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王
愿
坚
王愿坚(1929—1991),山东省诸城人,作家。1944年参
加革命,1945年入伍,历任宣传员、记者等职。1952年任
《解放军文艺》编辑。
1954年,他开始写短篇小说。《党费》《粮食的故事》
等短篇小说广受赞扬。1956年至1966年,他参加了“解放军
30年征文”——革命回忆录选集《星火燎原》的编辑工作,
系统地学习了党和军队的历史,接触到更多老一辈革命者,这
使他的创作题材更丰富,文笔更洗练。后又陆续写出了《七
根火柴》《三人行》《支队政委》等十多篇短篇小说。
1976年,他又继续发表了《路标》《足迹》等十篇短篇小说。
短篇小说集有《粮食的故事》《后代》《普通劳动者》
《王愿坚小说选》等。1974年,他与陆柱国合作改编小说
《闪闪的红星》为电影文学剧本。1978年任八一电影制片
厂编剧、文学部主任,后任解放军艺术学院文学美术系主任。
创作特色
以小见大的手法，鲜明具体的线索；多
种手法的运用，人物形象的展现；伟大领袖的
风采，无产阶级的形象。
其作品对孩子的内心刻画深入，性格鲜
明，各具特色，人物语言生动，可爱。形象
真实、亲切，令人难忘。剧作结构严谨、层
次分明，戏剧性强，情节安排巧妙。
1934年,中国工农红军主力突破了蒋介石反动派向中央根据地
瑞金的围攻,开始了艰难而伟大的长征;留下一支部队在闽粤赣边区
领导群众坚持敌后斗争,一边寻找机会打击敌人,一边通过一条条看
不见的“交通线”,与各地地下党组织保持着联系,领导着斗争。当
各地组织因敌人“移民并村”被搞乱后,党组织又马上命人下山把
“并村”以后的地下党组织联络起来,沟通各村党支部和中心县
委——游击队的联系。《党费》的故事便发生在这样的背景下。
小说创作于“十七年文学”时期。“十七年文学”是指1949年至1966年
这一阶段的中国文学历程，属于中国当代文学的一个时期。十七年文学特点
非常鲜明，因为是建国之初，全国人民对中国共产党和他的领袖是非常崇拜，
思想积极昂扬。所以这一阶段的作品题材大约有三个：歌颂、回忆、斗争 。
歌颂党、领袖、社会主义、人民；
回忆战争岁月，回忆苦难年代，回忆过去生活；
和帝国主义、资本主义、旧思想旧观念作斗争。
就小说这种文学体裁来说，突出体现在对人物形象的塑造和刻画上，重
点刻画英雄形象。本文属于三大类题材中的“回忆”类题材作品。
1949年新中国成立后，以反映战争为主要内容的革命历史题材小说创作成
为文学创作的主要话题，并形成了一股热潮。一些来自解放区的作家和在战
争岁月中成长起来的青年作家抑制不住内心激动的情感，决心写出歌颂英雄、
歌颂时代，具有史诗意义的革命颂歌。因此在五十年代中期到六十年代初期，
出现了《红旗谱》《红日》《青春之歌》《党费》等一批深受群众喜爱的革
命历史小说。
由于作家生活经验、艺术想象以及所采取的叙述方式的差别，革市历史小
说有多种形态,也各有侧重，如有的长篇小说侧于史诗性，有的短篇小说融入
了作家个人的体验。历史命小说的代表作有《红日》《保卫延安》《林海雪
原》《野火风斗古城》《战斗的青春》《红岩》等。
在村里坚持斗争的青年妇女卢春兰，为了帮助山上没有盐吃的游击
队，便组织群众腌了些咸菜，凑到一起，交给从山上来的人带走。不幸
的是，他们在半路上遇到了巡逻的敌人，敌人把全村的群众聚集到一起，
用枪威胁他们，要他们说出这件事的组织者。就在敌人要疯狂地进行屠
杀的时候，卢春兰领着自己才五六岁的儿子从容地站出来说：“是我!”。
1944年，王愿坚刚参加革命，在一个老乡家里打“埋伏”，做了一
个大娘的“大儿子”。家里没有东西吃，当时大娘揭开锅盖，把仅剩的
两个地瓜面窝窝给了他，自己抱着才两岁的小妹妹到屋里去了。在王愿
坚快吃完窝窝头的时候，忽然听到小妹妹哭得很厉害，进屋一看，只见
大娘正从篓子里抓出花生壳子，嚼烂了抹到小妹妹的嘴里去。
1946年，王愿坚在战地收殓烈士遗体时，见到过这样一位烈士，他
那僵屈的手指上，密密地缠着手榴弹弦，为了记下他的名字，我翻遍了
他的衣袋，只找到了核桃般大的一块窝窝头和一个笔记本，笔记本里夹
着两毛钱的北海币，钱下面写着：“要是我牺牲了，这钱就是我最后的
一笔党费。”。
小说中的“党费”含义有什么变化？
“党费”本义是指党员按期向所在的党的基层组织缴纳的钱，它在文中
的含义随着小说情节的展开发生了多次变化：
①最初指黄新上缴的两块银洋；
②后来指黄新千方百计组织群众腌制的一筐咸菜；
③最后指黄新为保护同志和党组织而献出的宝贵生命，这位女地下共产党
员与敌人斗争的大无畏精神就是最宝贵的党费。
引 子
开 端
发 展
由 “ 我 ” 缴 党 费 引 出 回 忆 （ 1）
交代斗争环境，引出主要人物（2-5）
“我”与黄新接头; 黄新想缴党费（6 - 2 9 ）
黄新为红军腌咸菜，敌人得信搜查。
“我”遭搜捕，黄新救“我”被捕
（30-55）
高 潮
结局、尾声
“我”代黄新缴上党费（56-60）
有人认为“我”是线索，有人说“咸菜”是线索，结合文章内容谈谈你的看
法。
（1）“我”在小说中起到线索的作用。小说以“我”缴党费引出回忆,以“我”的
见闻构成小说的素材,从“我”的角度叙述故事，烘托了人物性格。“我”是连缀
小说材料的线索。
①第一次会面，通过“我”最初的印象，对黄新勾勒几笔，便塑造了鲜
明的形象。黄新的动作和言语，加深了"我"对她的认识，也加深了读者
对她的认识。以第一人称“我”为媒介把作者对黄新的看法表达出来。
②第二次会面，黄新把咸菜作为党费交给党。黄新热爱党、忠于党的形
象充分表现在读者面前。
③“我”在文中是一个线索人物，通过“我”与黄新的两次会面，既串
联了故事，大大压缩了作品的篇幅，又间接地烘托了人物的性格 。
（2）“咸菜”在小说中起到了线索作用。作品中关于咸菜的细节贯穿始终。
开头写黄新整理腌好的咸菜，中间她托付“我”将咸菜带上山，最后“我”将咸
菜交给魏政委。围绕咸菜展开故事情节。
①人物：选取一筐咸菜作为特殊党费，并以之为主线贯串全篇，展开一
系列动人的情节，细腻地刻画了黄新的性格和形象特征，构思新颖、独
特。
②主旨：把咸菜这一特殊党费同支持党的武装斗争密切联系起来，凸显
了小说主旨。在严酷的斗争形势下，黄新不顾个人安危，组织村里的党
员为缺盐的游击队腌制咸菜，作为党费上缴党组织，最后为掩护战友脱
险，光荣地献出了自己的生命。这样构思，使得平凡的咸菜具有了特殊
意义，显了人物的心灵美和情操美。
常见的线索及其作用
常见的线
索
感情线索、事物线索、人物线索、思绪线索、景物线索、行程线索、时间
线索、空间线索等。（如果是复杂的文章，线索不止一条）
常见的线 内容方面：表达某种情感或思想；揭示主题；呈现某种情景或状态。
索的作用
结构方面：组织材料，贯穿全文；使结构清晰，情节集中；使行文富于变化
1.看标题。有的标题就是文章的行文线索。
2.看“时空”词语。标注文章中表示时间或空间的词语，因为有时候这些表示
时间或空间的词语就是文章的线索。
3.看“事”“物”。贯穿全文的事件可能是文章的线索。无论是人物还是事
物，看看它们是否贯穿全文，很可能它们就是文章的线索。
4.看“议论”“抒情”的句子。文中议论、抒情的句子所蕴含的感情往往就是
文章的线索。
如何找线
索
1 . 首先写了……其次写了……最后写了……
答题模板 2.××是贯穿全文的线索，在文中一次次出现，一层层递进，逐层深入，把感
情推向高潮。
文章标题《党费》，从文章内容看应该是黄新同志的，却是用“我”第一人
称来叙述，为什么？
①用第一人称进行叙述，贴近读者，让人感动，增强故事的真实性。开篇用
我缴党费为引子，采用倒叙的方式引出故事，激发读者兴趣。
②“我”是故事的叙述者，是文章的线索，写的是“我”的耳闻目睹，推动
故事情节发展；有利于主观感情的抒发。
③我”是故事的见证者与参与者，有利于凸显主人公黄新的人物形象，加深
了对黄新的认识。
“我”的身份是什么？为何不写出“我”的姓名？
“我”是通讯员程同志，“我”是革命
党员。“我”不仅仅是一个人，更是
革命群像，是一批批无名的爱党爱
国殒身不恤的革命党员。“我”还可
以是新时代的我们，我们了解了黄
新同志舍己为人的故事，领悟到正
是千千万万这样的革命烈士，才换
来了新中国的诞生。
小说叙述人称的作用
叙述视角是指叙述时观察故事的角度。（申丹《西方叙事学》）
叙述人称
第一人称
优点
缺点
①拉近与读者的距离
局限于个人所见，造成
（限知视角） ②“我”的耳闻目睹,增强了故事的真 叙述的主观性，且易局
内
实感，使小说显得真实亲切
③便于抒发感情
限于叙述的时态，所见
所闻有限。
第二人称
增强文章的抒情性，亲切自然，便于 叙事性文学作品中很少
（限知视角） 感情交流（你，书信体）
第三人称 ①不受时空限制，叙述自由灵活
（全知视角） ②便于选取典型事例展开情节
③客观冷静，以旁观者的身份叙述
见
缺乏亲切感，使小说与
读者产生距离
外
小说中的“党费”含义有什么变化？
“党费”本义是指党员按期向所在的党的基层组织缴纳的钱，它在文中的含义
随着小说情节的展开发生了多次变化：
①最初指黄新上缴的两块银洋；
②后来指黄新千方百计组织群众腌制的一筐咸菜；
③最后指黄新为保护同志和党组织而献出的宝贵生命，这位女地下共产党员
与敌人斗争的大无畏精神就是最宝贵的党费。
以党费为题有何好处？
小说记录了红军留守部队一段关于党费的故事。
以"党费"为题，点明了结构小说的核心对象，间接
表现了作品的立意和主旨。
小说中如果删去有关黄新孩子的内容好不好 为什么
情节——小说中写黄新的孩子蘸盐水、抓腌豆角等事，表现了在敌人封锁以
后，农村群众生活的困苦。
人物——黄新为了缴党费，不给孩子吃咸菜，通过对比映衬侧面表现了她对
党的忠诚。
主旨——黄新认为饿了自己的孩子，吃饱了共产党，就能够救更多的孩子，
“我”认为苦着自己也不能苦着孩子，都体现了共产党人为真心为民的宗旨。
小说在情节情节安排上有什么特点？
人称上：小说采用第一人称，着重描写“我”
和黄新的两次会面。
叙述顺序：采用倒叙的手法。
叙述方式：主要采用回忆的方式，围绕缴党
费事件。
叙述技巧：既波澜起伏又组织严密。
本文善用伏笔和照应，请结合文本分析其效果。
①第一次见面时，几个党员分别拿菜回去腌，也为后面咸菜有不同的颜
色以及敌人凭不同颜色的咸菜而发现了黄新的身份埋下伏笔，营造了紧张的
氛围，增强了艺术效果。
②“我”初到黄新家时，交代了黄新的住所房顶上的小阁楼，这为后面
敌人搜捕时，黄新让“我”躲进阁楼埋下伏笔，让小说情节发展的来龙去脉
也叙述得非常清晰，使读者内心的悬念得到解决。
③当“我”完成任务要回山时，黄新掏出党证和丈夫留下来的两块银圆
要交党费，“我”不收，黄新说了一句“还是实用的东西好些”，这为后面
黄新准备特殊党费埋下了伏笔，前后照应使小说的情节发展得极其自然，脉
络清晰。
小说的叙事艺术
结合文本分析作者如何塑造人物形象。提示：可以从语言描写、动作描写、
细节描写、神态描写、外貌描写、侧面描写等的句子等去分析。
侧面烘托
（6）她带头把自由结婚的丈夫送去参加了红军……是个忠实、可靠的同志。
借魏政委的交代，侧面表现黄新深明大义、舍己为国的高尚情操。
外貌描写
（19）倒像个三十开外的中年妇人了。头发往上拢着，挽了个髻子，只是头
发嫌短了点；当年“剪了头发当红军”的痕迹还多少可以看得出来。脸不怎
么丰满，可是两只眼睛却忽悠忽悠有神，看去是那么和善、安详又机警。
有红军的影子，成熟、和善、安详又机警
语言描写
（20）“一跟党断了联系，就跟断了线的风筝似的，真不是味儿啊”
对党组织思念，联系上之后的高兴与激动。
（20）“有我们在，有你们在，咱们想法儿把红旗再打起来！”
渴望战斗的迫切心情，坚强乐观、自信。
(24)“是有困难哪，可咱是什么人！十八年上刚出头干的时候，几次反‘围
剿’的时候，咱都坚持了，现在的任务也能完成！”
豪迈的英雄气概和顽强的战斗精神。
动作描写、细节描写
(26）打开党证，里面夹着两块银洋。她把银洋拿在手里掂了掂。
对丈夫的深情和思念、不舍得用而是交给党。
（32）她妈一扭头看见了，瞅了瞅孩子，又瞅了瞅箩筐里的菜，忙伸手把那
根菜拿过来。
她为了革命甘愿忍受生活与精神上的巨大痛苦，咸菜的重要性表现她崇高的
精神境界。
（43）她把菜筐子用草盖了盖，很快地抱起孩子亲了亲，把孩子放在地铺上，
又霍地转过身来，意识到事态的严重性，做好了牺牲的思想准备。
镇定从容、大义凛然、视死如归
神态、语言描写
（36）她望望我，望望孩子，像是对我说，又像只要有咱们的党，有咱是自
言自语似的说：的红军，说不定能保住多少孩子啊！
体现出她对待孩子背后的良苦用心，凸显了她舍小家为大家的高尚品质，也
表现了她的无私赤诚。
（42）她一霎间变得严肃起来，板着脸，说话也完全不像刚才那么柔声和气
了，变得又刚强，又果断。她斩钉截铁地说：“按地下工作的纪律，在这里
你得听我管!为了党，你得活着！”她指了指阁楼说：“快上去躲起来，不管
出了什么事也不要动，一切有我应付！”
临危不惧，干练的组织才能，自我牺牲的崇高精神，表现了一个共产党人最
崇高、最纯洁的党性。
（53）只见她扭回头来，两眼直盯着被惊呆了的孩子，拉长了声音说：“孩
子，好好地听妈妈的话啊！”
展现了她伟大的母爱和对党的一腔热诚，誓死也要保卫革命力量。表现她临
危不惧，机智勇敢，从容不迫和勇于自我牺牲的光辉品质。
细节描写、对比
（26）在出门的时候，她又叫住了我，她揭起衣裳，把衣裳里子撕开，掏出
了一个纸包。纸包里面是一张党证，已经磨损得很旧了，可那上面印的镰刀
斧头和县委的印章都还鲜红鲜红的。打开党证，里面夹着两块银洋。她把银
洋拿在手里掂了掂，递给我说“程同志，这是妞儿她爹出征以前留给我的，
我自从并村以后了，好几个月也没有缴党费了，你带给政委，积少成多，对
党还有一点用处。
磨损的党证和鲜红的印章形成对比，映衬出作为共产党员的火热的心，拿银
洋表现出她郑重的态度，体现出她对革命事业的热忧和对党的忠诚。
场面描写
（32）妞儿不如大人经折磨，比她妈瘦得还厉害，细长的脖子挑着瘦脑袋，
有气无力地倚在她妈的身上，大概也是轻易不大见油盐，两个大眼轱辘轱辘
地瞪着那一堆堆的咸菜，馋得不住地咂嘴巴。她不肯听妈妈的哄劝，还是一
个劲地扭着她妈的衣服要吃。又爬到那个空空的破坛子上，把干瘦的小手伸
进坛子里去，用指头蘸点盐水，填到口里吮着，最后忍不住竟伸手抓了一根
腌豆角，就往嘴里填。她妈一扭头看见了，瞅了瞅孩子，又瞅了瞅箩筐里的
菜，忙伸手把那根菜拿过来。孩子哇的一声哭了。
在这样的紧要关头，为了支援山上的游击队，她宁愿让自己的孩子受委屈。
在她心里，排在首位的是党和红军，这个场面描写充分表现了黄新的无私与
奉献。
小说着力塑造了黄新这一位女共产党员的形象，请概括其形象特点。
①热爱党，忠于党，视党的利益高于一切。如在极端困难的环境里，她用
咸菜来代替银元缴党费，将一颗滚烫的心与党紧紧贴在一起。
②聪明机智，坚决果敢，坚毅乐观。如当白匪闯进门后，她用话语与敌人
巧妙周旋，保护了革命同志。
③临危不惧，不怕牺牲。敌人知道了她的身份，但她毫无畏惧，沉着冷静，
义无反顾。
④热情质朴，无私赤诚。“你们可受了苦了；好的没有，凑合着吃点儿
吧！”革命同志的真挚情谊。
结合文本分析作者塑造人物形象的笔法特点。
①通过我的所见所闻，进行外貌、神态、语言、动作等正面描写。
②作者把主人公放置在敌与我、血与火的尖锐矛盾和生死对立中加以刻
画。
③他人视角的侧面烘托：“魏政委”“我”。
④通过典型环境塑造人物：黑沉沉的村庄环境，黄新的家等。
⑤细节描写绘形传神，体现人物特征：拿党证和银洋，夺孩子的咸菜等。
分析次要人物“妞儿”的作用
①“我”第一次去接头,打量黄新家时见“地铺上一堆烂棉套子底下躺着
一个小孩子,小鼻子一扇一扇的睡得正香。这大概就是她的小妞儿”。
小孩睡在“地铺上”， 盖的是“烂棉套子”,足见其生活艰难,但就是在这种
情况下,黄新将自己的丈夫送去当红军;丈夫跟随毛主席长征前留下的银洋，
她硬是没动分毫而留作党费,其对党的赤诚之心可见一斑。
②“我”第二次去接头时,“妞儿”刚拿了一根腌豆角“往嘴里填”就被
母亲黄新“拿过来”,
这衬托出一个共产党人置儿女亲情于不顾,对同志、对党的赤胆忠心。
③危急关头,黄新交代“我”事情时提到了“妞儿”，交代完后，“她连
忙转过身来,搂着孩子坐下,慢条斯理地理着孩子的头发”。
这些细节，与黄新拿过“妞儿”正准备吃的咸菜完全不同，把一个母亲对女
儿的疼爱关怀表现到了极致。“妞儿”衬托出了黄新这一人物形象的人性美
以及从容镇定、无私无畏的崇高精神品质。
④危险过后，“我”“一头是菜，一头是孩子，挑着上山了”。
这是在情节结构上呼应黄新先前对“我”的交代。
⑤见到政委，“他把孩子揽到怀里”“久久地抚摸着孩子的头”“然后
掏出手巾，蘸着草叶上的露水，轻轻地，轻轻地把孩子脸上的泪痕擦去”。
这里以政委对“妞儿”的疼爱，侧面表现党对黄新勇于牺牲的精神的高度肯
定，以“妞儿”暗示革命后继有人，黄新对党忠诚的精神将代代相传。
（1）对比映衬主要人物。侧面衬托了黄新是一个疼爱女儿又是一个无私无畏，
对同志、对党赤胆忠心的人。
（2）情节上前后呼应。
（3）交代社会背景。表现了在敌人封锁以后，农村群众生活的困苦。
（4）深化主旨。暗示革命后继有人，革命事业代代相传。
环境
特点
作用
黑沉沉的，活像个乱葬岗子。只有个把 黑沉沉
是当时血雨腥风的社
白鬼有气没力地喊两声，大概他们以为 无声无息 会现实的写照，突出
根据地的老百姓都被他们的"并村"制服 阴森恐怖 革命斗争的艰苦卓绝，
了吧。可是我知道这看来阴森森的村庄
里还埋着星星点点的火种，等这些火种
越着越旺，连串起来，就会烧起漫天大
火的。（9）
烘托了人物的为革命
奋斗的崇高品质。
环境
特点
作用
这是一间用竹篱子糊了泥搭成的窝
棚，靠北墙，一堆稻草搭了个地
铺，地铺上一堆烂棉套子底下躺着一
个小孩子……墙角里三块石头支着一
个黑糊糊的砂罐子，这就是她煮饭的
锅，再往上看，靠房顶用几根木棒搭
了个小阁楼，上面堆着一些破烂家具
和几捆甘蔗梢子。（17）
黄新家的 把人物置身于这样恶劣的
窝棚简陋 环境中，反衬出她不顾自
杂乱，破 己，一切为了党和人民的
败贫穷， 革命事业的革命斗志和坦
根本不像 荡襟怀，突出她为了“把
一个家。 红旗再打起来”而作出牺
牲的崇高品质。
①构思新颖独特。
小说却把咸菜—一特殊党费同支持党的武式装
斗争紧密结合起来，并以“截取横截面”的写
法，通过交通员“我”与黄新在白色恐怖下的
两次会面，展开故事情节，细膩地刻画了黄新
的典型性格.
②结构紧凑，线索清楚，善用伏笔。
全文紧紧围绕缴纳党费这一典型事件，以咸菜
这一主线，串联了许多生动感人的细节。前有
伏笔后有照应。
③善于通过典型动作来刻画人物的心理活动。
通过细小的典型动作来刻画人物的心理状态。
小说描写了一位年轻女共产党员在敌
后艰苦环境里坚斗争，为了缴纳党费和
掩护游击队的同志，献出自己生命的故
事，塑造了一个信仰坚定、斗争顽强、
勇于牺牲的共产党员形象，赞美了她对
党的忠诚，讴歌了她为革命事业献身的
精神。
有人说，写人物必须写出他在生死关头的一刹那间的动摇,才能显得真实,人
物才能活起来,写英雄人物时只有给他加一点缺陷,才能避免公式化、概念化。
王愿坚的《党费》塑造了一位集各种崇高品质于一身的女共产党员的形象,这
一人物形象是否有违艺术的真实
观点一：不违背。王愿坚笔下的正面人物，形象十分丰满。作者没有写出他们所谓
“一刹那间的动摇”，而是按照生活本身的真实写出了英雄本色,写出了他们心灵的崇
高。作者在这里是把真、善、美统一了起来。正是生活中的真实,造就了艺术的真实
作者没有拘泥于真人真事,没有单纯地罗列人物的各种言行，而是有生活化的概括，
有丰富的想象，通过想象型造出动人的人物形象，从而借小说创作，发掘并升华革
命前单的精神内涵,给人以强烈的心灵震撼。
观点二：一定程度上违背艺术真实。人性美、人情美的重要性即在于人性、情的
真实性。而《党费》中作者过分注重对中心人物形界“高、大、全”的塑造,从而
视了对人性美、人情美的建构得人物形象显得有些不真实、不丰满。如小说中写
黄新连豆角都不让又饿又馋的女儿吃，如此安排情节，固然可以见一位革命母亲
的伟大,一位共产党员的可敬，但也使得黄新为一位母亲而言，过于严苛,有失人
性、人情的真实性。
我们的革命先烈和前辈不但用生命和献血为我们今天的幸福生活铺平
了道路，并且给我们留下了取之不尽，用之不竭的精神财富。
——王愿坚
习近平主席说：“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不
能没有先锋，包括抗战英雄在内的一切民族英雄，都是中华民族的脊梁，
他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。”
你还知道哪些优秀共产党员的生活在当下，我们又该如何去学习他们
的事迹和精神？
感 动 中 国 颁 奖 词
有些人从山里走了，就不再回来，你从城里回来，却再没有离开。
来的时候惴惴，怕自己不够勇敢，走的时候匆匆，留下最美的韶华。百
色的大山，你是最美的朝霞，脱贫的战场，你是醒目的黄花
人 物 事 迹
黄文秀硕士毕业后，因为牵挂家乡发展，毅然决然放
工作选择回乡，投入到家乡建设之中。2018年，黄文秀
西壮族自治区百色市乐业县白妮村的驻村第一书记。在工
她引进多项种植技术，打开电商销售渠道，帮助村民走上
裕之路。2019年，因公殉职，年仅30岁，生命就此定格。

展开更多......

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