9 日月潭课件(共19张PPT)

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9 日月潭课件(共19张PPT)

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庐山瀑布
黄山风景区
日月潭
宝岛
台湾
情境导入
9.日 月 潭
第1课时
课文范读
认读生字
水潭
茂密
盛开
胜利
中央
小岛
隐私
约定
倒车
反映
整体
童年
呼吸
吸引
客人
学习任务:
1.自由朗读课文,读准字音,读通句子。
2.朗读时请数一数共有几个自然段,并尝试用自己的话总结出课文大意。
初读课文
中心思想:
本文共有 个自然段
5
课文介绍了日月潭的地理位置、名字的由来,描写了日月潭清晨、正午时候,晴天、雨天的不同美景,表达了作者对日月潭的赞美之情。
日月潭是我国台湾省最大的一个湖,它在台湾省中部的山区。那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜古迹。
读第1自然段,说说这么美的日月潭在哪儿?
精读课文
tán
台湾省
很深的湖
段意:地理位置
看图理解识记“群山环绕、树木茂盛、名胜古迹”。
树木茂盛
名胜古迹
指:树木生长茁壮,枝叶繁密
指:风景优美,有古代遗迹的著名地方
群山环绕
指:一座接一座的山团团围绕着
日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛,把湖水分成两半:北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。
读第2自然段,思考日月潭名字的由来。
段意:名字由来
日月潭的特点
日月潭是根据湖面的形状特点来命名的。
读句子,体会哪个句子好,并说说为什么。
湖中央有个小岛,把湖水分成两半:北边的叫日 潭;南边的叫月潭。
湖中央有个美丽的小岛,把湖水分成两半:北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。
比喻句
注意读好这两个词语。
看图认识比喻句,并仿写比喻句
结构:
左右结构
书写指导:
部首:

组词:
湖泊
湖水
笔画:
12画
笔顺:
“氵”位置偏左,“古”字瘦长,在三部分中位置最高,“月”要窄,竖撇在竖中线右侧,穿插在“古”下方。
一类生字
学写生字
结构:
半包围结构
书写指导:
部首:

组词:
地区
郊区
笔画:
4画
笔顺:
第1笔横稍短,撇、点在“匚”内居中,最后一笔竖折的折笔稍长。
一类生字
学写生字
结构:
左右结构
书写指导:
组词:
胜利
获胜
“月”内两短横分写横中线上下,“生”首笔短撇起笔于竖中线,竖中线起笔高于“月”。
部首:

笔画:
9画
笔顺:
一类生字
学写生字
结构:
半包围结构
书写指导:
部首:

组词:
小岛
海岛
笔画:
7画
笔顺:
第4笔竖折折钩要写得宽而扁,“山”的竖折偏左。
一类生字
学写生字
比一比“岛”和“鸟”。
小岛
小鸟
9.日 月 潭
课堂小结
名字由来:
地理位置:
台湾省
中部山区
日潭
月潭
一、课文内容
二、生字
像圆圆的太阳
像弯弯的月亮
布置作业
1.书面作业:全体同学要认真书写“湖、区、胜、岛”4个一类生字,每个生字写3遍,组2个词语;
2.课后作业:朗读课文,预习剩余4个一类生字;读到3-4自然段的过程中要思考“这两个自然段 写了日月潭什么时候的景色?。
基础作业:
拓展作业:
1.仿写比喻句
例:白白的云朵像雪白的棉花 梧桐树叶像手掌

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