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四川省绵阳市涪城区名校协作体2025-2026学年七年级上学期期中生物试题
1．（2025七上·涪城期中）调查校园里的生物时，下列做法正确的是（　　）
A．只记录自己喜欢的生物 B．边观察边记录
C．看到不认识的生物就忽略 D．采摘植物进行仔细观察
2．（2025七上·涪城期中）下列各项中，不属于生物基本特征的是（　　）
A．能进行呼吸作用 B．能对外界刺激作出反应
C．能自由运动 D．能生长和繁殖
3．（2025七上·涪城期中）向日葵总是向着太阳生长、体现了生物的哪个特征（　　）
A．生长 B．繁殖 C．新陈代谢 D．应激性
4．（2025七上·涪城期中）在练习使用显微镜的实验课上，某些同学对调节镜筒进行了下列操作，正确的是（　　）
A．先转动细准焦螺旋，再转动粗准焦螺旋
B．转动细准焦螺旋时，会使镜筒快速升降
C．逆时针转动粗准焦螺旋，会使镜筒缓缓下降
D．镜筒下降时，要从侧面看物镜和玻片的距离
5．（2025七上·涪城期中）用显微镜观察菠菜叶下表皮，视野中细胞数量最多的镜头组合是（　　）
A．①和③ B．①和④ C．②和③ D．②和④
6．（2025七上·涪城期中）如图为双目显微镜的结构示意图，下列操作与目的不相符的是（　　）
A．转动①——可确定污点是否在目镜上
B．转动③——调换不同倍数的物镜
C．转动④——大幅度升降镜筒
D．转动⑥——调节光源亮度
7．（2025七上·涪城期中）下图视野中有一个成功染色的人口腔上皮细胞，若要将它移到视野正中央，玻片应移向（　　）
A．左上方 B．左下方 C．右上方 D．右下方
8．（2025七上·涪城期中）制作人的口腔上皮细胞临时装片时，取材前漱口的目的是（　　）
A．防止消毒牙签被污染 B．清除口腔中的杂物
C．保持口腔上皮细胞湿润 D．减小牙签刮取口腔侧壁的痛感
9．（2025七上·涪城期中）在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的液体依次是（　　）
A．碘液、清水、清水 B．生理盐水、清水、碘液
C．清水、生理盐水、碘液 D．碘液、生理盐水、碘液
10．（2025七上·涪城期中）制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是（　　）
①取口腔上皮细胞②擦干净载玻片和盖玻片③盖盖玻片④把从口腔内取出的碎屑涂在载玻片的液滴中⑤在载玻片中央滴一滴生理盐水⑥滴碘液染色
A．①②③④⑤⑥ B．②①③④⑤⑥
C．②⑤①④③⑥ D．①④③⑥②⑤
11．（2025七上·涪城期中）下列结构中，植物细胞具有而动物细胞不具有的是（　　）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
12．（2025七上·涪城期中）能将化学能转化为细胞生活所需的能量的细胞结构是（　　）
A．线粒体 B．细胞核 C．叶绿体 D．细胞膜
13．（2025七上·涪城期中）细胞的生活需要物质和能量，下列关于物质和能量的说法正确的是（　　）
A．无机物一般含有碳
B．蛋白质、氧气、水、核酸都属于有机物
C．能量可以由一种形式转变成另一种形式
D．细胞中的线粒体能将能量储存在有机物中
14．（2025七上·涪城期中）克隆猴“中中”的诞生过程如图所示。下列叙述正确的是（　　）
A．克隆猴“中中”的长相与受体猴的长相更一致
B．“中中”的皮肤中含有具保护功能的保护组织
C．“中中”的成功说明细胞核是细胞的控制中心
D．重组细胞经图①后其中的遗传物质发生改变
15．（2025七上·涪城期中）一枚小小的种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，这都与细胞分裂密不可分。如图是两种细胞分裂过程示意图，相关叙述错误的是（　　）
A．甲图表示动物细胞分裂过程，乙图表示植物细胞分裂过程
B．两种细胞的分裂都是细胞质先分裂，细胞核后分裂
C．两种细胞分裂过程中变化最明显的是细胞核
D．动植物细胞细胞膜形成的方式是不同的
16．（2025七上·涪城期中）2025年4月24 日“神舟二十号”带涡虫上太空，探索生命再生奥秘。图表示将一条涡虫切割成三份，7天后每一份都再生出完整的涡虫。下列叙述错误的是（　　）
A．涡虫切割处的细胞能够分裂
B．细胞分裂时细胞核先一分为二
C．细胞分裂过程中染色体的变化最明显
D．新细胞与原细胞所含的遗传物质不同
17．（2025七上·涪城期中）若一个大肠杆菌每20分钟分裂一次，经过2小时后，其后代数量理论上可达（　　）
A．6个 B．16个 C．32个 D．64个
18．（2025七上·涪城期中）下列不属于器官的是
A．心脏 B．肝脏 C．肾脏 D．心肌
19．（2025七上·涪城期中）如图是植物的不同组织，下列说法正确的是（　　）
A．图①是上皮组织，主要对植物起保护作用
B．图②是输导组织，细胞呈细长形，对植物起支撑作用
C．图③是薄壁组织，细胞壁薄，具有储存营养物质的作用
D．图④是分生组织，只分布在茎尖部位
20．（2025七上·涪城期中）“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”。该诗中包含的生物结构层次的叙述正确的是（　　）
A．桃花是桃树的营养器官
B．桃树与河豚的结构层次完全相同
C．鸭子和蒌蒿结构和功能的基本单位都是细胞
D．动植物体内的导管、筛管、血管都属于输导组织
21．（2025七上·涪城期中）“当你的皮肤不慎被划破，会感觉到疼，会流血”这个描述中涉及到下列哪些组织（　　）
①上皮组织②保护组织③结缔组织④神经组织⑤营养组织
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．③④⑤
22．（2025七上·涪城期中）叶芽通过分裂和分化发育成茎和叶，主要是因为叶芽具有（　　）
A．分生组织 B．保护组织 C．薄壁组织 D．输导组织
23．（2025七上·涪城期中）下列关于单细胞生物的说法，正确的是（　　）
A．单细胞生物都不能独立生活
B．单细胞生物都需要现成的有机物作为营养
C．草履虫通过表膜进行呼吸
D．单细胞生物都对人类有害
24．（2025七上·涪城期中）某地修建了一座火力发电厂，几年后原来这里生长的绿茸茸的植物不见了．这些最先消失的植物最可能是（　　）
A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．裸子植物
25．（2025七上·涪城期中）植物是地球上最常见的生命形态之一，广泛分布于各类生存环境中，甚至在沙漠、高原、极地等极端环境下也有植物的身影。下列关于几种植物的叙述，正确的是（　　）
A．卷柏、侧柏都通过产生种子进行繁殖
B．海带、贯众都有输导组织
C．雪松、油松的果实通常称为“球果”
D．银杏、杏都靠种子繁殖后代
26．（2025七上·涪城期中）如图为动、植物细胞的结构模式图，请据图回答下列问题：
（1）甲图表示的是　 　细胞结构模式图。
（2）植物细胞具有而动物细胞不具有的细胞结构有①细胞壁、③　 　和⑤　 　。
（3）菠菜煮熟后水会变绿，这是因为高温破坏了细胞结构中的　 　。
（4）克隆羊多莉的出生与三只母羊有关，其中A羊提供去核卵细胞，B羊提供细胞核，C羊是代孕母羊，结果多莉长得像B羊，说明遗传信息主要存在于细胞的　 　（填图中序号）。
（5）③是植物进行　 　作用的场所，将　 　能转化成化学能。
27．（2025七上·涪城期中）洋葱是生物学实验中常用的材料，图甲是顺序排列错误的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片部分制作步骤，图乙表示显微镜结构，图丙是显微镜视野中观察到的不同物像，图丁是植物细胞模式图。请据图回答问题。
（1）如果图甲中步骤　 　操作不当，可能看到图丙中的B物像。
（2）要使图丙中观察视野的物像从C→D，看得更清晰，需调节图乙中的　 　（填名称）。在显微镜对光过程中发现视野中有一个污点，转动目镜和移动玻片标本，污点都没有移动，说明污点在　 　上。
（3）洋葱中含有“辣”眼睛的物质存在于图丁细胞结构　 　（填结构名称）中。
A B C D
（4）上图中，在显微镜下看到视野顺序依次是　 　（字母加箭头的形式表示）。
28．（2025七上·涪城期中）“风吹大地春日美，雨润田园菜花香”。图一是某生物兴趣小组绘制的油菜结构层次图，图二是人体的结构层次图。请据图回答下列问题：
（1）图一和图二所示生物体的发育都是从一个细胞开始的，这个细胞是　 　。
（2）图一中，b表示　 　过程，可以增加细胞的种类。
（3）图一中的b形成了不同的　 　，橘子内白色丝状物主要是　 　组织。
（4）图一中的丁与图二中的　 　（填字母）属于同一结构层次，都属于　 　层次。
（5）儿童和油菜花相比，油菜花不具有的结构层次是　 　。
29．（2025七上·涪城期中）如图是菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图，请回答下列问题：
（1）甲图中B与乙图中　 　（填序号）的名称相同。乙图中的子叶是　 　（填序号）。
（2）甲图中种子的营养物质主要贮存在　 　（填字母）中，乙图中种子的营养物质主要贮存在（填序号）　 　中。
（3）玉米种子的胚由　 　（填序号）组成。
（4）种子植物比苔藓、蕨类植物更适应陆地环境，原因之一是因为通过产生　 　繁殖后代。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】调查法
【解析】【解答】A．调查需客观记录所有观察到的生物，仅记录喜欢的生物会导致调查结果不完整、不科学，故A错误。
B．边观察边记录是调查的正确方法，能及时、准确地保存观察到的生物信息，故B正确。
C．不认识的生物也需记录，可通过画图、描述外形特征等方式标注，后续再查阅资料或请教他人确认。忽略会导致调查数据不完整，违背全面调查的要求，故C错误。
D．采摘植物会破坏校园生态环境，还可能损伤珍稀或有益植物。观察时应就地观察，如需近距离查看，可轻轻翻动叶片，无需采摘，故D错误。
故选B。
【分析】 调查法是科学探究常用的方法之一，包括全面调查和抽样调查，调查的一般步骤包括：①明确目的和对象；②制定合理的调查方案：当调查的范围很大，不可能逐个调查时，应选择抽样调查，即取一部分调查对象作为样本；③选取合适的样本；④整理分析调查结果。
2．【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A．呼吸作用是生物获取能量的必要过程，属于生物基本特征，故A不符合题意。
B．对外界刺激作出反应（如植物向光生长、动物躲避危险）是生物的基本特征，故B不符合题意。
C．“能自由运动” 不属于生物基本特征 —— 例如植物、真菌等生物无法自由运动，但它们属于生物，故C符合题意。
D．生长繁殖是生物延续的基础，属于基本特征，故D不符合题意。
故选C。
【分析】生物的基本特征包括：能进行呼吸、能对外界刺激作出反应、能生长繁殖、具有遗传变异特性等。
3．【答案】D
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】解：A、生长：生物通过生长使体形增大、体重增加；故不符合题意
B、繁殖：生物产生后代的过程叫繁殖．如，蜻蜓点水；故不符合题意
C、新陈代谢：生物体与外界环境之间的物质和能量交换以及生物体内物质和能量的转变过程．如绿色植物通过光合作用制造有机物，动物吸入氧气呼出二氧化碳、排汗、排尿等．新陈代谢是生物的最基本特征．故不符合题意
D、应激性：生物在遇到外界刺激时能够做出有规律的反应，能够“趋利避害”．向日葵总是向着太阳生长、体现了生物的应激性．故符合题意
故选：D
【分析】此题考查生物的特征．应激性、生长、繁殖、新陈代谢．
4．【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】解：A.使用显微镜观察时，先转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰，A不符合题意；
B.转动细准焦螺旋时，使物象更加清晰，B不符合题意；
C.顺时针转动粗准焦螺旋，会使镜筒缓缓下降，C不符合题意；
D.当镜筒下降的时候，如果只注视目镜，我们看不到物镜的位置，就容易让物镜压碎了玻片标本，所以在镜筒下降时我们要注视物镜防止其压碎玻片标本，D符合题意。
故答案为：D
【分析】准焦螺旋是显微镜的机械部分，用来调节焦距，粗准焦螺旋使镜头上升或下降的范围大，细准焦螺旋使镜头上升或下降的范围小，可以使物像更清晰。 因此，在使用显微镜时先调粗准焦螺旋，确定较清晰的视野，然后再转动细准焦螺旋微调，使视野更清晰 。
5．【答案】A
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】 显微镜的镜头中，无螺纹的是目镜（①、②），有螺纹的是物镜（③、④）。A．组合①和③的放大倍数=5×10=50倍。
B．组合①和④的放大倍数=5×40=200倍。
C．组合②和③的放大倍数=10×10=100倍。
D．组合②和④的放大倍数=10×40=400倍。
根据显微镜的放大倍数越小，观察到的细胞数目越多，可知A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
【分析】显微镜的放大倍数：目镜×物镜，所以显微镜的放大倍数越大，视野中细胞的体积越大，细胞的数目越少，视野越暗；反之，显微镜的放大倍数越小，视野中细胞的体积越小，细胞的数目越多，视野越亮。
6．【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A．转动①目镜，若污点随之移动，说明污点在目镜上，该操作与目的相符，A不符合题意。
B．转动③（转换器）可切换不同倍数的物镜，操作与目的相符，B不符合题意。
C．转动④（粗准焦螺旋），可以大幅度升降载物台，而不是镜筒，C符合题意。
D．转动⑥（光源调节按钮）可调节光线的反射角度，从而调节视野亮度，操作与目的相，D不符合题意。
故选C。
【分析】图中，①为目镜；②为物镜；③为转换器；④为粗准焦螺旋；⑤为细准焦螺旋；⑥为光源调节按钮。
显微镜的结构和作用：
目镜：放大倍数有“5x”、“10x”、“15x”，是显微镜的主要结构，是放大倍数的。
物镜：“10x”为低倍物镜，“40x”为高倍物镜，是显微镜的主要结构，是放大倍数的。
转换器：可以调换不同倍数的物镜。
反光镜：凹面镜适用于弱光，平面镜适用于强光。
光圈：指遮光器上的孔，调节视野亮度。
粗准焦螺旋：移动时可使镜筒作快速和较大幅度的升降。
细准焦螺旋：移动时可使镜筒缓慢和小幅度升降，观察时找到物像后换用细准焦螺旋进行微调，使物像更加清晰。
7．【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】显微镜下的物像与玻片的移动方向是相反的：物像在视野的哪个方向，玻片就向哪个方向移动，才能将物像移到视野中央。从图中可见，细胞位于视野的右下方，因此玻片应向右下方移动，使物像移到视野正中央。ABC错误，D正确。
故答案为：D。
【分析】在显微镜中成的像是放大的倒像，如果发现物像位于视野的右上方，它实际上位于玻片标本的左下方，所以要移到中央，应向右上方移动。因此我们可以这样记忆：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野中央，看到的图形。同理 ：我们只要把看到的图形倒过来就是原图形。
8．【答案】B
【知识点】观察动物细胞
【解析】【解答】制作人的口腔上皮细胞临时装片时，取材前漱口的核心目的是清除口腔内的食物残渣、细菌等杂物，避免这些杂质附着在装片上，影响后续对口腔上皮细胞的观察。B符合题意。
故选B。
【分析】 人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：①擦拭载玻片和盖玻片→②在载玻片上滴一滴生理盐水→③漱口→④用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→⑤将牙签在生理盐水中涂抹均匀→⑥盖盖玻片→⑦染色。
9．【答案】B
【知识点】观察植物细胞；观察动物细胞
【解析】【解答】制作动植物细胞细胞临时装片的步骤简单记忆为：擦、滴、撕（刮）、展（涂）、盖、染．在滴这个步骤中，在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时，向洁净的载玻片上滴加的液体是清水，用碘液染色，因为细胞核中的染色体很容易被碱性染料染成深色；在制作口腔上皮细胞的临时装片时，为了维持口腔上皮细胞的正常形态，在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%的生理盐水．
故选：B．
【分析】口腔上皮临时装片的制作过程是：一擦、二滴、三刮、四涂、五盖、六染；洋葱表皮细胞临时装片的制作过程是：一擦、二滴、三取、四展、五盖、六染．熟练掌握临时装片制作的步骤．
10．【答案】C
【知识点】观察动物细胞
【解析】【解答】制作人口腔上皮细胞临时装片的正确步骤可总结为 “擦→滴→取→涂→盖→染”。擦：②擦干净载玻片和盖玻片（避免杂质干扰观察）；滴：⑤在载玻片中央滴一滴生理盐水（维持细胞的正常形态）；取：①取口腔上皮细胞；涂：④把取出的细胞碎屑涂在液滴中（使细胞分散，便于观察）；盖：③盖盖玻片（避免产生气泡）；染：⑥滴碘液染色（使细胞结构更清晰）。对应顺序为②⑤①④③⑥，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】 人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：①擦拭载玻片和盖玻片→②在载玻片上滴一滴生理盐水→③漱口→④用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→⑤将牙签在生理盐水中涂抹均匀→⑥盖盖玻片→⑦染色。
11．【答案】A
【知识点】动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】A、植物细胞通过细胞壁维持形态、保护细胞，动物细胞无此结构，A符合题意；
BCD、细胞膜、细胞质、细胞核，都是植物细胞、动物细胞都含有的结构，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】 动、植物细胞结构的区别：
　 植物细胞 动物细胞
相同点 都有细胞核、细胞膜、细胞质
不同点 有细胞壁和液泡，绿色部分的细胞内有叶绿体 没有细胞壁和液泡，也没有叶绿体
12．【答案】A
【知识点】细胞中的能量转换器
【解析】【解答】A、线粒体是细胞的 “动力车间”，能通过呼吸作用将有机物中的化学能分解，转化为细胞生命活动所需的能量（如供细胞分裂、物质运输等），符合题意；
B、细胞核是遗传信息库，控制细胞的生命活动，不直接转化能量，不符合题意；
C、叶绿体是植物细胞特有的结构，能将光能转化为化学能（储存于有机物中），并非将化学能转化为生命活动的能量，不符合题意；
D、细胞膜主要控制物质进出细胞，无能量转化功能，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】 细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。其中线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”，是细胞进行呼吸作用的场所；叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中，它只存在于植物细胞内，但并不是所有的植物细胞都有叶绿体，只有有叶绿素的部分有。
13．【答案】C
【知识点】细胞生活需要的物质；细胞中的能量转换器；细胞生活需要的能量
【解析】【解答】A．无机物一般不含碳（如水、无机盐），含有碳的多为有机物，故A错误。
B．蛋白质、核酸属于有机物，但氧气、水属于无机物，故B错误。
C．能量可以在不同形式间转化（如线粒体将有机物中的化学能转化为细胞生命活动的能量，叶绿体将光能转化为化学能），故C正确。
D．线粒体的功能是分解有机物，释放其中的化学能，而非储存能量；储存能量的过程主要由叶绿体完成，故D错误。
故选C。
【分析】 细胞中物质的分类：
有机物：分子大，一般含有碳，易燃烧，有糖类、蛋白质、脂肪、核酸等。
无机物：分子小，一般不含碳，不易燃烧，有水、无机盐、氧气、二氧化碳等。
14．【答案】C
【知识点】细胞核的功能；细胞分裂；动物体的基本组织；克隆技术及其应用
【解析】【解答】A．克隆猴的遗传物质主要来自供核的猴体细胞，因此长相与供核猴更一致，而非受体猴，A不符合题意。
B．保护组织是植物特有的组织类型，动物皮肤中的保护结构对应的是上皮组织，B不符合题意。
C．细胞核控制着细胞的代谢和遗传，是细胞代谢和遗传的控制中心，克隆猴的成功培育说明细胞核是细胞的控制中心，C符合题意。
D．图中标号①所示的过程是细胞分裂和分化，细胞的形态结构可能发生变化，但遗传物质没有发生变化，D不符合题意。
故选C。
【分析】 克隆技术的概念和应用：
（1）概念：即无性繁殖技术，因为它不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的结合，只需从动物身上提取一个单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎植入雌性动物体内，就可孕育出新的个体。如：克隆羊“多莉”的诞生。
（2）应用：①拯救物种 ②器官的移植等。
15．【答案】B
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】A．甲图细胞无细胞壁，是动物细胞分裂（细胞膜向内凹陷缢裂）；乙图细胞有细胞壁，是植物细胞分裂（形成新的细胞壁和细胞膜），故A正确。
B．动、植物细胞分裂时，都是细胞核先分裂、细胞质后分裂，故B错误。
C．动、植物细胞分裂时最明显的变化是细胞核，细胞核内的遗传物质先复制然后再平均分配到两个新细胞中，分裂的结果使细胞数目增多，故C正确。
D．动物细胞细胞膜是向内凹陷缢裂形成两个细胞；植物细胞是在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，形成方式不同，故D正确。
故答案为：B。
【分析】细胞分裂的具体过程是：细胞核首先由一个分裂成两个，然后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。
16．【答案】D
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】A．涡虫的再生依赖细胞分裂，切割处的细胞能够分裂以修复、生长出新的组织器官，A正确。
B．细胞分裂时，细胞核先进行分裂（遗传物质先复制并均分），随后细胞质分裂，B正确。
C．细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显。在细胞分裂的不同时期其形态不同，细胞分裂时，染色体先进行复制加倍，再均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，C正确。
D．细胞分裂时，染色体复制后均分，新细胞与原细胞的遗传物质是相同的，并非不同，D错误。
故选D。
【分析】染色体的作用：细胞分裂中染色体变化最明显，保证新细胞与原细胞的遗传物质完全一致；
涡虫再生的原理：依赖细胞分裂产生新细胞，进而分化形成完整的组织、器官，最终再生为完整个体。
17．【答案】D
【知识点】细胞分裂；细菌的生殖
【解析】【解答】已知大肠杆菌每 20 分钟分裂一次，总时间为 2 小时。因为 1 小时 = 60 分钟，2小时=120分钟，分裂次数为120÷20=6次，若一个大肠杆菌每20分钟分裂一次，经过2小时后，其后代数量理论上可达26=64个，ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
【分析】细菌通过分裂生殖繁殖，即一个细菌分裂成两个，两个分裂成四个，以此类推。其数量增长遵循公式：后代数量 = 2n（其中n为分裂次数）。
18．【答案】D
【知识点】高等动物体的结构层次
【解析】【分析】组织是指形态、功能相似，结构相同的细胞构成的细胞群，器官是指由不同的组织有机的结合在一起，形成了具有一定功能的结构，叫做器官，心肌是心肌细胞构成的一种肌肉组织，心脏属于循环系统的器官，肝脏是人体最大的器官，肾脏是泌尿系统最主要的排泄器官。
【点评】此题是基础题，较易，解答此题的关键是理解组织、器官的概念。
19．【答案】C
【知识点】植物体的主要组织
【解析】【解答】A．“上皮组织” 是动物组织，植物的保护结构是保护组织（图①），A错误。
B．输导组织（图②）的功能是运输水分、无机盐和有机物，对植物起支撑作用的是机械组织，B错误。
C．图③是薄壁组织，其细胞壁薄，液泡较大，具有储存营养物质（如淀粉、蛋白质等）的作用，C正确。
D．图④是分生组织，分生组织具有很强的分裂能力，不仅分布在茎尖部位，还分布在根尖等部位，D错误。
故选C。
【分析】图中：①保护组织、②输导组织、③薄壁组织、④分生组织。
植物主要组织的特点与功能
组织类型 结构特点 功能 分布举例
保护组织 细胞排列紧密 保护内部结构 植物体表（如表皮）
输导组织 细胞呈管状连接 运输水分、有机物等 根、茎中的导管、筛管
薄壁组织 细胞壁薄、液泡大 储存营养物质 叶肉、果肉
分生组织 细胞小、分裂能力强 产生新细胞 根尖、茎尖、芽尖
机械组织 细胞壁增厚 支撑、保护植物 茎、叶柄的纤维
20．【答案】C
【知识点】细胞是生命活动的基本结构和功能单位；植物体的主要组织；植物体的器官；动植物体结构层次的异同
【解析】【解答】A．植物的器官分为营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）。桃花是桃树的生殖器官，并非营养器官，A错误。
B．桃树属于植物体，结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；河豚属于动物体，结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体。可见河豚在结构层次上，比桃树多了系统这一层次，B错误。
C．除病毒外，细胞是所有生物结构和功能的基本单位。鸭子（动物）和蒌蒿（植物）都由细胞构成，细胞是它们结构和功能的基本单位，C正确。
D．导管、筛管是植物的输导组织；血管是动物体内的器官（由上皮组织、肌肉组织等构成），并非输导组织（输导组织是植物特有的组织类型），D错误。
故选C。
【分析】（1）植物与动物的结构层次差异：
植物：细胞→组织→器官→植物体（无 “系统” 层次）；动物：细胞→组织→器官→系统→动物体（有 “系统” 层次）。
（2）植物器官的分类：营养器官：根、茎、叶（负责营养吸收、运输、合成）；生殖器官：花、果实、种子（负责繁殖）。
（3）细胞的地位：细胞是所有生物（除病毒外）结构和功能的基本单位。
21．【答案】B
【知识点】动物体的基本组织
【解析】【解答】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。
①上皮组织：皮肤的表层属于上皮组织，起到保护作用，皮肤划破涉及上皮组织受损；
②保护组织、⑤营养组织：是植物组织，人体不存在，排除；
③结缔组织：血液属于结缔组织，“流血” 涉及结缔组织；
④神经组织：“感觉到疼” 是神经组织传递的感觉信号，涉及神经组织。
⑤营养组织 ：是植物的组织，动物没有。
因此涉及到的组织有：①上皮组织、③结缔组织，④神经组织，故B正确，ACD错误。
故选B。
【分析】 动物细胞组织的结构、功能与分布表格如下：
名称 结构 功能 分布
上皮组织 上皮细胞，细胞排列紧密，细胞间质少 保护、分泌 体表和体内各种管腔壁的内表面
结缔组织 细胞和细胞间质，细胞排列疏松，细胞间质发达 连接、支持、保护、营养等 分布最广泛，如：血液、肌腱、骨、韧带和脂肪等
肌肉组织 肌肉细胞 收缩、舒张 附着在骨骼上、心脏、胃、肠和血管等处
神经组织 神经细胞 产生、传到兴奋 脑和脊髓中的组织
22．【答案】A
【知识点】植物体的主要组织
【解析】【解答】A．分生组织的细胞具有分裂能力，能不断分裂产生新细胞。叶芽能通过分裂和分化发育成茎和叶，正是因为叶芽中具有分生组织。分生组织不断分裂产生新细胞，新细胞经过分化形成不同的组织，进而发育成茎、叶等结构，A正确。
B．保护组织主要起保护作用，不能使叶芽进行分裂和分化发育成茎和叶，B错误。
C．薄壁组织也叫营养组织，细胞壁薄，液泡较大，有储存营养物质的功能，与叶芽分裂分化发育成茎和叶的功能无关，C错误。
D．输导组织有运输物质的作用，包括导管和筛管，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，并非叶芽发育成茎和叶的关键原因，D错误。
故选A。
【分析】植物体的几种基本组织：保护组织、营养（薄壁）组织、分生组织、输导组织、机械组织.
名称 分布 主要特征 功能
分生组织 分生区、形成层、芽的生长点 细胞核大、细胞壁薄、细胞质浓 分裂产生新细胞
保护组织 叶表皮、果皮、种皮 细胞排列紧密、整齐 保护作用
薄壁组织 果肉、叶肉、储藏根 细胞壁薄、液泡大 储存营养物质
输导组织 导管、筛管 导管是死细胞、筛管是活细胞 运输营养物质
机械组织 茎、叶柄、果皮处 细胞壁较厚 支持和保护
23．【答案】C
【知识点】单细胞生物
【解析】【解答】A．单细胞生物（如草履虫、衣藻）能独立完成呼吸、繁殖等生命活动，可独立生活，A不符合题意。
B．单细胞生物的营养方式有自养和异养两种。自养型单细胞生物能够利用光能或化学能将无机物合成有机物，如衣藻，它含有叶绿体，能进行光合作用制造有机物；而异养型单细胞生物则需要从外界摄取现成的有机物来维持生命活动，如酵母菌等，B不符合题意。
C．草履虫没有专门的呼吸器官，通过表膜（细胞膜）与外界进行气体交换，实现呼吸，C符合题意。
D．单细胞生物并非都对人类有害，例如酵母菌可用于发酵、乳酸菌可制作酸奶，对人类有益，D不符合题意。
故选C。
【分析】 单细胞生物是只由单个细胞组成的生物，它们经常聚集成为细胞集落。这些生物能够完成生命的全部活动，如呼吸、消化、排泄和繁殖等，不依赖其他细胞的帮助。
24．【答案】B
【知识点】苔藓植物
【解析】【解答】解：苔藓植物的叶很薄，只有一层上皮细胞构成，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，威胁到苔藓植物的生存，因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物．
燃煤火力发电厂在燃煤的过程中会产生大量的二氧化硫等有毒气体，影响苔藓植物的生存，在污染严重的火力发电厂附近，苔藓植物一般很少见．
故选：B
【分析】苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁．因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物．
25．【答案】D
【知识点】藻类；蕨类植物；裸子植物；被子植物
【解析】【解答】A．卷柏、侧柏属于蕨类植物，通过孢子繁殖，不产生种子，A错误。
B．海带是藻类植物，结构简单，无输导组织；贯众是蕨类植物，有输导组织，B错误。
C．雪松、油松为裸子植物，种子裸露无果皮包被，因此没有果实，“球果”是其种子的结构而非果实。C错误。
D．银杏、杏都属于种子植物（银杏是裸子植物，杏是被子植物），均靠种子繁殖后代，D正确。
故选D。
【分析】各类植物的比较：
类 别 主 要 特 征 生活环境 繁殖方式 举 例
孢
子
植
物 藻 类 植 物
(低等类群) 单细胞或多细胞，
无根、茎、叶的分化。 大多数生活在水中 孢子 衣藻(单细胞)、海带、紫菜、水绵等。
苔 藓 植 物
(原始高等类群) 多细胞、有茎、叶的分化和假根，靠叶片吸收水分和无机盐。（植株矮小） 大多数生活在阴湿的地方 孢子 葫芦藓、地钱、小墙藓等
蕨 类 植 物
(高等类群) 有根、茎、叶的分化，体内有输导组织和机械组织。（这是蕨类植物植株较高大的原因） 多数生活在阴湿的陆地 孢子 蕨、贯众、卷柏、桫椤等。
种
子
植
物 种 子 植 物(最高等类群)
具有两个基本特征：
1、体内有维管组织
2、能产生种子 裸子植物 种子裸露，外面没有果皮包被着；有发达的根、茎、叶和种子；没有真正的花和果实。（植株高大） 陆地生活 种子 银杉、水杉、银杏、雪松等。
被子植物 种子不裸露，有果皮包被着；有根、茎、叶、花、果实和种子。
（植株高大） 陆地生活 种子 水稻、花生、大豆、西瓜等。
26．【答案】（1）植物
（2）叶绿体；液泡
（3）细胞膜
（4）④
（5）光合；光
【知识点】动、植物细胞结构的比较；细胞膜的功能；细胞中的能量转换器；细胞核的功能
【解析】【解答】（1） 甲图具有细胞壁（①）、叶绿体（③）、液泡（⑤），这些结构是植物细胞区别于动物细胞的标志性结构（动物细胞无这三种结构），因此甲图表示植物细胞结构模式图；乙图无这三种结构，是动物细胞。
（2）植物细胞特有的细胞结构包括：①细胞壁：维持植物细胞的形态，起保护、支持作用；③叶绿体：仅存在于植物的绿色部分细胞（如叶肉细胞），是光合作用的场所；⑤液泡：成熟植物细胞的液泡较大，内有细胞液（含水分、糖分、色素等物质）。动物细胞不具备这三种结构，因此这三者是植物细胞特有的。
（3）菠菜是一种被子植物，其细胞膜除了具有保护作用外，还能够控制物质进出细胞，可以让有益的物质进入细胞，把有害的物质挡在细胞外面，并且能够把细胞内的有害或无用的物质排出细胞，把有益的物质留在细胞内。菠菜煮熟后水会变绿，这是因为高温破坏了细胞结构中的细胞膜，使得细胞内叶绿体中的绿色叶绿素等物质流出。
（4）图中的④是细胞核，在它的里面含有遗传物质，能够传递遗传信息，是遗传信息库，也是细胞的控制中心，能够控制生物的发育和遗传等生命活动。细胞核内的遗传物质中有指导个体发育的全部遗传信息，在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆的动物就像谁。因此，克隆羊多莉长得像提供细胞核的B羊，说明遗传信息主要存在于④细胞核中。
（5）绿色植物通过叶绿体，利用光能（太阳能），把二氧化碳和水合成储存着能量的有机物（如淀粉），同时释放出氧气的过程，叫光合作用。叶绿体是植物进行光合作用的场所，通过光合作用能够把光能（太阳能）转化成化学能储存在制造的有机物中。因此，图中的③叶绿体是植物进行光合作用的场所，将光能（太阳能）转化成化学能储存在制造的有机物中。
【分析】图中：甲图是植物细胞，乙图是动物细胞；图中的①是细胞壁，②是细胞膜，③是叶绿体，④是细胞核，⑤是液泡，⑥是细胞质，⑦是线粒体。
动植物细胞的结构：
结构 植物细胞 动物细胞
细胞壁 保护和支持的作用 无
细胞膜 保护细胞、控制物质出入细胞
细胞质 有液泡、线粒体，液泡内溶解着多种物质 有线粒体和多种物质
细胞核 含有遗传物质，是生命活动的控制中心
叶绿体 部分细胞有，光合作用的场所 无
线粒体 呼吸作用的场所
液泡 成分有水、无机盐、糖分和色素 无
（1）植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞则没有。由图可以看出，甲图细胞有①细胞壁、③叶绿体和⑤液泡，而乙图细胞则没有。因此，甲图表示的是植物细胞结构模式图，乙图表示的是动物细胞结构模式图。
（2）结合题图和分析可以看出，甲图植物细胞具有而乙图动物细胞不具有的细胞结构有①细胞壁、③叶绿体和⑤液泡。细胞壁具有保护和支持细胞的作用，叶绿体是植物进行光合作用的场所，液泡中含有细胞液。
（3）菠菜是一种被子植物，其细胞膜除了具有保护作用外，还能够控制物质进出细胞，可以让有益的物质进入细胞，把有害的物质挡在细胞外面，并且能够把细胞内的有害或无用的物质排出细胞，把有益的物质留在细胞内。菠菜煮熟后水会变绿，这是因为高温破坏了细胞结构中的细胞膜，使得细胞内叶绿体中的绿色叶绿素等物质流出。
（4）图中的④是细胞核，在它的里面含有遗传物质，能够传递遗传信息，是遗传信息库，也是细胞的控制中心，能够控制生物的发育和遗传等生命活动。细胞核内的遗传物质中有指导个体发育的全部遗传信息，在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆的动物就像谁。因此，克隆羊多莉长得像提供细胞核的B羊，说明遗传信息主要存在于④细胞核中。
（5）绿色植物通过叶绿体，利用光能（太阳能），把二氧化碳和水合成储存着能量的有机物（如淀粉），同时释放出氧气的过程，叫光合作用。叶绿体是植物进行光合作用的场所，通过光合作用能够把光能（太阳能）转化成化学能储存在制造的有机物中。因此，图中的③叶绿体是植物进行光合作用的场所，将光能（太阳能）转化成化学能储存在制造的有机物中。
27．【答案】（1）a
（2）③细准焦螺旋；物镜
（3）液泡
（4）BDAC
【知识点】显微镜的结构与使用；植物细胞的基本结构；观察植物细胞
【解析】【解答】（1） 甲图中步骤a是盖盖玻片，若操作不当（如直接盖下），会导致玻片内出现气泡，对应丙图 B 物像（视野中的黑色圆圈是气泡）。
（2）要使图丙中观察视野的物像从C→D，看得更清晰，需调节图乙中的③细准焦螺旋，细准焦螺旋可使镜筒小幅度升降，从而使物像更清晰。在显微镜对光过程中发现视野中有一个污点，转动目镜和移动玻片标本，污点都没有移动，说明污点不在目镜和玻片标本上，那么污点在物镜上。
（3） 植物细胞的液泡内含有细胞液，溶解着糖类、色素、“辣” 眼睛的物质（如洋葱的刺激性物质）等，因此填 “液泡”。
（4）开始观察的物像位于视野右侧（B），调整后看到完整的物像（D），换高倍镜后物像变大（A），最后通过调节使物像更清晰（C），所以在显微镜下看到视野顺序依次是 BDAC。
【分析】图甲中：a是盖盖玻片，b是将内表皮展平，c是滴加清水，d是取材；图乙中：①是目镜，②是粗准焦螺旋，③是细准焦螺旋，④是反光镜，⑤是物镜，⑥是载物台；图丁中：⑦是细胞壁，⑧是细胞膜，⑨是细胞核，⑩是细胞质， 是液泡。
洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作步骤：擦-滴-取-展-盖-染-吸
①擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；
②滴水：在载玻片中央滴一滴清水（要适量，水滴太小容易产生气泡或干涸，水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜）；
③取材、展平：用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜（可以用刀片纵横划数刀，形成0.5cm×0.5cm大小的正方形），将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平；
④盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；
⑤染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。
（1）图丙中B物像出现气泡，制作临时装片时，盖盖玻片（图甲中a步骤）操作不当，如盖玻片没有缓缓放下，会导致产生气泡，所以如果图甲中步骤a操作不当，可能看到图丙中的B物像。
（2）要使图丙中观察视野的物像从C→D，看得更清晰，需调节图乙中的③细准焦螺旋，细准焦螺旋可使镜筒小幅度升降，从而使物像更清晰。在显微镜对光过程中发现视野中有一个污点，转动目镜和移动玻片标本，污点都没有移动，说明污点不在目镜和玻片标本上，那么污点在物镜上。
（3）洋葱中含有“辣”眼睛的物质存在于图丁细胞结构液泡中，液泡内的细胞液溶解有多种物质，包括洋葱产生辣味的物质。
（4）开始观察的物像位于视野右侧（B），调整后看到完整的物像（D），换高倍镜后物像变大（A），最后通过调节使物像更清晰（C），所以在显微镜下看到视野顺序依次是 BDAC。
28．【答案】（1）受精卵
（2）细胞分化
（3）组织；输导
（4）D；器官
（5）系统
【知识点】高等动物体的结构层次；植物体的结构层次；细胞分化形成组织；动植物体结构层次的异同
【解析】【解答】（1）动植物体的生命发育起点都是受精卵：受精卵是由亲代生殖细胞结合形成的单个细胞，它通过细胞分裂增加细胞数量，再通过细胞分化形成不同组织，最终发育成完整的生物体。无论是植物（油菜）还是动物（人体），新生命的开始都依赖受精卵的分裂与分化，因此这个细胞是 “受精卵”。
（2）图一中的 b 过程表示细胞分化。细胞分裂（a 过程）仅能增加细胞的数量，但细胞的形态、结构和功能基本一致；而细胞分化是指分裂产生的新细胞，在遗传物质的调控下，逐渐在形态（如有的细胞变长、有的变扁）、结构（如有的细胞形成导管、有的形成叶肉）和功能（如有的负责运输、有的负责光合作用）上发生差异性变化，最终形成不同类型的细胞群（即组织），因此细胞分化的结果是增加细胞的种类。
（3）图一中的b是细胞分化，其结果形成了不同的组织，植物的组织主要有保护组织、薄壁（营养）组织、输导组织、分生组织等；其中输导组织主要包括导管和筛管，能够输导水分、无机盐和有机物等营养物质。橘子内白色丝状物中有导管和筛管，能够输导水分、无机盐和有机物等营养物质，因此橘子内白色丝状物主要是输导组织。
（4）由不同的组织按一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的结构叫器官。图一中的丁是叶，它是由保护组织（表皮）、薄壁组织（叶肉）、输导组织（叶脉）等不同组织构成的器官，叶是一种营养器官。图二中的D是肝脏和胃，它们都是由上皮组织、神经组织、肌肉组织等不同组织构成的器官，肝脏和胃都是消化系统的器官。因此，图一中的丁与图二中的D属于同一结构层次，都属于器官层次。
（5）儿童的结构层次由微观到宏观分别是：细胞→组织→器官→系统→人体；油菜是一种被子植物，其结构层次由微观到宏观分别是：细胞→组织→器官→植物体。由此可见，儿童和油菜相比，油菜不具有的结构层次是系统。
【分析】图一中，a是细胞分裂，b是细胞分化，c是由不同组织构成器官，d是由器官构成植物体；甲是一个细胞（受精卵），乙是两个细胞，丙是组织，丁是器官（叶），戊是植物体。
图二中，A是一个细胞（受精卵），B是许多细胞，C是组织（其中1是肌肉组织，2是结缔组织，3是神经组织，4是上皮组织），D是器官（肝脏和胃），E是系统（消化系统），F是人体。
植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。
（1）多细胞生物体的生殖细胞一般有精子和卵细胞，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动；只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。
油菜是一种被子植物，一般用种子繁殖后代，种子结构中最重要的是胚，它是新植物体的幼体，是由受精卵发育成的，油菜个体发育的起点是受精卵。人的生殖发育特点是体内受精，胎生、哺乳，精子和卵细胞结合形成受精卵，受精卵是个体发育的起点。因此，图一和图二所示生物体的发育都是从一个细胞开始的，这个细胞是受精卵。
（2）细胞分化能够增加细胞的种类和形成不同的组织。由图一可以看出，通过b过程细胞的形态、结构和功能发生了改变，其结果形成了不同种类的细胞和组织，故b表示细胞分化过程。因此，图一中，b表示细胞分化过程，可以增加细胞的种类。
（3）图一中的b是细胞分化，其结果形成了不同的组织，植物的组织主要有保护组织、薄壁（营养）组织、输导组织、分生组织等；其中输导组织主要包括导管和筛管，能够输导水分、无机盐和有机物等营养物质。橘子内白色丝状物中有导管和筛管，能够输导水分、无机盐和有机物等营养物质，因此橘子内白色丝状物主要是输导组织。
（4）由不同的组织按一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的结构叫器官。图一中的丁是叶，它是由保护组织（表皮）、薄壁组织（叶肉）、输导组织（叶脉）等不同组织构成的器官，叶是一种营养器官。图二中的D是肝脏和胃，它们都是由上皮组织、神经组织、肌肉组织等不同组织构成的器官，肝脏和胃都是消化系统的器官。因此，图一中的丁与图二中的D属于同一结构层次，都属于器官层次。
（5）儿童的结构层次由微观到宏观分别是：细胞→组织→器官→系统→人体；油菜是一种被子植物，其结构层次由微观到宏观分别是：细胞→组织→器官→植物体。由此可见，儿童和油菜相比，油菜不具有的结构层次是系统。
29．【答案】（1）④；③
（2）D；②
（3）③④⑤⑥
（4）种子
【知识点】种子的结构；双子叶植物与单子叶植物
【解析】【解答】（1）图甲中B胚芽与图乙中④胚芽的名称相同。乙图（玉米种子）的子叶是③，单子叶植物种子子叶只有 1 片，负责转运胚乳中的营养。
（2）菜豆种子有两片子叶，子叶肥厚，贮存营养物质；玉米种子有一片子叶，营养物质贮存在胚乳中。因此甲图中种子的营养物质主要贮存在D子叶中，乙图中种子的营养物质主要贮存在②胚乳中。
（3）玉米种子的胚由③子叶、④胚芽、⑤胚轴和⑥胚根组成，胚是种子结构中最重要的，是新植物体的幼体。
（4）种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地环境，原因之一是通过产生种子繁殖后代：苔藓、蕨类靠孢子繁殖，孢子结构简单、对环境湿度要求高；而种子结构复杂，有种皮保护胚，且储存了营养物质，能在较干燥的陆地环境中萌发、生长。
【分析】图甲中：A胚轴、B胚芽、C胚根、D子叶、E种皮；图乙中①种皮和果皮、②胚乳、③子叶、④胚芽、⑤胚轴、⑥胚根。
双子叶种子和单子叶种子的异同：
　 相同点 不同点
双子叶植物 都有种皮和胚，胚都由胚根、胚轴、胚芽和子叶构成 只有种皮，子叶两片，无胚乳，营养物质储存在子叶里
单子叶植物 种皮核果皮愈合在一起，子叶一片，有胚乳，营养物质储存在胚乳里
（1）结合分析可知，甲图中B与乙图中④胚芽的名称相同。乙图中的子叶是③。
（2）菜豆种子有两片子叶，子叶肥厚，贮存营养物质；玉米种子有一片子叶，营养物质贮存在胚乳中。因此甲图中种子的营养物质主要贮存在D子叶中，乙图中种子的营养物质主要贮存在②胚乳中。
（3）玉米种子的胚由③子叶、④胚芽、⑤胚轴和⑥胚根组成，胚是种子结构中最重要的，是新植物体的幼体。
（4）种子植物用种子生殖，苔藓植物和蕨类植物用孢子生殖。种子植物比苔藓、蕨类植物更适应陆地环境，主要原因有：（1）苔藓、蕨类植物靠孢子生殖，孢子是生殖细胞，只能在条件适宜的情况下才能萌发，寿命较短，并且生殖发育需要水；种子植物通过种子繁殖，种子具有保护性的种皮，能够保护胚免受外界环境的伤害，并且种子中储存了丰富的营养物质，为胚的萌发和初期生长提供能量。这使得种子植物在干旱、寒冷等恶劣环境中仍能存活和繁衍。（2）种子植物的生殖和发育过程，不依赖水环境，适应陆地生活。（3）种子植物的根系发达，能够更好地吸收水分和养分，适应陆地环境。（4）种子植物具有发达的输导组织，能够有效运输水分和养分，适应陆地生活。
1 / 1四川省绵阳市涪城区名校协作体2025-2026学年七年级上学期期中生物试题
1．（2025七上·涪城期中）调查校园里的生物时，下列做法正确的是（　　）
A．只记录自己喜欢的生物 B．边观察边记录
C．看到不认识的生物就忽略 D．采摘植物进行仔细观察
【答案】B
【知识点】调查法
【解析】【解答】A．调查需客观记录所有观察到的生物，仅记录喜欢的生物会导致调查结果不完整、不科学，故A错误。
B．边观察边记录是调查的正确方法，能及时、准确地保存观察到的生物信息，故B正确。
C．不认识的生物也需记录，可通过画图、描述外形特征等方式标注，后续再查阅资料或请教他人确认。忽略会导致调查数据不完整，违背全面调查的要求，故C错误。
D．采摘植物会破坏校园生态环境，还可能损伤珍稀或有益植物。观察时应就地观察，如需近距离查看，可轻轻翻动叶片，无需采摘，故D错误。
故选B。
【分析】 调查法是科学探究常用的方法之一，包括全面调查和抽样调查，调查的一般步骤包括：①明确目的和对象；②制定合理的调查方案：当调查的范围很大，不可能逐个调查时，应选择抽样调查，即取一部分调查对象作为样本；③选取合适的样本；④整理分析调查结果。
2．（2025七上·涪城期中）下列各项中，不属于生物基本特征的是（　　）
A．能进行呼吸作用 B．能对外界刺激作出反应
C．能自由运动 D．能生长和繁殖
【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A．呼吸作用是生物获取能量的必要过程，属于生物基本特征，故A不符合题意。
B．对外界刺激作出反应（如植物向光生长、动物躲避危险）是生物的基本特征，故B不符合题意。
C．“能自由运动” 不属于生物基本特征 —— 例如植物、真菌等生物无法自由运动，但它们属于生物，故C符合题意。
D．生长繁殖是生物延续的基础，属于基本特征，故D不符合题意。
故选C。
【分析】生物的基本特征包括：能进行呼吸、能对外界刺激作出反应、能生长繁殖、具有遗传变异特性等。
3．（2025七上·涪城期中）向日葵总是向着太阳生长、体现了生物的哪个特征（　　）
A．生长 B．繁殖 C．新陈代谢 D．应激性
【答案】D
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】解：A、生长：生物通过生长使体形增大、体重增加；故不符合题意
B、繁殖：生物产生后代的过程叫繁殖．如，蜻蜓点水；故不符合题意
C、新陈代谢：生物体与外界环境之间的物质和能量交换以及生物体内物质和能量的转变过程．如绿色植物通过光合作用制造有机物，动物吸入氧气呼出二氧化碳、排汗、排尿等．新陈代谢是生物的最基本特征．故不符合题意
D、应激性：生物在遇到外界刺激时能够做出有规律的反应，能够“趋利避害”．向日葵总是向着太阳生长、体现了生物的应激性．故符合题意
故选：D
【分析】此题考查生物的特征．应激性、生长、繁殖、新陈代谢．
4．（2025七上·涪城期中）在练习使用显微镜的实验课上，某些同学对调节镜筒进行了下列操作，正确的是（　　）
A．先转动细准焦螺旋，再转动粗准焦螺旋
B．转动细准焦螺旋时，会使镜筒快速升降
C．逆时针转动粗准焦螺旋，会使镜筒缓缓下降
D．镜筒下降时，要从侧面看物镜和玻片的距离
【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】解：A.使用显微镜观察时，先转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰，A不符合题意；
B.转动细准焦螺旋时，使物象更加清晰，B不符合题意；
C.顺时针转动粗准焦螺旋，会使镜筒缓缓下降，C不符合题意；
D.当镜筒下降的时候，如果只注视目镜，我们看不到物镜的位置，就容易让物镜压碎了玻片标本，所以在镜筒下降时我们要注视物镜防止其压碎玻片标本，D符合题意。
故答案为：D
【分析】准焦螺旋是显微镜的机械部分，用来调节焦距，粗准焦螺旋使镜头上升或下降的范围大，细准焦螺旋使镜头上升或下降的范围小，可以使物像更清晰。 因此，在使用显微镜时先调粗准焦螺旋，确定较清晰的视野，然后再转动细准焦螺旋微调，使视野更清晰 。
5．（2025七上·涪城期中）用显微镜观察菠菜叶下表皮，视野中细胞数量最多的镜头组合是（　　）
A．①和③ B．①和④ C．②和③ D．②和④
【答案】A
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】 显微镜的镜头中，无螺纹的是目镜（①、②），有螺纹的是物镜（③、④）。A．组合①和③的放大倍数=5×10=50倍。
B．组合①和④的放大倍数=5×40=200倍。
C．组合②和③的放大倍数=10×10=100倍。
D．组合②和④的放大倍数=10×40=400倍。
根据显微镜的放大倍数越小，观察到的细胞数目越多，可知A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
【分析】显微镜的放大倍数：目镜×物镜，所以显微镜的放大倍数越大，视野中细胞的体积越大，细胞的数目越少，视野越暗；反之，显微镜的放大倍数越小，视野中细胞的体积越小，细胞的数目越多，视野越亮。
6．（2025七上·涪城期中）如图为双目显微镜的结构示意图，下列操作与目的不相符的是（　　）
A．转动①——可确定污点是否在目镜上
B．转动③——调换不同倍数的物镜
C．转动④——大幅度升降镜筒
D．转动⑥——调节光源亮度
【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A．转动①目镜，若污点随之移动，说明污点在目镜上，该操作与目的相符，A不符合题意。
B．转动③（转换器）可切换不同倍数的物镜，操作与目的相符，B不符合题意。
C．转动④（粗准焦螺旋），可以大幅度升降载物台，而不是镜筒，C符合题意。
D．转动⑥（光源调节按钮）可调节光线的反射角度，从而调节视野亮度，操作与目的相，D不符合题意。
故选C。
【分析】图中，①为目镜；②为物镜；③为转换器；④为粗准焦螺旋；⑤为细准焦螺旋；⑥为光源调节按钮。
显微镜的结构和作用：
目镜：放大倍数有“5x”、“10x”、“15x”，是显微镜的主要结构，是放大倍数的。
物镜：“10x”为低倍物镜，“40x”为高倍物镜，是显微镜的主要结构，是放大倍数的。
转换器：可以调换不同倍数的物镜。
反光镜：凹面镜适用于弱光，平面镜适用于强光。
光圈：指遮光器上的孔，调节视野亮度。
粗准焦螺旋：移动时可使镜筒作快速和较大幅度的升降。
细准焦螺旋：移动时可使镜筒缓慢和小幅度升降，观察时找到物像后换用细准焦螺旋进行微调，使物像更加清晰。
7．（2025七上·涪城期中）下图视野中有一个成功染色的人口腔上皮细胞，若要将它移到视野正中央，玻片应移向（　　）
A．左上方 B．左下方 C．右上方 D．右下方
【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】显微镜下的物像与玻片的移动方向是相反的：物像在视野的哪个方向，玻片就向哪个方向移动，才能将物像移到视野中央。从图中可见，细胞位于视野的右下方，因此玻片应向右下方移动，使物像移到视野正中央。ABC错误，D正确。
故答案为：D。
【分析】在显微镜中成的像是放大的倒像，如果发现物像位于视野的右上方，它实际上位于玻片标本的左下方，所以要移到中央，应向右上方移动。因此我们可以这样记忆：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野中央，看到的图形。同理 ：我们只要把看到的图形倒过来就是原图形。
8．（2025七上·涪城期中）制作人的口腔上皮细胞临时装片时，取材前漱口的目的是（　　）
A．防止消毒牙签被污染 B．清除口腔中的杂物
C．保持口腔上皮细胞湿润 D．减小牙签刮取口腔侧壁的痛感
【答案】B
【知识点】观察动物细胞
【解析】【解答】制作人的口腔上皮细胞临时装片时，取材前漱口的核心目的是清除口腔内的食物残渣、细菌等杂物，避免这些杂质附着在装片上，影响后续对口腔上皮细胞的观察。B符合题意。
故选B。
【分析】 人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：①擦拭载玻片和盖玻片→②在载玻片上滴一滴生理盐水→③漱口→④用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→⑤将牙签在生理盐水中涂抹均匀→⑥盖盖玻片→⑦染色。
9．（2025七上·涪城期中）在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的液体依次是（　　）
A．碘液、清水、清水 B．生理盐水、清水、碘液
C．清水、生理盐水、碘液 D．碘液、生理盐水、碘液
【答案】B
【知识点】观察植物细胞；观察动物细胞
【解析】【解答】制作动植物细胞细胞临时装片的步骤简单记忆为：擦、滴、撕（刮）、展（涂）、盖、染．在滴这个步骤中，在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时，向洁净的载玻片上滴加的液体是清水，用碘液染色，因为细胞核中的染色体很容易被碱性染料染成深色；在制作口腔上皮细胞的临时装片时，为了维持口腔上皮细胞的正常形态，在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%的生理盐水．
故选：B．
【分析】口腔上皮临时装片的制作过程是：一擦、二滴、三刮、四涂、五盖、六染；洋葱表皮细胞临时装片的制作过程是：一擦、二滴、三取、四展、五盖、六染．熟练掌握临时装片制作的步骤．
10．（2025七上·涪城期中）制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是（　　）
①取口腔上皮细胞②擦干净载玻片和盖玻片③盖盖玻片④把从口腔内取出的碎屑涂在载玻片的液滴中⑤在载玻片中央滴一滴生理盐水⑥滴碘液染色
A．①②③④⑤⑥ B．②①③④⑤⑥
C．②⑤①④③⑥ D．①④③⑥②⑤
【答案】C
【知识点】观察动物细胞
【解析】【解答】制作人口腔上皮细胞临时装片的正确步骤可总结为 “擦→滴→取→涂→盖→染”。擦：②擦干净载玻片和盖玻片（避免杂质干扰观察）；滴：⑤在载玻片中央滴一滴生理盐水（维持细胞的正常形态）；取：①取口腔上皮细胞；涂：④把取出的细胞碎屑涂在液滴中（使细胞分散，便于观察）；盖：③盖盖玻片（避免产生气泡）；染：⑥滴碘液染色（使细胞结构更清晰）。对应顺序为②⑤①④③⑥，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】 人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：①擦拭载玻片和盖玻片→②在载玻片上滴一滴生理盐水→③漱口→④用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→⑤将牙签在生理盐水中涂抹均匀→⑥盖盖玻片→⑦染色。
11．（2025七上·涪城期中）下列结构中，植物细胞具有而动物细胞不具有的是（　　）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
【答案】A
【知识点】动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】A、植物细胞通过细胞壁维持形态、保护细胞，动物细胞无此结构，A符合题意；
BCD、细胞膜、细胞质、细胞核，都是植物细胞、动物细胞都含有的结构，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】 动、植物细胞结构的区别：
　 植物细胞 动物细胞
相同点 都有细胞核、细胞膜、细胞质
不同点 有细胞壁和液泡，绿色部分的细胞内有叶绿体 没有细胞壁和液泡，也没有叶绿体
12．（2025七上·涪城期中）能将化学能转化为细胞生活所需的能量的细胞结构是（　　）
A．线粒体 B．细胞核 C．叶绿体 D．细胞膜
【答案】A
【知识点】细胞中的能量转换器
【解析】【解答】A、线粒体是细胞的 “动力车间”，能通过呼吸作用将有机物中的化学能分解，转化为细胞生命活动所需的能量（如供细胞分裂、物质运输等），符合题意；
B、细胞核是遗传信息库，控制细胞的生命活动，不直接转化能量，不符合题意；
C、叶绿体是植物细胞特有的结构，能将光能转化为化学能（储存于有机物中），并非将化学能转化为生命活动的能量，不符合题意；
D、细胞膜主要控制物质进出细胞，无能量转化功能，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】 细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。其中线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”，是细胞进行呼吸作用的场所；叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中，它只存在于植物细胞内，但并不是所有的植物细胞都有叶绿体，只有有叶绿素的部分有。
13．（2025七上·涪城期中）细胞的生活需要物质和能量，下列关于物质和能量的说法正确的是（　　）
A．无机物一般含有碳
B．蛋白质、氧气、水、核酸都属于有机物
C．能量可以由一种形式转变成另一种形式
D．细胞中的线粒体能将能量储存在有机物中
【答案】C
【知识点】细胞生活需要的物质；细胞中的能量转换器；细胞生活需要的能量
【解析】【解答】A．无机物一般不含碳（如水、无机盐），含有碳的多为有机物，故A错误。
B．蛋白质、核酸属于有机物，但氧气、水属于无机物，故B错误。
C．能量可以在不同形式间转化（如线粒体将有机物中的化学能转化为细胞生命活动的能量，叶绿体将光能转化为化学能），故C正确。
D．线粒体的功能是分解有机物，释放其中的化学能，而非储存能量；储存能量的过程主要由叶绿体完成，故D错误。
故选C。
【分析】 细胞中物质的分类：
有机物：分子大，一般含有碳，易燃烧，有糖类、蛋白质、脂肪、核酸等。
无机物：分子小，一般不含碳，不易燃烧，有水、无机盐、氧气、二氧化碳等。
14．（2025七上·涪城期中）克隆猴“中中”的诞生过程如图所示。下列叙述正确的是（　　）
A．克隆猴“中中”的长相与受体猴的长相更一致
B．“中中”的皮肤中含有具保护功能的保护组织
C．“中中”的成功说明细胞核是细胞的控制中心
D．重组细胞经图①后其中的遗传物质发生改变
【答案】C
【知识点】细胞核的功能；细胞分裂；动物体的基本组织；克隆技术及其应用
【解析】【解答】A．克隆猴的遗传物质主要来自供核的猴体细胞，因此长相与供核猴更一致，而非受体猴，A不符合题意。
B．保护组织是植物特有的组织类型，动物皮肤中的保护结构对应的是上皮组织，B不符合题意。
C．细胞核控制着细胞的代谢和遗传，是细胞代谢和遗传的控制中心，克隆猴的成功培育说明细胞核是细胞的控制中心，C符合题意。
D．图中标号①所示的过程是细胞分裂和分化，细胞的形态结构可能发生变化，但遗传物质没有发生变化，D不符合题意。
故选C。
【分析】 克隆技术的概念和应用：
（1）概念：即无性繁殖技术，因为它不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的结合，只需从动物身上提取一个单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎植入雌性动物体内，就可孕育出新的个体。如：克隆羊“多莉”的诞生。
（2）应用：①拯救物种 ②器官的移植等。
15．（2025七上·涪城期中）一枚小小的种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，这都与细胞分裂密不可分。如图是两种细胞分裂过程示意图，相关叙述错误的是（　　）
A．甲图表示动物细胞分裂过程，乙图表示植物细胞分裂过程
B．两种细胞的分裂都是细胞质先分裂，细胞核后分裂
C．两种细胞分裂过程中变化最明显的是细胞核
D．动植物细胞细胞膜形成的方式是不同的
【答案】B
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】A．甲图细胞无细胞壁，是动物细胞分裂（细胞膜向内凹陷缢裂）；乙图细胞有细胞壁，是植物细胞分裂（形成新的细胞壁和细胞膜），故A正确。
B．动、植物细胞分裂时，都是细胞核先分裂、细胞质后分裂，故B错误。
C．动、植物细胞分裂时最明显的变化是细胞核，细胞核内的遗传物质先复制然后再平均分配到两个新细胞中，分裂的结果使细胞数目增多，故C正确。
D．动物细胞细胞膜是向内凹陷缢裂形成两个细胞；植物细胞是在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，形成方式不同，故D正确。
故答案为：B。
【分析】细胞分裂的具体过程是：细胞核首先由一个分裂成两个，然后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。
16．（2025七上·涪城期中）2025年4月24 日“神舟二十号”带涡虫上太空，探索生命再生奥秘。图表示将一条涡虫切割成三份，7天后每一份都再生出完整的涡虫。下列叙述错误的是（　　）
A．涡虫切割处的细胞能够分裂
B．细胞分裂时细胞核先一分为二
C．细胞分裂过程中染色体的变化最明显
D．新细胞与原细胞所含的遗传物质不同
【答案】D
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】A．涡虫的再生依赖细胞分裂，切割处的细胞能够分裂以修复、生长出新的组织器官，A正确。
B．细胞分裂时，细胞核先进行分裂（遗传物质先复制并均分），随后细胞质分裂，B正确。
C．细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显。在细胞分裂的不同时期其形态不同，细胞分裂时，染色体先进行复制加倍，再均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，C正确。
D．细胞分裂时，染色体复制后均分，新细胞与原细胞的遗传物质是相同的，并非不同，D错误。
故选D。
【分析】染色体的作用：细胞分裂中染色体变化最明显，保证新细胞与原细胞的遗传物质完全一致；
涡虫再生的原理：依赖细胞分裂产生新细胞，进而分化形成完整的组织、器官，最终再生为完整个体。
17．（2025七上·涪城期中）若一个大肠杆菌每20分钟分裂一次，经过2小时后，其后代数量理论上可达（　　）
A．6个 B．16个 C．32个 D．64个
【答案】D
【知识点】细胞分裂；细菌的生殖
【解析】【解答】已知大肠杆菌每 20 分钟分裂一次，总时间为 2 小时。因为 1 小时 = 60 分钟，2小时=120分钟，分裂次数为120÷20=6次，若一个大肠杆菌每20分钟分裂一次，经过2小时后，其后代数量理论上可达26=64个，ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
【分析】细菌通过分裂生殖繁殖，即一个细菌分裂成两个，两个分裂成四个，以此类推。其数量增长遵循公式：后代数量 = 2n（其中n为分裂次数）。
18．（2025七上·涪城期中）下列不属于器官的是
A．心脏 B．肝脏 C．肾脏 D．心肌
【答案】D
【知识点】高等动物体的结构层次
【解析】【分析】组织是指形态、功能相似，结构相同的细胞构成的细胞群，器官是指由不同的组织有机的结合在一起，形成了具有一定功能的结构，叫做器官，心肌是心肌细胞构成的一种肌肉组织，心脏属于循环系统的器官，肝脏是人体最大的器官，肾脏是泌尿系统最主要的排泄器官。
【点评】此题是基础题，较易，解答此题的关键是理解组织、器官的概念。
19．（2025七上·涪城期中）如图是植物的不同组织，下列说法正确的是（　　）
A．图①是上皮组织，主要对植物起保护作用
B．图②是输导组织，细胞呈细长形，对植物起支撑作用
C．图③是薄壁组织，细胞壁薄，具有储存营养物质的作用
D．图④是分生组织，只分布在茎尖部位
【答案】C
【知识点】植物体的主要组织
【解析】【解答】A．“上皮组织” 是动物组织，植物的保护结构是保护组织（图①），A错误。
B．输导组织（图②）的功能是运输水分、无机盐和有机物，对植物起支撑作用的是机械组织，B错误。
C．图③是薄壁组织，其细胞壁薄，液泡较大，具有储存营养物质（如淀粉、蛋白质等）的作用，C正确。
D．图④是分生组织，分生组织具有很强的分裂能力，不仅分布在茎尖部位，还分布在根尖等部位，D错误。
故选C。
【分析】图中：①保护组织、②输导组织、③薄壁组织、④分生组织。
植物主要组织的特点与功能
组织类型 结构特点 功能 分布举例
保护组织 细胞排列紧密 保护内部结构 植物体表（如表皮）
输导组织 细胞呈管状连接 运输水分、有机物等 根、茎中的导管、筛管
薄壁组织 细胞壁薄、液泡大 储存营养物质 叶肉、果肉
分生组织 细胞小、分裂能力强 产生新细胞 根尖、茎尖、芽尖
机械组织 细胞壁增厚 支撑、保护植物 茎、叶柄的纤维
20．（2025七上·涪城期中）“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”。该诗中包含的生物结构层次的叙述正确的是（　　）
A．桃花是桃树的营养器官
B．桃树与河豚的结构层次完全相同
C．鸭子和蒌蒿结构和功能的基本单位都是细胞
D．动植物体内的导管、筛管、血管都属于输导组织
【答案】C
【知识点】细胞是生命活动的基本结构和功能单位；植物体的主要组织；植物体的器官；动植物体结构层次的异同
【解析】【解答】A．植物的器官分为营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）。桃花是桃树的生殖器官，并非营养器官，A错误。
B．桃树属于植物体，结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；河豚属于动物体，结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体。可见河豚在结构层次上，比桃树多了系统这一层次，B错误。
C．除病毒外，细胞是所有生物结构和功能的基本单位。鸭子（动物）和蒌蒿（植物）都由细胞构成，细胞是它们结构和功能的基本单位，C正确。
D．导管、筛管是植物的输导组织；血管是动物体内的器官（由上皮组织、肌肉组织等构成），并非输导组织（输导组织是植物特有的组织类型），D错误。
故选C。
【分析】（1）植物与动物的结构层次差异：
植物：细胞→组织→器官→植物体（无 “系统” 层次）；动物：细胞→组织→器官→系统→动物体（有 “系统” 层次）。
（2）植物器官的分类：营养器官：根、茎、叶（负责营养吸收、运输、合成）；生殖器官：花、果实、种子（负责繁殖）。
（3）细胞的地位：细胞是所有生物（除病毒外）结构和功能的基本单位。
21．（2025七上·涪城期中）“当你的皮肤不慎被划破，会感觉到疼，会流血”这个描述中涉及到下列哪些组织（　　）
①上皮组织②保护组织③结缔组织④神经组织⑤营养组织
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．③④⑤
【答案】B
【知识点】动物体的基本组织
【解析】【解答】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。
①上皮组织：皮肤的表层属于上皮组织，起到保护作用，皮肤划破涉及上皮组织受损；
②保护组织、⑤营养组织：是植物组织，人体不存在，排除；
③结缔组织：血液属于结缔组织，“流血” 涉及结缔组织；
④神经组织：“感觉到疼” 是神经组织传递的感觉信号，涉及神经组织。
⑤营养组织 ：是植物的组织，动物没有。
因此涉及到的组织有：①上皮组织、③结缔组织，④神经组织，故B正确，ACD错误。
故选B。
【分析】 动物细胞组织的结构、功能与分布表格如下：
名称 结构 功能 分布
上皮组织 上皮细胞，细胞排列紧密，细胞间质少 保护、分泌 体表和体内各种管腔壁的内表面
结缔组织 细胞和细胞间质，细胞排列疏松，细胞间质发达 连接、支持、保护、营养等 分布最广泛，如：血液、肌腱、骨、韧带和脂肪等
肌肉组织 肌肉细胞 收缩、舒张 附着在骨骼上、心脏、胃、肠和血管等处
神经组织 神经细胞 产生、传到兴奋 脑和脊髓中的组织
22．（2025七上·涪城期中）叶芽通过分裂和分化发育成茎和叶，主要是因为叶芽具有（　　）
A．分生组织 B．保护组织 C．薄壁组织 D．输导组织
【答案】A
【知识点】植物体的主要组织
【解析】【解答】A．分生组织的细胞具有分裂能力，能不断分裂产生新细胞。叶芽能通过分裂和分化发育成茎和叶，正是因为叶芽中具有分生组织。分生组织不断分裂产生新细胞，新细胞经过分化形成不同的组织，进而发育成茎、叶等结构，A正确。
B．保护组织主要起保护作用，不能使叶芽进行分裂和分化发育成茎和叶，B错误。
C．薄壁组织也叫营养组织，细胞壁薄，液泡较大，有储存营养物质的功能，与叶芽分裂分化发育成茎和叶的功能无关，C错误。
D．输导组织有运输物质的作用，包括导管和筛管，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，并非叶芽发育成茎和叶的关键原因，D错误。
故选A。
【分析】植物体的几种基本组织：保护组织、营养（薄壁）组织、分生组织、输导组织、机械组织.
名称 分布 主要特征 功能
分生组织 分生区、形成层、芽的生长点 细胞核大、细胞壁薄、细胞质浓 分裂产生新细胞
保护组织 叶表皮、果皮、种皮 细胞排列紧密、整齐 保护作用
薄壁组织 果肉、叶肉、储藏根 细胞壁薄、液泡大 储存营养物质
输导组织 导管、筛管 导管是死细胞、筛管是活细胞 运输营养物质
机械组织 茎、叶柄、果皮处 细胞壁较厚 支持和保护
23．（2025七上·涪城期中）下列关于单细胞生物的说法，正确的是（　　）
A．单细胞生物都不能独立生活
B．单细胞生物都需要现成的有机物作为营养
C．草履虫通过表膜进行呼吸
D．单细胞生物都对人类有害
【答案】C
【知识点】单细胞生物
【解析】【解答】A．单细胞生物（如草履虫、衣藻）能独立完成呼吸、繁殖等生命活动，可独立生活，A不符合题意。
B．单细胞生物的营养方式有自养和异养两种。自养型单细胞生物能够利用光能或化学能将无机物合成有机物，如衣藻，它含有叶绿体，能进行光合作用制造有机物；而异养型单细胞生物则需要从外界摄取现成的有机物来维持生命活动，如酵母菌等，B不符合题意。
C．草履虫没有专门的呼吸器官，通过表膜（细胞膜）与外界进行气体交换，实现呼吸，C符合题意。
D．单细胞生物并非都对人类有害，例如酵母菌可用于发酵、乳酸菌可制作酸奶，对人类有益，D不符合题意。
故选C。
【分析】 单细胞生物是只由单个细胞组成的生物，它们经常聚集成为细胞集落。这些生物能够完成生命的全部活动，如呼吸、消化、排泄和繁殖等，不依赖其他细胞的帮助。
24．（2025七上·涪城期中）某地修建了一座火力发电厂，几年后原来这里生长的绿茸茸的植物不见了．这些最先消失的植物最可能是（　　）
A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．裸子植物
【答案】B
【知识点】苔藓植物
【解析】【解答】解：苔藓植物的叶很薄，只有一层上皮细胞构成，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，威胁到苔藓植物的生存，因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物．
燃煤火力发电厂在燃煤的过程中会产生大量的二氧化硫等有毒气体，影响苔藓植物的生存，在污染严重的火力发电厂附近，苔藓植物一般很少见．
故选：B
【分析】苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁．因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物．
25．（2025七上·涪城期中）植物是地球上最常见的生命形态之一，广泛分布于各类生存环境中，甚至在沙漠、高原、极地等极端环境下也有植物的身影。下列关于几种植物的叙述，正确的是（　　）
A．卷柏、侧柏都通过产生种子进行繁殖
B．海带、贯众都有输导组织
C．雪松、油松的果实通常称为“球果”
D．银杏、杏都靠种子繁殖后代
【答案】D
【知识点】藻类；蕨类植物；裸子植物；被子植物
【解析】【解答】A．卷柏、侧柏属于蕨类植物，通过孢子繁殖，不产生种子，A错误。
B．海带是藻类植物，结构简单，无输导组织；贯众是蕨类植物，有输导组织，B错误。
C．雪松、油松为裸子植物，种子裸露无果皮包被，因此没有果实，“球果”是其种子的结构而非果实。C错误。
D．银杏、杏都属于种子植物（银杏是裸子植物，杏是被子植物），均靠种子繁殖后代，D正确。
故选D。
【分析】各类植物的比较：
类 别 主 要 特 征 生活环境 繁殖方式 举 例
孢
子
植
物 藻 类 植 物
(低等类群) 单细胞或多细胞，
无根、茎、叶的分化。 大多数生活在水中 孢子 衣藻(单细胞)、海带、紫菜、水绵等。
苔 藓 植 物
(原始高等类群) 多细胞、有茎、叶的分化和假根，靠叶片吸收水分和无机盐。（植株矮小） 大多数生活在阴湿的地方 孢子 葫芦藓、地钱、小墙藓等
蕨 类 植 物
(高等类群) 有根、茎、叶的分化，体内有输导组织和机械组织。（这是蕨类植物植株较高大的原因） 多数生活在阴湿的陆地 孢子 蕨、贯众、卷柏、桫椤等。
种
子
植
物 种 子 植 物(最高等类群)
具有两个基本特征：
1、体内有维管组织
2、能产生种子 裸子植物 种子裸露，外面没有果皮包被着；有发达的根、茎、叶和种子；没有真正的花和果实。（植株高大） 陆地生活 种子 银杉、水杉、银杏、雪松等。
被子植物 种子不裸露，有果皮包被着；有根、茎、叶、花、果实和种子。
（植株高大） 陆地生活 种子 水稻、花生、大豆、西瓜等。
26．（2025七上·涪城期中）如图为动、植物细胞的结构模式图，请据图回答下列问题：
（1）甲图表示的是　 　细胞结构模式图。
（2）植物细胞具有而动物细胞不具有的细胞结构有①细胞壁、③　 　和⑤　 　。
（3）菠菜煮熟后水会变绿，这是因为高温破坏了细胞结构中的　 　。
（4）克隆羊多莉的出生与三只母羊有关，其中A羊提供去核卵细胞，B羊提供细胞核，C羊是代孕母羊，结果多莉长得像B羊，说明遗传信息主要存在于细胞的　 　（填图中序号）。
（5）③是植物进行　 　作用的场所，将　 　能转化成化学能。
【答案】（1）植物
（2）叶绿体；液泡
（3）细胞膜
（4）④
（5）光合；光
【知识点】动、植物细胞结构的比较；细胞膜的功能；细胞中的能量转换器；细胞核的功能
【解析】【解答】（1） 甲图具有细胞壁（①）、叶绿体（③）、液泡（⑤），这些结构是植物细胞区别于动物细胞的标志性结构（动物细胞无这三种结构），因此甲图表示植物细胞结构模式图；乙图无这三种结构，是动物细胞。
（2）植物细胞特有的细胞结构包括：①细胞壁：维持植物细胞的形态，起保护、支持作用；③叶绿体：仅存在于植物的绿色部分细胞（如叶肉细胞），是光合作用的场所；⑤液泡：成熟植物细胞的液泡较大，内有细胞液（含水分、糖分、色素等物质）。动物细胞不具备这三种结构，因此这三者是植物细胞特有的。
（3）菠菜是一种被子植物，其细胞膜除了具有保护作用外，还能够控制物质进出细胞，可以让有益的物质进入细胞，把有害的物质挡在细胞外面，并且能够把细胞内的有害或无用的物质排出细胞，把有益的物质留在细胞内。菠菜煮熟后水会变绿，这是因为高温破坏了细胞结构中的细胞膜，使得细胞内叶绿体中的绿色叶绿素等物质流出。
（4）图中的④是细胞核，在它的里面含有遗传物质，能够传递遗传信息，是遗传信息库，也是细胞的控制中心，能够控制生物的发育和遗传等生命活动。细胞核内的遗传物质中有指导个体发育的全部遗传信息，在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆的动物就像谁。因此，克隆羊多莉长得像提供细胞核的B羊，说明遗传信息主要存在于④细胞核中。
（5）绿色植物通过叶绿体，利用光能（太阳能），把二氧化碳和水合成储存着能量的有机物（如淀粉），同时释放出氧气的过程，叫光合作用。叶绿体是植物进行光合作用的场所，通过光合作用能够把光能（太阳能）转化成化学能储存在制造的有机物中。因此，图中的③叶绿体是植物进行光合作用的场所，将光能（太阳能）转化成化学能储存在制造的有机物中。
【分析】图中：甲图是植物细胞，乙图是动物细胞；图中的①是细胞壁，②是细胞膜，③是叶绿体，④是细胞核，⑤是液泡，⑥是细胞质，⑦是线粒体。
动植物细胞的结构：
结构 植物细胞 动物细胞
细胞壁 保护和支持的作用 无
细胞膜 保护细胞、控制物质出入细胞
细胞质 有液泡、线粒体，液泡内溶解着多种物质 有线粒体和多种物质
细胞核 含有遗传物质，是生命活动的控制中心
叶绿体 部分细胞有，光合作用的场所 无
线粒体 呼吸作用的场所
液泡 成分有水、无机盐、糖分和色素 无
（1）植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞则没有。由图可以看出，甲图细胞有①细胞壁、③叶绿体和⑤液泡，而乙图细胞则没有。因此，甲图表示的是植物细胞结构模式图，乙图表示的是动物细胞结构模式图。
（2）结合题图和分析可以看出，甲图植物细胞具有而乙图动物细胞不具有的细胞结构有①细胞壁、③叶绿体和⑤液泡。细胞壁具有保护和支持细胞的作用，叶绿体是植物进行光合作用的场所，液泡中含有细胞液。
（3）菠菜是一种被子植物，其细胞膜除了具有保护作用外，还能够控制物质进出细胞，可以让有益的物质进入细胞，把有害的物质挡在细胞外面，并且能够把细胞内的有害或无用的物质排出细胞，把有益的物质留在细胞内。菠菜煮熟后水会变绿，这是因为高温破坏了细胞结构中的细胞膜，使得细胞内叶绿体中的绿色叶绿素等物质流出。
（4）图中的④是细胞核，在它的里面含有遗传物质，能够传递遗传信息，是遗传信息库，也是细胞的控制中心，能够控制生物的发育和遗传等生命活动。细胞核内的遗传物质中有指导个体发育的全部遗传信息，在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆的动物就像谁。因此，克隆羊多莉长得像提供细胞核的B羊，说明遗传信息主要存在于④细胞核中。
（5）绿色植物通过叶绿体，利用光能（太阳能），把二氧化碳和水合成储存着能量的有机物（如淀粉），同时释放出氧气的过程，叫光合作用。叶绿体是植物进行光合作用的场所，通过光合作用能够把光能（太阳能）转化成化学能储存在制造的有机物中。因此，图中的③叶绿体是植物进行光合作用的场所，将光能（太阳能）转化成化学能储存在制造的有机物中。
27．（2025七上·涪城期中）洋葱是生物学实验中常用的材料，图甲是顺序排列错误的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片部分制作步骤，图乙表示显微镜结构，图丙是显微镜视野中观察到的不同物像，图丁是植物细胞模式图。请据图回答问题。
（1）如果图甲中步骤　 　操作不当，可能看到图丙中的B物像。
（2）要使图丙中观察视野的物像从C→D，看得更清晰，需调节图乙中的　 　（填名称）。在显微镜对光过程中发现视野中有一个污点，转动目镜和移动玻片标本，污点都没有移动，说明污点在　 　上。
（3）洋葱中含有“辣”眼睛的物质存在于图丁细胞结构　 　（填结构名称）中。
A B C D
（4）上图中，在显微镜下看到视野顺序依次是　 　（字母加箭头的形式表示）。
【答案】（1）a
（2）③细准焦螺旋；物镜
（3）液泡
（4）BDAC
【知识点】显微镜的结构与使用；植物细胞的基本结构；观察植物细胞
【解析】【解答】（1） 甲图中步骤a是盖盖玻片，若操作不当（如直接盖下），会导致玻片内出现气泡，对应丙图 B 物像（视野中的黑色圆圈是气泡）。
（2）要使图丙中观察视野的物像从C→D，看得更清晰，需调节图乙中的③细准焦螺旋，细准焦螺旋可使镜筒小幅度升降，从而使物像更清晰。在显微镜对光过程中发现视野中有一个污点，转动目镜和移动玻片标本，污点都没有移动，说明污点不在目镜和玻片标本上，那么污点在物镜上。
（3） 植物细胞的液泡内含有细胞液，溶解着糖类、色素、“辣” 眼睛的物质（如洋葱的刺激性物质）等，因此填 “液泡”。
（4）开始观察的物像位于视野右侧（B），调整后看到完整的物像（D），换高倍镜后物像变大（A），最后通过调节使物像更清晰（C），所以在显微镜下看到视野顺序依次是 BDAC。
【分析】图甲中：a是盖盖玻片，b是将内表皮展平，c是滴加清水，d是取材；图乙中：①是目镜，②是粗准焦螺旋，③是细准焦螺旋，④是反光镜，⑤是物镜，⑥是载物台；图丁中：⑦是细胞壁，⑧是细胞膜，⑨是细胞核，⑩是细胞质， 是液泡。
洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作步骤：擦-滴-取-展-盖-染-吸
①擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；
②滴水：在载玻片中央滴一滴清水（要适量，水滴太小容易产生气泡或干涸，水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜）；
③取材、展平：用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜（可以用刀片纵横划数刀，形成0.5cm×0.5cm大小的正方形），将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平；
④盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；
⑤染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。
（1）图丙中B物像出现气泡，制作临时装片时，盖盖玻片（图甲中a步骤）操作不当，如盖玻片没有缓缓放下，会导致产生气泡，所以如果图甲中步骤a操作不当，可能看到图丙中的B物像。
（2）要使图丙中观察视野的物像从C→D，看得更清晰，需调节图乙中的③细准焦螺旋，细准焦螺旋可使镜筒小幅度升降，从而使物像更清晰。在显微镜对光过程中发现视野中有一个污点，转动目镜和移动玻片标本，污点都没有移动，说明污点不在目镜和玻片标本上，那么污点在物镜上。
（3）洋葱中含有“辣”眼睛的物质存在于图丁细胞结构液泡中，液泡内的细胞液溶解有多种物质，包括洋葱产生辣味的物质。
（4）开始观察的物像位于视野右侧（B），调整后看到完整的物像（D），换高倍镜后物像变大（A），最后通过调节使物像更清晰（C），所以在显微镜下看到视野顺序依次是 BDAC。
28．（2025七上·涪城期中）“风吹大地春日美，雨润田园菜花香”。图一是某生物兴趣小组绘制的油菜结构层次图，图二是人体的结构层次图。请据图回答下列问题：
（1）图一和图二所示生物体的发育都是从一个细胞开始的，这个细胞是　 　。
（2）图一中，b表示　 　过程，可以增加细胞的种类。
（3）图一中的b形成了不同的　 　，橘子内白色丝状物主要是　 　组织。
（4）图一中的丁与图二中的　 　（填字母）属于同一结构层次，都属于　 　层次。
（5）儿童和油菜花相比，油菜花不具有的结构层次是　 　。
【答案】（1）受精卵
（2）细胞分化
（3）组织；输导
（4）D；器官
（5）系统
【知识点】高等动物体的结构层次；植物体的结构层次；细胞分化形成组织；动植物体结构层次的异同
【解析】【解答】（1）动植物体的生命发育起点都是受精卵：受精卵是由亲代生殖细胞结合形成的单个细胞，它通过细胞分裂增加细胞数量，再通过细胞分化形成不同组织，最终发育成完整的生物体。无论是植物（油菜）还是动物（人体），新生命的开始都依赖受精卵的分裂与分化，因此这个细胞是 “受精卵”。
（2）图一中的 b 过程表示细胞分化。细胞分裂（a 过程）仅能增加细胞的数量，但细胞的形态、结构和功能基本一致；而细胞分化是指分裂产生的新细胞，在遗传物质的调控下，逐渐在形态（如有的细胞变长、有的变扁）、结构（如有的细胞形成导管、有的形成叶肉）和功能（如有的负责运输、有的负责光合作用）上发生差异性变化，最终形成不同类型的细胞群（即组织），因此细胞分化的结果是增加细胞的种类。
（3）图一中的b是细胞分化，其结果形成了不同的组织，植物的组织主要有保护组织、薄壁（营养）组织、输导组织、分生组织等；其中输导组织主要包括导管和筛管，能够输导水分、无机盐和有机物等营养物质。橘子内白色丝状物中有导管和筛管，能够输导水分、无机盐和有机物等营养物质，因此橘子内白色丝状物主要是输导组织。
（4）由不同的组织按一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的结构叫器官。图一中的丁是叶，它是由保护组织（表皮）、薄壁组织（叶肉）、输导组织（叶脉）等不同组织构成的器官，叶是一种营养器官。图二中的D是肝脏和胃，它们都是由上皮组织、神经组织、肌肉组织等不同组织构成的器官，肝脏和胃都是消化系统的器官。因此，图一中的丁与图二中的D属于同一结构层次，都属于器官层次。
（5）儿童的结构层次由微观到宏观分别是：细胞→组织→器官→系统→人体；油菜是一种被子植物，其结构层次由微观到宏观分别是：细胞→组织→器官→植物体。由此可见，儿童和油菜相比，油菜不具有的结构层次是系统。
【分析】图一中，a是细胞分裂，b是细胞分化，c是由不同组织构成器官，d是由器官构成植物体；甲是一个细胞（受精卵），乙是两个细胞，丙是组织，丁是器官（叶），戊是植物体。
图二中，A是一个细胞（受精卵），B是许多细胞，C是组织（其中1是肌肉组织，2是结缔组织，3是神经组织，4是上皮组织），D是器官（肝脏和胃），E是系统（消化系统），F是人体。
植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。
（1）多细胞生物体的生殖细胞一般有精子和卵细胞，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动；只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。
油菜是一种被子植物，一般用种子繁殖后代，种子结构中最重要的是胚，它是新植物体的幼体，是由受精卵发育成的，油菜个体发育的起点是受精卵。人的生殖发育特点是体内受精，胎生、哺乳，精子和卵细胞结合形成受精卵，受精卵是个体发育的起点。因此，图一和图二所示生物体的发育都是从一个细胞开始的，这个细胞是受精卵。
（2）细胞分化能够增加细胞的种类和形成不同的组织。由图一可以看出，通过b过程细胞的形态、结构和功能发生了改变，其结果形成了不同种类的细胞和组织，故b表示细胞分化过程。因此，图一中，b表示细胞分化过程，可以增加细胞的种类。
（3）图一中的b是细胞分化，其结果形成了不同的组织，植物的组织主要有保护组织、薄壁（营养）组织、输导组织、分生组织等；其中输导组织主要包括导管和筛管，能够输导水分、无机盐和有机物等营养物质。橘子内白色丝状物中有导管和筛管，能够输导水分、无机盐和有机物等营养物质，因此橘子内白色丝状物主要是输导组织。
（4）由不同的组织按一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的结构叫器官。图一中的丁是叶，它是由保护组织（表皮）、薄壁组织（叶肉）、输导组织（叶脉）等不同组织构成的器官，叶是一种营养器官。图二中的D是肝脏和胃，它们都是由上皮组织、神经组织、肌肉组织等不同组织构成的器官，肝脏和胃都是消化系统的器官。因此，图一中的丁与图二中的D属于同一结构层次，都属于器官层次。
（5）儿童的结构层次由微观到宏观分别是：细胞→组织→器官→系统→人体；油菜是一种被子植物，其结构层次由微观到宏观分别是：细胞→组织→器官→植物体。由此可见，儿童和油菜相比，油菜不具有的结构层次是系统。
29．（2025七上·涪城期中）如图是菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图，请回答下列问题：
（1）甲图中B与乙图中　 　（填序号）的名称相同。乙图中的子叶是　 　（填序号）。
（2）甲图中种子的营养物质主要贮存在　 　（填字母）中，乙图中种子的营养物质主要贮存在（填序号）　 　中。
（3）玉米种子的胚由　 　（填序号）组成。
（4）种子植物比苔藓、蕨类植物更适应陆地环境，原因之一是因为通过产生　 　繁殖后代。
【答案】（1）④；③
（2）D；②
（3）③④⑤⑥
（4）种子
【知识点】种子的结构；双子叶植物与单子叶植物
【解析】【解答】（1）图甲中B胚芽与图乙中④胚芽的名称相同。乙图（玉米种子）的子叶是③，单子叶植物种子子叶只有 1 片，负责转运胚乳中的营养。
（2）菜豆种子有两片子叶，子叶肥厚，贮存营养物质；玉米种子有一片子叶，营养物质贮存在胚乳中。因此甲图中种子的营养物质主要贮存在D子叶中，乙图中种子的营养物质主要贮存在②胚乳中。
（3）玉米种子的胚由③子叶、④胚芽、⑤胚轴和⑥胚根组成，胚是种子结构中最重要的，是新植物体的幼体。
（4）种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地环境，原因之一是通过产生种子繁殖后代：苔藓、蕨类靠孢子繁殖，孢子结构简单、对环境湿度要求高；而种子结构复杂，有种皮保护胚，且储存了营养物质，能在较干燥的陆地环境中萌发、生长。
【分析】图甲中：A胚轴、B胚芽、C胚根、D子叶、E种皮；图乙中①种皮和果皮、②胚乳、③子叶、④胚芽、⑤胚轴、⑥胚根。
双子叶种子和单子叶种子的异同：
　 相同点 不同点
双子叶植物 都有种皮和胚，胚都由胚根、胚轴、胚芽和子叶构成 只有种皮，子叶两片，无胚乳，营养物质储存在子叶里
单子叶植物 种皮核果皮愈合在一起，子叶一片，有胚乳，营养物质储存在胚乳里
（1）结合分析可知，甲图中B与乙图中④胚芽的名称相同。乙图中的子叶是③。
（2）菜豆种子有两片子叶，子叶肥厚，贮存营养物质；玉米种子有一片子叶，营养物质贮存在胚乳中。因此甲图中种子的营养物质主要贮存在D子叶中，乙图中种子的营养物质主要贮存在②胚乳中。
（3）玉米种子的胚由③子叶、④胚芽、⑤胚轴和⑥胚根组成，胚是种子结构中最重要的，是新植物体的幼体。
（4）种子植物用种子生殖，苔藓植物和蕨类植物用孢子生殖。种子植物比苔藓、蕨类植物更适应陆地环境，主要原因有：（1）苔藓、蕨类植物靠孢子生殖，孢子是生殖细胞，只能在条件适宜的情况下才能萌发，寿命较短，并且生殖发育需要水；种子植物通过种子繁殖，种子具有保护性的种皮，能够保护胚免受外界环境的伤害，并且种子中储存了丰富的营养物质，为胚的萌发和初期生长提供能量。这使得种子植物在干旱、寒冷等恶劣环境中仍能存活和繁衍。（2）种子植物的生殖和发育过程，不依赖水环境，适应陆地生活。（3）种子植物的根系发达，能够更好地吸收水分和养分，适应陆地环境。（4）种子植物具有发达的输导组织，能够有效运输水分和养分，适应陆地生活。
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