盾。作为新时代的青少年，
我们肩负着维护国家安全的重任。在此，我们发出如下倡议：
①______________________________________；
②______________________________________；
③______________________________________。
愿下一个十年，国安之树常青，家国之心永驻！
2026 年 1 月
（3）请你将上述倡议书补充完整。（9 分）

展开更多......

收起↑