期末复习模拟试卷(二)(含答案)-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

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期末复习模拟试卷(二)(含答案)-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

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2025-2026 学年七年级上学期期末模拟道德与法治试题卷(二)
一、单选题
1. 2025 年 11 月 21 日,宁夏回族自治区第十三届人大常委会第二十一次会议通过《宁夏实施〈中华人民
共和国未成年人保护法〉若干规定》,明确禁止中小学生携带智能手机进入课堂,未经监护人同意不得向
未成年人提供医疗美容服务,该规定将于 2026 年 1 月 1 日起施行。这一规定的实施旨在
A. 限制未成年人使用电子产品的自由 B. 彻底解决校园管理中的各类难题
C. 为未成年人身心健康成长保驾护航 D. 取代家庭对未成年人的保护责任
2. 2026 年 1 月 1 日起,新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行,将考试作弊、无人机 “黑
飞”、高空抛物等行为纳入处罚范围,同时明确未成年人违反治安管理的,会从轻或减轻处罚。这启示我

A. 法律只规范不良行为,与合法行为无关 B. 所有违法行为都会受到刑罚处罚
C. 生活中要树立规则意识,自觉依法办事 D. 社会规则一旦制定就不能有任何调整
3. 2025 年 6 月 15 日,中国援坦桑尼亚医疗队队长张军桥在当地海边营救溺水女子时,因体力透支不幸
牺牲,他始终坚守“生命,我最看重的”信念,在海外医疗援助中救死扶伤。他的事迹体现了
A. 不珍惜个人生命的奉献行为 B. 心怀责任与善意,在帮助他人中实现人生价值
C. 追求名利、渴望被关注的人生目标 D. 只有出国工作才能体现个人价值
4. 2025 年 12 月 6 日,宁夏同心县第二中学七年级学生李佳婷路过豫海湖时,发现 4 岁男童坠入冰窟,
她主动请缨施救,即便自身不慎落水仍紧抓救援工具,为专业救援赢得宝贵时间。面对危险挺身而出,她
的行为告诉我们
A. 守护生命首先要关注自己的身体安全 B. 普通人也能传递正能量,践行见义勇为的精神
C. 见义勇为是未成年人必须履行的法定义务 D. 只有冒险才能让生命更有价值
5. 2025 年 11 月 8 日,排球功勋郎平荣获奥委会教练终生成就奖,她深耕排球领域数十年,带领队伍屡
创佳绩,用拼搏精神诠释体育力量,更用坚守传递责任担当。这启示我们在成长中要
A. 坚守梦想,遇到困难时勇于拼搏奋斗 B. 只专注于自己感兴趣的事情 C. 把追求名利、赢得荣誉作为目标 D. 遇到挫折就回避,安心享受生活
6. 2025 年 11 月,邓女士因吊牌问题遭到网络暴力,个人生活受到严重影响。新修订的《中华人民共和
国治安管理处罚法》明确对侮辱、诽谤他人的网络行为可予以处罚,这警示我们在网络交往中要
A. 想说就说,不用考虑他人感受 B. 尊重他人人格,遵守网络道德和法律规范
C. 远离网络,避免产生矛盾冲突 D. 只和现实中熟悉的人进行网络交往
7. 2025 年 7 月 19 日,央视《新闻周刊》报道“玉米阿姨”刘玉荣的事迹,她多年深耕农业科技推广,
走村入户教农民实用种植技术,助力农民增收,在平凡岗位上书写奉献篇章。她的事迹说明
A. 只有从事农业工作才能实现人生价值 B. 平凡的岗位也能通过努力创造精彩人生
C. 科技工作者不需要付出辛苦就能成功 D. 梦想和现实之间永远存在巨大差距
8. 2025 年 12 月 30 日,国家卫生健康委等 13 部门联合公布《儿童青少年“五健”促进行动计划(2026—2030
年)》,聚焦体重、视力、心理、骨骼、口腔五大健康领域,明确保障中小学生每日综合体育活动不低于
2 小时。落实这一要求有利于
A. 放弃学业成绩,专门进行体育锻炼 B. 维护青少年的生命健康,促进全面发展
C. 让所有青少年都成为专业体育健将 D. 减轻学校的教育管理责任和压力
9. 2025 年 8 月 2 日,央视《新闻周刊》报道中国医生援外团队的事迹,他们带着医疗设备和技术接力走
进非洲,用专业和爱心为当地人民带去健康希望。他们的行为彰显了
A. 关爱他人、奉献社会的国际人道主义精神 B. 只关心他人健康,忽视自身安全的做法
C. 我国是世界上最强大的国家 D. 援助他国是我国当前最重要的任务
10. 2025 年 12 月 10 日,中山大学王辉团队自主研发的“逸仙-A 星”成功发射。团队克服太空环境对材
料的严苛考验,历经多次实验突破技术难题,以创新实现科研目标。这启示我们在学习和生活中要
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A. 固守旧有方式,拒绝任何改变 B. 敢于尝试创新,不断提升自身能力
C. 只重视技术提升,忽视品德修养 D. 追求做事速度,不考虑事情后果
11. 2025 年 8 月 23 日,央视《新闻周刊》报道 12 岁泳坛新星于子迪的成长经历,她从小坚持游泳训练,
克服训练中的枯燥与伤病困扰,在赛场展现青春风采。这告诉我们
A. 只要坚持就能取得成功 B. 青春的成长需要不懈努力和坚韧意志
C. 未成年人不需要劳逸结合,要全力拼搏 D. 发展兴趣爱好会影响文化课学习成绩
12. 2025 年 12 月 19 日,中国人民银行发布通知,实施一次性信用修复政策,对 2020 年 1 月 1 日至 2025
年 12 月 31 日期间单笔不超 1 万元的个人逾期信息,在 2026 年 3 月 31 日前还清的,将不予展示。这一政
策体现了
A. 失信行为不需要承担任何责任 B. 诚信是个人在社会中立足的重要资本
C. 可以随意透支信用,后续修复即可 D. 信用修复能解决所有信用问题
13. 2025 年 4 月 26 日,央视《新闻周刊》报道“蜀道舞者”方正华的事迹,他将传统舞蹈与蜀道文化相
结合,用灵动舞姿传承传统文化,让更多人感受传统艺术的魅力。这启示我们要
A. 排斥所有外来文化,坚守传统文化 B. 传承优秀传统文化,增强对本土文化的自信
C. 传统文化已经过时,没有传承的必要 D. 只关注流行文化,盲目追逐时尚潮流
14. 2025 年 6 月 7 日,央视《新闻周刊》报道黄家玄驾驶第 11 万列中欧班列的事迹,他穿梭于国内外线
路,为“一带一路”建设运输物资、搭建桥梁。他的事迹说明
A. 个人的成长与国家发展紧密相连 B. 只有出国工作才能实现人生价值
C. 职业选择必须远离家乡才能有发展 D. 平凡的工作无法体现个人担当
15. 2025 年 5 月 10 日,央视《新闻周刊》报道残疾人创业者牛钰的事迹,她带着“有力量的伤痕”勇敢
追梦,面对身体残疾的挫折,仍坚持创业,用奋斗书写精彩人生。她的经历启示我们
A. 挫折是人生的绊脚石,根本无法战胜 B. 面对挫折要培养坚强的意志,勇敢应对
C. 身体残疾的人无法实现自己的人生价值 D. 成功不需要付出努力,运气是关键
16. 2025 年 11 月 15 日,央视《新闻周刊》报道“大漠阻沙人”熊昌明的事迹,他长期坚守防沙治沙一线,
扎根荒漠植树造林,用坚守守护生态环境。他的行为体现了
A. 关爱自然环境,践行绿色生活的理念 B. 防沙治沙是年轻人唯一的责任
C. 只有牺牲个人利益才能保护环境 D. 我国的生态环境问题已经彻底解决
17. 2026 年 1 月 3 日,央视《新闻周刊》报道清华博士生庞众望等榜样人物,他出身特殊家庭,一边照料
家人一边勤学苦读,投身科研攻克技术难题,从“受助者”成长为“助人者”。这启示青少年要
A. 盲目崇拜榜样,模仿他们的所有行为 B. 树立远大理想,努力学习成才,懂得感恩回馈
C. 只专注于学业成绩,忽视品德修养 D. 放弃个人兴趣爱好,一心专注学术研究
二、材料题 18.从乡村少年到科研先锋——“自强榜样”庞众望的逐梦之路
2026 年 1 月 3 日,央视《新闻周刊》报道了清华博士生庞众望。他出身河北乡村特殊家庭,父母患病
残疾,却牢记母亲期许,以“知识改变命运”勤学苦读,通过清华“自强计划”录取,直博后深耕精密仪
器领域,攻克技术难题,获《感动中国》2024 年度人物、清华 2025 学生年度人物等荣誉,用科研报国诠
释青年担当,成为青少年奋进榜样。 阅读材料,回答问题。 (1)向庞众望学习,青少年应该如何编织并坚守自己的人生梦想?(三方面即可)
(2)小嵩计划参加洛阳市中小学生科学运动会,遭妈妈阻拦:“参加科学运动会耽误学习,纯属浪费时间!”
该如何反驳妈妈的观点呢,请分点回答。
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19.践行劳动教育,致敬新时代最美少年劳动者
2025 年 12 月 7 日央视《新闻周刊》报道了佛山 10 岁男孩杨今府的事迹。秋假期间,他放弃游玩机会,
在农贸市场的鱼档里帮父母刮鱼鳞、抓鱼送货,最快一分钟就能处理一条鱼,40 多斤的大鱼也能熟练宰杀。
他在劳动中体会父母辛劳,领悟诚信之道,更练就了独立处事的本领,用烟火气中的实践诠释了劳动教育
的真谛。“最美劳动者”从不局限于光鲜职业,那些在平凡场景中坚守责任、用实干创造价值的人,无论
年龄大小、岗位高低,都值得我们由衷尊敬。
活动一:写敬词“向最美少年劳动者致敬”
(1) 请选择两类你心中的最美劳动者,为他们写出致敬词,制作致敬卡片。
示例 1:向最美劳动者致敬
写给秋假助家少年:
以烟火润初心,以劳动赴成长。你们放弃假期闲适,扎根市井档口,刮鳞送货间练就本领,并肩劳作
中懂得担当,用双手诠释“劳动最美”,用行动书写少年担当。
谢谢你们!
示例 2:向最美劳动者致敬
写给鱼档摊主
以档口为家,以诚信为业。你们起早贪黑坚守烟火日常,言传身教传递劳动价值,让孩子在实践中领
悟生活真谛,用平凡坚守撑起家庭,用实干诠释责任。
谢谢你们!
活动二:国旗下演讲《以劳动为美,向实干致敬》
听了关于杨今府的国旗下演讲,同学小嵩却嘟囔道:“只有知名企业家、行业精英才配被尊敬,卖鱼
的、干杂活的普通劳动者没什么了不起的。”
(2)听到如上内容,你会对小嵩同学说些什么?(三方面即可)
20.践行“五健”行动,筑牢青少年健康根基
2025 年 12 月 30 日,国家 13 部门联合印发《儿童青少年“五健”促进行动计划(2026—2030 年)》,
聚焦体重、视力、心理、骨骼、口腔五大健康领域,明确保障中小学生每日综合体育活动不低于 2 小时,
倡导“家校共育”的健康促进机制。第三届全国青少年三大球运动会将于 2026 年 11 月在重庆举行,赛事
以“践行五健”为核心导向,鼓励青少年通过科学训练锤炼体魄、助力骨骼与体重健康,同时培养协作拼
搏精神,为“五健”理念扎根校园搭建实践平台。
阅读材料,回答问题。
(1)结合“五健”行动与三大球赛事,谈谈对“青少年身心健康是成长根基”的理解。(两方面即可)
(2)为落实“五健”促进行动,嵩县某校充分利用课外活动时间开展多样活动,请结合“五健”核心要求,
完成以下活动优势表格。
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活动形式 活动优势
示例:围棋社团 活跃思维,培养专注力,助力心理健康
21. 以陪伴暖成长,以相守赴远方
2026 年 1 月起,新修订《治安管理处罚法》强化未成年人保护,明确学生欺凌多方协同治理机制。“时
代楷模”渝检护“未”团队进校园守护未成年人,彰显陪伴与责任。成长路上,父母是坚实后盾,如高尔
夫少年周彦含的父亲十年陪伴训练;老师是引路人,似乡村教师以运动引导学生建立自信;同伴是同行者,
如同窗搭档练球、共享成长。为引导青少年正确处理人际交往、远离欺凌,学会珍惜陪伴,请参与调查任
务。
(1)推荐两种调查方式并分析优势。
(2)面对成长困惑,中学生寻求帮助的对象及理由如下,请补充完整。
寻求帮助的对象 理由
父母 ________________________________________________________
老师 ________________________________________________________
朋友 ________________________________________________________
(3)完善青少年成长陪伴小贴士。
青少年交往小贴士
成长的时空里有欢乐也有烦恼,在与他人的交往中,我们要学会人与人的相处之道:
1.学会与父母交往:做到换位思考,有事多多商量;
2.学会与老师交往:______________________________
3.学会与朋友交往:______________________________
第 4 页 共 4 页河南省洛阳市嵩县一高卓越部2025-2026学年七年级上学期期末模拟道德与法治试题参考答案
一、单选题(每题3分,共51分)
1.答案:C
分析:宁夏出台的规定禁止中小学生携带智能手机进课堂、未经监护人同意不得提供医疗美容服务,这些举措直
接规避了影响未成年人身心健康的风险。结合知识点,生命安全是维系生命存在的保障(P67),该规定通过明确
禁止有害行为,为未成年人身心健康成长保驾护航,正是对生命的敬畏与守护的具体体现。
2.答案:C
分析:新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》将考试作弊、高空抛物等行为纳入处罚范围,明确了行为边
界。这启示我们,增强安全意识需要树立规则意识(P68),生活中要自觉依法办事,不触碰法律红线,才能更好
地保护自己和他人。
3.答案:B
分析:张军桥队长坚守“生命,我最看重的”信念,在海外医疗援助中救死扶伤,甚至为营救溺水女子牺牲。结
合知识点,人生价值在奉献社会中实现(P98),他心怀责任与善意,在帮助他人、守护生命的过程中实现了人生
价值,展现了关爱他人、奉献社会的崇高担当。
4.答案:B
分析:七年级学生李佳婷发现男童坠入冰窟后主动施救,即便自身落水仍紧抓救援工具,为专业救援赢得时间。
这一行为体现了敬畏生命要关爱他人生命(P65),说明普通人也能通过勇敢行动传递正能量,践行见义勇为精
神,并非只有成年人才能守护他人。
5.
答案:A
分析:郎平深耕排球领域数十年,带领队伍屡创佳绩,用拼搏精神诠释体育力量。结合知识点,梦想能不断激发
我们对生命的热情和勇气(P16),她的坚守启示我们,成长中要坚定自己的梦想,遇到训练难题、团队困境等挫
折时,要勇于拼搏奋斗,不轻易放弃。
6.答案:B
分析:邓女士因吊牌问题遭遇网络暴力,新《治安管理处罚法》明确对网络侮辱、诽谤行为可予以处罚。这警示
我们,网络并非法外之地,网络交往中要尊重他人人格(P49),遵守网络道德和法律规范,不传播侮辱、诽谤信
息,自觉维护网络文明环境。
7.答案:B
分析:“玉米阿姨”刘玉荣多年深耕农业科技推广,走村入户教农民种植技术,助力农民增收。结合知识点,平
凡的岗位也能创造人生价值(P97),她的事迹说明,无论职业是否光鲜,只要通过辛勤劳动为社会作出贡献,就
能书写精彩人生,实现自身价值。
8.答案:B
分析:国家“五健”行动计划聚焦体重、视力等五大健康领域,明确保障中小学生每日综合体育活动不低于2小
时。结合知识点,保持身心健康是成长的根基(P 4),这一要求能直接维护青少年的生命健康,促进德智体美劳
全面发展,为未来成长筑牢身体与心理基础。
9.答案:A
分析:中国医生援外团队带若医疗设备和技术走进非洲,用专业和爱心为当地人民带去健康希望。结合知识点,
关爱他人、奉献社会是美德(P65、P98),他们的行为彰显了关爱他人、奉献社会的国际人道主义精神,是敬畏
生命、主动承担社会责任的生动体现。
10.答案:B
分析:中山大学王辉团队克服太空环境的严苛考验,历经多次实验突破技术难题,成功发射“逸仙-A星”。结合
知识点,成长需要创新与拼搏(P21、P92),这启示我们在学习和生活中不能固守旧有方式,要敢于尝试创新,
在克服困难中不断提升自身能力。
11.答案:B
分析:12岁泳坛新星于子迪从小坚持游泳训练,克服训练中的枯燥与伤病困扰,最终在赛场展现风采。结合知识
点,青春成长需要不懈努力和坚韧意志(P78、P92),她的经历说明,无论发展何种兴趣爱好,只有坚持付出、
不畏困难,才能收获成长与进步。
12.答案:B
分析:中国人民银行的信用修复政策,对按时还清的小额逾期信息不予展示,这一政策鼓励及时纠正失信行为。
结合知识点,诚信是个人在社会中立足的重要资本(P49、P96),体现了诚信的重要性,同时也警示我们要珍视
个人信用,避免失信行为。
13.答案:B
分析:“蜀道舞者”方正华将传统舞蹈与蜀道文化相结合,用舞姿传承传统文化。结合知识点,我们要传承优秀
传统文化(P49、P98),他的事迹启示我们,不能盲目追逐流行文化,要重视本土优秀传统文化,增强文化自
信,让传统艺术焕发新生。
14答案:A
分析:黄家玄驾驶第11万列中欧班列,为“一带一路”建设运输物资、搭建桥梁。结合知识点,个人的成长与国
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