资源简介

(共31张PPT)
书 愤
陆游
学习目标
1、了解陆游生平及诗歌创作背景；
2、把握诗歌内容，提升诗歌审美鉴赏能力；
3、体悟诗歌“愤”的具体内涵，学习诗人矢志报国的豪
情 。
年少时，意气风发，决心要“上马击狂胡，下马草军书”
中年时，壮志凌云，可谓“飞霜掠面寒压指，一寸赤心惟报国”
晚年时，壮志难酬，只能“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来
临终时，心念恢复，嘱其子“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁
这位命途多舛的诗人是谁呢
南宋是一个盛产爱国文人的时代。
导
入
壮志饥餐胡虏肉，
笑谈渴饮匈奴血。
凭谁问，廉颇老矣， 使行人到此，忠愤
尚能饭否 ？
气填膺，有泪如倾。
--岳飞《满江红》
--张孝祥《六州歌头》
--辛弃疾《永遇乐》
自主学习
1、结合所学，了解作者和本诗写作背景。（自）
2、尝试翻译词作,并说明诗歌“书”了哪些内容。（自）
合作学习
1、说明诗人愤恨的原因是什么 （合作）
（提示：结合陆游生平及时代背景综合分析。
2、分析诗歌是怎要表达自己的愤恨之情的。（合作）
（提示：抒情手法、修辞）
5、总结本篇文章的主旨表达。（合作）
知人论世
陆 游 ，字务观，号放翁。南宋时越州山阴人，著名文学家、
史学家、爱国诗人。
陆游生在民族矛盾尖锐、国势危迫的时代，一贯坚持抗金主
张和“一身报国有万死”的牺牲精神，但在政治斗争中屡遭朝廷
投降派的排挤打击，可他始终不渝坚持理想。陆游诗作今存九千
多首，内容丰富，主要表现渴望恢复国家统一的爱国热情。风格
雄浑豪放，语言通俗流畅，明白如话。
著名诗作有：《书愤》《示儿》《关山月》《十一月四日风
雨大作》《游山西村》《临安春雨初霁》
写作背景
南宋时，金兵入侵，中原沦陷在即。那时南宋当局却偏安
江南，不思北伐。陆游主张抗金，触犯了投降派的利益，所以
一再遭到打击排斥，多次被罢官。宋孝宗淳熙十三年，61岁的
他。从淳熙七年起，他罢官在家闲居了6年，直到这一年春天，
又被起用，任命为朝奉大夫、权知严州军州事，写下了一首
《书愤》，诗中饱含他追怀往事和重新立誓报国的双重情感，
这首诗的感情基调是悲愤的 。
这首诗作于宋孝宗十三年(1186年)，此时陆游已61岁，
在山阴闲居了6年，北定中原、收复失地的志向眼看就要化为
泡影，在悲愤失望中他写下了这首诗，抒发了自己报国无门、
壮志难酬的满腔激愤。
题目解说
书：写，抒发；
愤：愤懑，悲愤；
书愤：书写心中的愤懑、不满。
书愤
陆游陆游〔宋代〕
早年，年轻时 指抗金大业屡遭破坏
气概
早岁那知世事艰，中原北望气如 山 。
战船高大如楼
披着铁甲的战马
楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
年老而疏白的头发 指黑发中夹杂了白发。
比喻能守边的将领
塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
能够 名传后世
出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！
原指兄弟间的次第。这里比喻人物不相上下，难分优劣高低。
书愤
陆游陆游〔宋代〕
早岁那知世事艰，中原北望气如山。
年轻时哪里知道世事如此艰难，北望中原，收复故土的豪迈气概坚定如山。
楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
记得在瓜洲渡痛击金兵，雪夜里飞奔着楼船战舰。秋风中跨战马纵横驰骋，收复了大散
关捷报频传。
塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
自己当年曾以守城大将檀道济来自我期许，到如今鬓发已渐渐变白，盼恢复都城已成空
谈 。
出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！
出师表真可谓名不虚传，有谁像诸葛亮鞠躬尽瘁，率三军复汉室北定中原！
赏析
全诗紧扣住一“愤”字，可分为两部分。前四句概括了
自己青壮年时期的豪情壮志和战斗生活情景，其中颔联撷取
了两个最能体现“气如山”的画面来表现，不用一个动词，
却境界全出，饱含着浓厚的边地气氛和高昂的战斗情绪。后
四句抒发壮心未遂、时光虚掷、功业难成的悲愤之气，但悲
愤而不感伤颓废。尾联以诸葛亮自比，不满和悲叹之情交织
在一起，展现了诗人复杂的内心世界。这首诗意境开阔，感
情沉郁，气韵浑厚。
“早岁那知世事艰，中原北望气如山。”
追叙自己早年的宏图大志和气壮如山的爱国热情。既有对世时艰难的慨叹，又
有对自己当年抗金复国的壮心豪气的袒露。作者青年时就立下了“上马击狂胡，下马
草军书”的宏愿。孝宗即位后，陆游曾向他陈述了有关定都、备战和革新政治的建议，
使得朝廷主战气氛甚浓。隆兴二年春，陆游积极支持爱国将领张浚北伐，符离之役失
利，朝中主和势力日炽，张浚被罢免，陆游也受牵连而免了官职。乾道八年，陆游抵
达南郑，在四川宣抚使王炎幕下任职，八个多月的从军生涯是他一生中身临前线最宝
贵的时光，他身穿戎装，斗志昂扬地驰骋在西北国防前线。他考察了南郑一带的山川
形势和民情风俗，形成了他的“却用关中作本根”(《山南行》)的战略思想，积极向
王炎陈“进取之策”，但南宋朝廷无法容忍他策划北伐的活动。最后王炎被朝廷召回，
幕府也被撤散，陆游殷切收复中原的主张成为泡影，他的内心非常失望和苦闷但爱国
热情并没有消减。
“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。”
二句，写作者在镇江前线时，雪夜遥望瓜洲渡口宋军高大战舰；在南郑前线上，
乘秋风，跨铁马，奔驰在大散关道上。这是陆游亲历的两次难以忘怀的抵抗金兵战
斗 。“瓜洲渡”在江苏省扬州市南面的瓜洲镇，此事指宋孝宗隆兴二年，陆游任镇江
通判，劝说支持张浚用兵，准备北伐事。“大散关”在今陕西宝鸡市西南，是当时宋
金的边界，此事指宋孝宗乾道八年，陆游做王炎幕僚，曾筹划恢复中原大计，领军
队强渡渭水，策马直驱大散关前线与金人作战。作者采用列锦手法，两句用六个名
词简洁却巧妙地写出了战斗的情形和作者想抗金杀敌的心情。宋朝的军队曾经在东
南瓜洲渡和西北的大散关打败过金兵，一处是在冬天，一处在秋天! 一次是兵船作
战，一次是马队交锋。作者在追述早年的快意征战生活，流露出抗金复国的豪情壮
志 。
“列锦”，就是全部用名词或名词性短语，经过选择组合，巧妙地排列在一起，
构成生动可感的图像，用以烘托气氛、创造意境、表达情感的一种修辞。

“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。”
pó pó，意思是头发白的样子
岁月不居，壮岁已逝，志未酬而鬓先斑，这在赤心为国的诗人是
日夜为之痛心疾首的。陆游不但是诗人，他还是以战略家自负的。可
惜毕生未能一展长材。“切勿轻书生，上马能击贼”（《太息》）、“
平生万里心，执戈王前驱”（《夜读兵书》）是他念念不忘的心愿。“
塞上长城”句 ，诗人用刘宋名将檀道济典明志。以此自许，可见其少
时之磅礴大气，捍卫国家，扬威边地，舍我其谁。然而，如今诗人壮
志未酬的苦闷全悬于一个“空”字。大志落空，奋斗落空，一切落空，
而揽镜自照，却是衰鬓先斑，皓首皤皤。两相比照，满是悲怆。这一
结局，非诗人不尽志所致，非诗人不尽力所致，而是小人误人，世事
磨人。作者有心而天不予。悲怆便为郁愤。
“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！”
尾联亦用典明志。诸葛坚持北伐，虽“出师一表真名世”，
但终归名满天宇，“千载谁堪伯仲间”。千载而下，无人可与相
提并论。很明显，诗人用典意在贬斥那朝野上下主降的碌碌小
人，表明自己恢复中原之志亦将“名世”。诗人在现实里找不到
安慰，便只好将渴求慰藉的灵魂放到未来，这自然是无奈之举。
而诗人一腔郁愤也就只好倾泄于这无奈了。通过诸葛亮的典故，
追慕先贤的业绩，表明自己的爱国热情至老不移，渴望效法诸
葛亮，施展抱负。回看整首诗歌，可见句句是愤，字字是愤。
以愤而为诗，诗便尽是愤。
全诗除了巧用典故，还巧作对比，一处是理想与现实作对
比，本希望大家能同心同德抵抗金兵，但现实却是自己被排挤
不能继续抗战，恢复中原愿望无法实现；二处是自己早年形象
与晚年形象作对比，早年是“中原北望气如山”，而到了晚年却“
镜中衰鬓已先斑”，表明自己想杀敌报国却屡次遭受排挤打击的
悲愤；三处是用三国诸葛亮慷慨北伐同当今南宋朝廷妥协不抵
抗作对比，以古鉴今，褒贬分明。全诗感情沉郁，气韵浑厚，
显然得力于陆游。这些诗句皆出自他亲身的经历，饱含着他的
政治生活感受，是那些逞才摛藻的作品所无法比拟的。
所 “ 书 ”何事？
为何而“愤”？
书
愤
如何抒“愤”？
成果展示10’
每
联
都
在
“
早岁那知世事艰，
→“书”早年恢复中原之志。
中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡，
→
“书” 两次抗金胜利之役。
铁马秋风大散关。
塞上长城空自许，
书
”
→“书”年事已高、壮志未酬之情。
镜中衰鬓已先斑。
什
出师一表真名世，
→
“书”敬仰诸葛、渴望建功立业之愿。
么 千载谁堪伯仲间。
呢
小 结 ：
首联“ 书 ”早年恢复中原之志，
颔联“ 书 ”两次抗金胜利之役，
颈联“ 书 ”年事已高,壮志未酬之情，
尾联“ 书 ”敬仰诸葛亮,渴望建功立业之愿。
朝廷主和、阻挠北伐
“ 愤 ”中含“恨”
“ 愤 ”中含“悲”
“ 愤 ”中含“叹”
报国无门、壮志难酬
岁月蹉跎、年华空老
苟且偷安、无人领军
自主学习
1、结合所学，了解作者和本诗写作背景。（自）
2、尝试翻译词作,并说明诗歌“书”了哪些内容。（自）
合作学习
1、说明诗人愤恨的原因是什么 （合作）
（提示：结合陆游生平及时代背景综合分析。
2、分析诗歌是怎样表达自己的愤恨之情的。（合作）
（提示：抒情手法、修辞）
3、总结本篇文章的主旨表达。（合作）
1、诗人为何而“愤”，表现在哪些方面？（用诗中字眼
回 答 ）
愤 ： 世事艰
愤 ：
愤 ：
愤 ：
空自许
鬓先斑
谁堪伯仲间
2、诗人如何抒愤
早岁那知世事艰，
→
中原北望气如山。
艰，道出辛酸与坎坷，暗指投降派对敌
人妥协退让，对爱国志士排挤打压。
直抒胸臆
楼船 夜雪 瓜洲渡
楼船夜雪瓜洲渡，
铁马秋风大散关。
→
铁马 秋风 大散关
列锦
两句用六个名词简洁却巧妙地写出了战斗
的情形和作者想抗金杀敌的心情。
塞上长城空自许，
镜中衰鬓已先斑。
塞上长城
诗人用刘宋名将檀道济典明志。以此自许，可见其少
时之磅礴大气，捍卫国家，扬威边地，舍我其谁。
→用典
出师一表
出师一表真名世，
千载谁堪伯仲间。
通过诸葛亮的典故，追慕先贤的业绩，表明自己的
爱国热情至老不移，渴望效法诸葛亮，施展抱负。
点拨拓展
本诗使用了哪些艺术手法？
是理想和现实的对比；
是诗人早年形象与晚年形象的对比；
诸葛亮积极进取与南宋统治者苟且偷安对比。
①、对比手法
②、借古讽今。诗中对诸葛亮的高度颂扬,实则是对南宋朝廷
苟且偷安、偏安江南的愤恨。
③、妙用典故。
楼船、铁马：紧张的战争氛围
④、意象营造法 夜雪、秋风：恶劣的战争坏境
瓜洲渡、大散关：险要的军事据点
组成了两幅气势宏大的战争场面。
主题归纳
这首诗借北望中原，回顾了陆游青年时
的凌云壮志和火热的战斗生活。抒发了自己
报国无门、壮志难酬、年华空老的悲愤；批
评了南宋王朝苟且偷安，不图恢复大业的激
愤。沉雄浑厚，感慨苍茫，真有英雄暮年之
叹。被称为是陆游“一生爱国热情的艺术概
括 ” 。
当堂检测
尾联用了哪个典故？用意何在？
①、用了诸葛亮上表后主刘禅，出师北伐的典故。
诗人以诸葛亮自况。诸葛亮在《出师表》中曾说过“鞠躬尽瘁，
死而后已”“北定中原，兴复汉室”的话，诗人正是以此自勉，
表明他至死也不会放弃向北恢复中原之志。
②、运用典故含蓄谴责了南宋朝廷畏敌如虎、苟且偷安，以致
收复大业无人领军，抒发壮志难酬的愤懑。
通过诸葛亮的典故，追慕先贤的业绩，表明自己的爱国热情至老
不移，渴望效法诸葛亮，施展抱负。
楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
这两句写景的句子有什么特点？（艺术手法）
纯意象组合，简洁明快，使节奏更紧凑，情感表
达更有力。
（楼船、铁马）紧张的战争氛围
（夜雪、秋风）恶劣的战争坏境
（瓜洲渡、大散关）险要的军事据点
组成了两幅气势宏大的战争场面。
“塞上长城空自许”用了哪个典故？表达了诗人
怎样的感情？
用了南朝刘宋名将檀道济自许为“万里长城”的
典 故 。
作者以檀道济自喻，“空自许”跟“世事艰”照
应，既是对壮志难酬的感叹，又是对投降派的愤
怒 指 责 。
所愤之三：鬓先斑
大志落空而年华已老，何等悲怆？
我有心，天不予，能不愤乎？
一个“已”字生动刻画出诗人壮志难酬，岁月蹉跎
的悲愤之情。
“愤”的感情是怎样通过对比的表现手法呈现出来的 结合具
体诗句加以分析。
.
一是理想和现实的对比。诗人北望中原,豪气如山。以塞上长
城自许,然而世事多艰。理想被现实击得粉碎。
二是诗人早年形象与晚年形象的对比。早年气壮如山,“楼船
夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关″,何等豪迈,如今对镜自照,衰鬓
苍颜,岁月不居,年华空老!而这一切的根远就是朝廷的主和派,
诗人心中之“愤”焉得不涌上笔端。
品读研究
诗题为《书愤》,就全诗来看作者因何事而“愤” 作者“
.
愤”的根源又是什么
①忧偾国家 金人入侵、国土沦陷、被迫迁都
②忧愤朝政 求和偏安、打击主战派、政治黑暗
③忧愤自己 年老体衰、功业无成、壮志未酬
“愤”的根源,其实全在于南宋朝廷“主和派”。因为他们是阻
挠抗金救国的绊脚石,是绞杀爱国力量的刽子手。

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