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十三中初四道德与法治12月份学情调研试题
第I卷（选择题 共20分）
一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意，每小题2分，共20分）
1．对以下名句的解读，正确的是 ( )
序号 名句 解读
① 日省其身，有则改之，无则加勉。 通过自省端正自己的行为
② 不积跬步，无以至千里 每个人有不同的人生道路，每个人的生 命都不可替代
③ 友直，友谅，友多闻，益矣 我们要学会坦然接受一段友谊的淡出
④ 师者，所以传道授业解惑也 老师是我们学习的指导者和成长的引路人
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2．某中学开设了植物栽培、面点制作、整理与收纳等劳动课程，开设这些劳 动课程有利于学生 ( )
①提高生活技能，增强自强品质 ②体悟劳动价值，以热爱劳动为荣
③重视实践中学习，减少书本学习 ④拓展兴趣爱好，缓解学习压力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3．以上材料共同说明了 ( ) A.社会生活讲道德，文明有礼
人人做
B.传统文化需传承，观看演出 要鼓掌
C.规则意识记心间，自觉守规 创和谐
D.基层民主落实处，民主意识 需增强
4.2025年5月是我国第5个民法典宣传月，某校法律社团以“美好生活多一
“典”民事权利有保障”为主题开展模拟法庭活动。该活动可选用的案例是 (
)
A.周某拾得苏某丢失的钱物拒绝归还B.朱某出卖亲本稻种被判处有期徒刑
C.李某因未佩戴头盔被交警部门罚款D.华某观影时旁若无人地大声打电话
5．十四届全国人大常委会第十五次会议于4月30日表决通过了《中华人民共
和国民营经济促进法》。该法制定期间，先后通过中国人大网、基层立法点等途
径向社会公开征求意见，多次召开座谈会听取民营企业代表、专家学者等的意见 建议，并送53家中央和国家机关有关单位、31个省（自治区、直辖市）人民政府 征求意见。对此，下列理解正确的是 ( )
济宁十三中初四道德与法治试题选择题 第1页
A.法律由国家制定或认可，法律与我们每个人如影随行，相伴一生
B.公民通过社情民意反映制度等多种渠道参与民主监督 C.全国人大常委会依法行使立法权，科学立法
D.法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活
6．近年来，校园欺凌事件屡屡发生，个别未成年人依仗自己“未成年人”
的身份为所欲为。对此，新《中华人民共和国治安管理处罚法》作出最强回应：
再无“年龄免罚”，未成年不是护身符。这警示青少年要（
①严惩校园欺凌人员，维护校园安定 ②主动学习法律，提升法治素养
③完善相关规则制度，减少校园欺凌 ④自觉遵守法律，学会依法办事 A. ①③ B. ①④ C. ②
7．下列知识概念关
改革票创新男发展
① ② ③ ④
A. ①②B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8．小刚收集了两则信息：
信息一：依据宪法，我国人民有权通过合法途径参与国家管理。
信息二：《中华人民共和国村民委员会组织法》要求“村民委员会实行村务
公开”。
下列选项最能概括两则信息的是 ( )
A.法治是政治文明的核心 B.民主推动经济社会发展
C.民主保障立法的科学性 D.法治是民主进步的保障
9．一群身怀绝技的社区“能人”正悄然参与到基层治理中。他们或是非遗传 承人开设手工艺课堂，或是退休教师组建“邻里调解队”化解纠纷，还有居民代
表加入“议事会”提出停车位规划等建议。社区“能人”参与基层治理有利于 (
)
①丰富群众生活，促进社会和谐 ②拓宽民主渠道，促进依法行政
③扩大人民民主，完善人大制度 ④完善基层自治，推动民主建设 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
10．近年来，中国提出全球发展倡议、全球安全倡议和全球文明倡议，广泛凝
聚共识、汇聚力量，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展。这说明 ( )
A.各国努力加强合作就能消除全球性的风险 B.各国在和平与共赢的时代主题下合作发展
C.中国积极承担责任为各国解决了发展难题 D.中国以实际行动践行人类命运共同体理念
济宁十三中初四道德与法治试题选择题 第1页
十三中初四 第II卷（非选择题 共40分） 11．【立足成长，破解青春迷惘】
难忘的初中生活马上就要结束了。回首过去，同学们一起经历了酸甜苦辣，一起快
印记一 小梦热爱天文，梦想成为宇航员。但她物理成绩不佳，她怀疑自己学
不会理科，就将梦想藏了起来。
小诚每次考试前都焦虑失眠，考不好会摔东西、骂自己。他讨厌这样的
自己，却又控制不住。一次和父母激烈冲突后，他摔门而出，产生“让
他们后悔”的冲动念头。
小毅觉得“学习无用”，崇拜“网红”的光鲜生活。放学后他经常忍
不住玩手机游戏，课上脑子里想的也是游戏，学习成绩一塌糊涂。
乐成长。初中生活，在我们的成长中留下了许多难忘的印记！
上述成长印记分别带给你哪些思想触动？(6分）
12．【赛场砺心，体育赋能成长】
身上有汗，眼里有光。形式多样、内容丰富的班级体育联赛在山东省各中小学如
火如茶地展开。师生们将这些赛事活动亲切地称为“班超”，并创作了宣传海报。
结合海报内容与自身体会，运用所学，写一段话为“班超”点赞。（6分） 要求：60字左右，不要出现校名和姓名。
济宁十三中初四道德与法治试题选择题 第3页
13．【明辨是非，守护法治精神】 周末，小王在市中心商业步行街闲逛时，发现地面上有一部价值5000元的智能手机。
他环顾四周见无人留意，便捡起手机揣入怀中离开，准备破解密码后，自己使用。
失主小李发现手机丢失后，通过步行街监控锁定小王，经警方联系上小王后，小李
出示了购买手机的发票、手机序列号等权属证明，要求返还手机。小王辩称：“手机是
我捡来的，不是偷的、抢的，我没有义务返还；你要是想要回手机，就得先付给我保管
费。”双方协商无果，小李向人民法院提起诉讼，请求判令小王返还手机，并赔偿因手
机丢失期间产生的合理交通、通讯损失200元；小王不服。 法律链接《中华人民共和国民法典》
第三百一十四条：拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取，
或者送交公安等有关部门。
第三百一十七条：
权利人领取遗失物时，应当向拾得人或者有关部门支付保管遗失物等支出的必要费用。 拾得人侵占遗失物的，无权请求保管遗失物等支出的费用，也无权请求权利人按照承诺
履行义务。
（1）请结合相关知识，对小王和小李的行为进行点评。（6分）
（2）以下是小德生活中的三个镜头。请你联系所学知识谈一谈，面对下列生活情境，小
德应该如何做？(6分）
生活情境 做法
某天，小德和同学放学后相约一起回家，二人走到人少的小 巷口时，发现几名社会青年正在恐吓另一名同学，并强迫其 交出身上全部现金，此时小德······ (
同学李某自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”后，无
心学习，出入网吧。为了弄到钱，他竟和“朋友”拦路抢 劫，还把人打成重伤，最终因犯抢劫罪被判刑。小德应该从
他身上吸取那些教训呢？
周末，小德和同学爬山，看到有人对附近某军用机场进行拍
照。
14．【品味变迁，解码发展蓝图】 一颗荔枝的“旅行日记”。
初四道德与法治试题 第4页
6月1日午广东 我被果农阿姨小心翼 6月2日午 旅途中 无人机带我下山，来 京 ）月3日早北 6月4日午 山东 我 成 了 小 学 课 堂 的
翼地摘下来了。她笑 到城镇物流中心，荔 我到首都北京啦！ “特别嘉宾”。老师
着说，今年家里荔枝 枝专列载着我跨越南 从“一骑红尘妃子 带着孩子们诵读“日
大丰收，因为用上了 北，丰富远方城市的 笑”到“飞入寻常 啖荔枝三百颗”的古
“AI种植助手”，病 虫害少了，果子更甜 果篮。我还有很多小 伙伴坐上飞机奔向世 百姓家”，老百姓 的 餐 桌 越 来 越 丰 诗，讲述岭南千年荔 俗，在清甜滋味中感
了。 界各地。 富，日子越过越红 悟诗词韵律。
火！m:： （1）阅读日记，运用所学，谈谈你的感悟。（8分）
党的二十届四中全会指出，实现社会主义现代化需要不懈努力、接续奋斗，并提出了打
开社会主义现代化蓝图的“钥匙”。
全会提出，要加快经济社会发展全面绿色转型，建设美丽中国。牢固树立和践行“绿水
青山就是金山银山”的理念，以碳达峰碳中和为牵引，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，
筑牢生态安全屏障，增强绿色发展动能。
全会强调，发展是党执政兴国的第一要务，必须完整、准确、全面贯彻新发展理念，着
力提升产业链供应链韧性和安全水平，切实增强经济活力，实现经济质的有效提升和量的合
理增长。
全会提出，要发展具有强大国际影响力的新时代中国特色社会主文化，提升中华文明传
播力影响力。中国提出了包括“全球文明倡议”在内的四大全球倡议，致力于弘扬平等、互
鉴、对话、包容的文明观，旨在消除误解，增进理解，为促进人类文明交流互鉴贡献中国力
量。
（2）结合材料，运用所学知识，分析提出以上蓝图钥匙的合理性？(8分）
济宁十三中初四道德与法治试题选择题 第5页

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