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四川省绵阳市安州区2025-2026学年八年级上学期开学考试道德与法治试卷
1．（2025八上·安州开学考）此前，中国已有上海、广州、武汉、重庆、西安等十几个城市陆续开设中学性教育课程，内容涵盖性价值观念、性与性行为、生殖与避孕、预防性病艾滋病和远离毒品等。中学性教育课的开设有利于（　　）
①了解性知识，树立正确的性观念
②可以避免受到性骚扰和性侵害
③用法律武器维护自身合法权益
④学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
【答案】B
【知识点】增强自我保护的意识和能力
【解析】【分析】本题考查学会自我保护。
①： 性教育课程涵盖性价值观、预防性侵害等内容，有助于学生了解性知识并树立正确观念， 故①说法正确；
④： 课程包含预防性侵害内容，有助于学生辨别并抵制相关行为，故④正确 ；
②：可以减少受到性骚扰和性侵害，故②说法错误；
③：题干没有涉及用法律武器维护自身合法权益，故③不符合题意。
故答案为： B。
【点评】本题结合中学性教育课程的现实背景，考点聚焦课程的实际作用判断，贴合青少年健康成长的需求。选项设置有明显区分度，错误项或用“避免”这类绝对化表述，或脱离课程内容范围，能有效考查对课程价值的准确理解。
2．（2025八上·安州开学考）《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定，禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人，我们应该（　　）
①对异性好奇，没必要大惊小怪
②遭遇性侵害、性骚扰时，善于用法律维权
③远离异性成年人，避免任何接触
④正视性别差异，懂得保护自己的身体隐私
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【知识点】男生女生的性别差异；增强自我保护的意识和能力
【解析】【分析】本题考查 防范侵害、保护自己 。①“对异性好奇，没必要大惊小怪”：这个表述没有针对“性侵害、性骚扰”的应对，且不是正确的自我保护做法，错误；
②“遭遇性侵害、性骚扰时，善于用法律维权”：这是面对这类侵害时的正确做法，符合法律要求和自我保护原则，正确；
③“远离异性成年人，避免任何接触”：这种做法过于极端，正常的异性成年人接触是可以的，错误；
④“正视性别差异，懂得保护自己的身体隐私”：这是预防被侵害的基础做法，能有效避免风险，正确。
故答案为： D。
【点评】本题考查防范侵害、保护自己这个知识点。在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。
3．（2025八上·安州开学考）人的情绪是复杂多样的。下列关于情绪发生及其后果的推导中，合理的是（　　）
A．脸上长痘痘→被同学嘲笑→很高兴
B．合理调节情绪→保持积极心态→负面情绪
C．发烧了躺在病床上→产生悲伤的情绪→精神焕发
D．考试取得好成绩，得到老师的表扬→心情愉悦→学习更加努力
【答案】D
【知识点】情绪及情绪的作用
【解析】【点评】本题考查情绪的影响。
A：脸上长痘痘被同学嘲笑，一般会产生悲伤、难过的情绪，而不是高兴的情绪，情绪和结果不匹配，故A说法错误；
B：合理调节情绪，保持积极心态，会产生正面情绪，故B说法错误；
C：生病躺在床上产生悲伤情绪，一般不会直接“精神焕发”，情绪和结果不匹配，故C说法错误；
D：考试取得好成绩，得到老师的表扬，往往心情愉悦，学习更加努力，故D说法正确。
故答案为： D。
【点评】本题用长痘痘被嘲笑、调节情绪、生病、考试受表扬这些日常场景做素材，很接地气。它通过情绪发生到结果的推导，考查对情绪和行为、心态的关联认知，引导学生明白情绪的产生有合理逻辑，不同情绪会带来对应的后续状态，既考对情绪规律的理解，也帮学生更懂自身情绪反应。
4．（2025八上·安州开学考） 以下对影响人物情绪的因素解读正确的有（　　）
①在讨论小说中的人物性格时，小英与思思有不同的看法，二人因此产生争执，情绪变得激动——学习成绩
②小强很内向，老师叫他回答问题时他明明知道答案，却因害怕在众人面前出错而感到尴尬和紧张，不敢说话——个人的性格特点
③得知外公不小心摔了一跤，伤情严重，小明特别伤心，整个人变得消沉——外部环境
④期中考试后，小红自以为英语考得很好，结果成绩只有72分，她感到十分失落——对事物的预期
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】影响情绪的因素
【解析】【分析】 情境①错误：情绪激动的原因是观点分歧或争论，与“学习成绩”无关；
情境②正确：小强的内向性格（个人性格特点）直接导致了他的紧张和尴尬这是典型的性格对情绪的影响；
情境③错误：“外部环境”通常指物理环境（如天气、噪音等），而外公摔伤是家庭事件；
情境④正确：小红因考试成绩低于预期而感到失落，是因为对事物的预期。
故答案为：C。
【点评】考查情绪的影响因素。注意影响情绪的因素：
我们的情绪受多方面因素的影响。例如，个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。
5．（2025八上·安州开学考）孟子说：“无羞恶之心，非人也。”荀子说：“人不知羞耻，乃不能成人。”宋代名儒陆九渊说：“耻存则心存，耻忘则心忘。”明末思想家顾炎武说：“士而不先言耻，则为无本之人。”这些名言都说明了（　　）
A．人有羞耻是因为人常犯错误
B．人应该有羞耻之心
C．有名人懂得羞耻
D．有羞耻之心的人，是没有自尊的
【答案】B
【知识点】行己有耻及做法
【解析】【解答】本题考查对行己有耻的认识。A：名言里没有任何内容提到“人有羞耻是因为犯错误”，这个说法和名言主题无关，错误；
B：所有名言都围绕“人必须有羞耻心、应该有羞耻之心”展开，要求我们要有知耻之心，知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为，正确；
C：名言针对的是“所有人”（比如孟子说“非人也”是对所有人的判断），不是只针对“有名人”，这个选项缩小了适用范围，错误；
D：羞耻心是自尊的重要表现（知道羞耻是珍惜自己的品德、维护自尊的体现），不是“没有自尊”，这个说法完全违背常识和名言意思，错误。
故答案为： B。
【点评】本题考查行己有耻这个知识点。“行己有耻”是指对自己不善的动机和行为有羞耻心，能以羞耻心约束自己的行为，凡自己认为可耻的事就不去做。
6．（2025八上·安州开学考） 道德与法治课上，老师使用了以下三则古语：“天生我材必有用，千金散尽还复来”“苔花如米小，也学牡丹开”“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”。据此推测这节课的主题最有可能是（　　）
A．探索美好梦想 B．发展自我意识
C．培养宽容品质 D．树立青春自信
【答案】D
【知识点】自信及其意义
【解析】【分析】D表述正确：“ 天生我材必有用，千金散尽还复来”意思是“上天赋予我才能必然有用，即使千金耗尽也会重新回来”，强调人应相信自己的能力。 “苔花如米小，也学牡丹开”意思是“苔花虽然像米粒一样微小，但也像牡丹一样盛开”，表达的是即使平凡或渺小，也要自信地展现自我，不妄自菲薄。 “海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”意思是“大海的尽头以天空为岸，登上山的顶峰我就是最高峰” 表达的是豪迈的自信和远大的志向，强调自我超越和自信， 三则古语的共同点是强调树立青春自信；
ABC排除：材料没有涉及梦想、自我意识和宽容。
故答案为： D。
【点评】考查自信。为什么要自信？
①自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。
②自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。
7．（2025八上·安州开学考） 在古代，中国工匠凭借自强不息的精神，创造出了如万里长城、都江堰等举世瞩目的伟大工程，展现了强大的民族创造力。在当代，面对复杂的国际科技竞争，中国科研人员秉持自强精神，在芯片研发、人工智能等关键领域奋力突破。这表明（　　）
A．自强精神主要体现在工程建设和科技研发领域，对其他领域作用较小
B．古代的自强精神是为了满足统治阶级需求，与当代自强精神本质不同
C．只要有先进的科技，民族就能实现发展，自强精神不再重要
D．自强精神在不同时代通过不同形式展现，持续推动着中华民族的发展进步
【答案】D
【知识点】自强及其意义
【解析】【分析】 A表述错误：自强精神不仅限于工程建设和科技研发，它在经济、文化、社会等各个领域都发挥着重要作用；
B表述错误：古代的自强精神不仅是满足统治阶级需求，更是劳动人民智慧的结晶，与现代自强精神在推动民族进步的本质上是相通的；
C表述错误：科技发展固然重要，但自强精神是民族进步的内在动力，二者相辅相成，而非替代关系；
D表述正确： 自强精神在不同时代通过不同形式展现，持续推动着中华民族的发展进步，无论是古代还是现代，自强精神始终是中华民族发展进步的重要推动力。
故答案为： D。
【点评】考查自强。注意逐一审视每个选项，判断其正确性或错误性，并与题干进行对比分析。
8．（2025八上·安州开学考）下面名言体现“行己有耻”要求的是（　　）
A．虽不能至，然心向往之
B．日省其身，有则改之，无则加勉
C．羞恶之心，义之端也
D．见贤思齐焉，见不贤而内自省也
【答案】C
【知识点】行己有耻及做法；如何做到止于至善
【解析】【解答】本题考查行己有耻、止于至善。
C：“行己有耻”的要求：一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做，要有羞耻心、知耻自省；“羞恶之心，义之端也”说的是羞耻之心是道义的开端，体现的是行己有耻，故C符合题意；
A：意思是虽然达不到，但心中向往，和“知耻”无关，故不符合；
B：每天反省自身，有缺点就改正，没有就继续保持，这是自我反省，但不是针对“可耻之事”的知耻要求，不符合；
D：看到贤能的人就学习，看到不贤的人就反省自己，是向榜样学习，和“知耻”无关，不符合。
故答案为： C。
【点评】本题是优质的道德概念考查题，围绕“行己有耻”核心（知羞耻心）设选项，每个选项对应不同道德要求，精准检验对概念的理解，而非死记。名言贴合教材内容，既在考试范围内，又借经典语句帮理解道德概念，兼顾知识与文化，是扎实的基础题。
9．（2025八上·安州开学考） 中华民族倡导做人做事要从每个人所处的环境、条件出发，既怀抱梦想，又关注现实，在实践中探求真知，按照事物的实际情况正确对待和处理事情。这体现的思想理念是（　　）
A．脚踏实地、实事求是的思想 B．革故鼎新、与时俱进的思想
C．惠民利民、安民富民的思想 D．道法自然、天人合一的思想
【答案】A
【知识点】中华优秀传统文化的思想理念
【解析】【分析】 A当选：“脚踏实地”对应“关注现实”，“实事求是”对应“从实际出发、按照实际情况处理事情”；
BCD排除：革故鼎新、与时俱进，强调创新和适应时代变化，与题干强调的“立足现实、实事求是”不完全一致；惠民利民、安民富民的思想，强调为民谋利，属于政治或社会治理理念，与题干无关；道法自然、天人合一的思想，强调人与自然和谐，属于道家思想，与题干无关。
故答案为：A。
【点评】考查思想理念。注意仔细分析设问中的指向性和规定性，明确题目要求选择什么内容。
10．（2025八上·安州开学考） 《中华人民共和国反食品浪费法》施行以来，“节约粮食、反对浪费”越来越成为一种社会共识，“光盘”成为年轻人的新时尚。这启示我们（　　）
A．要养成俭约自守、中和泰和的生活理念
B．科学立法能够有效地杜绝消费主义、享乐主义
C．反食品浪费力度与餐厨的垃圾量成正比
D．需要达成人与自身的和谐统一
【答案】A
【知识点】中华优秀传统文化的核心思想理念
【解析】【分析】A表述正确：“节约粮食、反对浪费”成为一种社会共识，“光盘”成为年轻人的新时尚，启示我们要养成俭约自守、中和泰和的生活理念；
B表述错误： “杜绝”消费主义和享乐主义过于绝对；
C表述错误： 反食品浪费力度加大，餐厨垃圾量应减少，而非“成正比”；
D与题意无关： 题目强调的是节约粮食的社会行为，而非人与自身的关系。
故答案为：A。
【点评】考查俭约自守的生活理念。注意在平时的学习中，要全面透彻地理解教材内容，准确把握课堂重要知识点和重点概念理论，这是做好选择题的基础。
11．（2025八上·安州开学考） 在帕米尔高原上，巴依卡·凯力迪别克一家三代70余年守卫边境，在生命禁区为官兵指向带路。自1972年跟随父亲为边防官兵当向导开始，巡逻700余次，行程3万多千米，一次次帮助边防官兵化险为夷、转危为安。“巡逻是国家的事情，也是牧民的责任。没有国家的界碑，哪有我们的牛羊”。被授予“人民卫士”国家荣誉称号的巴依卡·凯力迪别克用行动和话语诠释了（　　）
A．天下兴亡、匹夫有责的家国情怀
B．推己及人、和而不同的处事之道
C．俭约自守、中和泰和的生活理念
D．律己宽人、扬善抑恶的处事准则
【答案】A
【知识点】中华优秀传统文化的核心思想理念
【解析】【分析】 A表述正确：巴依卡“用行动守卫国土”，诠释了“天下兴亡、匹夫有责”将个人责任与国家安危相结合的家国情怀；
BCD与题意无关： 推己及人、和而不同，强调人际交往的包容性； 俭约自守、中和泰和，侧重生活态度； 律己宽人、扬善抑恶，注重道德修养，均与题干守卫边疆的爱国行为不符。
故答案为：A。
【点评】考查天下兴亡、匹夫有责的家国情怀。注意在没有充分理由的情况下，不要轻易更改第一选择，因为第一选择往往是基于最初的、最直观的判断。
12．（2025八上·安州开学考）节目《平“语”近人——习近平喜欢的典故》第三季第一集名称为《江山就是人民》，它呈现了“江山就是人民，人民就是江山”的深刻内涵，充分彰显习近平总书记“我将无我，不负人民”的深厚情怀和使命担当，深刻诠释习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义。这启示我们要（　　）
①满足人们的一切利益需求
②努力让发展成果更多惠及人民
③坚持惠民利民、安民富民的思想
④站稳人民立场，增强为人民服务的本领
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【知识点】坚持共享发展成果的目的；中华优秀传统文化的思想理念
【解析】【分析】本题考查惠民利民、安民富民的思想。
①：应满足人民的合理利益需求，而不是“一切”，故①错误；
②：让发展成果惠及人民，与“江山就是人民”的内涵相符合，故②符合题意；
③：坚持惠民利民、安民富民的思想体现为民宗旨，故③符合题意；
④：站稳人民立场并增强服务本领是践行人民立场的实践要求，故④符合题意。
故答案为： D。
【点评】本题考查中华优秀传统文化的思想理念的内涵这个知识点。中华民族对人与天地万物的关系有深刻的思考，提出“天地与我并生，而万物与我为一”，主张尊重、顺应大自然运行的规律，与天地万物和谐共生。
13．（2025八上·安州开学考） 法律的生命力在于实施。下列行为能体现推动法律实施的有（　　）
①公安机关对犯罪嫌疑人进行逮捕，并依法进行讯问和取证
②人们在过马路时严格遵守交通规则
③某地方环保部门在未取得充分证据的情况下，对一家企业进行处罚
④某人民法院在审理案件时，对事实的判定出现错误，导致判决结果与事实不符
A．①③ B．①② C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】法律的产生和本质
【解析】【分析】 ①当选：公安机关对犯罪嫌疑人进行逮捕，并依法进行讯问和取证，是公安机关依法履行职责的行为，体现了法律的执行和实施；
②当选：人们在过马路时严格遵守交通规则，是公民自觉遵守法律的行为，体现了法律的遵守和实施；
③排除：某地方环保部门在未取得充分证据的情况下，对一家企业进行处罚，是执法部门违法执法的行为，违背了法律实施的原则（法律实施要求依法进行）；
④排除：某人民法院在审理案件时，对事实的判定出现错误，导致判决结果与事实不符，是司法机关的错误行为，未能正确实施法律。
故答案为：B。
【点评】考查法律。注意确定题目考查的知识点范围，以及是正向选择还是逆向选择。
14．（2025八上·安州开学考）某校3名学生在道路边的草丛里发现了一叠厚厚的人民币，毫不犹豫拨打“110”报警并在原地等待民警到场。他们朴实地说“老师教过，捡到东西不是自己的就不能拿”“帮助别人就是帮助自己”。他们的行为（　　）
①只是听从老师的教导，没有自己思考
②体现了对他人财产的尊重和保护
③是为了获取学校和民警的赞扬和认可
④展现了公民的法治意识和责任感
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】社会经济权利；树立法治意识
【解析】【分析】本题考查财产权、增强法治观念。①“只听从老师教导，没有自己思考”错误，学生的行为是内化了正确观念后的主动选择，不是没有思考的盲从；
②体现了对他人财产的尊重和保护 ：捡到他人人民币后报警并等待失主，是尊重、保护他人财产的表现；
③“为了获取赞扬和认可”错误，学生的行为是出于诚实和责任，不是功利目的；
④展现了公民的法治意识和责任感 ：主动报警、原地等待的做法符合法治要求，也体现了责任意识。
所以正确的是②④。
故答案为： C。
【点评】本题考查法律保护合法财产的所有权。财产所有权是指所有权人对自己的财产依法享有占有、使用、收益、处分的权利。我们拥有的合法财产，是实现其他权利的物质基础。切实保护合法财产的所有权，对于保障人们的正常生活、激励人们创造和积累财富、促进经济发展、维护社会和谐稳定，具有重要意义。
15．（2025八上·安州开学考） 我国预防未成年人犯罪法规定，未成年人“多次旷课、逃学”“无故夜不归宿”“沉迷网络”“参与赌博”等属于不良行为。未成年人沾染这些行为（　　）
①毒害心灵，危害身体健康
②容易不思进取，影响个人进步和发展
③危害他人和社会，破坏家庭美满幸福
④必然走上违法犯罪的道路，需要承担刑事责任
A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
【答案】D
【知识点】违法行为的含义与分类；预防犯罪的做法
【解析】【分析】 ①表述正确：不良行为如沉迷网络、赌博等会对未成年人的心理健康和生理健康造成负面影响；
②表述正确：旷课、逃学等行为会阻碍未成年人接受正常教育，影响其学习和未来发展；
③表述正确：不良行为可能引发家庭矛盾，甚至对社会秩序造成破坏，如赌博可能导致财产损失或引发其他违法行为；
④表述错误：必然走上违法犯罪的道路，说法过于绝对。虽然不良行为可能增加违法犯罪的风险，但并非必然导致犯罪，且未成年人犯罪通常不直接承担刑事责任（需视年龄和情节而定）。
故答案为：D。
【点评】考查不良行为等知识。注意 注意选项中的绝对化词语，如“一切”、“任何”、“必然”等，这些词语往往会使选项变得过于绝对化而容易出错。
16．（2025八上·安州开学考） 鉴于近年来低龄未成年人实施严重犯罪的案件时有发生，修订后的《中华人民共和国刑法》第十七条规定，已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。这说明（　　）
A．法律可以随意改变
B．随着社会生活的发展，法律要不断完善
C．我国积极推进国家安全等重要领域立法
D．不断完善法律是为了限制人们的自由
【答案】B
【知识点】法律的特征和作用
【解析】【分析】 A表述错误：.法律修订是严肃的，需要严谨的程序和社会需求，不能“随意”；
B表述正确： 低龄未成年人犯罪案件时有发生，说明社会现象变化；《刑法》修订是法律回应社会问题、不断完善的表现；
C与题意无关： 题干讨论的是未成年人刑事责任问题，属于司法和社会治理领域，与“国家安全”无关；
D表述错误： 法律修订的目的是维护社会公平正义，而非单纯限制自由。题干中调整刑事责任年龄是为了惩治严重犯罪，保护社会秩序。
故答案为：B。
【点评】考查规则的改进等知识。遵守社会规则
（1）规则划定自由的边界保障人们的自由，促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序 的行为应当受到相应的处罚。
（2）自觉遵守规则，坚定维护规则，积极改进规则，与规则同行，创建美好生活。
17．（2025八上·安州开学考） 某校七年级（1）班准备以“焕发青春活力，绽放青春光彩”为议题，通过讨论、朗诵等方式开展情境探究活动，请你一起完成。
子议题——人须有自尊
【议题情境】
周一轮到小明打扫卫生，结果他忘记整理讲台，教室卫生被扣分，班级因此丢了卫生流动红旗。面对这一结果，他很内疚。第二天放学后，他主动留下来参与值日，打扫卫生更认真了。
子议题二——做自信的人
【议题情境】
我们要在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己，既要充分发挥自身的优势，也要认清自己的不足，避免盲目自信。
子议题三——人生当自强
【议题情境】
先天性右臂缺失的安徽省“新时代好少年”孙雅欣，虽然身体残疾，但是从小就树立“天下兴亡，匹夫有责”的远大抱负。她始终笑对苦难、自强不息，学习中，她勤奋刻苦、认真努力；生活中，她善良乐观、阳光向上。小小的她获得多项大奖。
（1）运用所学知识分析，小明的行为符合自尊的人的哪一表现
（2）该议题情境提示我们如何做自信的人
（3）根据孙雅欣的事迹，结合所学知识，谈谈我们如何做自强不息的中国人
【答案】（1）表现：自尊的人知耻，能对自己的行为负责。
（2）做法：客观认识自己，既看到优势也承认不足，避免盲目自信。
（3）做法：树立远大理想，克服困难；勤奋学习，培养坚强意志。
【知识点】自信及其意义；做自尊的人；做自强不息的中国人
【解析】【分析】（1）本题设问主体为学生，要求分析自尊的行为，属于总结概括类主观题，关键信息：忘记整理讲台，导致班级被扣分，第二天主动留下来参与值日，打扫卫生更认真，体现了知耻，能对自己的行为负责。
（2）本题设问主体为学生，考查如何做自信的人，属于措施类主观题，关键信息：我们要在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己，可从教材知识：客观认识自己进行回答。
（3）本题设问主体为青少年，考查如何做自强不息的中国人，属于措施类主观题，结合教材所学，可从： 树立远大理想，克服困难；勤奋学习，培养坚强意志等角度进行回答。
【点评】考查自尊。做自信的人等知识。注意夯实基础知识 ：注重整理和记忆政治基础知识，可以将基础知识整理成笔记框架，方便记背。同时，采用适合自己的学习方式进行复习，如朗读、背诵或做题等。
18．（2025八上·安州开学考） 【以案说法与法同行】
阅读材料，回答问题。
某校开展“模拟法庭”社团活动，在人民法院工作人员的指导下，进行了一场针对未成年人违法案件的模拟庭审。下面是他们准备“庭审”的一个案件：
陈某在七年级时是一名品学兼优的学生，后来迷上网络游戏，经常旷课、逃学，并结识了一名社会上的不良人员，逐渐无心学习。后来，为了玩游戏多次偷窃同学财物，后伙同他人多次拦路抢劫被警方抓获，最终走上犯罪的道路。根据案例完成以下问题。
（1）请指出陈某拦路抢劫行为的违法类型。
（2）陈某一步步走上犯罪的道路，带给我们怎样的警示？
（3）作为“庭审法官”，请你告诫青少年在日常生活中应该如何严于律己、预防犯罪？
【答案】（1）刑事违法行为。
（2）有了不良行为要及时改正，有了一般违法行为，如果不及时改正有可能发展成犯罪，我们要防微杜渐，防患于未然。（意思相近即可）
（3）①我们要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害；②依法自律，做自觉遵纪守法的人；③认清危害，增强法治观念。明辨是非，杜绝不良行为。④我们要树立正确的是非观念，增强自控能力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。
【知识点】了解刑法、犯罪与刑罚；预防犯罪的做法
【解析】【分析】（1）本题设问主体为未成年人，要求分析陈某拦路抢劫行为的违法类型，陈某拦路抢劫的行为触犯了刑法，具有严重的社会危害性，属于刑事违法行为。
（2）本题设问主体为未成年人，考查不良行为的危害和正确做法，结合教材所学，可从：不良行为可能演变成一般违法行为，进而发展成犯罪，因为要防微杜渐，防患于未然。
（3）本题设问主体为法官，考查严于律己、预防犯罪的做法，属于措施类主观题。 作为“法官”，可对青少年提出以下告诫： ①我们要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害；②依法自律，做自觉遵纪守法的人；③认清危害，增强法治观念。明辨是非，杜绝不良行为。④我们要树立正确的是非观念，增强自控能力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。
【点评】考查违法行为分类、预防犯罪等知识。注意在答题过程中，要紧密结合材料内容，避免脱离材料空谈理论。同时，要注意将材料中的关键信息与教材知识相结合，形成完整的答案。
19．（2025八上·安州开学考） 【传承中华文化】
北宋思想家、教育家、理学家张载所著《横渠语录》有一句名言“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，后世将其称作“横渠四句”。习近平总书记在知识分子、劳动模范、青年代表和哲学社会科学工作座谈会等场合，多次提及“横渠四句”。“为天地立心”是张载探究关于天人关系问题的哲学根基；“为生民立命”是“为天地立心”这一主题的延续，是指以天下百姓安身立命为人生方向以及共同的社会价值准则；“为往圣继绝学”是指立足中华优秀传统文化立场，传承和发扬传统文化；“为万世开太平”是成就家国天下的责任担当。今天看来“横渠四句”与中华民族优秀传统文化的核心思想理念是一致的。
古代《二十四孝》中有“卧冰求鲤”的故事，讲述晋朝时期王祥冬天为继母在冰上捕鱼的事情，被后世奉为奉行孝道的经典故事。现代《中华人民共和国民法典》规定“子女对父母有赡养扶助义务”。同学们疑惑：类似古代卧冰求鲤的无条件顺从父母的行为到底可取吗？是不是传统文化已经不适合现代社会的发展了呢？
（1）结合材料分析“横渠四句”是如何体现优秀传统文化的核心思想理念的？
（2）结合材料说说传统文化在今天的“变”与“不变”。
（3）某校七年级开展“中华传统美德周”系列活动，以宣传和践行中华传统美德，请你设计三个适合开展的活动，并为这一系列活动设计两条标语。
【答案】（1）①“为天地立心”“为生民立命”体现了重民本的思想；②“为往圣继绝学”体现了传承中华优秀传统文化的理念；③“为万世开太平”体现了求大同、担当社会责任的思想。
（2）①“变”：古代“卧冰求鲤”强调无条件顺从，现代法律规定赡养义务但反对愚孝，体现对传统文化的批判性继承；②“不变”：孝亲敬长的核心思想不变，始终是中华民族的传统美德，是维系家庭和社会和谐的重要纽带。
（3）活动：①传统美德主题班会；②“美德故事”演讲比赛；③“孝亲敬长”实践活动。
标语：①传承中华美德，争做文明少年；②美德润心灵，行动显担当。
【知识点】孝亲敬长；“重民本”核心思想理念；“求大同”核心思想理念；践行中华传统美德的做法；传承发展中华优秀传统文化
【解析】【分析】（1）本题考查优秀传统文化的核心思想理念，关键信息：为天地立心，为生民立命，为万世开太平，可结合教材知识：“为天地立心”“为生民立命”体现了重民本思想；关键信息：为往圣继绝学，可结合教材知识： 传承中华优秀传统文化的理念；关键信息：“为万世开太平”，可结合教材知识： 求大同、担当社会责任的思想，进行作答。
（2）本题要求结合材料，说明传统文化在今天的“变”与“不变”，考查学生总结概括能力。关键信息一：古代“卧冰求鲤”强调无条件顺从，现代法律规定赡养义务但反对愚孝，体现对传统文化的批判性继承，是“变”的体现；关键信息二： 为继母在冰上捕鱼和规定赡养扶助父母的义务，都是孝亲敬长的表现，说明孝亲敬长的核心思想不变，始终是中华民族的传统美德，是维系家庭和社会和谐的重要纽带。
（3）本题设问主体为学生，要求为宣传和践行中华传统美德设计三个适合开展的活动，及两条标语，本题为开放性主观题，活动切实可行，标语简洁明了，有号召性即可。
【点评】考查秀传统文化的核心思想理念、传承中华优秀传统文化等知识。注意根据题目的分值来判断需要答几个要点，一般来说，分值越高的题目需要答的要点也越多。因此，在答题时要合理分配时间，确保每个要点都能得到充分的阐述。
20．（2025八上·安州开学考） 青春带给我们成长的喜悦，也带给我们一些成长的烦恼。中学生小梁喜欢用日记来记录自己的心情。以下是他日记中的一些烦恼：
最近真烦！我的身高几乎没有增长，体重却增加明显，以前小华没有我高，现在他已经超过我了。脸上长了很多青春痘，每每照镜子时，心情总是莫名的烦躁；不知为什么我总想在晓雯面前展示自己，渴望得到她的肯定，觉得她特别优秀，每次我们在一起聊天，总觉得同学们在背后议论我们。回到家里想与父母吐槽此事，父母的回复却是“好好学习，别想这些不该想的”，心里堵得慌……
请你运用所学知识，帮助小梁化解“青春烦恼事”。
【答案】①针对身高和青春痘问题，要认识到受遗传、营养等因素影响，身体发育各不相同，这是正常现象，应正视并接纳。
②对于想在晓雯面前展示自己的情况，这是青春期对异性的朦胧情感，要慎重对待、理智处理。
③面对父母的回复，要理解父母，主动与父母沟通，表达自己的想法。
【知识点】青春期及青春期生理变化；亲子冲突；青春期矛盾心理（心理变化）；异性朋友及异性情感
【解析】【分析】（1）本题设问主体为学生，考查应对青春期问题的措施，属于措施类主观题。首先明确小梁存在的问题，针对问题提出建议即可。关键信息一： 脸上长了很多青春痘，归纳为青春期的生理变化，建议为：认识到是正常现象，应正视并接纳；关键信息二： 想展示自己，渴望得到肯定，归纳为青春期的异性情感萌动，建议为：要慎重对待、理智处理；关键信息三： 父母回复苦恼，归纳为亲子沟通问题，建议为： 主动与父母沟通，表达自己的想法。
【点评】考查正确处理青春期生理和心理问题等知识。注意在答完题目后，要留出一定的时间进行复查。检查答案是否完整、准确，是否有遗漏或错误的地方。同时，也可以检查卷面的整洁度和字迹的清晰度，确保给阅卷老师留下良好的印象。
1 / 1四川省绵阳市安州区2025-2026学年八年级上学期开学考试道德与法治试卷
1．（2025八上·安州开学考）此前，中国已有上海、广州、武汉、重庆、西安等十几个城市陆续开设中学性教育课程，内容涵盖性价值观念、性与性行为、生殖与避孕、预防性病艾滋病和远离毒品等。中学性教育课的开设有利于（　　）
①了解性知识，树立正确的性观念
②可以避免受到性骚扰和性侵害
③用法律武器维护自身合法权益
④学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
2．（2025八上·安州开学考）《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定，禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人，我们应该（　　）
①对异性好奇，没必要大惊小怪
②遭遇性侵害、性骚扰时，善于用法律维权
③远离异性成年人，避免任何接触
④正视性别差异，懂得保护自己的身体隐私
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
3．（2025八上·安州开学考）人的情绪是复杂多样的。下列关于情绪发生及其后果的推导中，合理的是（　　）
A．脸上长痘痘→被同学嘲笑→很高兴
B．合理调节情绪→保持积极心态→负面情绪
C．发烧了躺在病床上→产生悲伤的情绪→精神焕发
D．考试取得好成绩，得到老师的表扬→心情愉悦→学习更加努力
4．（2025八上·安州开学考） 以下对影响人物情绪的因素解读正确的有（　　）
①在讨论小说中的人物性格时，小英与思思有不同的看法，二人因此产生争执，情绪变得激动——学习成绩
②小强很内向，老师叫他回答问题时他明明知道答案，却因害怕在众人面前出错而感到尴尬和紧张，不敢说话——个人的性格特点
③得知外公不小心摔了一跤，伤情严重，小明特别伤心，整个人变得消沉——外部环境
④期中考试后，小红自以为英语考得很好，结果成绩只有72分，她感到十分失落——对事物的预期
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．（2025八上·安州开学考）孟子说：“无羞恶之心，非人也。”荀子说：“人不知羞耻，乃不能成人。”宋代名儒陆九渊说：“耻存则心存，耻忘则心忘。”明末思想家顾炎武说：“士而不先言耻，则为无本之人。”这些名言都说明了（　　）
A．人有羞耻是因为人常犯错误
B．人应该有羞耻之心
C．有名人懂得羞耻
D．有羞耻之心的人，是没有自尊的
6．（2025八上·安州开学考） 道德与法治课上，老师使用了以下三则古语：“天生我材必有用，千金散尽还复来”“苔花如米小，也学牡丹开”“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”。据此推测这节课的主题最有可能是（　　）
A．探索美好梦想 B．发展自我意识
C．培养宽容品质 D．树立青春自信
7．（2025八上·安州开学考） 在古代，中国工匠凭借自强不息的精神，创造出了如万里长城、都江堰等举世瞩目的伟大工程，展现了强大的民族创造力。在当代，面对复杂的国际科技竞争，中国科研人员秉持自强精神，在芯片研发、人工智能等关键领域奋力突破。这表明（　　）
A．自强精神主要体现在工程建设和科技研发领域，对其他领域作用较小
B．古代的自强精神是为了满足统治阶级需求，与当代自强精神本质不同
C．只要有先进的科技，民族就能实现发展，自强精神不再重要
D．自强精神在不同时代通过不同形式展现，持续推动着中华民族的发展进步
8．（2025八上·安州开学考）下面名言体现“行己有耻”要求的是（　　）
A．虽不能至，然心向往之
B．日省其身，有则改之，无则加勉
C．羞恶之心，义之端也
D．见贤思齐焉，见不贤而内自省也
9．（2025八上·安州开学考） 中华民族倡导做人做事要从每个人所处的环境、条件出发，既怀抱梦想，又关注现实，在实践中探求真知，按照事物的实际情况正确对待和处理事情。这体现的思想理念是（　　）
A．脚踏实地、实事求是的思想 B．革故鼎新、与时俱进的思想
C．惠民利民、安民富民的思想 D．道法自然、天人合一的思想
10．（2025八上·安州开学考） 《中华人民共和国反食品浪费法》施行以来，“节约粮食、反对浪费”越来越成为一种社会共识，“光盘”成为年轻人的新时尚。这启示我们（　　）
A．要养成俭约自守、中和泰和的生活理念
B．科学立法能够有效地杜绝消费主义、享乐主义
C．反食品浪费力度与餐厨的垃圾量成正比
D．需要达成人与自身的和谐统一
11．（2025八上·安州开学考） 在帕米尔高原上，巴依卡·凯力迪别克一家三代70余年守卫边境，在生命禁区为官兵指向带路。自1972年跟随父亲为边防官兵当向导开始，巡逻700余次，行程3万多千米，一次次帮助边防官兵化险为夷、转危为安。“巡逻是国家的事情，也是牧民的责任。没有国家的界碑，哪有我们的牛羊”。被授予“人民卫士”国家荣誉称号的巴依卡·凯力迪别克用行动和话语诠释了（　　）
A．天下兴亡、匹夫有责的家国情怀
B．推己及人、和而不同的处事之道
C．俭约自守、中和泰和的生活理念
D．律己宽人、扬善抑恶的处事准则
12．（2025八上·安州开学考）节目《平“语”近人——习近平喜欢的典故》第三季第一集名称为《江山就是人民》，它呈现了“江山就是人民，人民就是江山”的深刻内涵，充分彰显习近平总书记“我将无我，不负人民”的深厚情怀和使命担当，深刻诠释习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义。这启示我们要（　　）
①满足人们的一切利益需求
②努力让发展成果更多惠及人民
③坚持惠民利民、安民富民的思想
④站稳人民立场，增强为人民服务的本领
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
13．（2025八上·安州开学考） 法律的生命力在于实施。下列行为能体现推动法律实施的有（　　）
①公安机关对犯罪嫌疑人进行逮捕，并依法进行讯问和取证
②人们在过马路时严格遵守交通规则
③某地方环保部门在未取得充分证据的情况下，对一家企业进行处罚
④某人民法院在审理案件时，对事实的判定出现错误，导致判决结果与事实不符
A．①③ B．①② C．②④ D．③④
14．（2025八上·安州开学考）某校3名学生在道路边的草丛里发现了一叠厚厚的人民币，毫不犹豫拨打“110”报警并在原地等待民警到场。他们朴实地说“老师教过，捡到东西不是自己的就不能拿”“帮助别人就是帮助自己”。他们的行为（　　）
①只是听从老师的教导，没有自己思考
②体现了对他人财产的尊重和保护
③是为了获取学校和民警的赞扬和认可
④展现了公民的法治意识和责任感
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
15．（2025八上·安州开学考） 我国预防未成年人犯罪法规定，未成年人“多次旷课、逃学”“无故夜不归宿”“沉迷网络”“参与赌博”等属于不良行为。未成年人沾染这些行为（　　）
①毒害心灵，危害身体健康
②容易不思进取，影响个人进步和发展
③危害他人和社会，破坏家庭美满幸福
④必然走上违法犯罪的道路，需要承担刑事责任
A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
16．（2025八上·安州开学考） 鉴于近年来低龄未成年人实施严重犯罪的案件时有发生，修订后的《中华人民共和国刑法》第十七条规定，已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。这说明（　　）
A．法律可以随意改变
B．随着社会生活的发展，法律要不断完善
C．我国积极推进国家安全等重要领域立法
D．不断完善法律是为了限制人们的自由
17．（2025八上·安州开学考） 某校七年级（1）班准备以“焕发青春活力，绽放青春光彩”为议题，通过讨论、朗诵等方式开展情境探究活动，请你一起完成。
子议题——人须有自尊
【议题情境】
周一轮到小明打扫卫生，结果他忘记整理讲台，教室卫生被扣分，班级因此丢了卫生流动红旗。面对这一结果，他很内疚。第二天放学后，他主动留下来参与值日，打扫卫生更认真了。
子议题二——做自信的人
【议题情境】
我们要在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己，既要充分发挥自身的优势，也要认清自己的不足，避免盲目自信。
子议题三——人生当自强
【议题情境】
先天性右臂缺失的安徽省“新时代好少年”孙雅欣，虽然身体残疾，但是从小就树立“天下兴亡，匹夫有责”的远大抱负。她始终笑对苦难、自强不息，学习中，她勤奋刻苦、认真努力；生活中，她善良乐观、阳光向上。小小的她获得多项大奖。
（1）运用所学知识分析，小明的行为符合自尊的人的哪一表现
（2）该议题情境提示我们如何做自信的人
（3）根据孙雅欣的事迹，结合所学知识，谈谈我们如何做自强不息的中国人
18．（2025八上·安州开学考） 【以案说法与法同行】
阅读材料，回答问题。
某校开展“模拟法庭”社团活动，在人民法院工作人员的指导下，进行了一场针对未成年人违法案件的模拟庭审。下面是他们准备“庭审”的一个案件：
陈某在七年级时是一名品学兼优的学生，后来迷上网络游戏，经常旷课、逃学，并结识了一名社会上的不良人员，逐渐无心学习。后来，为了玩游戏多次偷窃同学财物，后伙同他人多次拦路抢劫被警方抓获，最终走上犯罪的道路。根据案例完成以下问题。
（1）请指出陈某拦路抢劫行为的违法类型。
（2）陈某一步步走上犯罪的道路，带给我们怎样的警示？
（3）作为“庭审法官”，请你告诫青少年在日常生活中应该如何严于律己、预防犯罪？
19．（2025八上·安州开学考） 【传承中华文化】
北宋思想家、教育家、理学家张载所著《横渠语录》有一句名言“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，后世将其称作“横渠四句”。习近平总书记在知识分子、劳动模范、青年代表和哲学社会科学工作座谈会等场合，多次提及“横渠四句”。“为天地立心”是张载探究关于天人关系问题的哲学根基；“为生民立命”是“为天地立心”这一主题的延续，是指以天下百姓安身立命为人生方向以及共同的社会价值准则；“为往圣继绝学”是指立足中华优秀传统文化立场，传承和发扬传统文化；“为万世开太平”是成就家国天下的责任担当。今天看来“横渠四句”与中华民族优秀传统文化的核心思想理念是一致的。
古代《二十四孝》中有“卧冰求鲤”的故事，讲述晋朝时期王祥冬天为继母在冰上捕鱼的事情，被后世奉为奉行孝道的经典故事。现代《中华人民共和国民法典》规定“子女对父母有赡养扶助义务”。同学们疑惑：类似古代卧冰求鲤的无条件顺从父母的行为到底可取吗？是不是传统文化已经不适合现代社会的发展了呢？
（1）结合材料分析“横渠四句”是如何体现优秀传统文化的核心思想理念的？
（2）结合材料说说传统文化在今天的“变”与“不变”。
（3）某校七年级开展“中华传统美德周”系列活动，以宣传和践行中华传统美德，请你设计三个适合开展的活动，并为这一系列活动设计两条标语。
20．（2025八上·安州开学考） 青春带给我们成长的喜悦，也带给我们一些成长的烦恼。中学生小梁喜欢用日记来记录自己的心情。以下是他日记中的一些烦恼：
最近真烦！我的身高几乎没有增长，体重却增加明显，以前小华没有我高，现在他已经超过我了。脸上长了很多青春痘，每每照镜子时，心情总是莫名的烦躁；不知为什么我总想在晓雯面前展示自己，渴望得到她的肯定，觉得她特别优秀，每次我们在一起聊天，总觉得同学们在背后议论我们。回到家里想与父母吐槽此事，父母的回复却是“好好学习，别想这些不该想的”，心里堵得慌……
请你运用所学知识，帮助小梁化解“青春烦恼事”。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】增强自我保护的意识和能力
【解析】【分析】本题考查学会自我保护。
①： 性教育课程涵盖性价值观、预防性侵害等内容，有助于学生了解性知识并树立正确观念， 故①说法正确；
④： 课程包含预防性侵害内容，有助于学生辨别并抵制相关行为，故④正确 ；
②：可以减少受到性骚扰和性侵害，故②说法错误；
③：题干没有涉及用法律武器维护自身合法权益，故③不符合题意。
故答案为： B。
【点评】本题结合中学性教育课程的现实背景，考点聚焦课程的实际作用判断，贴合青少年健康成长的需求。选项设置有明显区分度，错误项或用“避免”这类绝对化表述，或脱离课程内容范围，能有效考查对课程价值的准确理解。
2．【答案】D
【知识点】男生女生的性别差异；增强自我保护的意识和能力
【解析】【分析】本题考查 防范侵害、保护自己 。①“对异性好奇，没必要大惊小怪”：这个表述没有针对“性侵害、性骚扰”的应对，且不是正确的自我保护做法，错误；
②“遭遇性侵害、性骚扰时，善于用法律维权”：这是面对这类侵害时的正确做法，符合法律要求和自我保护原则，正确；
③“远离异性成年人，避免任何接触”：这种做法过于极端，正常的异性成年人接触是可以的，错误；
④“正视性别差异，懂得保护自己的身体隐私”：这是预防被侵害的基础做法，能有效避免风险，正确。
故答案为： D。
【点评】本题考查防范侵害、保护自己这个知识点。在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。
3．【答案】D
【知识点】情绪及情绪的作用
【解析】【点评】本题考查情绪的影响。
A：脸上长痘痘被同学嘲笑，一般会产生悲伤、难过的情绪，而不是高兴的情绪，情绪和结果不匹配，故A说法错误；
B：合理调节情绪，保持积极心态，会产生正面情绪，故B说法错误；
C：生病躺在床上产生悲伤情绪，一般不会直接“精神焕发”，情绪和结果不匹配，故C说法错误；
D：考试取得好成绩，得到老师的表扬，往往心情愉悦，学习更加努力，故D说法正确。
故答案为： D。
【点评】本题用长痘痘被嘲笑、调节情绪、生病、考试受表扬这些日常场景做素材，很接地气。它通过情绪发生到结果的推导，考查对情绪和行为、心态的关联认知，引导学生明白情绪的产生有合理逻辑，不同情绪会带来对应的后续状态，既考对情绪规律的理解，也帮学生更懂自身情绪反应。
4．【答案】C
【知识点】影响情绪的因素
【解析】【分析】 情境①错误：情绪激动的原因是观点分歧或争论，与“学习成绩”无关；
情境②正确：小强的内向性格（个人性格特点）直接导致了他的紧张和尴尬这是典型的性格对情绪的影响；
情境③错误：“外部环境”通常指物理环境（如天气、噪音等），而外公摔伤是家庭事件；
情境④正确：小红因考试成绩低于预期而感到失落，是因为对事物的预期。
故答案为：C。
【点评】考查情绪的影响因素。注意影响情绪的因素：
我们的情绪受多方面因素的影响。例如，个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。
5．【答案】B
【知识点】行己有耻及做法
【解析】【解答】本题考查对行己有耻的认识。A：名言里没有任何内容提到“人有羞耻是因为犯错误”，这个说法和名言主题无关，错误；
B：所有名言都围绕“人必须有羞耻心、应该有羞耻之心”展开，要求我们要有知耻之心，知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为，正确；
C：名言针对的是“所有人”（比如孟子说“非人也”是对所有人的判断），不是只针对“有名人”，这个选项缩小了适用范围，错误；
D：羞耻心是自尊的重要表现（知道羞耻是珍惜自己的品德、维护自尊的体现），不是“没有自尊”，这个说法完全违背常识和名言意思，错误。
故答案为： B。
【点评】本题考查行己有耻这个知识点。“行己有耻”是指对自己不善的动机和行为有羞耻心，能以羞耻心约束自己的行为，凡自己认为可耻的事就不去做。
6．【答案】D
【知识点】自信及其意义
【解析】【分析】D表述正确：“ 天生我材必有用，千金散尽还复来”意思是“上天赋予我才能必然有用，即使千金耗尽也会重新回来”，强调人应相信自己的能力。 “苔花如米小，也学牡丹开”意思是“苔花虽然像米粒一样微小，但也像牡丹一样盛开”，表达的是即使平凡或渺小，也要自信地展现自我，不妄自菲薄。 “海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”意思是“大海的尽头以天空为岸，登上山的顶峰我就是最高峰” 表达的是豪迈的自信和远大的志向，强调自我超越和自信， 三则古语的共同点是强调树立青春自信；
ABC排除：材料没有涉及梦想、自我意识和宽容。
故答案为： D。
【点评】考查自信。为什么要自信？
①自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。
②自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。
7．【答案】D
【知识点】自强及其意义
【解析】【分析】 A表述错误：自强精神不仅限于工程建设和科技研发，它在经济、文化、社会等各个领域都发挥着重要作用；
B表述错误：古代的自强精神不仅是满足统治阶级需求，更是劳动人民智慧的结晶，与现代自强精神在推动民族进步的本质上是相通的；
C表述错误：科技发展固然重要，但自强精神是民族进步的内在动力，二者相辅相成，而非替代关系；
D表述正确： 自强精神在不同时代通过不同形式展现，持续推动着中华民族的发展进步，无论是古代还是现代，自强精神始终是中华民族发展进步的重要推动力。
故答案为： D。
【点评】考查自强。注意逐一审视每个选项，判断其正确性或错误性，并与题干进行对比分析。
8．【答案】C
【知识点】行己有耻及做法；如何做到止于至善
【解析】【解答】本题考查行己有耻、止于至善。
C：“行己有耻”的要求：一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做，要有羞耻心、知耻自省；“羞恶之心，义之端也”说的是羞耻之心是道义的开端，体现的是行己有耻，故C符合题意；
A：意思是虽然达不到，但心中向往，和“知耻”无关，故不符合；
B：每天反省自身，有缺点就改正，没有就继续保持，这是自我反省，但不是针对“可耻之事”的知耻要求，不符合；
D：看到贤能的人就学习，看到不贤的人就反省自己，是向榜样学习，和“知耻”无关，不符合。
故答案为： C。
【点评】本题是优质的道德概念考查题，围绕“行己有耻”核心（知羞耻心）设选项，每个选项对应不同道德要求，精准检验对概念的理解，而非死记。名言贴合教材内容，既在考试范围内，又借经典语句帮理解道德概念，兼顾知识与文化，是扎实的基础题。
9．【答案】A
【知识点】中华优秀传统文化的思想理念
【解析】【分析】 A当选：“脚踏实地”对应“关注现实”，“实事求是”对应“从实际出发、按照实际情况处理事情”；
BCD排除：革故鼎新、与时俱进，强调创新和适应时代变化，与题干强调的“立足现实、实事求是”不完全一致；惠民利民、安民富民的思想，强调为民谋利，属于政治或社会治理理念，与题干无关；道法自然、天人合一的思想，强调人与自然和谐，属于道家思想，与题干无关。
故答案为：A。
【点评】考查思想理念。注意仔细分析设问中的指向性和规定性，明确题目要求选择什么内容。
10．【答案】A
【知识点】中华优秀传统文化的核心思想理念
【解析】【分析】A表述正确：“节约粮食、反对浪费”成为一种社会共识，“光盘”成为年轻人的新时尚，启示我们要养成俭约自守、中和泰和的生活理念；
B表述错误： “杜绝”消费主义和享乐主义过于绝对；
C表述错误： 反食品浪费力度加大，餐厨垃圾量应减少，而非“成正比”；
D与题意无关： 题目强调的是节约粮食的社会行为，而非人与自身的关系。
故答案为：A。
【点评】考查俭约自守的生活理念。注意在平时的学习中，要全面透彻地理解教材内容，准确把握课堂重要知识点和重点概念理论，这是做好选择题的基础。
11．【答案】A
【知识点】中华优秀传统文化的核心思想理念
【解析】【分析】 A表述正确：巴依卡“用行动守卫国土”，诠释了“天下兴亡、匹夫有责”将个人责任与国家安危相结合的家国情怀；
BCD与题意无关： 推己及人、和而不同，强调人际交往的包容性； 俭约自守、中和泰和，侧重生活态度； 律己宽人、扬善抑恶，注重道德修养，均与题干守卫边疆的爱国行为不符。
故答案为：A。
【点评】考查天下兴亡、匹夫有责的家国情怀。注意在没有充分理由的情况下，不要轻易更改第一选择，因为第一选择往往是基于最初的、最直观的判断。
12．【答案】D
【知识点】坚持共享发展成果的目的；中华优秀传统文化的思想理念
【解析】【分析】本题考查惠民利民、安民富民的思想。
①：应满足人民的合理利益需求，而不是“一切”，故①错误；
②：让发展成果惠及人民，与“江山就是人民”的内涵相符合，故②符合题意；
③：坚持惠民利民、安民富民的思想体现为民宗旨，故③符合题意；
④：站稳人民立场并增强服务本领是践行人民立场的实践要求，故④符合题意。
故答案为： D。
【点评】本题考查中华优秀传统文化的思想理念的内涵这个知识点。中华民族对人与天地万物的关系有深刻的思考，提出“天地与我并生，而万物与我为一”，主张尊重、顺应大自然运行的规律，与天地万物和谐共生。
13．【答案】B
【知识点】法律的产生和本质
【解析】【分析】 ①当选：公安机关对犯罪嫌疑人进行逮捕，并依法进行讯问和取证，是公安机关依法履行职责的行为，体现了法律的执行和实施；
②当选：人们在过马路时严格遵守交通规则，是公民自觉遵守法律的行为，体现了法律的遵守和实施；
③排除：某地方环保部门在未取得充分证据的情况下，对一家企业进行处罚，是执法部门违法执法的行为，违背了法律实施的原则（法律实施要求依法进行）；
④排除：某人民法院在审理案件时，对事实的判定出现错误，导致判决结果与事实不符，是司法机关的错误行为，未能正确实施法律。
故答案为：B。
【点评】考查法律。注意确定题目考查的知识点范围，以及是正向选择还是逆向选择。
14．【答案】C
【知识点】社会经济权利；树立法治意识
【解析】【分析】本题考查财产权、增强法治观念。①“只听从老师教导，没有自己思考”错误，学生的行为是内化了正确观念后的主动选择，不是没有思考的盲从；
②体现了对他人财产的尊重和保护 ：捡到他人人民币后报警并等待失主，是尊重、保护他人财产的表现；
③“为了获取赞扬和认可”错误，学生的行为是出于诚实和责任，不是功利目的；
④展现了公民的法治意识和责任感 ：主动报警、原地等待的做法符合法治要求，也体现了责任意识。
所以正确的是②④。
故答案为： C。
【点评】本题考查法律保护合法财产的所有权。财产所有权是指所有权人对自己的财产依法享有占有、使用、收益、处分的权利。我们拥有的合法财产，是实现其他权利的物质基础。切实保护合法财产的所有权，对于保障人们的正常生活、激励人们创造和积累财富、促进经济发展、维护社会和谐稳定，具有重要意义。
15．【答案】D
【知识点】违法行为的含义与分类；预防犯罪的做法
【解析】【分析】 ①表述正确：不良行为如沉迷网络、赌博等会对未成年人的心理健康和生理健康造成负面影响；
②表述正确：旷课、逃学等行为会阻碍未成年人接受正常教育，影响其学习和未来发展；
③表述正确：不良行为可能引发家庭矛盾，甚至对社会秩序造成破坏，如赌博可能导致财产损失或引发其他违法行为；
④表述错误：必然走上违法犯罪的道路，说法过于绝对。虽然不良行为可能增加违法犯罪的风险，但并非必然导致犯罪，且未成年人犯罪通常不直接承担刑事责任（需视年龄和情节而定）。
故答案为：D。
【点评】考查不良行为等知识。注意 注意选项中的绝对化词语，如“一切”、“任何”、“必然”等，这些词语往往会使选项变得过于绝对化而容易出错。
16．【答案】B
【知识点】法律的特征和作用
【解析】【分析】 A表述错误：.法律修订是严肃的，需要严谨的程序和社会需求，不能“随意”；
B表述正确： 低龄未成年人犯罪案件时有发生，说明社会现象变化；《刑法》修订是法律回应社会问题、不断完善的表现；
C与题意无关： 题干讨论的是未成年人刑事责任问题，属于司法和社会治理领域，与“国家安全”无关；
D表述错误： 法律修订的目的是维护社会公平正义，而非单纯限制自由。题干中调整刑事责任年龄是为了惩治严重犯罪，保护社会秩序。
故答案为：B。
【点评】考查规则的改进等知识。遵守社会规则
（1）规则划定自由的边界保障人们的自由，促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序 的行为应当受到相应的处罚。
（2）自觉遵守规则，坚定维护规则，积极改进规则，与规则同行，创建美好生活。
17．【答案】（1）表现：自尊的人知耻，能对自己的行为负责。
（2）做法：客观认识自己，既看到优势也承认不足，避免盲目自信。
（3）做法：树立远大理想，克服困难；勤奋学习，培养坚强意志。
【知识点】自信及其意义；做自尊的人；做自强不息的中国人
【解析】【分析】（1）本题设问主体为学生，要求分析自尊的行为，属于总结概括类主观题，关键信息：忘记整理讲台，导致班级被扣分，第二天主动留下来参与值日，打扫卫生更认真，体现了知耻，能对自己的行为负责。
（2）本题设问主体为学生，考查如何做自信的人，属于措施类主观题，关键信息：我们要在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己，可从教材知识：客观认识自己进行回答。
（3）本题设问主体为青少年，考查如何做自强不息的中国人，属于措施类主观题，结合教材所学，可从： 树立远大理想，克服困难；勤奋学习，培养坚强意志等角度进行回答。
【点评】考查自尊。做自信的人等知识。注意夯实基础知识 ：注重整理和记忆政治基础知识，可以将基础知识整理成笔记框架，方便记背。同时，采用适合自己的学习方式进行复习，如朗读、背诵或做题等。
18．【答案】（1）刑事违法行为。
（2）有了不良行为要及时改正，有了一般违法行为，如果不及时改正有可能发展成犯罪，我们要防微杜渐，防患于未然。（意思相近即可）
（3）①我们要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害；②依法自律，做自觉遵纪守法的人；③认清危害，增强法治观念。明辨是非，杜绝不良行为。④我们要树立正确的是非观念，增强自控能力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。
【知识点】了解刑法、犯罪与刑罚；预防犯罪的做法
【解析】【分析】（1）本题设问主体为未成年人，要求分析陈某拦路抢劫行为的违法类型，陈某拦路抢劫的行为触犯了刑法，具有严重的社会危害性，属于刑事违法行为。
（2）本题设问主体为未成年人，考查不良行为的危害和正确做法，结合教材所学，可从：不良行为可能演变成一般违法行为，进而发展成犯罪，因为要防微杜渐，防患于未然。
（3）本题设问主体为法官，考查严于律己、预防犯罪的做法，属于措施类主观题。 作为“法官”，可对青少年提出以下告诫： ①我们要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害；②依法自律，做自觉遵纪守法的人；③认清危害，增强法治观念。明辨是非，杜绝不良行为。④我们要树立正确的是非观念，增强自控能力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。
【点评】考查违法行为分类、预防犯罪等知识。注意在答题过程中，要紧密结合材料内容，避免脱离材料空谈理论。同时，要注意将材料中的关键信息与教材知识相结合，形成完整的答案。
19．【答案】（1）①“为天地立心”“为生民立命”体现了重民本的思想；②“为往圣继绝学”体现了传承中华优秀传统文化的理念；③“为万世开太平”体现了求大同、担当社会责任的思想。
（2）①“变”：古代“卧冰求鲤”强调无条件顺从，现代法律规定赡养义务但反对愚孝，体现对传统文化的批判性继承；②“不变”：孝亲敬长的核心思想不变，始终是中华民族的传统美德，是维系家庭和社会和谐的重要纽带。
（3）活动：①传统美德主题班会；②“美德故事”演讲比赛；③“孝亲敬长”实践活动。
标语：①传承中华美德，争做文明少年；②美德润心灵，行动显担当。
【知识点】孝亲敬长；“重民本”核心思想理念；“求大同”核心思想理念；践行中华传统美德的做法；传承发展中华优秀传统文化
【解析】【分析】（1）本题考查优秀传统文化的核心思想理念，关键信息：为天地立心，为生民立命，为万世开太平，可结合教材知识：“为天地立心”“为生民立命”体现了重民本思想；关键信息：为往圣继绝学，可结合教材知识： 传承中华优秀传统文化的理念；关键信息：“为万世开太平”，可结合教材知识： 求大同、担当社会责任的思想，进行作答。
（2）本题要求结合材料，说明传统文化在今天的“变”与“不变”，考查学生总结概括能力。关键信息一：古代“卧冰求鲤”强调无条件顺从，现代法律规定赡养义务但反对愚孝，体现对传统文化的批判性继承，是“变”的体现；关键信息二： 为继母在冰上捕鱼和规定赡养扶助父母的义务，都是孝亲敬长的表现，说明孝亲敬长的核心思想不变，始终是中华民族的传统美德，是维系家庭和社会和谐的重要纽带。
（3）本题设问主体为学生，要求为宣传和践行中华传统美德设计三个适合开展的活动，及两条标语，本题为开放性主观题，活动切实可行，标语简洁明了，有号召性即可。
【点评】考查秀传统文化的核心思想理念、传承中华优秀传统文化等知识。注意根据题目的分值来判断需要答几个要点，一般来说，分值越高的题目需要答的要点也越多。因此，在答题时要合理分配时间，确保每个要点都能得到充分的阐述。
20．【答案】①针对身高和青春痘问题，要认识到受遗传、营养等因素影响，身体发育各不相同，这是正常现象，应正视并接纳。
②对于想在晓雯面前展示自己的情况，这是青春期对异性的朦胧情感，要慎重对待、理智处理。
③面对父母的回复，要理解父母，主动与父母沟通，表达自己的想法。
【知识点】青春期及青春期生理变化；亲子冲突；青春期矛盾心理（心理变化）；异性朋友及异性情感
【解析】【分析】（1）本题设问主体为学生，考查应对青春期问题的措施，属于措施类主观题。首先明确小梁存在的问题，针对问题提出建议即可。关键信息一： 脸上长了很多青春痘，归纳为青春期的生理变化，建议为：认识到是正常现象，应正视并接纳；关键信息二： 想展示自己，渴望得到肯定，归纳为青春期的异性情感萌动，建议为：要慎重对待、理智处理；关键信息三： 父母回复苦恼，归纳为亲子沟通问题，建议为： 主动与父母沟通，表达自己的想法。
【点评】考查正确处理青春期生理和心理问题等知识。注意在答完题目后，要留出一定的时间进行复查。检查答案是否完整、准确，是否有遗漏或错误的地方。同时，也可以检查卷面的整洁度和字迹的清晰度，确保给阅卷老师留下良好的印象。
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